浙江宁波市九校2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

绝密★考试结束前 宁波市2025学年期末九校联考高二历史试题 第二学期 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题日的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处 用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题 卷上无效。 选择题部分 一、选择题I(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、 错选均不得分) 1.《论语》载：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”《商君书》 则提出：“刑生力，力生强，强生威，威生德，德生于刑。”据此可知，两派思想家 A.都否定道德教化的社会作用 B.均主张礼法并用治理国家 C.代表了相同阶层的利益诉求 D.治国理念存在根本性分歧 2.清人记载：“江浙地区，乡民多以织补为业，机户出资，机工出力，相依为命。”但当地商人获利 后，多购置田产、供奉宗族，极少扩大手工业生产。该现象阻碍了 A.区域长途贸易繁荣 B.官营手工业的转型 C.社会的进步和转型 D.传统小农经济发展 3.此次会议明确提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理 体系和治理能力现代化。这一重大论断出自于 A.中共十八大 B.中共十八届三中全会 C.中共十九大 D.中共十九届四中全会 4.人类有史以来战争频繁、烽火不断，给人类经济社会发展造成严重破坏，但战争又在客观上造成 了不同文化的碰撞与交锋。下图是某帝国的扩张路线图，对该帝国及其扩张行为表述正确的是 欧 5洲 一一一洲界 马其顿 培拉 亚细 前33底前331 海 伊苏斯发一高加米拉 中 拉底 亚历山大 河南波 斯 度 印 巴比径 河 。。波斯波利斯 前325 红 罗 度 洲 阿拉伯 海 阿拉伯海 宁波市九校联考高二历史试题第1页共6页 A.导致波斯古城波斯波利斯被劫掠一空 B.帝国领袖创建了亚历山大博学园 C.是第一个地跨欧亚非三大洲的大帝国 D.建立完善的官僚体系和税收系统 5.史料记载：“17世纪末，英国议会掌控立法与财政大权，国王仍可任免大臣、主持内阁会议；18 世纪前期，内阁逐渐脱离国王掌控，首相成为政府核心，内阁集体对议会负责，国王不再干预政 务。”这一变革体现了英国 A.议会主权地位开始确立 B.君主立宪制度逐步完善 C.三权分立体制正式形成 D.国王彻底丧失合法权力 二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、 错选均不得分) 6.《史记·平准书》载：“富商大贾周流天下，交易之物莫不通…而山川之利毕出。”汉武帝时期， 官府将盐、铁、铸钱等暴利行业收归官营，禁止私人经营。此举意在 A.抑制土地兼并 B.加强中央集权 C.取缔民间贸易 D.规范市场秩序 7.历代选官之制，因时损益，取材之道各有殊异。下表所列史籍记述的古代士人入仕情形，与所处 时代制度匹配正确的是 选项 时代人物 史籍文言入仕记述 A 战国·士人邹子 各著书言治乱之事…齐王嘉之，皆命曰列大夫，高门大屋以尊宠之 B 东汉·儒生韦氏 州郡品其乡品高第，籍家世资望，不经察举，直授清要之职 C 东晋·寒士苏生 勤习经义，闱试登科，脱布衣而至朝堂，寒门无世资而致位 0 隋唐·士族李氏 郡府举其孝廉，朝廷策试，以德行为先，不重文锌优劣 8.近代中国著名华侨实业家、民族资本家郭乐在回忆录中批评国内商业“只小贩方式，默守陈法”， 并主张“将外国商业艺术介绍于祖国”。据此可得出 A.传统商业经营模式难以适应近代商业发展潮流 B.国内商业界普遍认同了全盘引进西方经营模式 C.中外商业之间的交流渠道长期处于闭塞状态 D.传统农商观念开始受到了近代工商业的冲击 9.1933年南京国民政府颁布《公务员任用法》，规定：“所有公务员均须依法律，经考试院考选、 铨叙，方得任用。”但在实际推行中，派系举荐、裙带关系现象屡见不鲜。这一现象说明 A.近代文官体制不符合中国的国情 B.考试选官的方式被政府彻底废弃 C.制度设计已与实际运行相互背离 D.传统举荐制度重新成为选官主流 10.下表为中国共产党不同历史时期的土地政策史料摘录，对下列史料解读准确的是 时期 史料记述 土地革命时期 “没收地主土地，废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田， 依靠贫农、雇农，联合中农” 全民族抗战时期 “地主减租减息，农民交租交息，调剂各阶级土地与财产关系， 团结各方共赴国难” 解放战争时期 “废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的 土地制度，彻底平分土地” A.政策调整以完成民主革命任务为唯一目标B.土地政策始终以调节阶级矛盾为核心宗旨 C.三次政策变革均彻底消灭了封建土地所有制D.抗战时期暂时弱化土地革命以适应时局需要 宁波市九校联考高二历史试题第2页共6页 11.1978年，国内舆论界纷纷撰文批判“视家庭副业为资本主义尾巴”的僵化观念，呼吁尊重客观 经济规律，鼓励农民开展自主生产、发展副业经济。伴随着思想观念的更新，多地政府陆续放 宽对农村副业生产的严苛限制，乡村经济活力逐步复苏。这一变化说明 A.农村私有经济取得合法地位 B.思想解放助推基层经济政策调适 C.传统计划经济体制已被突破 D.家庭联产承包责任制的全面推行 12.考古发现的《汉漠拉比法典》石柱，顶部雕刻汉漠拉比从神手中接受权杖的浮雕，下方携刻282 条法律条文。有学者指出：“这部法典既是世俗的法律规范，也是王权神授的政治宣言。”据此 判断，该法典 A.借助神权强化君主专制 B.确立了古西亚民主法治的传统 C.推动了两河流域的统 D.彻底瓦解古巴比伦的氏族习俗 13.文艺复兴时期的学者不再将人的价值依附于神学体系，他们搜集、整理古希腊罗马典籍，推崇 人性的真善美，强调人的尊严与现世幸福，主张以人的理性审视世界。据此可知，文艺复兴运 动的本质内涵是 A.摒弃中世纪的宗教信仰，完成世俗文化的彻底重构 B.依托古典学术复兴，完成近代自然科学的理论建构 C.以理性思辨为武器，开启反封建的资产阶级思想革命 D.借古典文化的外衣，实现近代人文价值的重构与觉醒 14.埃里克·奥森纳在《棉花国之旅》中指出：“人类历史上第一次全球化是围绕棉花的种植、采摘、 纺纱、织布自动形成的。”结合所学，下列选项中，能作为核心论据支撑该观点的是 A.古代中国棉纺织技术领先并长期垄断丝路的商品贸易，主导全球棉花产业 B.新航路开辟前非洲棉花种植业发达，经地中海区域流转至西亚与欧洲市场 C.近代美洲大规模种植棉花经跨大西洋航线运往欧洲加工，再行销世界各地 D.工业革命时英国广泛种植棉花，借工厂制度完成产销一体化实现区域自给 15.一战初期，英法等协约国迫切需要俄国在东线牵制德军主力，以此缓解西线战场的巨大压力， 维系协约国整体战局。1917年美国参战、协约国物资与兵力优势大幅凸显后，英法政界普遍认 为：“俄国的战场价值已然弱化，其战后势力扩张将严重冲击欧洲旧有格局”。据此可知，英法 态度转变的主要意图是 A.摆脱对东线战场的战略依赖 B.维护欧洲的传统均势与殖民体系 C.依托美国力量快速结束战争 D.遏制俄国战后在欧洲的势力扩张 16.20世纪60-70年代，国际社会涌现诸多新的时代态势： 欧共体实现关税同盟与共同农业政策，推行独立自主的外交方针，试图弱化美苏 欧洲 两极的地缘束缚 日本跻身世界经济大国行列，推行多边自主外交，第三世界国家发起的不结盟运 亚洲 动蓬勃发展 全球 大批战后新兴主权国家积极参与全球治理，冲击美苏主导的国际政治经济旧秩序 A.两极格局瓦解，多极化局面已正式形成 B.霸权主义衰落，国际政治秩序实现重构 C.两极格局动摇，国际关系呈现多元裂变 D.第三世界崛起，彻底改变大国博弈格局 宁波市九校联考高二历史试题第3页共6页 17.考古学者在西域某遗址发掘出大量唐代开元通宝、中原制式丝绸残片，同时出土兼具中亚工艺 特征的金银器皿与西域特色彩陶。研究团队结合唐代丝绸之路贸易路线、边疆治理史料及欧亚 文化交流脉络，最终判定该遗址为唐代西域商贸枢纽聚落。对此解读最合理的是 A.综合多重证据与时空语境可还原历史真相B.实物史料是历史研究的唯一核心依据 C.文献史料价值要优于出土的实物史料价值D.跨区域文物遗存必然可印证文明趋同 非选择题部分 三、非选择题（共54分，第18小题16分，第19小题10分，第20小题16分，第21小题12分） 18.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一： 元朝设立宣政院，统辖西藏全境，将西藏正式纳入中央政府行政管辖体系。明朝沿袭治藏体制， 设立行都指挥使司等机构，任用藏族上层人士管理地方事务，推行“多封众建、因俗而治”的治理 策略。清朝在前代基础上不断完善治藏制度，先后设立驻藏大臣、颁布《钦定藏内善后章程二十九 条》，明确驻藏大臣与达赖、班禅共治西藏，规范活佛转世制度，从制度层面强化了中央对西藏的 主权管辖。 --材料摘编自《元明清中央政府治藏制度研究》《中国历代边疆治理史》 材料二： 历代中央王朝在治理西藏过程中，始终尊重西藏藏族的宗教信仰、风俗习惯与社会传统，不强 行变革地方固有制度。同时通过册封宗教领袖、派驻中央官员、完善律法体系、加强交通商贸往来 等多种方式，兼顾地方特殊性与国家统一性，实现对西藏地区长期、稳定、有效的管辖，筑牢了西 南边疆的安全屏障。 --摘编自国务院新闻办公室《西藏的主权归属与人权状况》白皮书、中国藏学研究中心《元明清 中央王朝治藏制度与边疆治理研究》 (1)根据材料一，概括清朝治藏措施与元明的不同之处，并结合所学，分析清朝边疆治理措施 的影响。(8分) (2)结合材料二和所学知识，分析古代中央政府能够长期有效治理少数民族地区的主要原因。 并谈谈你对边疆治理的认识。(8分) 宁波市九校联考高二历史试题第4页共6页 19.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料： 或曰孙中山之革命，仅推翻帝制、改换政体而已，未足以救国图强。殊不知孙氏毕生奔 走…未尝一日忘救国之责。然其局限亦显而易见：徒恃少数志士奔走呼号，未深耕民众、 未根植社会根基，未能彻底破除封建旧势力之桎梏，亦未改变近代中国半殖民地半封建之社 会格局。其革命理想高远，然受制于时代与阶级局限，终难一蹴而就，但其探索之路，实为 近代中国救亡图存之重要阶梯。 一一摘编自近代学者对孙中山革命事业的评述 结合材料与中国近代史所学知识，辨析上述材料对孙中山革命活动的评价。(10分) 20.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一： 中国古代疫病频发，古人在长期抗疫实践中形成了独具特色的防疫医学体系。秦汉时期， 中医理论体系成型，确立了整体施治、辨证论治的诊疗核心。两宋政府高度重视公共卫生防疫， 设立官办药局、编撰官方医书，推行隔离病患、清扫环境、掩埋尸骸、普及防疫汤药等举措， 有效遏制疫病蔓延。明代李时珍穷尽毕生心血编撰药物学巨著，汇总历代本草成果，纠正前代 医药谬误，收录大量疫病防治药物与方剂，为古代疫病防控和中医药传承发展奠定了坚实基础。 中医药依托本土自然物产，诊疗方式简便、适配民间基层，成为古代中国应对公共卫生危机、 维系民众健康的核心依托。 一一摘编自《中国防疫史》《近代西方公共卫生体系的建立与发展》 材料二： 19世纪以来，伴随工业革命推进，欧美城市化迅猛发展，人口高度集中、城市环境脏乱、公 共卫生秩序混乱，霍乱、鼠疫等烈性传染病多次大规模爆发，造成巨额人口损失和社会动荡。为应 对严峻的公共卫生危机，西方国家逐步摒弃传统巫术、经验医疗模式，依托近代生物学、化学、微 生物学的科学突破，建立起标准化的近代医学体系。各国相继颁布公共卫生法案，搭建城市排污、 净水、垃圾处理系统，设立专业公共卫生机构，构建起制度化、规范化的近代公共卫生体系，实现 了医疗卫生从传统经验向近代科学的转型。这一变革不仅重塑了西方社会的健康治理模式，也随着 全球化浪潮深刻影响了世界医疗卫生发展进程。 一一摘编自《中国防疫史》《近代西方公共卫生体系的建立与发展》 (1)根据材料一并结合所学，概括古代中国中医药疫病防治的突出特点，并写出明代代表性药 物学著作及其历史地位。(8分) (2)根据材料二，概括近代西方医疗卫生转型的核心特征。并结合所学，简析19世纪近代西方 公共卫生体系建立的时代背景。(8分) 宁波市九校联考高二历史试题第5页共6页 21.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料： 明清时期，中外文化交流呈现双向互动的特征。明末清初，西方传教士东来，将西方天文、历 法、数学、火器技术传入中国，同时将中国儒家经典、科举制度、礼乐文化译介至欧洲，为欧洲启 蒙运动提供了重要的思想资源。同一时期，中国主动吸纳西学，出现了《农政全书》《天工开物》 等融合中西科技的著作。 近代以来，国门被迫打开，西学大规模涌入中国。从器物技术、政治制度到思想文化，西方文 明层层深入传入，冲击并改造了中国传统思想与社会结构。先进中国人立足国情吸纳西学、改造传 统文化，推动中国近代化转型；同时中华文化也在不断对外传播，在世界文明交流中持续发挥价值。 一一摘编自《中外文明交流史》 综合材料信息，提炼主题，结合所学，围绕该主题写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，立论 正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文) 命题：宁海中学邬露珍 审题：象山中学何佳丽 宁波市九校联考高二历史试题第6页共6页宁波市2025学年期末九校联考高二历史答案 第二学期 一、选择题I(每小题2分，共10分) 题号 1 2 3 4 5 答案 D C B A B 二、选择题Ⅱ（每小题3分，共36分） 题号 6 7 P 9 10 11 答案 B A A C D B 题号 12 13 14 15 16 17 答案 A D C D C A 三、非选择题 18.(16分) (1)不同之处、治理特点(8分) 不同之处(4分)元朝、明朝以设置地方军政机构、册封为主：清朝增设驻藏大臣；颁布 专门法规，以成文章程规范地方事务：明确中央官员与宗教领袖的权力分工：制度化、法 治化程度更高。 影响(4分) ①加强了对边疆的控制，加强中央集权 ②巩固统一多民族国家的统治 ③基本奠定了现代中国的版图 ④促进了边疆地区的开发和经济文化的发展 ⑤促进了民族交融 ⑥为现代民族治理提供经验教训 (2)原因、认识(8分) 主要原因(4分) ①治理政策因地制宜，尊重当地宗教信仰、风俗传统与原有社会制度，推行因俗而治： ②治理手段多元，册封、派驻官员、完善律法、发展经贸交通相结合，治理方式灵活务实： ③中央王朝实力强盛，具备稳固边疆、管辖地方的实力与权威： ④边疆与内地经济文化交流密切，民族联系日益紧密。 对边疆治理的认识(4分，其他言之有理亦可) ①边疆治理要坚持国家统一，维护中央权威：②兼顾国家整体利益与地方特殊性，因地制 宜、因俗而治：③重视民族交融与经济文化交流，方能实现边疆长治久安。 19.(10分) 该评价辩证客观，既看到了孙中山革命活动的历史功绩，也精准指出其时代与阶级局限，符合 历史史实。(2分) 一、历史功绩（积极层面）(4分) ①孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝统治，结束中国两千多年君主专制制度，建立中华民 国，使民主共和观念深入人心，推动中国政治近代化进程： ②提出三民主义，系统构建近代资产阶级革命纲领，为近代民主革命提供思想指导： ③孙中山为维护民主共和，先后领导或参与二次革命，护国运动和护法运动 ④晚年顺应时代潮流，将旧三民主义发展为新三民主义，确立“联俄、联共、扶助农工” 三大政策，推动国共第一次合作，助推国民革命运动兴起： ⑤毕生致力于反帝反封建的救亡运动，屡败屡战的革命精神，推动近代中国民族意识觉醒， 为后续新民主主义革命奠定基础。（任答四点得4分） 宁波市九校联考高二历史参考答案第1页共2页 二、历史局限（消极层面）(2分) ①孙中山代表资产阶级革命派利益，具有先天的软弱性与妥协性，未能彻底反帝反封建： ②革命脱离广大人民群众，缺乏坚实的群众根基，无法彻底变革中国社会性质： ③一系列革命运动未能从根本上改变中国半殖民地半封建的社会面貌，革命成果有限。（任 答两点得2分) 总结：应立足特定时代背景，辩证看待孙中山的革命探索，其是中国近代民主革命的伟大 先行者，功绩是主流，局限是时代与阶级的必然产物。(2分) 20.(16分) (1)特点：理论成熟：政府主导推动：防疫举措多元：贴合基层民生，实用性、普及性强。(4分) 著作：《本草纲目》(2分) 地位：是中国古代药物学的集大成著作，被誉为“东方药物巨典”。(2分) (2)核心特征(4分) ①发展模式：从传统经验、巫术医疗转向近代科学化、标准化医学： ②治理模式：从无序应对转向制度化、规范化的公共卫生治理： ③体系建设：配套完善城市公共卫生基础设施，设立专业卫生机构。 时代背景(4分) ①工业革命： ②城市化的弊端： ③近代自然科学突破，为近代医学和公共卫生建设提供科学支撑： ④传统经验医疗模式弊端凸显，无法适应近代社会公共治理需求： ⑤西方国家社会治理理念进步，重视民众健康与社会秩序稳定 21.(12分) 1.观点(2分)：观点正确、有价值判断 2.史论(6分)：史实准确、典型，史论结合紧密； 3.结构(2分)：分层论述，结构清晰、逻辑严密： 4.表述(2分)：行文流畅、专业规范，符合历史小论文学术范式。 西学东渐推动中华文明的革新与发展 文明因交流而多彩，因互鉴而发展。明清至近代，西学东渐持续推进，中华文明在与西方文明 的碰撞交融中不断革新突破，实现了从传统向近代的转型，印证了开放包容是文明发展的重要动力。 明末清初，中西文化双向交流，开启西学融合的先河。利玛窦等欧洲天主教传教士借助科学知 识来达到传教目的，与中国开明学者徐光启等人合作翻译西方科学书籍，如《几何原本》在一定范 围内传播了西方科学知识。同时，中国儒学、礼乐文化外传，为欧洲启蒙运动提供思想借鉴，展现 了中华文明的包容性与影响力。 近代国门洞开，西学大规模传入，推动中国全方位近代化。先进中国人立足国情吸纳西学，历 经层层探索：洋务派学习西方器物技术，开启近代工业发展；维新派、革命派借鉴西方政治制度， 探索制度革新；新文化运动倡导民主与科学，掀起思想启蒙，深刻改造了传统社会与思想体系。 综上，西学东渐的历程，是中华文明吐故纳新、与时俱进的过程。中外文明互鉴交融，破除了 传统桎梏，推动中国社会不断进步，为中华文明的永续发展注入了持久活力。 宁波市九校联考高二历史参考答案第2页共2页