河南驻马店市遂平县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2025一2026学年下期期末学业水平测试 七年级道德与法治 注意事项： : 都 1.本试卷共6页，两大部分，满分70分，考试时问60分钟。请用黑色水笔或2B铅笔 在答题卡上作答。 2.此卷闲卷考试。 3.答題前请将相关信息在答题卡上准碗填涂。 一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的，请将正确答案填涂在答题卡上。) : 1.毛泽东用中华优秀传统文化中的命题解读马克思主义，将“民惟邦本”“民为贵，社稷次之，君 : 为轻”等中华优秀传统文化中的民本思想升华为群众路线理论。这体现出（) ①中华民族注重思想上的传承与创新 : ②中华传统文化都值得传承 掘 ③人类的一切活动都要顺应时代发展潮流 : ④惠民利民、安民富民的思想理念历久弥新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.习近平总书记在参观安微省桐城市的六尺巷时指出，要弘扬好中华传统美德。这一要求是 : 基于中华传统美德(（) ①是世代相传的民族智慧 : ②是传承发展中华优秀传统文化的唯一途径 ③是中华优秀传统文化的精碰 ④是中华民族走向未来的宝贵楷神财富 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ : 3,信息泄露，骚扰电话不胜其烦，个人信息保护法应运而生；电信网络诈骗让人谈虎色变，防不 : 胜防，反电信网络诈骗法应声出台…这反映了（) 舸 ①社会生活的发展没有止境，法律体系的完善也无止境 : ②法律赋予公民权利，制定法律是为了限制公民的权利 : ③法律维护社会秩序，在社会管理方面发挥重要作用 ④法律保障了人民安居乐业，能够满足人们的任何需求 : A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.人的情绪宛如一场交响乐，有时是温柔的间奏，有时是激昂的高潮，每种情绪都交融在一起， 形成独特的体验。以下句子和体现的情绪一致的是(） ①人生若只如初见，何事秋风悲画扇一偾怒 ②仰天大笑出门去，我辈岂是莲蒿人一快乐 !: ③两岸被声啼不住，轻舟已过万重山—悲伤 ④优心惨淡倒影清，恐惧之声如箭鸣一害怕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (七年级道德与法治第1页共6页)☆ 5.习近平总书记曾指出：“现代化最重要的指标还是人民健康，这是人民幸福生活的基础。”之 所以这样说，是因为() ①生命和健康是公民参加一切社会活动的基础 ②国家只重视公民的生命权和健康权 ③生命和健康是公民卒有其他一切权利的基础 ④法律保护公民的生命权和健康权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下面古语与没画寓意相符的有() ①知不足而奋进，望远山而力行 ②独学而无友，则孤陋而寡闻 ③胜人者有力，自胜者强 ④己所不欲，勿施于人 别人家屋检再大， A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 也不如自己有把伞 7.长征被称为“空前绝后的军事奇迹”，红军以坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋 斗的精神和一往无前、不怕牺性的英雄气概冲破了敌人的重重囤困，实现了红军主力的大会 师。长征对我们做自信的人的启迪是() A.明确目标，全力以赴 B.不怕牺性，乐于奉献 C.提升自己，行已有耻 D.发掘潜力，超越自我 8.对下列表格中的案例解读正确的有（) 序号 案例 解读 某企业由于违反食品安全法 该企业承担了行 ① 而被吊销食品生产许可证 政责任 周某诋级他人形象，被勒令 周某的行为具有 ② 公开赔礼道救 严重社会危害性 连商场时，小霖看到有人实 小穿懂得保全自 ③ 施偷盗行为，默默转身离开，假装 己、诚少伤害 什么也没看到 某男子图充国家公务人员行 该男子的行为具 ④ 骗，获刑十年 有刑事违法性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.某校七年级开展了“关注心理，健康成长”主题活动，以下做法符合该活动主题的是（) ①芳芳不开心的时候，总会找自己的好朋友聊天 ②林林喜欢阅读，心里纠结的时候总会读自己喜欢的书 ③小刚为了张扬个性，从不参加学校的集体活动 ④小易一直问间不乐，也拒绝他人找心理老师谈心的建议 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.形神兼备、情景交融的美学逍求，塑造了中华民族独特的审美气质。下列作品中不具备这 种追求和气质的是() (七年级道德与法治第2页共6页)☆ ①舞蹈诗剧（只此青绿） ②散文（假如给我三天光明） ③书法作品兰亭集序) ④农业著作（齐民要术） A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 11.学校举办手抄报比赛，小琴代表班级获得了冠军。以下是小帆和小琴的对话： 小琴，你真是太棒了1你的绘画 能力让我们都望尘莫及响」 小帆 小帆，谢谢你的认可！但我还有 很乡不足。这次的好成绩是大家 网共同芬力的结果，荣誉是属于我 小琴 们所有人的。 由此可见，小琴身上具备的品质有（) ①動奋钻研技艺，精益求精 ②理性对待评价，真诚谦逊 ③虚心接受意见，持续成长 ④正确认识自我，不爱慕虚荣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.“结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇 全，防侵袭。”这首防侵害“三字歌”启示我们（) ①关注自已身体状况，养成健康生活方式 ②要增强自我保护意识，提高自我保护能力 ③要自尊自爱，学会辨别性骚扰，性侵害 ④遇到险情沉着机智，保护生命要坚决硬拼 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥， 我站在伟人之肩藐视卑微的儒夫！”读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词，展现了山区女孩 的自信。关于自信，下列说法正确的有（) ①有了自信就一定能成就伟大的事业 ②自信是一个人精神风貌的体现 ③自信让我们乐观坚定，朝着既定目标前进 ④自信的人明白是非对错，能够约束自己的行为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.下面关于弘扬中华人文精神的传导路径正确的有() ①学校评选“星级学生”→激励其他同学向榜样学习→弘扬向上向善的思想文化 ②小刘拒绝给同桌讲解数学题→减少竞争对手→弘扬促进社会和谐的思想文化 ③小张考试取得了优异成绩→向其他同学传授经验→弘扬向上向善的思想文化 ④小李与同学策划班级活动-→不听他人建议，坚持己见→弘扬促进社会和谐的思想文化 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 15.每年的9月18日，全国各地都会举办形式多样的纪念活动来铭记“九一八事变”，弘扬中华 民族伟大的抗战精神。活动大多以“勿忘国殇，吾辈自强”为主题，因为() (七年级道德与法治第3页共6页)☆ ①自强关系个人成长，人生自强少年始 ②自强关系着民族的命运，国家的未来 ③自强的人靠自己拼搏就能获得成功 ④青少年自强不息，国家就一定会强大 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 16.墨子路过染坊时看到纯白的丝放入不同的染缸里，拿出来后就变成了不同的颜色。他由此 想到治国之人（君主）受到不同的人的熏染，治理国家的境况也不相同，发出“染不可不慎 也”的感慨。这启示我们() A.减少与人交往，避免受到影响 B.不要试图改变环境，要努力适应环境 C.坚守正义，要“出淤泥而不染” D.要向有美德、有才能、有贡献的人学习 17.在“我来北京上大学”残疾人大学生分享会上，清华大学一名大一新生说：“在老师的鼓励 下，我没有放弃对知识的追求，以698分的高考成绩考入清华大学，并在学校积极参加各种 社团活动和志愿服务。”这名大一新生的事迹启示我们() ①真正的自尊来自努力、拼搏和进取 ②在学习上应努力充实自己，开阔视野，增长智梵 ③每个人都能通过努力与拼搏出人头地 ④要不断历练自已，增强能力，提升修养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(36分) 18.(6分) 案例：15岁的初中生小吴，晚上约着同班同学偷偷骑摩托车出门，趁大街上没人， 不仅超速行驭、无视红绿灯信号、逆向穿行，还在路上耍帅，玩起了漂移。同学看到后， 连忙劝他别这么做，小吴却满不在乎地说：“只要没人看见，这么骑算什么，又不违法。” 法律链接：《仲华人民共和国道路交通安全法》第三十八条（节选）：车辆、行人应当 按照交通信号通行；第四十二条（节选）：机动车上道路行歌，不得超过限速标志标明的 最高时速。 (机动车驾驶证中领和使用规定〉第十四条（节选）：申请普通三轮摩托车、普通二 轮摩托车准驾车型的，在18周岁以上，70周岁以下。 请结合以上材料，对小吴的言行进行评价。 19.(8分)和谐是中华优秀传统文化和杜会主义核心价值观的重要内容。 道德与法治课堂上，同学们就如何理解和谐发表见解： 小云：甲骨文的“和”宇，左半边宇形像一排竹管合拼而成的乐器，右半边 为“禾”字，表示读音。“和”的本义是乐声羽和、和诺。 小方：保持和谐，就要与他人步调一致，不能发出异样的声音。 请你结合所学知识，对小方同学的观点进行辨别与分析。 20.（10分)阅读材料，回答问题。 材料一：同学们畅谈青春情感，分享自身感悟： 我与舞蹈社成员共同探讨节目编排，精心策划队形。经过努力，我们荣获第一， T 5&a山 我深感自豪，为团队出色表现点费。在获得荣誉之后，我主动和其他社团交流， 小楠 还鼓励社团新成员积极参与下一次活动，用自己的热情感染他们。 昨天，我参与了社区举办的“夕阳忧享·社区温情”志愿服务活动，在帮助老人 时，看到他们慈爱的笑容，我内心感受到了深深的社会贡任感。活动结束后，我 持续关注社区老人们的需求，还发动身边的同学一起加入关爱老人的行列。 小乐 (1)结合情感的相关知识，谈谈你对两位同学的分享的认识。(6分) 材料二：面对消极情绪，小卫讲述了自己的情绪管理问题： 遇到难题解决不了时我就会很烦躁，我控削不住自己，看见人就恐发脾气，有时候还 会忍不住乱摔东西。我的家人原本带着关心来询问我，却无端道受我的坏脾气，家里的氛 围都变得沉问压抑；有时同学可能想和我交流解题思路，结采被我冲得一愣一愣的，他们 也只能档尬地跌默走开。 (2)请你从学会管理情绪的角度对小卫同学的行为进行评价。(4分) (七年级道德与法治第5页共6页)☆ 21.(12分)2026年5月是第六个“民法典宣传月”。某校七年级(1)班开展以“美好生活 民法典相伴”为主题的活动，请你一起参与。 【与法同行】下面是某地采用图解形式宣传民法典的漫画素材。 漫画解读《中华人民共和国民法典》 园 @ 到U大银H区 《扶老携幼》 《杀犬为患》 《男女平等》 第二十六条：父母对 第一千二百四十 第一千一百二 未成年子女负有抚养、教 七条：禁止饲养的烈 十六条：继承权男 有和保护的义务，成年子 性犬等危险动物造成 女平等 女对父母负有驼养、扶助 他人损客的，动物饲 和保护的义务。 养人或者管理人应当 承担侵权责任。 (1)根据【与法同行]中的漫画，谈谈你对民法典的认识。(4分) 【情境思考]刘女士经常在社交平合分享自己的穿搭视频及照片，积累了不少粉丝量。某 网络服装店铺商家在未获得刘女士同意的情况下，从刘女士社交账号下载其个人穿搭照片，用 于产品宣传。刘女士认为此举侵犯了自已的肖像权，遂将该店铺经营者胡某诉至湖北省仙桃 市人民法院，要求胡某立即停止侵权行为并赔偿损失。最终法院依法判决胡某立即停止对刘 女士肖像权的侵害，并赔偿刘女士各项经济损失5000元。 法律链接 民法典第一千零一十九条第二款未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、 复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 (2)你认为法院的判决结果合理吗？请说明理由。(4分) 【实践活动】班级正在为学校宣传栏制作“走进法治社会”主题黑板报，现有一处空白板块 计划补充一部同学们感兴趣的法律。 (3)请你选择一部法律并说明选择它的理由。(4分，注：本卷出现过的法律不允许使用)〉 法律名称： 推荐理由： (七年级道德与法治第6页共6页)☆ 2025一2026学年下期期末学业水平测试 七年级道德与法治参考答案 说明： 1.本试卷分为远择、非选择两种题型，全卷满分为70分。 2.本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据评分标准和考生答题实际制 订出相应的评分细则。 3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性待点，鼓励创新。主观性试题应采意给分。 一、选择题(34分) 1-5 BCBCB 6-10 AABAB 11-15 CCBBC 16-17 DB 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答素不一致时，只要符合题意，言之有理，均可 的情给分。 二、非选择题(36分) 18.小吴的言行是错误的。《中华人民共和国道路交通安全法)》和《机动车驾驶证申领和使 用规定》作为一种行为规范，明确告知人们申领摩托车准驾车型的必须年满18周岁、不得超速 驾驶、应当按照交通信号通行。小吴未满18周岁骑摩托车、逆行及闯红灯的行为是违法的； 不违法是人们行为的底线，违反法律必须承担法律贵任。小吴的行为扰孔了社会秩序，侵 犯了他人的合法权益，违反了法律，要承担相应的法律贵任； 小吴应该遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义，白觉遵守道路交通安全法。（符合题 意，每点2分，共6分) 19.小同学的观点是对“和”的错误认识，“和”并不是“同”。 尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。只有多样性的东西相互作用并努力达到平 衡，事物才能生生不息，发展壮大；完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。 我们应当正确看待差异与矛奋，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然之间的 和谐关系。(8分) (建议：观，点正确，层次分明，逻抨严密，分折透彻，表述规范，给8一7分；观点正确，层次比 较分明，辽辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6一3分；观，点摸糊不清，层次不分明， 逻辩不严密，分析不透彻，表述不规范，给2一1分；观点错误、只作判断不作分析或表述与主题 无关，给0分。) 20.(1)小楠和小乐体验到的自豪感和责任感都属于积极情感体验； 积极情感体验源于我们对生活的热爱，我们可以通过与人交往，积极参与有意义的社会活 动等方式获得积极情感体验； 情感在我们的生活中发挥着重要的作用，反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的 判断和选择，促使我们作出行动； (七年级道德与法治答案第1页共2页)☆ 我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，传递美好情感。（符合题意，每点2分，三点 即可，共6分) (2)小卫遇到难题解决不了时产生烦躁情绪，控制不住自己，任由情绪支配自己的行为，说 明他缺乏有效的情绪管理能力，没有对情绪进行合理的调节； 人的情绪会相互感染，只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法，小卫对 自身消极情绪的不当发泄会影响家庭和睦，与同学之间的人际关系； 小卫应该管理好自己的情绪，学握调节情绪的方法，同时要学会在合适的场合，用合理的 方式表达自己的情绪，避免因情绪失控而做出过激行为。（符合题意，每点2分，两点即可，共 4分) 21.(1)民法典是“社会生活的百科全书”，与我们的生活息息相关。 民法典规定了公民的权利和义务，如父母对未成年子女的抚养义务，成年子女对父母的赡 养义务等。 民法典保护公民的合法权益，如禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的，动物饲养 人或者管理人应当承担侵权责任。 民法典休现了男女平等的原则，如继承权男女平等。（符合题意即可，共4分） (2)合理。理由：该网络服装店铺经营者胡某未经刘女士同意，擅自从其社交账号下载穿 搭照片用丁店铺经营宣传，侵犯了刘女士的肖像权。 民法典第一T零一十九条第二款规定，未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、 复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 法院的判决维护了刘女士的合法权益，体现了法律维护公平正义。（符合题意即，共4 分) (3)[示例一]（中华人民共和国未成年人保护法》。 这部法律专门为保护未成年人健康成长而制定，酒盖了家庭、学校、社会、网络、政府、司法 等多个方面的保护内容。了解这部法律，能让我们清楚自己享有的权利，当合法权益受到侵害 时，可以通过法律途径寻求帮助。 [示例二]《中华人民共和国爱国主义教育法》。 这部法律为我们接受爱国主义教育提供了明确的指引。法律规定学校要将爱国主义教育 融入课堂教学、校园文化活动等方方面面，能够帮助我们树立正确的国家观、历史观，增强民族 自豪感和贵任感，让爱国情怀在心中扎根。等等。（符合题意即可，共4分) (七年级道德与法治答案第2页共2页)☆