黑龙江海伦市红光农场学校2025-2026学年八年级下学期阶段学情自测化学试卷

**基本信息** 注重化学观念与科学思维融合，通过档案书写选笔、低碳生活等真实情境及微观示意图分析，考查碳单质性质、质量守恒定律等核心知识，适配初三月考基础巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|碳的性质（第1题）、质量守恒定律理解（第2题）|结合生活实际（档案书写）、设置双选提升区分度| |填空题|6题/33分|化学用语（第16题）、碳单质结构与性质（第18题）|融入石墨烯科技情境，考查物质结构决定性质观念| |实验与探究|3题/22分|气体制取（第21题）、质量守恒验证（第22题）|强调实验操作规范性（装置气密性检查），培养科学探究能力| |计算题|2题/15分|化学式计算（第24题）、化学方程式计算（第25题）|联系工业生产（石灰石煅烧），体现化学与实际应用的关联|

( 订 装 线 ) ( Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ ) ( Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ 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C．①③④ D．②③④ 5、下列实验现象描述正确的是 （ ） A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体 C．硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 D．用碳还原氧化铜，黑色的粉末逐渐变成红色 (　　)6、亚硝酸钠(NaNO2)的外观与食盐很相似，有咸味，误食易中毒，区别它们的一种方法是将两者分别加热到 320 ℃，能分解放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠，该气体可能是 A．NH3 B．SO2 C．NO2 D．N2 (　　)7、关于化学方程式：2H2＋O22H2O的读法错误的是 A．每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子 B．氢气和氧气在点燃的条件下化合生成水 C．氢元素和氧元素在点燃的条件下生成水 D．每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水 ( )8、下列关于碳的氧化物的叙述中不正确的是 A．二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体 B．一氧化碳有可燃性和毒性 C．一般情况下，二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧 D．一氧化碳和二氧化碳都能使氧化铜还原成铜 （ ）9、一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应： 2Cu(NO3)22CuO＋O2↑＋4X↑ 下列有关说法错误的是 A．根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2 B．该反应的基本反应类型为分解反应 C．Cu(NO3)2中铜元素的化合价为＋1价 D．产物中CuO属于氧化物 (　　)10、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是 A． 27∶32∶59 B． 27∶24∶102 C． 4∶3∶2 D． 108∶96∶204 （ ）11、甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应前后质量关系如图所示，下列说法中错误的是 A． 丙可能为该反应的催化剂 B．该反应是化合反应 C．反应中消耗甲和乙的质量比为5:9 D．丁一定是化合物 12、物质的宏观性质与微观构成的相互联系是化学特有的思维方式。下列对物质的微观解释不正确的是 （ ） A．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定 B．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为这两种物质中都含有氧元素 C．金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同 D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的性质，是因为构成它们的分子不同 13、利用催化剂可清除室内装修材料释放的甲醛，该反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是 （ ） A． 物质乙和丁中氧元素的化合价相同 B．反应过程中催化剂的质量和性质均不改变 C．反应过程中原子种类和数目不变 D．参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1：1 （ ）14、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后，生成3.6 g D，则C的质量为 A．8.8 g B．9.6 g C．6.8 g D．4.4 g (　 )15、一定质量的碳与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应。图中能正确反映容器内有关量随时间变化关系的图像是 二、填空题（每空1分，共计33分） 16、用化学用语填空： （1）2个氧分子_____ （2）3个碳酸根离子 （3）干冰_____ （4）标出氧化铁中铁元素的化合价_____ （5）能与人体血红蛋白结合使人中毒的气体_____ （6）保持水的化学性质的最小粒子是 17、配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入“ ”内） （1） Fe＋ Cl2 FeCl3 （2） C2H5OH+ O2 CO2+ H2O （3） Fe(OH)3 + H2SO4 ═ Fe2(SO4)3+ H2O 18、碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是化学研究的重要内容。 (1)石墨烯的使用为人类生活带来了许多便利。下图为一些常见的碳单质的结构模型，图中小球代表碳原子。 上图中表示金刚石的是 ；不同的碳单质的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是 。 (2)碳元素可组成多种单质，下列有关说法正确的是 (填字母)。 A．金刚石的硬度很大 B．每个C60分子是由60个碳原子构成的 C．石墨的导电性良好 D．用石墨制备金刚石属于物理变化 (3)古代用墨书写或绘制的书画虽年久仍不褪色，是因为 ；倡导“低碳”生活，主要是为了减少 的排放。 (4)CO和CO2均属于碳的氧化物。下列图示中，A是CO还原Fe2O3的部分实验装置，B是探究CO2性质的趣味实验装置。 ①写出装置A中CO还原Fe2O3的化学方程式 ；从环保角度考虑，写出一种尾气处理的方法 。 ②如图B，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是 。 (5)将二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中，所得溶液分成两份。取一份加入木炭粉振荡，可观察到______________，另一份加热一段时间，可观察到________________。从实质上分析这两个变化的不同点： 。 19、已知A、B为两种黑色粉末，A为氧化物，D为红色单质、C是植物光合作用的原料。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。请回答 (1)D的化学式为 ； (2)反应②的某试剂的名称 ； (3)反应①的化学方程式为 。 20、某化合物4.6克在氧气中完全燃烧，生成8．8克二氧化碳和5．4克水，该化合物中含有 种元素，其中碳氢两种元素的质量比是 。 三、实验与探究(每空1分，共计22分) 21、根据下列装置图回答问题 (1) 写出编号①的名称：① ② (2) 实验室加热一种暗紫色的固体制O2时，可用装置E收集氧气的原因 ，收集氧气的最佳时刻为 。反应的化学方程式为： 。 (3)实验室制取二氧化碳气体时，有一名同学欲用F装置收集 CO2，则CO2应从导管口 （填“a或b”） 通入，在导管口 （填“a或b”）放一个燃着的小木条验满，检验所制气体是二氧化碳的方法是将气体通入 。 （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,应从上图中选择发生装置 。 （5）装置A中的分液漏斗在使用时的优点为 。 22、质量守恒定律的发现对化学科学发展具有重大意义。 请你回答下列问题。 (1) 图A、B、C、D四个实验的变化中，遵守质量守恒定律的有 (填序号)。 (2) 用图A所示实验来验证质量守恒定律时，此实验中玻璃管上气球的变化为 ，系小气球的作用是 。此实验前锥形瓶底应预先铺少量的细沙，目的是 ；若取用红磷的量不足，对实验结果 (填“有”或“没有”)影响。 (3)图B的实验最终托盘天平向 （填“左或者右”）偏转，若所用试剂不变，想要验证质量守恒，应将装置 。 (4)用图D所示实验来探究化学反应前后物质的质量关系时：小霖认为根据质量守恒定律，天平指针应该向左偏转。镁带完全燃烧后，发现天平指针向右偏转，联系实验现象，请分析其主要原因可能是 。 23、化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。 制取与性质:如图A，检查装置的气密性，操作为 。 如图B，现象为 ，说明CO2的性质有 ，可以用于 。 四、计算题(共计15分) 24、蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N )就是其中的一种。请回答下列问题： （1）丙氨酸由 种元素组成，其1个分子中共含有 个原子。 （2）列式计算丙氨酸的相对分子质量； （3）列式计算丙氨酸分子中氮元素的质量分数（精确到0.1%） （4） 列式计算多少克丙氨酸中含有7.2g碳元素？ 25、工业上高温煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。小明为了分析一批石灰石的纯度，在实验室中取30g样品充分煅烧，剩余固体25.6g(杂质不反应)。(CaCO3CaO+CO2↑) (1)生成二氧化碳的质量为 。 (2)计算该批石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？ 第 2 页 共4 页 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $