阶段测试(二)-【无敌战卷】2025-2026学年七年级上册生物跟踪课时卷（人教版·新教材）吉林专版

(2)⑤孢子 (3)出芽孢子 15.(1)多 (2)②气生菌丝 (3)⑤菌盖⑥菌柄 (4)孢子 第四节病毒 1.B2.C3.B4.A5.C6.D7.A8.A 9.B10.B11.D12.B13.C 14.(1)遗传物质外壳蛋白质① (2)烟草花叶病毒腺病毒大肠杆菌噬菌体 (3)活细胞病毒颗粒 (4)不同意。病毒没有细胞结构，没有细胞膜，②是 病毒的蛋白质外壳 15.(1)乙 (2)成形的细胞核叶绿体 (3)分裂生殖孢子生殖 综合实践项目利用细菌或真菌制作发酵食品 1.B2.B3.B4.B5.A6.D7.D 8.C B 9.(1)①有氧二氧化碳 ②通入氧气 (2)低温抑制醋酸菌的生长和发酵活动 第三章章末复习 跟踪达标 1.D2.A3.C4.C5.D6.D7.A8.C 9.C10.C11.D12.D13.C14.D15.A 16.(1)①DNA 成形的细胞核 (2)④荚膜 (3)分裂 （4)芽孢 17.(1)A遗传物质 (2)B原核 (3)D酵母菌真菌卵 (4)有机物叶绿体孢子 18.(1)甲空气中的细菌进入肉汤并大量繁殖 (2)由原来已经存在的细菌产生的 (3)分裂 19.(1)A组和B组、A组和C组 (2)防止高温将菌种杀死控制单一变量 (3)嗜淀粉乳杆菌 (4)丙 第四章生物分类的方法 第一节尝试对生物进行分类 1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.C 8.(1)恒温 (2)螳螂外骨骼 (3)两侧 (4)青蛙 (5)胎生、哺乳 9.(1)脊柱 (2)翼气囊 (3)胎生、哺乳 (4)F (5)A (6)CDEF CDF 10.（1)成形的细胞核细胞质中有叶绿体，能进行光 合作用都是单细胞生物 (2)根据营养方式是自养还是异养，可以把这六种 生物分成两类：衣藻、水稻、小麦属于自养生物； 蘑菇、细菌、酵母菌属于异养生物（合理即可） 第二节从种到界 1.B2.D3.B4.D5.C6.B7.A8.A 9.B10.D11.B12.B13.D14.A15.A 16.(1)界、门、纲、目 (2)狼犬属 (3)豹虎和豹同属于豹属 (4)种界 5 无敌战卷生物学 第四章章末复习 24.(1)孢子水绵 跟踪达标 (2)裸子 1.A2.C3.B4.A5.D6.C7.C8.C (3)种子 9.B10.A11.C12.B13.C14.B (4)种油松 15.(1)节肢哺乳 25.（1)两侧扁形 (2)C、D (2)神经柔性侧鳍 脊柱 (3)D (3)侧线 (4)界种纲 期末测试 16.(1)D 1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.C8.C (2)E、HE 9.D10.B11.C12.C13.D14.A15.D (3)鳍翼 16.A17.C18.B19.A20.C (4)鳃 21.(1)CDBAE (5)鸟（或鸟类） 17.(1)种② (2)清水 (2)水分裂芽孢 (3)凹面 (3)是否具有成形的细胞核 (4)⑧ (4)假根蕨类植物 (5)AB (5)气囊门齿、白齿和犬齿 22.(1)受精卵细胞分裂 18.(1)界种 (2)输导 (2)高粱 (3)细胞膜 (3)纲 （4)细胞→组织→器官→植物体 (4)形态结构 23.(1)A 阶段测试（二） (2)孢子种子 1.B2.B3.C4.A5.A6.A7.B8.B (3)蕨类 9.C10.C11.B12.D13.C14.D15.C (4)果皮水 16.D17.A18.A19.A20.C 24.（1)鳍 21.(1)B (2)鳃肺 (2)A输导 (3)大熊猫 (3)果皮 (4)扬子鳄体内受精，陆地产卵；卵生，卵表面 (4)藻类 有坚韧的卵壳保护（或肺发达；体表覆盖角质的鳞 22.（1)脊柱身体分节 片或甲) (2)胸肌 25.(1)细胞 (3)刚毛气体交换 (2)酵母菌 (4)鳍 (3)细胞核 23.(1)甲、丁有无细胞结构 (4)成形的细胞核 (2)乙青霉素（或抗生素） (5)吸收水和有机物青霉素 (3)蛋白质外壳和内部遗传物质① 七年级上(RJ)阶段测试（二) (时间：50分钟满分：50分)》 一、选择题[本题共20道小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，每小题1分，共20分] 1.卷柏是一种矮小的蕨类植物，根能自行从土壤分离，蜷缩似拳状、随风移动，遇水而荣，根重新 再钻到土壤里寻找水分。在长期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，也叫“九死还魂草”。 下列关于卷柏的叙述不正确的是 () A.有根、茎、叶的分化 B.能用作监测空气污染程度的指示植物 C.不能通过产生种子繁殖后代 D.有专门运输物质的通道—输导组织 2.中国国家植物园的标志中包含了我国特有的珍稀植物银杏和水杉等元素（如图)。 下列有关这两种植物基本特征的叙述，正确的是 A.无法在干旱和土壤贫瘠的地方生长 B.种子裸露，无果皮包被 C.生长缓慢，树高一般不会超过5米 D.水杉的球果便是它的果实 3.（长春市二道区期末)如图为“观察种子的结构”实验示意图。下列有关叙述正确的是（) 7 ⊙ ④ 5 甲 丙 A.图乙中②是玉米种子的胚乳 B.解剖玉米种子时，要沿着图甲中的c线切开 C.图乙中的①和图丙中的⑨中都贮存着丰富的营养 D.图丙中，菜豆种子的胚由⑥⑦⑧三部分组成 4.如下分类图中，甲、乙、丙所代表的植物分别是 () 绿色植物 无种子 有种子 种子裸露种子外有果皮包被 甲乙 内 第二单元多 A.葫芦藓、苏铁、玉米 B.葫芦藓、玉米、苏铁 C.玉米、苏铁、葫芦藓 D.苏铁、玉米、葫芦藓 5.“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描 述判断“桃花鱼”属于 () A.刺胞动物 B.扁形动物 C.鱼类 D.软体动物 6.据2024年9月新闻报道，一项由中国科学院南京地质古生物研究所领衔的国 触角 际研究在约1亿年前的缅甸琥珀中新发现一枚萤火虫化石（如图)，这为探寻 生物发光的演化历史打开了新窗口。据图可推测萤火虫属于 A.节肢动物 B.环节动物 C.扁形动物 D.软体动物 7.锦鲤能在水中避开障碍物，与其身体中的哪一结构有关 A.鳞片 B.侧线 C.鱼鳔 D.鳍 8.[情景重现]国产动漫《哪吒之魔童降世》中的敖丙属于龙族。传说龙有四肢，体内有脊柱，体 表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。下列生物与龙属同一动物类 群的是 A.鲫鱼 B.蜥蜴 C.大鲵 D.家鸽 9.蛇是华夏民族最早的图腾，曾经是美好的象征。地球上陆地许多地方都有蛇的踪迹，比如沙漠里 的响尾蛇，森林里的蟒蛇等，下列属于蛇适应陆地生活的特征是 A.视力普遍较差，只能感受光 B.身体内有脊柱，体温不恒定 C.体内受精，卵具坚韧的卵壳 D.通过缠绕、咬伤等方式捕猎 10.[地域特色]查干湖冬捕是著名的吉林八景之一，每年都会吸引上万的游客前来观冬捕、品鲜 鱼。下列说法错误的是 A.鱼肉含有丰富的蛋白质 B.鱼的体表有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护作用 C.与流入鱼鳃的水相比，流出鱼鳃的水中溶解的二氧化碳减少，氧增多 D.查干湖鳙鱼俗称“胖头鱼”，属于四大家鱼之一 种多样的生物 11.如图是家鸽体内部分结构分布示意图，下列说法错误的是 A.家鸽的身体呈流线型，这种体形可以减小飞行时的阻力 B.家鸽每呼吸一次，就在b气囊中进行两次气体交换 C.家鸽的前肢变成翼，而且羽毛着生不重叠，可以增大与空气的接触面积 D.家鸽发达的胸肌与其飞行时扇动两翼运动有密切关系 12.（长春市二模)下列有关结构与功能相适应的描述，不正确的是 A.蝗虫的外骨骼比较坚韧，能防止体内水分蒸发 B.鱼的身体大多呈流线型，利于运动时减小阻力 C.蜥蜴头部后面有颈，利于寻找食物和发现敌害 D.家鸽的气囊能增加气体交换的面积，利于飞行 13.[文学素养]诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含着不少与动物相关的知识。下列叙述错误的是 A.“夜夜空阶响，唯馀蚯蚓吟”，蚯蚓用湿润的体壁呼吸 B.“神龟虽寿，犹有竞时”，龟的体表有角质的甲，可以防止水分的散失 C.“雄免兔脚扑，雌兔眼迷离”，兔的牙齿有门齿、犬齿、白齿的分化 D.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾部和躯干部的摆动，以及鳍的协调作用游泳 14.(长春市一模)利用泡菜坛制作泡菜时，既要加盖，还要用水来封口，这样做是为乳酸菌提供 A.干燥环境 B.清洁环境 C.黑暗环境 D.缺氧环境 泡菜坛 15.（四平市铁西区期未)发霉的橘子上会长出青霉，青霉的结构如图所示，标号1所指的结构名称 是 A.气生菌丝 B.营养菌丝 C.孢子 D.子实体 4 无敌战卷生物学 16.产乙醇梭菌是一类细菌，因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。将产乙醇梭菌置于密闭环境 下，发现其能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关叙述正确的是 () A.有成形的细胞核 B.利用芽孢进行繁殖 C.生存过程需要充足的空气 D.营养方式属于自养 17.冬虫夏草菌吸收虫体营养进行生长繁殖致使虫体内长满菌丝继而形成子座。冬天在感染的昆虫 体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时，从虫体头部长出 一根棕色有柄的棒状子座，长4~11厘米，粗约3毫米，形似一根野草，因而得名“冬虫夏 草”。下列关于“冬虫夏草”的叙述不正确的是 () A.“夏草”细胞中含有叶绿体 B.真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的昆虫的幼虫 C.真菌和昆虫的细胞中都有细胞核 D.“冬虫夏草”的营养方式是异养 18.蘑菇是人们日常生活中，餐桌上常见的一道菜肴，为了让同学们在种植蘑菇的过程中，体验种 植与收获的快乐，王老师购买了蘑菇菌包，经过同学们的细心培养，几天后长出了肥硕的蘑菇 (如图)。下列叙述错误的是 A.蘑菇的地下菌丝主要吸收水和无机盐 B.培养环境要适宜蘑菇生活 C.蘑菇是多细胞的真菌 D.图中的白色丝状物是蘑菇的菌丝 19.同学们为珍稀鸟类中华秋沙鸭制作了信息卡（如图）。下列与中华秋沙鸭有关的分类等级中， 包含生物种类最多的是 中华秋沙鸭 (学名：Mergus squamatrus) 雁形目鸭科秋沙鸭属 A.雁形目 B.鸭科 C.秋沙鸭属 D.中华秋沙鸭 七年级上(RJ) 20.中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图，以下相关叙述不正确的是（) 纲 哺乳纲 ↑ 间 食肉目 熊科 猫科 种 暴 大熊猫 猫 豹 A.“?”可代表分类等级“属” B.大熊猫与黑熊的亲缘关系最近 C.图中的分类只以动物食性为依据 D.图中四种动物都有牙齿的分化 二、非选择题[本题共5道小题，其中23题(3)空2分，其余每空1分，共30分] 21.(5分)桫椤（又称树蕨）、疣黑藓、金花茶、银杏等是世界珍稀植物，根据图示回答问题。 A.桫椤叶背面 B.疣黑藓 C.金花茶 D.银杏 (1)图中 (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有 一层细胞，有毒气体可以从背腹两面进入细胞。 (2) (填字母)类植物已具有根、茎、叶的分化，但无花、果实、种子等，并且体内 具有■ 组织，所以该类植物同B类植物相比长得较为高大，结构也更为复杂。 (3)C、D两类植物都能产生种子，但C类植物的种子外面有 包被，属于被子植物。 (4)除上述植物类群外，还有一类生物分布在水中，空气中的许多氧气由它提供，此类生物 是 22.(6分)自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；晴空万里，秋雁远去…都曾引发你 4 第二单元多 无限的遐思。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答问题。 (1)生物小组对这些动物进行分类，他们把B、E归为一类，其余的动物归为一类，这样分类 是依据动物身体内有无由脊椎骨组成的 比较B和E两种动物，从外部形态看， 它们身体的共同特点是 (2)动物A最发达的肌肉是 (3)B是蚯蚓，依靠肌肉与 的配合完成运动。在观察蚯蚓的实验过程中，要使蚯蚓体 表保持湿润的原因是蚯蚓靠湿润的体壁进行 (4)动物F协调游泳的结构是 0 23.(7分)微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关，图中甲~戊是5种微生物的形态结 构示意图。 丙 戊 (1)图中所示的微生物中，属于单细胞生物的是」 (填序号)。将丙、戊分为一类，其 他为另一类，分类依据为 (2)在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口 发炎，推测“绿毛”可能是图 所示的生物，该生物属于多细胞真菌。因为长有 “绿毛”的糨糊中可能含有 可以防止伤口发炎。 (3)丙、戊形态结构最相似，都是由 (2分)构成。图戊可以识别 特定细菌，其攻击具有特异性，用它治疗细菌感染不会杀伤人体内的其他有益菌。戊所示 噬菌体攻击细菌过程中，进入细菌体内的是 (填序号)。 9 种多样的生物 24.(6分)生物兴趣小组的同学周末相约去植物园进行游学，入园后同学们看到如图所示的指示 牌，根据喜好分为甲、乙、丙三组，各自选择喜欢的线路对生物进行观察研究。结合图示回答 相关问题。 葫芦藓 肾蕨 水绵 线路1 人口 银杏 苏铁 油松 出口 线路2 向日葵 刺槐 丁香 线路3 (1)甲组同学选择了线路1，这些生物都是靠 繁殖。线路1中的三种生物，没有根、 茎、叶分化的是 (2)通过观察可以发现，线路2中植物的共同点是种子外没有果皮包被，因此属于 植物。 (3)丙组同学选择了线路3，这条线路中的植物属于被子植物。在被子植物的分类中，往往把 花、果实和 作为重要的分类依据。 (4)在生物学分类上，最基本的分类单位是 向日葵、肾蕨和油松三种植物中，向日 葵和 的共同特征较多。 25.[综合实践](6分)随着科技水平的高速发展，水下探索逐渐受到重视，许多具有高危险性的 水下任务对于仿生鱼的需求日趋明显。科学家设计了一种基于海扁虫柔性侧鳍结构的仿生鱼， 结构如图乙。请你据图回答下列问题。 透明视觉壳 单节 雄生殖孔 头部 雌生殖孔 摆动杆 吸盘 柔性侧鳍 柔性侧鳍 尾部 聚氨酯棒 海扁虫结构 仿生鱼 甲 乙 5 无敌战卷生物学 (1)仿生鱼整体外形及游动方式模仿海扁虫，海扁虫结构如图甲。海扁虫身体扁平，身体呈 对称，有口无肛门。由此判断，海扁虫属于 动物。 (2)仿生鱼包括头部、躯干部、尾部3个部分，头部主控制板类似于鱼类的 系统，对 运动有调节和控制作用。在主控制板的调控下，位于头部的电机驱动各个摆动杆依次摆 动，带动仿生鱼的（填仿生鱼结构名称）波动，实现鱼体在水中前进。躯干部由 多个单节构成，可大幅度弯曲，还安装一根贯穿全身的聚氨酯棒，这类似于脊椎动物体内 的 ，能够支撑整个身体，保证鱼身的稳定性。 (3)为了更好地让仿生鱼完成水下探索任务，可以进一步研究鱼类的 结构，从而获得 仿生鱼感知水流和测定方位的设计灵感。 0 七年级上(RJ)