河南省安阳市内黄县2025-2026学年第二学期期末测试卷三年级语文

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2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 内黄县
文件格式 PDF
文件大小 4.80 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2025- 2026学年第二学期期末测试卷 三年级语文 题号 二 三 四 总分 妆 圜 得分 一、 积累与运用。(38分) 1.根据语境,读拼音写词语。(7分) 如士 郑 huo po 郴 这学期的收获真大啊我们认识了 的燕子,探索了 斟 qi miao gai jin 的海底世界,了解了蔡伦 造纸术的事迹,为 Jiao ào guang hur 尽 古人的智慧感到 也感动于人性的 …有了 Iě1 xT wang 这些知识 和精神滋养, 我们心怀理想,向阳成长。 2. 下列词语中加点字注音正确的一项是( )(2分) A.旋风(xudn) 和弄(huò) B.讽刺(feng) 龙爪 (zhǎo) C.模样(m6) 挨近(al) D.蚂蚱(ma) 沉闷 (men) 紧 3. 下列词语中书写正确的一项是( )(2分) A.胡芦 援助 B.莲篷 树稍 C.镇静 历害 D.告诫 辩论 4.下列句子中的加点字与“这条路我经常走,所以很熟”中的加点字意思相同 的一项是( )(2分) A.树上的柿子还没熟,要过些天才能采摘。 B.面包已经被烤熟了,散发着诱人的香气。 册 三年级语文·1·共6页 C.我和小美同学刚认识不久,还不太熟。 D.我已经把课文背得滚瓜烂熟了。 5.下列句子中加点部分运用恰当的一项是( )(2分) A.木门吱呀一声被关上了。 B.乐乐咔嚓一声跳进了游泳池。 C.相机哐当一声拍下美丽的风景。 D.小老鼠嘀嗒,声跑远了。 6.补全四字词语,再完成练习。(8分) ①无()无虑 ②翩翩( )( ③刻舟求( ) ④没精打( ) ⑤花( )巧( ⑥滥竽充( (1)再写一个AABC式的词语: 。(1分) (2)将四字词语前面的序号填在横线上。(3分) 形容人一点儿精神也没有。」 出自寓言故事。 7.按要求写句子。(2+2+3=7分) (1)河水哗哗地向前流着。(改为拟人句) (2)照样子,围绕一个意思写句子。 例:雨下得真大,就像断了线的珠子一样,池塘里的水都涨满了。 妈妈的手真巧, (3)仿照例句,将下面的句子补完整。 例:如果我变成一棵树,我就给疲惫的小鸟撑起一片歇脚的绿荫。 如果我变成 我就 8.根据所学知识填空。(8分) (1)诗中景色,韵味各异。有“ 沙暖睡鸳鸯的 生机;有“日出江花红胜火, ”的绚丽;有“长 恨春归无觅处, ”的惊喜;也有“梅子黄时 日日晴, ”的惬意;更有 野渡无人舟自横”的悠闲。 (2)《守株待兔》中,“因释其耒而守株的意思是: 。要读好这个句子,下列朗读停顿更为恰当的 一项是( )(2+1=3分) A.因/释/其耒而守株B.因释其耒而守株C.因释/其耒而守株 三年级语文·2·共6页 二、传统文化探秘。(9分) 学校开展“走近中华传统节日,争做文化传承少年”系列活动,请你完 成下列任务。 1.从下面图片中识别出一句诗写在横线上,再按要求补充诗句。(2分) 清每符亲 雨旧 明新 我识别的诗句是: 时逢节思 这句诗的上一句是: 纷 桃佳倍 2.上题识别出的诗句描写的节日是( ),它的习俗有( )。(2分) A.清明节 B.重阳节 C.踏青、扫墓 D.登高、赏菊花 3.根据时间先后顺序,给下面的传统节日排序。(填序号)(3分) )→( )( ) ①中秋节 ②元宵节 ③端午节 4,下列剪纸作品体现端午节的是( )(2分) A B 三、阅读与感悟。(23分) (一)肥皂泡(节选)(11分) 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。 若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹 得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影 零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,一不久,这光丽的薄球就 无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了 眼泪。 1.仿写词语。(2分) 颤巍巍(ABB式): 2.选文的作者是 作者从 和 两方面 写出了肥皂泡的美丽。(3分) 三年级语文·3·共6页 3,结合生活经验,你认为“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”的意思 是: (3分) 4.作者用“ ”(填原文),把孩子们看 肥皂泡时的 及内心活动刻画得细致生动,写出孩子们( 的心理。(3分) A.紧张、期待 B.害怕、失望 C.专注、恐惧 (二)熊先生的灯具店(12分) ①熊先生开了一家灯具店,店里有各式各样新奇的灯具。 ②有一天,海龟先生来到了熊先生的灯具店。他挑了一盏月亮灯,还拍 了好多照片,想让海底的朋友们开开眼。第二天,海龟先生又来了,还带来 了一张大订单。原来,海底的朋友们都很喜欢这里的灯。水母小姐要一百盏 星星灯,章鱼先生要一盏太阳灯,海底幼儿园的海星园长要一套动物造型的 灯,寄居蟹想要一盏鸟巢灯。熊先生按照他们的要求日日夜夜赶制灯具,终 于按时把灯送到了客户手里。 ③没过几天,海龟先生又来了。他说大家都非常满意,还拿出了照片: 水母小姐是位模特儿,她在一百盏星星灯的照耀下练习走模特儿步;时尚的 章鱼先生用柔软的触手抱着太阳灯游来游去;海底幼儿园的小鱼小虾们,看 到动物造型的灯,兴奋得欢呼起来;寄居蟹把鸟巢灯装在了家门口,他爬进 灯罩里面,感觉自己就像一只小鸟,可有意思了! ④熊先生把照片贴在窗户上。每个进店的客人都会去瞧一瞧,然后说道: “熊先生,你可真了不起,生意都做到海底去了!”听了这些,熊先生又有了 新招儿。 ⑤两周后,熊先生的灯具店推出了新产品。夜幕降临,水母灯飘飘悠悠 的,海星灯一闪一闪的,小鱼儿灯忽明忽暗… 1.请按照时间先后顺序排列下面的事件。(填序号)(4分) ①熊先生推出新产品。 ②海龟先生带来顾客与灯的照片。 ③海龟先生来买灯并拍照。 ④海龟先生带来大订单。 )→( )→( )( 2.海龟先生带来的大订单里不包括谁的订单?( )(1分) A.寄居蟹 B.水母小姐 C.海星园长 D.鲸鱼先生 三年级语文·4·共6页 3.熊先生的灯具店生意越来越好的原因有:(1) ;(2) 。(4分) 4.假如你可以向熊先生订购一款灯具,你会订什么灯?用它做什么?(3分) 四、表达与交流。(30分) 在“想象岛”上,什么都可能发生。蜗牛变成跑步健将,猫怕老鼠,兔子 和大灰狼是好朋友…请你选一个或几个动物,大胆想象,编一个童话故事。 要求:题目自拟,语句通顺,故事完整,书面整洁,不少于350字。 二年邻五立。E。比F而

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