四川眉山市仁寿县2025-2026学年四年级下学期6月期末科学试题

小学四年级（下）期末质量研测 科学样卷 2026.06 注意：1、考试时间40分钟，满分50分；2、清按要求把答案涂、填、回答在答题卡上。 第【卷客观题 一、选择：请把正确的答案用2B铅笔在答题卡上涂黑。（每题1分，共10分） 1.研究植物根的作用时（如右图），放置一段时间，植物的茎和叶都变红了，说 明植物的根具有([A]B][C)。 A.光合作用 B.蒸腾作用 植物的根 C.吸收作用 红线 2.当我们得到一块不知名的矿物时，可以([A][B][C)。 红色水 A.用眼睛观察，认不出来就算了 B.用工具敲成碎片再观察 C.观察矿物的特征，对照矿物标本图鉴进行识别 3.小涛的爸爸看到隔壁邻居触电了，小涛的爸爸应该先切断电源，然后([A][B] [C])把搭在触电者身上的电线挑开了。 A.用干燥的木棒 B.用干燥的铁棒 C.直接用手 4.淘气在科学课上学习了种子的结构，回家后他打开了一颗蚕豆种子，想观察里 面的胚。以下关于蚕豆胚结构对应功能的描述，正确的是([A][B][C)。 A.胚根发育成茎和叶 B.胚芽连接根和茎 C.子叶为种子提供营养 5.小明的爸爸在装修厨房台面，他想选择一种硬度较高、耐磨、表面有美丽天然 花纹的石材。下列哪种岩石最符合他的要求？([A)[B][C])· A.页岩（质地较软，易分层） B.大理岩（硬度中等，常有条纹，美观） C.花岗岩（坚硬，常呈花斑状，耐磨） 四年级科学第1页共4页 6.雄蕊的主要作用是([A]B)[C)。 A.保护花蕊 B.产生花粉 C.接受花粉 7.将一株植物的叶片全部摘除，一段时间后，植物的生长会受到影响，这主要是 因为([A][B][C) A,无法吸收水分 B.无法制造养料 C.无法运输养料 8.下列特点的种子适合利用动物传播的是([A][B][C)。 A.有小刺或多肉好吃 B.轻有绒毛 C.种子能滚动 9.在做“研究植物根的作用”实验时，在试管的水面上滴一层油。这样做的目的 是([A][B][C)· A.防止空气进入水中 B.防止水蒸发 让植物的根吸收油 10.下列电路连接方法中，能点亮小灯泡的是([A)[B][C) 二、判断：正确的用2B铅笔在答题卡上涂黑A,错误的用2B铅笔在答题卡上涂 黑B。(每题1分，共10分) 1.种子有生命，种子的萌发离不开水和空气。 ([A][B) 2.日常生活中，有些矿物可以供我们食用。 ([AJ[B]) 3.花岗岩中的黑色矿物是云母，肉红色矿物是长石。 ([AJ[B]) 4.静电现象对我们的生活只有好处，没有坏处。 ([AJ[B]) 5.绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。 ([A][B]) 6.岩石和矿物是可再生资源，人类可以随意开采。 ([A][B]) 7.学校和家里插座的电一般都是220V的交流电，我们一般不用它们来做实验。 ([A]B] 8.凤仙花的果实成熟后，轻轻一碰就会裂开，把种子弹射出去。 ([A[B) 9.仙人掌的叶子就像一根刺，它适合生长在高温多雨的环境中。 ([A][B]) 10.被雨水淋湿的树干更容易导电，所以雷雨天，我们不能在大树下躲雨。 (A[B) 四年级科学第2页共4页 第Ⅱ卷主观题 三、填空题（每空1分，共12分） 1.电路中，电流从电池的 流出，通过导线流经 回到电池 的一，形成一个闭合的回路，小灯泡就会亮起来。 2.不同植物根的形态特征不同，一般分为 三类。 3.我们通常将那些容易导电的物体称为 将不容易导电的物体称 为 一。在一定条件下，它们之间 (填“可以”或“不可以”) 相互转化。 4.可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，一般 把矿物分为 三种。 四、简答题（每题2分，共6分） 1.为了让后代能在更远的地方生长，植物会利用哪些方式把种子传播出去？ 2.小科在做让灯泡亮起来的实验时，发现灯泡没有亮，请你帮他找出灯泡不亮的 原因。 3.在水倒入土壤的整个实验过程中，有什么现象发生？这些现象说明了什么？ 五、探究与实践（共12分） 1.种子萌发的过程。(4分) 种子萌发的过程是怎样的？小秋通过实验展开了探究。 (1)小秋将蚕豆种子放在杯壁和纸巾之间，将少量的土壤放入透明杯中，做成了 右图所示的种植杯，他这样做的主要目的是( A.保持种子的温度 B.给种子提供充足的光照 C.便于观察种子的萌发 四年级科学第3页共4页 (2)小秋发现，种子萌发时，最先长出 然后长出 (3)小秋将蚕豆种子的种脐朝不同的方向放置，发现种子萌发后，根总是() 生长。 A.朝上 B.朝下 C.朝种脐的方向 2.小文做了如图所示的电路实验，请回答下列问题。(8分) (1)右图电路中的用电器是指( )。 A.干电池 B.小灯泡 C.开关 (2)若想在此电路中加一个开关，开关选用的材料应该是()。 A.铜片和铝片 B.木头和塑料 C.塑料和铜片 (3)连好电路小灯泡却不亮。为了找到原因，小文组装了一个电路检测器（如图 1)要用电路检测器检测图2的小灯泡是否完好，正确的检测方法是： 因1 国2 ①首先互相碰一下检测头 和 (填字母)，看看检测器是 否正常。 ②再分别用检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点，A和 相连 接、B和 相连接（填字母），看看小灯泡是否发光。为提高检测的 准确性至少需要检测 次。 （4)用电路检测器检测，我们知道铅笔芯属于」 (填“导体”或“绝缘体”) 四年级科学第4页共4页