期末试卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-06-26
| 13页
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 七 复习与关联
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 165 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58514547.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 融合《三字经》、华容道等文化素材与节水、非遗手工等生活实践,通过基础巩固、能力提升、创新应用三级梯度考查三年级下册核心知识,凸显数学眼光、思维与语言的综合素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|数位认识、闰年判断、周长面积辨析|以“6与4能否直接加减”等易混点设题,考查抽象能力| |填空题|10题20分|乘除运算、单位换算、策略游戏|结合2035年第一季度天数计算,渗透推理意识| |解答题|6题30分|面积计算、行程问题、资源分配|非遗手工课布料分配问题(29题),体现模型意识与应用能力|

内容正文:

2025-2026学年区县统一测试三年级下册数学期末试卷(人教版) 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题12分) 一、选择题(12分) 1.下列式子中,“6”与“4”能直接相加(减)的是(    )。 A.6.8+0.4 B.8.6-4.7 C.14.9+6.7 D.6-0.4 2.2026年的2月份有(    )天。 A.28 B.29 C.30 D.31 3.学校组织同学们参加志愿服务活动,12个班的同学排队前行,每个班排了5列纵队,每列纵队8名同学,算式5×8×12表示(    )。 A.5个班一共有多少名同学 B.每个班有多少名同学 C.12个班一共有多少名同学 D.5列纵队一共有多少名同学 4.下面的描述错误的是(    )。 A.边长4米的正方形,它的面积和周长相等 B.小数可能比整数大 C.三位数除以一位数,商不可能是一位数 D.0.7米可以写成米 5.小马虎不小心把一张月历表撕破了,只看到19日是星期一,这个月30日是(    )。 A.星期日 B.星期三 C.星期五 D.星期六 6.下面说法正确的是(    )。 A.三位数除以一位数,商一定是三位数 B.当正方形和长方形周长相等时,它们的面积也一定相等 C.50.6和5.06,读数时都只读一个零 D.5月12日是全国防灾减灾日,这个月共有31天 第II卷(非选择题88分) 二、填空题(20分) 7.236÷4商的最高位在( )位上,□98÷7要使商是三位数,□里最小填( )。 8.《三字经》是我国的传统启蒙教材,“人之初,性本善。性相近,习相远……”在格式上,三字一句朗朗上口。聪聪写了12句,他写了( )个字;明明写了63个字,他写了( )句。明明比聪聪多写了( )个字。 9.一根绳子,剪去56厘米,还剩83厘米,这根绳子原来长( )米。 10.一张长方形的纸,宽是6厘米,长是宽的2倍,面积是( )平方厘米。 11.10平方米=( )平方分米    5年=( )个月 12.8角写成( )元,1米4分米写成小数是( )米。 13.26×50的积的末尾有( )个0,积是( )位数。 14.红红和明明玩取棋子的游戏,每人每次最少取1枚,最多取2枚。谁取得第17枚谁就获胜,如果明明先取,为了确保胜利,第一次应取( )枚。 15.“少年强则国强”,教育是民族振兴、社会进步的基石。我国计划于2035年建成教育强国,2035年第一季度有( )天。 16.用9、6、0、8能组成( )个没有重复数字的两位数。 三、判断题(12分) 17.把3个完全相同的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了8厘米。每个正方形的面积是2平方厘米。( ) 18.□36是一个三位数,要使□36÷6的商是三位数,□里最小填5。( ) 19.2026年是平年,这一年2月有28天。( ) 20.甲、乙、丙、丁四人下象棋,每两人都要下一局,共需要下8局。( ) 21.两个面积相等的长方形,周长一定相等。( ) 22.刮东北风时,红旗飘向东北方向。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 2.4+5=    700÷7=    255÷5=    560÷8= 360÷6=    1.1+0.9=    400÷2=    361÷6≈ 24.用递等式计算。 1701÷(7.2+1.8)                546÷2÷7                    10.2+126÷3 五、解答题(30分) 25.如图所示,公园中间有一个周长为24米的正方形花坛,四周有2米宽的步行道。步行道的总面积是多少平方米? 26.学校正在开展“珍惜每滴水”节水宣传活动,明明一家积极参与节水行动。明明一家有3口人,如果每人每天节约2千克水,一年(按365天计算)可以节约多少千克水? 27.华容道游戏取材自三国故事,玩家通过移动棋子,帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部,从出口逃走。鲁班锁,又称为孔明锁、八卦锁,是中国古代传统的智力玩具。买13个华容道的钱正好能买8个鲁班锁,一个鲁班锁多少元? 28.一辆汽车13:45从甲城出发,当天下午4:45到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米? 29.在某非遗文化手工课上,同学们准备制作布老虎和布狮子。老师准备了258块橙色布料和245块黄色布料,制作一个布老虎需要6块橙色布料,制作一个布狮子需要5块黄色布料。如果这些布料刚好用完,制作的布狮子比布老虎多多少个? 30.“五一”期间,丽丽到济南游玩,她有10元钱。买一个发箍(固定头发的一种首饰)用了6.8元,还想再买一张2.5元的大明湖金属书签和一个0.6元的姓氏纪念章,钱够吗? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025-2026学年区县统一测试三年级下册数学期末试卷(人教版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A C A C D 1.C 【分析】如果想“6”和“4”可以直接相加、减,那么“6”和“4”必须在相同的数位上,也就是相同单位的数才能相加、减,据此分析选项即可。 【详解】A.中,“6”在个位,“4”在十分位,数位不同,不能直接相加,此选项错误; B. 中,“6”在十分位,“4”在个位,数位不同,不能直接相减,此选项错误; C.中,“4”在个位,“6”在个位,数位相同,能直接相加,此选项正确; D.中,“6”在个位,“4”在十分位,数位不同,不能直接相减,此选项错误。 2.A 【分析】根据公历年份能被4整除的一般是闰年,公历年份是整百数的,能被400整除的才是闰年。闰年2月有29天,平年2月有28天。本题需先计算2026除以4是否有余数,从而判断2026年是平年还是闰年,进而确定2月份的天数。 【详解】2026÷4=506……2 因此年是平年,平年的2月份有天。 3.C 【分析】观察算式,结合题干信息,表示每个班的列数,表示每列的人数,表示班级数。根据整数乘法的意义,先算求出每个班有多少人,再乘求出个班一共有多少人。 【详解】根据题意,每个班排了列纵队,每列名同学。 先求每个班有多少名同学: 再求个班一共有多少名同学: 列综合算式为: (名) 该算式表示个班一共有多少名同学。 4.A 【分析】根据相关定义和计算法则逐项判断描述的正误。 【详解】A.正方形的周长=边长×4,面积=边长×边长。边长4米时,周长为4×4=16(米),面积为4×4=16(平方米)。虽然数值相同,但周长是长度单位,面积是面积单位,单位不同不能比较大小,此选项错误; B.小数由整数部分、小数点和小数部分组成,当小数的整数部分大于某个整数时,该小数就大于这个整数,例如5.1>5,所以小数可能比整数大,此选项正确; C.最小的三位数是100,最大的一位数是9。因为100÷9=11……1,商最小是11,是两位数,所以三位数除以一位数,商不可能是一位数,此选项正确; D. 表示十分之七,写成分数是,所以0.7米可以写成米,此选项正确。 5.C 【分析】先求出从19日到30日经过了多少天,再用经过的天数除以7,根据余数推算星期几。 【详解】先计算两个日期之间相隔的天数:30-19=11(天) 再计算相隔的天数包含几个星期零几天:11÷7=1……4 因为19日是星期一,所以30日是星期一向后推4天,即星期五。 6.D 【分析】三位数除以一位数时,商的位数由被除数的最高位数字和除数的大小决定;周长相等的正方形和长方形,面积不一定相等;小数分为整数部分、小数点、小数部分三部分,读法分开读,整数部分按照整数的读法来读,小数点统一读作“点”,小数部分从左往右依次读出每一个数字,有几个0就要读几个0;一年中大月为1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天,5月属于大月,共有31天,5月12日是全国防灾减灾日。 【详解】A.三位数除以一位数,当被除数百位上的数小于除数时,商是两位数;当被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数,选项错误。 B.周长相等的正方形和长方形,面积不一定相等。例如周长均为16厘米,正方形边长4厘米,面积为4×4=16(平方厘米);长方形长5厘米、宽3厘米,周长16厘米,面积为5×3=15(平方厘米),选项错误; C.50.6读作五十点六,不读零;5.06读作五点零六,读一个零,选项错误; D.5月12日是全国防灾减灾日。5月是大月,共有31天,选项正确。 7. 十 7 【分析】三位数除以一位数,判断商的最高位所在数位,需比较被除数最高位数字与除数的大小,如果被除数最高位数字比除数大或者相等,则商的最高位在百位,如果被除数最高位数字比除数小,则商的最高位在十位。 三位数除以一位数,要使商是三位数,那么被除数的最高位必须大于或等于除数。 【详解】对于236÷4:被除数236的最高位是2,除数是4。因为2<4,最高位不够商1,需用前两位23除以4。所以商的最高位在十位上。 对于□98÷7:要使商是三位数,被除数的最高位□必须大于或等于除数7。即□可以填7、8、9。所以□里最小填7。 8. 36 21 27 【分析】用聪聪写的句数乘每句的字数,即可求出聪聪写的总字数;用明明写的总字数除以每句的字数,即可求出明明写的句数;用明明写的总字数减去聪聪写的总字数,即可求出明明比聪聪多写的字数。 【详解】聪聪写的总字数:12×3=36(个) 明明写的句数:63÷3=21(句) 明明比聪聪多写的字数:63-36=27(个) 9. 【分析】原来的长度=减去的长度+还剩的长度;1米=100厘米。 【详解】(厘米) 139厘米=1.39米 10. 72 【分析】根据题意,已知长方形的宽是6厘米,长是宽的2倍,需要先利用乘法求出长方形的长,再根据长方形的面积=长×宽,计算出面积。 【详解】6×2×6 =12×6 =72(平方厘米) 一张长方形的纸,宽是6厘米,长是宽的2倍,面积是72平方厘米。 11. 【分析】明确单位间的进率,1平方米=100平方分米,10平方米里有10个100平方分米。即1000平方分米;1年有12个月,5年里有5个12个月,即60个月。 【详解】1平方米=100平方分米,10平方米=1000平方分米 1年=12个月,5年=60个月 12. 【分析】根据题意,明确单位间的进率,1元=10角,把1元平均分成10份,其中的1份是1角,8角用小数表示为0.8元。1米=10分米,把1米平均分成10份,其中的1份是1分米,用小数表示为0.1米,1米4分米写成小数是1.4米。 【详解】8角写成0.8元,1米4分米写成小数是1.4米。 13. 2 四 【分析】乘数是两位数的乘法法则:先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐;再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,算出26×50的积,再数出积是几位数,数出末尾有几个0即可。 【详解】26×50=1300 26×50的积的末尾有2个0,积是四位数。 14.2 【分析】已知每人每次最少取1枚,最多取2枚,因此无论对方每次取几枚,都可以让两人单次取棋子的总量为1+2=3(枚),即每次固定取3枚,用棋子总数除以每次固定取的枚数,即17÷3=5(次)……2(枚),求出完整次数和剩余棋子数,明明先取,首先取走剩余的2枚,之后每一次根据对方取的数量,凑成单次共取3枚,即可保证最后一次明明取到第17枚,获得胜利,因此第一次应取2枚,据此解答即可。 【详解】红红和明明玩取棋子的游戏,每人每次最少取1枚,最多取2枚。谁取得第17枚谁就获胜,如果明明先取,为了确保胜利,第一次应取2枚。 15. 90 【分析】第一季度指1月、2月、3月,其中1月和3月是大月,每月都有31天,判断闰年的方法是:普通年份能被4整除,且不能被100整除的,是闰年,整百年份是400倍数的,是闰年。只需先判断2035年是平年还是闰年,确定2月的天数,再把三个月的天数相加即可。 【详解】 2035÷4=508⋯⋯3 2035年是平年,2月有28天。 31+28+31 =59+31 =90(天) 16.9 【分析】两位数的十位不能为0,所以十位可以是9、6、8,确定十位后分别和剩下的3个数组合。 【详解】十位是9时:96;90;98 十位是6时:69;60;68 十位是8时:89;80;86 17.× 【分析】观察上图可知,3个完全相同的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了4个正方形的边长,一共减少的长度除以4等于正方形的边长,边长乘边长即可求出一个正方形的面积。 【详解】8÷4=2(厘米) 2×2=4(平方厘米) 所以,每个正方形的面积是4平方厘米,原说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;被除数百位上的数字小于除数,商是两位数,据此解答即可。 【详解】□36是一个三位数,要使□36÷6的商是三位数,被除数百位上的数字大于或等于除数,即□≥6,□里可填6、7、8、9,□里最小填6。原题说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】普通年份能被4整除的是闰年,否则为平年。平年2月有28天,闰年2月有29天。 【详解】 因为有余数,所以2026年不能被4整除,是平年。平年2月有28天。 故答案为:√ 20.× 【分析】每人都要与其余的(4-1)人下一局,共4×(4-1)局,这样重复计算了一遍,再除以2即可。 【详解】4×(4-1)÷2 =4×3÷2 =6(局) 共需要下6局,原题说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】长方形的面积计算公式是长乘宽,周长计算公式是长加宽的和乘 2。面积相等说明长与宽的乘积相等,但长与宽的和不一定相等,因此周长不一定相等。可以通过举例子的方法进行验证。 【详解】假设第一个长方形的长是4,宽是3。 面积:4×3=12 周长:(4+3)×2 =7×2 =14 假设第二个长方形的长是6,宽是2。 面积:6×2=12 周长:(6+2)×2 =8×2 =16 两个长方形的面积都是12,面积相等;但周长分别是14和16,周长不相等。原题说法错误。 故答案为:× 22. × 【分析】风向是指风吹来的方向,而红旗飘动的方向是风吹去的方向,两者方向相对。东北方向的相对方向是西南方向,据此判断原题说法是否正确。 【详解】风向是指风吹来的方向。刮东北风,表示风从东北方向吹来。红旗飘动的方向与风向相对。东北方向与西南方向相对。所以刮东北风时,红旗飘向西南方向。原题说法错误。 故答案为:× 23.7.4;100;51;70; 60;2;200;60 【解析】略 24.189;39;52.2 【分析】根据四则混合运算顺序进行计算,即先算乘除后算加减,有小括号的先算小括号里的。 【详解】1701÷(7.2+1.8) 546÷2÷7 10.2+126÷3 25. 平方米 【分析】先根据周长除以算出花坛的边长,再根据边长乘边长算出花坛的面积,四周有米宽的步行道,用花坛边长加两个步行道的宽度算出现在的边长,再用边长乘边长算出现在加了步行道的面积,再用现在加了步行道的面积减去花坛的面积就是步行道的面积。 【详解】(米) (米) (平方米) 答:步行道的总面积是平方米。 26.2190千克 【分析】根据题意,已知人数、每人每天节约水量及一年的天数,求总节约水量。数量关系为:总节约水量人数每人每天节约水量天数。解题时可以先计算全家每天节约水的总质量,再乘一年的天数;也可以先计算每人一年节约水的质量,再乘人数。 【详解】 (千克) 答:一年可以节约2190千克水。 27.39元 【分析】图中已知1个华容道24元,可以先算出买13个华容道一共花多少钱,这个总钱数和买8个鲁班锁的钱是相等的,用总钱数÷鲁班锁的数量,就可以得到单个鲁班锁的价格。 【详解】24×13÷8 =312÷8 =39(元) 答:一个鲁班锁39元。 28.120千米 【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的下午时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12小时即为24时计时法表示的时刻,先将到达乙城的时间换算成24时计时法,再减去从甲城出发的时间,求出路上用的时间,最后用两城之间的距离除以路上用的时间,即可求出平均每小时行多少千米。 【详解】下午4:45=4:45+12小时=16:45 16:45-13:45=3(小时) 360÷3=120(千米) 答:汽车平均每小时行120千米。 29.6个 【分析】根据题意,用橙色布料的总块数除以制作一个布老虎需要橙色布料的块数,求出可以制作布老虎的个数,用黄色布料的总块数除以制作一个布狮子需要黄色布料的块数,求出可以制作布狮子的个数,最后用制作布狮子的个数减去制作布老虎的个数,即可求出制作的布狮子比布老虎多多少个。 【详解】258÷6=43(个) 245÷5=49(个) 49-43=6(个) 答:制作的布狮子比布老虎多6个。 30.够 【分析】根据题意,用丽丽有的钱数减去买一个发箍用去的钱数,求出剩余的钱数,把买书签和纪念章这两样物品需要的钱数相加,求出买这两样物品需要的钱数,然后用买这两样物品需要的钱数与剩余的钱数进行比较,即可解答。 【详解】10-6.8=3.2(元) 2.5+0.6=3.1(元) 3.1<3.2 答:钱够。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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