1.1 书写恢宏史诗（导学案）（含答案及要点点拨）道德与法治新教材统编版九年级上册

该初中道德与法治导学案围绕党领导人民的四大历史阶段展开，引导学生梳理新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、新时代的奋斗历程及伟大成就，理解党带领人民实现站起来、富起来、强起来的历史逻辑。课前通过观看《伟大征程》时政报道、查阅红色地标故事、课文填空预习，课中以红色地标分享会、跨时空对话分阶段探究，构建从预习到深度理解的学习支架。 特色在于时政与史料融合，如结合建党105周年报道、红船精神学习，通过跨时空对话活动梳理各阶段成就，随堂巩固题强化核心知识点。培养学生政治认同（坚定党的领导信念）和责任意识（树立青年复兴使命），体现情境化、问题驱动的学科学习方法，提升学习主动性与核心素养。

1．1 书写恢宏史诗 导学案 学习目标 政治认同：梳理党领导人民四大历史阶段奋斗历程，理解党带领人民实现站起来、富起来、强起来伟大飞跃的历史逻辑，明白中国共产党的领导是历史和人民的选择，坚定听党话、跟党走的信念。 责任意识：感悟夏明翰等先烈牺牲奉献与新时代辉煌成就，知晓民族复兴是接续奋斗的事业，树立青年担当，立志为强国建设贡献青春力量。 重点难点 重点：梳理百年奋斗四大历史时期、各阶段伟大成就、历史贡献与重大意义。 难点：深刻理解中国共产党是民族复兴的主心骨，自觉扛起新时代青年复兴使命 学习过程 课前预习案 ★任务一：时政预习 阅读材料：2026年是建党105周年，《新闻联播》推《伟大征程》系列报道。请同学们利用课余时间观看这个系列报道。 ★任务二：史料预习 查阅三张红色地标：北大红楼、上海一大会址、嘉兴南湖红船，简单记录每张图片背后的历史故事。 ★任务三：课文预习 1．中国共产党成立的意义？ 中国共产党成立后，中国人民谋求①民族独立、人民解放和②国家富强、人民幸福的斗争就有了③主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上的最恢宏的史诗。 2．★中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的历程？ 新民主主义革命时期：中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了④根本社会条件。中国人民从此⑤站起来了。 社会主义革命和建设时期：中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本⑥政治前提和⑦制度基础。 改革开放和社会主义现代化建设新时期：中国共产党团结带领中国人民，⑧解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力⑨体制保证和快速发展的物质条件。 ⑩中国特色社会主义新时代：中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、⑪伟大事业、⑫伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的⑬精神力量。 课中探究案 分议题一：风雨求索，民族站起来 探究活动 1：红色地标分享会 观看教材上北大红楼、一大会址、南湖红船图片，小组交流分享三张照片背后的故事。 合作探究问题： 为什么说中国共产党的成立掀开了中国历史崭新的一页？ 小组总结：中国共产党成立后，中国人民争取民族独立、人民解放与国家富强的斗争有了主心骨，人民在精神上由被动转为主动，从此开启了中华民族伟大复兴的奋斗征程，书写出中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 探究活动2：跨时空对话一・救国大业 小组合作梳理新民主主义革命时期（1921—1949） 1．标志性事件：开国大典（1949．10．1 新中国成立） 2．伟大成就：推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，完成救国大业 3．历史贡献：为民族复兴创造根本社会条件 4．历史意义：中国人民站起来，中华民族任人宰割的时代一去不复返。 探究活动3：跨时空对话二・兴国大业 结合土地改革、一五计划、三大改造、1964 两弹一星史料，小组梳理社会主义革命和建设时期： 1．核心成就：确立社会主义基本制度，建立独立完整工业体系 2．历史贡献：为民族复兴奠定根本政治前提和制度基础 3．历史意义：中国人民既能破坏旧世界，也能建设新世界，证明只有社会主义才能救中国 分议题二：砥砺前行，逐梦强起来 探究活动4：跨时空对话三・富国大业 探究任务： 1． 分享深圳改革 “第一” 的故事； 1.1980 年深圳成为我国第一个经济特区，拉开对外开放序幕。曾经的海边小渔村，凭借先行先试的政策优势大胆改革，率先引进外资、发展市场经济，创下诸多全国发展先例，从贫瘠渔村快速崛起为国际化大都市，成为改革开放的鲜活样板。 2．结合改革开放视频，归纳改革开放的意义： 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，为民族复兴提供充满活力的体制保证和物质条件，让中国大踏步赶上时代。 探究活动5：跨时空对话四・强国大业 1． 分享交流：从衣、食、住、行说说你感受到的新时代变化； 2． 梳理新时代核心知识点： ①历史贡献：提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量； ②重大意义：中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，民族复兴进入不可逆转的历史进程。 随堂巩固案 1．1921年，13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的一大（ ) ①开启了中国革命的光明道路，掀开了中国历史崭新的一页 ②宣告了中国共产党的成立，使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 ③标志着近代中国反帝反封建的斗争取得了胜利 ④为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A 【解析】本题考查中国共产党成立的意义。①②符合题意。中华人民共和国的成立标志着近代中国反帝反封建的斗争取得了胜利，③错误。党领导人民创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，④错误。故选A。 2．一百多年来，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题（ ） A.建立中华人民共和国 B.实现中华民族伟大复兴 C.确立社会主义基本制度 D.全面建成小康社会 【答案】B 【解析】本题考查中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的主题。依据所学知识可知，B符合题意。 3．1949年3月23日，毛泽东等人率领中共中央机关离开西柏坡前往北平，启程“进京赶考”，接受人民的考验。新中国成立 70多年来，中国共产党在赶考之路上经受住了各种考验，向历史、向人民交出了优异的答卷。下列对优异答卷的认识正确的是（ ） A.完成开天辟地的救国大业——为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 B.实现改天换地的兴国大业——为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C.创造翻天覆地的富国大业——初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 D.开启惊天动地的强国大业——中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 【答案】D 【解析】本题考查中国共产党的探索历程。A：救国大业对应建党，搭配错误；B：兴国大业奠定制度基础，后半句错位；C：富国大业对应改革开放，工业体系是兴国阶段成就；D：新时代强国大业，实现从站起来、富起来到强起来的飞跃，表述正确。故选D。 4．某校初三学生要制作一张以“中国共产党的成立”为主题的手抄报，在“意义”一栏的标题应为（ ） A.开天辟地，焕然一新 B.众志成城，全民抗战 C.武装起义，红旗飘扬 D.星星之火，可以燎原 【答案】A 【解析】本题考查中国共产党成立的意义。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕然一新，故选A。 课堂学习反思 1． 本节课我掌握的核心知识点有：________________________ 2． 本节课学习中存在的疑惑是：______________________________ 3． 我打算通过________________方式进一步学习党的相关知识。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 1．1 书写恢宏史诗 导学案 学习目标 政治认同：梳理党领导人民四大历史阶段奋斗历程，理解党带领人民实现站起来、富起来、强起来伟大飞跃的历史逻辑，明白中国共产党的领导是历史和人民的选择，坚定听党话、跟党走的信念。 责任意识：感悟夏明翰等先烈牺牲奉献与新时代辉煌成就，知晓民族复兴是接续奋斗的事业，树立青年担当，立志为强国建设贡献青春力量。 重点难点 重点：梳理百年奋斗四大历史时期、各阶段伟大成就、历史贡献与重大意义。 难点：深刻理解中国共产党是民族复兴的主心骨，自觉扛起新时代青年复兴使命 学习过程 课前预习案 ★任务一：时政预习 阅读材料：2026年是建党105周年，《新闻联播》推《伟大征程》系列报道。请同学们利用课余时间观看这个系列报道。 ★任务二：史料预习 查阅三张红色地标：北大红楼、上海一大会址、嘉兴南湖红船，简单记录每张图片背后的历史故事。 ★任务三：课文预习 1．中国共产党成立的意义？ 中国共产党成立后，中国人民谋求①__________________、人民解放和②______________、人民幸福的斗争就有了③__________，中国人民从精神上由被动转为主动。中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上的最恢宏的史诗。 2．★中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的历程？ 新民主主义革命时期：中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了④______________。中国人民从此⑤_______________了。 社会主义革命和建设时期：中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本⑥____________和⑦ ______________。 改革开放和社会主义现代化建设新时期：中国共产党团结带领中国人民，⑧_____________________、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力⑨______________和快速发展的物质条件。 ⑩______________________：中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、⑪______________、⑫_____________，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的⑬______________。 课中探究案 分议题一：风雨求索，民族站起来 探究活动 1：红色地标分享会 观看教材上北大红楼、一大会址、南湖红船图片，小组交流分享三张照片背后的故事。 合作探究问题： 为什么说中国共产党的成立掀开了中国历史崭新的一页？ 小组总结：___________________________________________________________________ 探究活动2：跨时空对话一・救国大业 小组合作梳理新民主主义革命时期（1921—1949） 1．标志性事件：开国大典（1949．10．1 新中国成立） 2．伟大成就：推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，完成救国大业 3．历史贡献：为民族复兴创造________________________ 4．历史意义：中国人民________，中华民族任人宰割的时代一去不复返。 探究活动3：跨时空对话二・兴国大业 结合土地改革、一五计划、三大改造、1964 两弹一星史料，小组梳理社会主义革命和建设时期： 1．核心成就：确立社会主义基本制度，建立独立完整工业体系 2．历史贡献：为民族复兴奠定________________________ 3．历史意义：中国人民既能破坏旧世界，也能建设新世界，证明________________。 分议题二：砥砺前行，逐梦强起来 探究活动4：跨时空对话三・富国大业 探究任务： 1．分享深圳改革 “第一” 的故事； 2．结合改革开放视频，归纳改革开放的意义： 改革开放是决定当代中国前途命运的________，为民族复兴提供充满活力的体制保证和物质条件，让中国大踏步赶上时代。 探究活动5：跨时空对话四・强国大业 1． 分享交流：从衣、食、住、行说说你感受到的新时代变化； 2． 梳理新时代核心知识点： ①历史贡献：提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量； ②重大意义：中华民族迎来从________、________到________的伟大飞跃，民族复兴进入不可逆转的历史进程。 随堂巩固案 1．1921年，13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的一大（ ) ①开启了中国革命的光明道路，掀开了中国历史崭新的一页 ②宣告了中国共产党的成立，使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 ③标志着近代中国反帝反封建的斗争取得了胜利 ④为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2．一百多年来，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题（ ） A.建立中华人民共和国 B.实现中华民族伟大复兴 C.确立社会主义基本制度 D.全面建成小康社会 3．1949年3月23日，毛泽东等人率领中共中央机关离开西柏坡前往北平，启程“进京赶考”，接受人民的考验。新中国成立 70多年来，中国共产党在赶考之路上经受住了各种考验，向历史、向人民交出了优异的答卷。下列对优异答卷的认识正确的是（ ） A.完成开天辟地的救国大业——为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 B.实现改天换地的兴国大业——为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C.创造翻天覆地的富国大业——初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 D.开启惊天动地的强国大业——中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 4．某校初三学生要制作一张以“中国共产党的成立”为主题的手抄报，在“意义”一栏的标题应为（ ） A.开天辟地，焕然一新 B.众志成城，全民抗战 C.武装起义，红旗飘扬 D.星星之火，可以燎原 课堂学习反思 1． 本节课我掌握的核心知识点有：________________________ 2． 本节课学习中存在的疑惑是：______________________________ 3． 我打算通过________________方式进一步学习党的相关知识。 要点点拨 课前预习案 ★任务一：时政预习 阅读材料：2026年是建党105周年，《新闻联播》推《伟大征程》系列报道。请同学们利用课余时间观看这个系列报道。 ★任务二：史料预习 查阅三张红色地标：北大红楼、上海一大会址、嘉兴南湖红船，简单记录每张图片背后的历史故事。 要点点拨： 北大红楼：是新文化运动与马克思主义早期传播的重要阵地，李大钊、陈独秀等先进知识分子在此宣讲新思想，唤醒大批进步青年，为中国共产党的诞生奠定了重要的思想与人才基础。 上海一大会址：1921 年，中共一大最初在此召开，各地革命代表齐聚商讨建党事宜。会议中途遭到巡捕搜查，为躲避危险，代表们紧急转移，中止了在上海会场的会议。 嘉兴南湖红船：一大代表转移至南湖游船继续开会，会议在此顺利闭幕，正式宣告中国共产党诞生。这艘红船承载起革命初心，孕育了开天辟地、敢为人先的伟大红船精神。 ★任务三：课文预习 1．中国共产党成立的意义？ 中国共产党成立后，中国人民谋求①__________________、人民解放和②______________、人民幸福的斗争就有了③__________，中国人民从精神上由被动转为主动。中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上的最恢宏的史诗。 2．★中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的历程？ 新民主主义革命时期：中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了④______________。中国人民从此⑤_______________了。 社会主义革命和建设时期：中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本⑥____________和⑦ ______________。 改革开放和社会主义现代化建设新时期：中国共产党团结带领中国人民，⑧_____________________、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力⑨______________和快速发展的物质条件。 ⑩______________________：中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、⑪______________、⑫_____________，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的⑬______________。 要点点拨： ①民族独立；②国家富强；③主心骨；④根本社会条件；⑤站起来；⑥政治前提；⑦制度基础；⑧解放思想；⑨体制保证；⑩中国特色社会主义新时代；⑪伟大事业；⑫伟大梦想；⑬精神力量。 课中探究案 分议题一：风雨求索，民族站起来 探究活动 1：红色地标分享会 观看教材上北大红楼、一大会址、南湖红船图片，小组交流分享三张照片背后的故事。 合作探究问题： 为什么说中国共产党的成立掀开了中国历史崭新的一页？ 小组总结：___________________________________________________________________ 要点点拨： 小组总结：中国共产党成立后，中国人民争取民族独立、人民解放与国家富强的斗争有了主心骨，人民在精神上由被动转为主动，从此开启了中华民族伟大复兴的奋斗征程，书写出中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 探究活动2：跨时空对话一・救国大业 小组合作梳理新民主主义革命时期（1921—1949） 1．标志性事件：开国大典（1949．10．1 新中国成立） 2．伟大成就：推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，完成救国大业 3．历史贡献：为民族复兴创造________________________ 4．历史意义：中国人民________，中华民族任人宰割的时代一去不复返。 要点点拨： 3.根本社会条件；4.站起来 探究活动3：跨时空对话二・兴国大业 结合土地改革、一五计划、三大改造、1964 两弹一星史料，小组梳理社会主义革命和建设时期： 1．核心成就：确立社会主义基本制度，建立独立完整工业体系 2．历史贡献：为民族复兴奠定________________________ 3．历史意义：中国人民既能破坏旧世界，也能建设新世界，证明________________。 要点点拨： 2.根本政治前提和制度基础；3.只有社会主义才能救中国 分议题二：砥砺前行，逐梦强起来 探究活动4：跨时空对话三・富国大业 探究任务： 1．分享深圳改革 “第一”的故事； 2．结合改革开放视频，归纳改革开放的意义： 改革开放是决定当代中国前途命运的________，为民族复兴提供充满活力的体制保证和物质条件，让中国大踏步赶上时代。 要点点拨： 1.1980 年深圳成为我国第一个经济特区，拉开对外开放序幕。曾经的海边小渔村，凭借先行先试的政策优势大胆改革，率先引进外资、发展市场经济，创下诸多全国发展先例，从贫瘠渔村快速崛起为国际化大都市，成为改革开放的鲜活样板。 2.关键一招 探究活动5：跨时空对话四・强国大业 1． 分享交流：从衣、食、住、行说说你感受到的新时代变化； 2． 梳理新时代核心知识点： ①历史贡献：提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量； ②重大意义：中华民族迎来从________、________到________的伟大飞跃，民族复兴进入不可逆转的历史进程。 要点点拨： 2.②站起来；富起来；强起来 随堂巩固案 1．1921年，13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的一大（ ) ①开启了中国革命的光明道路，掀开了中国历史崭新的一页 ②宣告了中国共产党的成立，使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 ③标志着近代中国反帝反封建的斗争取得了胜利 ④为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 A. ①② B.③④ C.①③ D.②④ 要点点拨：A 答案解析：本题考查中国共产党成立的意义。①②符合题意。中华人民共和国的成立标志着近代中国反帝反封建的斗争取得了胜利，③错误。党领导人民创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，④错误。故选A。 2．一百多年来，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题（ ） A.建立中华人民共和国 B.实现中华民族伟大复兴 C.确立社会主义基本制度 D.全面建成小康社会 要点点拨：B 本题考查中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的主题。依据所学知识可知，B符合题意。 3．1949年3月23日，毛泽东等人率领中共中央机关离开西柏坡前往北平，启程“进京赶考”，接受人民的考验。新中国成立 70多年来，中国共产党在赶考之路上经受住了各种考验，向历史、向人民交出了优异的答卷。下列对优异答卷的认识正确的是（ ） A.完成开天辟地的救国大业——为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 B.实现改天换地的兴国大业——为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C.创造翻天覆地的富国大业——初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 D.开启惊天动地的强国大业——中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 要点点拨：D 本题考查中国共产党的探索历程。A：救国大业对应建党，搭配错误；B：兴国大业奠定制度基础，后半句错位；C：富国大业对应改革开放，工业体系是兴国阶段成就；D：新时代强国大业，实现从站起来、富起来到强起来的飞跃，表述正确。故选D。 4．某校初三学生要制作一张以“中国共产党的成立”为主题的手抄报，在“意义”一栏的标题应为（ ） A.开天辟地，焕然一新 B.众志成城，全民抗战 C.武装起义，红旗飘扬 D.星星之火，可以燎原 要点点拨：A 本题考查中国共产党成立的意义。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕然一新，故选A。 课堂学习反思 1． 本节课我掌握的核心知识点有：________________________ 2． 本节课学习中存在的疑惑是：______________________________ 3． 我打算通过________________方式进一步学习党的相关知识。 / 学科网（北京）股份有限公司 $