安徽阜阳市临泉县校联考2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 临泉县
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期七年级综合性评价参考答案 道德与法治 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1-5.CABDB 6-10.DC BDB 11-12.DC 二、非选择题(5小题,共56分) 13赞同乙同学,不赞同甲同学。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以 扩大交往范围,提高交往能力;与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结 和睦的集体中共同成长;与异性同学交往要把握好尺度,我们应注意交往的方式、场合、 时间和频率;既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体;我们要学会恰当 地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证(6分,3点)。 14.(1)小杰是一个自尊的人。他不与他人攀比,诚实守信,这些都是自尊的表现;自尊的 人知廉耻,明是非,明白是非对错,能够自觉约束自已的行为,培养美好的道德品行;自 尊的人不爱慕虚荣,能够正确认识自己,客观分析他人的评价;自尊的人能认可自己(6 分,3点)。 (2)树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行;我 们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格;无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己, 对自己负责,学会做事、身体力行;我们只有不断不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、 有所成就(4分,2点)。 15.(1)民事违法行为(一般违法行为)(2分)。高某触犯了《民法典》,对李某的身体造成 损伤;承担了赔偿经济损失的民事责任(4分,2点)。 (2)生命权和健康权(2分)当自己生命权和健康权受到他人非法侵害时,我们有权依 法自卫和请求法律保护:我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。 16.(1)道法自然,天人合一的思想;惠民利民、安民富民的思想(4分,2点)。 (2)国无德不兴,人无德不立;评选安徽好人有利于传承中华传统美德;中华优秀传统 文化蕴含丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国 人的行为方式;中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中 华民族走向未来的宝贵精神财富。(4分,2点)。 (3)做自强不息的人,面对困难和挑战,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生新 天地;做敬业乐群的人,对待学习和工作,我们要专心致志、爱岗敬业、尽职尽责;做扶 危济困的人,面对身处困境的人,应主动伸出援助之手;做见义勇为的人,当国家利益和 公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要挺身而出,运用智慧和力量维护国家利 益和公共利益,帮助他人;做孝老爱亲的人,将爱的情感和责任扩展到全社会(6分,3 点。 17.(1)我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志(2分):我国法律体系是中国特色社 会主义性质的法律体系(2分)。 (2)有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家做主,为全面建设社会主义现代化 国家提供良好的法治环境;维护社会秩序,促进社会公平正义,保障人民安居乐业;保护 社会公共利益;促进社会发展;完善中国特色社会主义法律体系(6分,3点)。 (3)珍惜美好生活。认清犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人;认清危害,增 强法治观念;明辨是非,杜绝不良行为;树立正确的是非观念,增强自控能力,严于律己, 积极抵制不良心理和行为,防患于未然(4分,2点)。 综合性评价七年级道德与法治第1页共1页2025一2026学年度第二学期七年级综合性评价 道德与法治 温 注意事项: 1.道德与法治试卷共两大题,满分80分。道德与法治考试时间共70分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分,其中试题卷4页,答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题无效。 中 一、 单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1进人初中后,许多同学会出现身心变化。下列变化属于青春期心理变化的是() A.明明身高快速增长,体重明显增加,身体变得强壮 B.丽丽脸上长出青春痘,她对自己的容貌变得很焦虑 C.小红不喜欢爸爸妈妈管着自己,遇到困难又渴望父母的帮助 D.小刚喉结突出,长出小胡子,声音变得低沉沙哑 2.未成年人身心发育尚未成熟,辨别是非和自我保护能力较弱,很多时候无法准确识别他人 的不当接触与侵犯意图。下列情境你觉得值得警惕的是() ①丽丽放学,陌生人请求她带路,并赠送饮料表示感谢 ②熟悉的叔叔要带小美到自己家玩,两人周末单独相处 ③平平最喜欢晚上独自到偏僻的地方探险,寻求刺激 ④安安在父母的陪伴下,在医院由异性的医生检查身体 A.①②3③ B.①③④ C.①2④④ D.②③④ 3.快要期末考试,小宁觉得压力很大,经常坐立难安、焦虑得睡不着。你会建议他() ①每天睡前10分钟进行放松训练,使身体和肌肉放松 ②可以熬夜刷短视频转移注意,困了就睡,不要继续学习 如 ③改变认知,告诉自己“努力会有回报,我一定能考好!” 举 ④实在难受就摔课本、摔文具发泄,不用顾及爸妈的感受 青相信 A.①2 B.①③ C.②④ D.③④ 4.阅读右侧漫画,漫画启示我们( 你比自已 ①相信自己,永不失败 想象的 ②自负的人远离自卑,自以为是 ③相信自己,做自信的人 ④积极行动,为自己鼓劲、喝彩 A.①② B.①3 C.②3 D.③④ 第4题图 5幼年大火中失去双亲,十岁进入福利院,命运的坎坷从未消磨魏可心的斗志。他挑灯苦读, 考入重点大学,入学后担任班长,牵头公益项目获评全国“三下乡”优秀团队,以微光温 暖更多人。这说明了(、)】 ①自强是一种奋发进取的精神状态 ②自负有利于做自强不息的中国人 ③自强有利于发掘自身的力量 ④自强有利于获得更多的发展机会 A.①②③ B.①3④ C.①②④ D.②③④ 综合性评价 七年级道德与法治 第1页共6页 6.《论语·颜渊》中樊迟问仁,子日“爱人”。孔子明确将“仁”定义为“爱人”,奠定儒 仁爱思想核心。下列对“仁爱”理解正确的是( ①爱自己,爱全社会所有人 ②关爱亲人,友善待人 ③友善待人,爱惜万物 ④将仁爱之心融入生活实践中 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7安徽落实困难群体保障标准动态调整机制,深化社会救助领域各项改革,推动社会救助从 “保生存”向“保基本、防风险、促发展”拓展,满足困难群众不同救助需求。这说明() ①重民本要求政府爱民、保民、利民 ②安徽站稳人民立场,努力为人民服务 ③坚持革故鼎新、固守传统的思想 ④安徽践行惠民利民、安民富民的思想 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②3④ 8唐代韩愈的《师说》一文,通过论述从师学习的道理,传递了“尊师重道”“闻道有先后, 术业有专攻”的价值观,完成了对读者的思想教化。这体现的人文精神是( A求同存异、和而不同的处事方法 B.文以载道、以文化人的教化思想 C形神兼备、情景交融的美学追求 D.勤俭节约、中和泰和的生活理念 9,方某遗失了装有重要文件的公文包,他通过媒体悬赏一千元寻找。李某将公文包归还给方 某时,方某却拒绝支付悬赏费用。方某违背了民法典从事民事活动的基本原则是() A.平等 B.自愿 C.公平 D,诚信 10某中学学生小宇,创作了科幻小说《深空之锚》,作品发布在某青少年原创文学平台, 获得了平台月度最佳作品奖。某自媒体未经他授权,就将这篇小说全文转载,还标注了“原 创首发”,靠着这篇作品获得了数千元广告收益。该自媒体侵犯了小宇的() A.财产权 B.知识产权 C隐私权 D.肖像权 11.根据《民法典》规定,下列行为属于侵犯他人隐私权的是() ①小偷潜入他人住宅翻找财物 ②未经本人许可,在网络平台发布他人视频 ③某通讯公司工作人员搜集客户信息售卖 ④父母未经子女同意查看子女的日记 A.①② B.①3 C.②3 D.③④ 12.小明的父亲因病去世,留下了一套房产和若干银行存款。小明的家庭成员包括:母亲、 爷爷、奶奶以及小明的姑姑。小明的爸爸没立遗嘱,面对遗产分配问题,下列选项正确的 是() A姑姑作为第一顺序继承人,有权与小明的母亲、小明共同平分遗产 B.由于小明是未成年人,他自动获得全部遗产的继承权,其他亲属无权干涉 C,小明的母亲、小明、爷爷、奶奶均属于第一顺序继承人,一般情况下应当均等分配 D.因为父亲没有立遗嘱,所以遗产归国家所有,家属只能协商分配 二、非选择题(5小题共56分) 13.(6分)阅读材料,完成下列要求。 七二班同学以“异性交往”为主题展开讨论,同学们纷纷发表自己的观点。 甲同学 异性交往容易被他 乙同学 人误会,要避免异性交 异性交往是有助于 往。 我们成长,要与异性同学 正常交往。 综合性评价 七年级道德与法治 第2页共6页 结合所学知识,请对以上两位同学的观点进行评析。(6分) 14.(10分)阅读材料,回答下列问题。 小杰家庭困难,衣服洗得发白,被同学嘲笑后小杰没有生气,只是平静 材料一: 回应:“衣服干净整齐就能穿,没有必要为了攀比为难父母买新衣服。”期 中测试,好朋友偷偷给小杰传纸条要答案,小杰没有配合,他始终守住自己 的原则,不因对方是自己的好朋友放松对自己的要求。 小宇天生左臂有残疾,但他从来没有因此放松对自己的要求。日常写字、 整理书包他都坚持用右手完成,为了能跟上体育课的节奏,他每天放学后都 材料二: 在操场练习跑步和跳远,从一开始落后大家大半圈,到后来能跟上班级的训 练进度,他的进步打动了所有师生。 (1)运用所学知识,评价一下小杰的言行。(6分) (2)小宇不断战胜自我感动他人。向小宇学习,青少年应该怎样做?(4分) 15.(12分)阅读材料,回答下列问题 李某驾驶电动三轮车在村内道路正常行驶时,邻居高某家中两条未拴绳的犬只突然窜 出,对李某吠叫、追逐。李某遭受突发惊吓,车辆失控侧翻,造成头面部、四肢多处擦伤、 肩部肌腱损伤。李某将高某诉至法院,法院经审理后明确认定高某作为饲养人未依法履行 饲养管理义务,判决高某赔偿李某医疗费、误工费等经济损失数万元。 (1)从材料里看高某的行为属于哪一种违法行为?(2分)请说明你判断的理论依据。 (4分) (2)李某的什么权利被侵犯?(2分)我们应如何对待这一权利?(4分) 16.(14分)阅读材料,回答下列问题。 树料一:怀宁县始终遵循自然发展规律,持续推进植树造林工程,让森林覆盖率稳步提升, 通过严格污染治理彻底解决乡村垃圾堆放问题,恢复皖河水清岸绿的自然面貌;怀宁县还 将生态保护和民生福祉深度绑定,把生态优势转化为产业优势,带动村民增收,实现了生 态利民、生态惠民的目标。 综合性评价 七年级道德与法治第3页共6页 (1)运用所学知识分析怀宁县的做法体现了哪些中华传统文化的思想理念?(4分) 材料二:2025年第二批“安徽好人”于2026年1月4日揭晓。十余载攻坚泛半导体装备 “芯”技术,打破国外技术垄断的刘正勇;8分钟生命接力,合力勇救落水母子的李士龙、 梁磊:三十余载扶弱帮困,失志不渝播撒“红色种子”的王健:以坚守诠释真情,五十载 悉心照料患病妻子的杨霞先;四十载深耕传统技艺,让凤阳花鼓焕发生机的“鼓韵行者” 的肖庆红…这些来自各行各业的“安徽好人”,没有惊天动地的背景,却在日常的选择 帝 里践行善意,以微光汇聚成社会暖流。 (2)运用“薪火相传的传统美德”的知识,分析评选“安徽好人”的原因。(4分) 身 (3)结合材料,学习“安徽好人”的传统美德,青少年应该怎样做?(6分) 不 17.(14分)阅读材料,回答下列问题。 树料一:2026年我国多部法律陆续落地施行,覆盖网络治理、民生治安、司法刑罚等多 个关键领域。新修订的《网络安全法》,新增人工智能安全治理专门条款,进一步强化个 人信息保护:同日施行的《治安管理处罚法修订案》,针对无人机黑飞、校园欺凌、违规 养犬伤人等新型治安问题新增处罚规则,让治安管理更贴合民生需求…这些修订后的法 律既回应了经济社会发展带来的新问题新需求,也为我国发展提供坚实的法治保障。 (1)结合材料谈一谈我国法律和法律体系的本质是什么?(4分) (2)多部法律陆续落地施行对我国社会发展有何积极影响?(6分) 材料二:我国现行《刑法》规定:已满12周岁不满14周岁,犯故意杀人、故意伤害罪, 致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾且情节恶劣,经最高人民检察院核准 追诉的,应当负刑事责任;已满14周岁不满16周岁,犯故意杀人、强奸、抢劫等八类法 定重罪的,应当负刑事责任。 (3)青少年违法犯罪同样需要承担法律责任。远离违法犯罪青少年应该怎样做?(4分) 综合性评价七年级道德与法治第4项共6页

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