天津市红桥区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

八年级物理 本试卷分为第1卷（选择题）和第川卷（非选择题）。第1卷共13道题，第川卷共2道 题，共25道题。试卷满分100分，考试时间60分钟。 第I卷（选择题共39分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.每小题给出的四个选项中， 只有一个最符合题意) 1.“钧”是古代的重量单位，1钧为古代的30斤，“千钩”是指三万斤。成语“千钧一 審 数 发”是说这么重的物体被一根头发丝系住，比喻情况万分危急。若按1斤=-0.5kg计算， 当g取10Nkg时，“千钧”的重力最接近的( A.1.5X104N O B.1.5×105N C.3.0×10N 都 D.3.0X105N 2.如图1所示，下列对运动员沿坡道下滑过程描述正确的（ A.运动员所受支持力的施力物体是地面 蜜 B.运动员所受重力的方向垂直于滑雪板 图1 O C.运动员加速下滑过程中会受到惯性作用 解 D.运动员受到的重力大小和支持力的大小是不相等的 3。如图2所示，学生用的课桌和座椅放在水平地面上，下列说法正确的是() O A.课桌对地面有力的作用，但并不受到地面给予的力 器 螺钉及 B.'课桌受到的支持力与它受到的重力是一对相互作用力 垫片 C.座椅受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 课桌 D.螺钉下面放置垫片是为了增大压强 图2 平城字 九年级物理试卷第1页共10页 4。下表中的物理知识与事例不相符的是（ A.① 序号 事例 物理知识 ① B.② 砌墙时用铅垂线 重力的方向 ② 鞋底刻有花纹 减小摩擦 C.③ ③ 乘车时系安全带 防范惯性的危害 ④ 远离门轴推门 D.④ 力的作用点影响力的作用效果 5.如图3所示，下图中关于压强的表述正确的是（ 设计多轴平板货车是 三峡大坝的船闸利用 模拟马德堡半球实验 大型运输机运一20的 为了增大路面的压强 了连通器的原理 可以得到大气压数值·之翱翔与压强无关 A C D 图3 6.如图4所示，下面生活常用工具中属于费力杠杆的是(， A钳子 B.羊角倭 C.夹子 D.理发剪刀 图4 7.下列研究物理过程中运用的方法，说法正确的是() 文 A.用带箭头的线段表示力的三要素一一建立模型 时点 B.牛顿第一定律的得出一一实验探究 以g9 C.通过液柱对平面的压力等于液柱所受的重力，再根据压强的定义推出了液体压强的 公式P=Pgh的方法是一一归纳推理 D.探究二力平衡的条件一一类比推理 九年级物理试卷第2页共10页 8.某校同学开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图5甲所示，.他们将 吸管一端用小木塞密封，并缠绕上适量细铁丝，使其能竖直地漂浮在水中，标记吸管在 水面处的位置a,此时密度计受到的浮力是F甲；如图5乙和图5丙所示，再将此密度 计分别放在密度为P,和P,的两种液体中，标记吸管在液面处的位置b、c,密度计受到 的浮力是F2和F两。下列关系中正确的是( A.P水>p2,F>Fz B.p2>Pk,F甲=F2 C.p1>pk,F甲=F两 图5 D.pi>p2yF丙<Fz 9.图6为小刚同学在完成跨学科实践作业中自制的杆秤，O、O,均是杆秤称量时的支点。 当使用O称量时，调整秤砣至B点位置，使秤杆处于水平平 衡状态（忽略绳重和杆重），已知秤砣质量为5kg,O,A=10cm, 左B右。 O,B=110cm。下列说法正确的是（) 秤驼 A.所称物体质量是50kg 图6 B.改用O2称量物体时，会使该杆秤的称量范围变小 C.换称质量较小的物体时，秤砣应向B点左边移动 D.当秤砣在B点时，使用O称量的物体质量比使用0，称量的物体质量大 10.中国2026年将发射156颗卫星构建“星眼”太空感知星座，其中人造卫星沿椭圆轨 道绕地球运行，当它由远地点向近地点运行时，下面说法正确的( A.卫星的动能增大 B.卫星的势能增大 C.卫星的机械能增大 D.卫星的机械能减小 九年级物理试卷第3页共10页 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题给出的四个选项中，有 两个及两个以上符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的 得0分。) 11.热爱劳动的小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子，如图7所示。下列说 法正确的是（·) A.甲图：水平用力推箱子，当箱子没有被推动 时，推力小于摩擦力 B.甲图：水平用力推箱子，当箱子匀速直线运 图 动时，推力等于摩擦力 C.乙图：当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间没有摩擦力 D.乙图：平板车下边装有轮子是为了减小摩擦 12、用图8所示的动滑轮，先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做 O 功的情况如图9所示。第一次的额外功为900J,不计绳重和摩擦，则（ A.第一次提升重物时机械效率较高 第一次 第二次 25% 30% B.第二次提升重物时的额外功较大 C.先后两次提升重物的重力之比为7：9 75% 70% 留有用功围额外功 D.先后两次提升重物的总功率之比为6：5 图8 图9 13.水平桌面上有一底面积为S1的柱形平底薄壁容器，容器底部直立一底面积为2的实 心圆柱体（与容器底不密合)，圆柱体对容器底的压强为p,如图10所示。向容器中注 入质量为m的液体后，圆柱体仍直立于容器底且未完全浸没，则() O A.圆柱体所受浮力为 S-S2 B,圆柱体所受浮力为 S1-S2 C.容器底所受液体压强可能为 mg+pSz S1-S2 D.容器底所受液体压强可能为 mg+p2外支。 S 图10 : 九年级物理试卷第4页共10页 第‖卷（非选择题共61分） 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） O 14.篆刻是我国一门古老的艺术形式，篆刻刀的刀口做得很锋利是为了增大 一；“泥 人张”彩塑是天津特色民间工艺品，艺人将泥揉捏成形态各异的人物，这表明力可以改 变物体的。。 O 15.图11所示是一个盆景自动供水装置，由于 的作用，瓶中的水不会全部 流掉而有部分保留在瓶中；锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧 数 套在锤柄上（如图12所示)，此做法主要利用了锤头具有 O 安全线 图作 图12 图13 O 16.小明“五一”假期乘高铁出游，候车时，广播提醒旅客要在站台上的安全线外候车， 如图13所示。这是为了防止列车进站时，列车附近的空气流速大，压强 (选填 “变大”或“变小”)而带来的危险。列车在驶出车站的加速过程中（忽略空气阻力）， O 水平方向上的牵引力 它所受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 17.如图14所示，底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上，两容器中水的深度相 等，水对容器底部的压强分别为Pa和P,则PA PB(选填“大于”、“等于” 0 或“小于”)。将压强计橡皮膜朝下分别放入 解 两容器的底部，压强计U形管两边液面的高度 差分别为△h和△，多次实验发现△ha均小 O 6 于△h。,则该现象说明」 都 18.某位同学的教室在6楼，每层楼高3m,他 图14 重60kg,如果走楼梯，他客服自身重力做功是 ；如果在1楼乘电梯去教室， O 电梯运行15秒可直接到达6楼。假设电梯匀速运行，在搭乘电梯的过程中，电梯对他 做功的功率是 (g=10N/kg） 九年级物理试卷第5页共10页 19.如图15所示，将力传感器固定在铁架台上，通过轻质细硬棒把实心圆柱体A与传感 器相连，传感器能够显示硬棒所受拉力或压力的大小。从某时刻开始让升降台上升，使 A逐渐浸入柱形容器B内的水中，传感器的示数F与升降台上升高度h的关系如图16 所示。若水的密度为o,则实心圆柱体A的密度是 (写出表达式，需利用给 出的已知量表示)。当传感器的示数为R时，升降台上升的高度可能为 (写 出表达式，需用图像中的坐标已知量表示)。 一传感器 6, 细硬排 2。 降台 0 4h,5h 图15· 图16 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要 有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位) 20.(7分)如图17所示，是为了纪念红军战士谢宝金携带一台68kg的发电机完成长征 而立的铜像。已知铜像每只脚与基座的接触面积为200cm2,当g取10Nkg时，求： (1)铜像对基座的压力： (2)铜像对基座的压强。 0: :3 点，不 九年级物理试卷第6页共10页 21.(6分)某校的兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，.用同一木 22 块分别做了如图18所示的甲、乙、丙三次实验。 F甲=1.2N F2=1.6N F丙=2.0N c 0p c为 7777777T 木板表面 木板表面 毛巾表面 甲 丙 图18 (1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向 拉动木块，根据二力平衡 知识，弹簧测力计对木块的拉力大小 滑动摩擦力的大小（选填“大于”、 “等于”或“小于”)； (2)通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，、越大，滑动摩 擦力越大； (3)通过对比两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大： (4)兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木 块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表： 实验次数 2 4 运动速度（m/s) 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计的示数(N) 1.2 1.2 '1.2 1.2 丁 图19 分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度（选填“有关” 或“无关”)； (5)小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟思考后设计 了如图19丁所示的实验装置，该装置的优点是，长木板B做匀速直线运动（选 填“需要”或“不需要”)。 九年级物理试卷第7页共10页 22.(6分)热爱劳动的津津，‘在家学做天津特色菜“贴饽饽熬鱼”时，一个饮料瓶不小 心落到了松软的玉米面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用玉米面 团和装有水的饮料瓶，依次做了如图20所示的实验，对如下两个问题进行了探究。 3、 探号英 问题一：压力作用效果跟哪些因素有关 问题二：重力势能大小跟哪些因素有关 品生为天 12 ② ③ ④ ⑤ 瓶子放在面团上 瓶子从高处落入面团中 窗：的图20好家尊中高实 、一深小 激，论 (1)做实验①②③是为了探究 ·(选填“问题一”或“问题二”）； (2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与 ” , 是否有关： (3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝“高空抛物” 这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出 的结论来解释，请你写出该结论。。 然薄女 实溶非言：行，容举网 小麻、 中湖 2瑞*器酒發8，净装8 湾段上 游：德治酒器厘0现 折李流出时。妹 九年级物理试卷第B页共0贡 23.(6分)某建筑工地上，工人用图21所示的动滑轮将重450的物体匀速竖直提升了 6m,若已知动滑轮此时的机械效率为90%。请计算： (1)工人提升重物所做的有用功是多少？ (2)工人提升重物所做的总功是多少？ 图21 郑 0 0 毁 24. (6分)小明在社会实践活动中发现一块小石头，想要测出其密度。现有器材：一根 都 长约50cm的轻质细木棒、足量的细线、铁架台、烧杯、足量的水（密度为p*)、一个 质量合适的小铁块、一把刻度尺，如图22所示。利用现有所有器材请你帮他设计测量 0 小石块密度的方案，要求： (1)写出主要实验步骤和需测量的物理量； 薰 (2)写出小石块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示） O 解 图22 器 九年级物理试卷第9页共10页 25.(6分)水平桌面上有一底面积为56的圆柱形薄壁容器，容器内装有一定质量的水。 将底面积为S、高为的柱形杯装满水后（杯子材料质地均匀），竖直放入水中，静 止后容暑中水的深度为号如，知图23所示！再将杯中的水全部倒创入容器内，起空杯子 竖直正立放入水中，待杯子自由静止后，杯底与容器底刚好接触，且杯子对容器底的 压力为零，容器中水的深度为2，如图24所示。已知水的密度为0，求： (1)空杯子的质量； (2)该杯子材料的密度。 50 图23 图24 九年级物强试卷第10页共10页 1:26 N 89公ll30乡 〈2025-2026学年度八年级期末--答案.. 八年级物理答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分，选对的得3分，不选或选错的得0分） 题号1 234 5678910 答案B DC B 二、多项选择题（每小题3分，共9分.全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选 或选错的得0分) 题号 之 12 13 答案 BCD AD BD 三、填空题（每小题4分，共24分） 14.压强 形状 15.大气压 惯性 16.变小 大于 17.等于 B容器底部的压强较大 18.9000J 600w 19.AA 3.56 四、综合题（本大题共6小题，共37分） 20.(7分) (1)合理估测铜像整体的质量：实心700kg-800kg左右，空心70kg-160kg(按 80-90%空心率计算)左右均可以。【此步骤1分】 (2)铜像对基座压力：F=G=g=70X10N/kg=700N(其它数据正确均可得分) 铜像双脚面积：S=2×200cm2=400cm2=0.04m2 (3)压强为： F700N p=5=1 =17500Pa 0.04m2 21.(6分) (1)匀速等于(2)压力(3)甲、丙(4)无关(5)不需要 22.(6分) (1)问题一 (2)质量 (3)质量相同的物体，位置越高，重力势能越大 九年级物理试卷答案第1页共2页 23.(6分) W4=Gh=450×6=2700() -号-器8-o） 0.9 说明：其他方法正确也可得分。 24.(6分) (1)实验步骤 ①用细线将细木棒悬挂在铁架台上，调节细木棒水平平衡。 ②用细线系住小石块挂在细木棒悬挂点的左侧，小铁块挂在细木棒右侧并移动，使 细木棒水平平衡，用刻度尺测出小铁块悬挂点到木棒悬挂点的距离，记做 ③将小石块浸没在烧杯的水中，不碰底和壁，移动小铁块的悬挂点，直到细木棒再 次水平平衡，用刻度尺测出小铁块悬挂点到细木棒悬挂点的距离，记做L2 八年级物理答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分，选对的得3分，不选或选错的得0分） 题号 2 6 8 10 答案 B D B B D 二、多项选择题（每小题3分，共9分.全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选 或选错的得0分) 题号 11 12 13 答案 BCD AD BD 三、填空题（每小题4分，共24分） 14.压强 形状 15.大气压 惯性 16.变小 大于 17.等于 B容器底部的压强较大 3 18.9000J 600w 19.A=4B 3.5h 四、综合题（本大题共6小题，共37分) 20.(7分) (1)合理估测铜像整体的质量：实心700kg-800kg左右，空心70kg-160kg（按 80-90%空心率计算)左右均可以。 【此步骤1分】 (2)铜像对基座压力：F=G=g=70X10N/kg=700N(其它数据正确均可得分) 铜像双脚面积：S=2×200cm2=400cm2=0.04m2 (3)压强为： 700N D= =17500Pa 0.04m2 21.(6分) (1)匀速 等于(2)压力 (3)甲、丙(4)无关 (5)不需要 22.(6分) (1)问题一 (2)质量 (3)质量相同的物体，位置越高，重力势能越大 1:26 89g分ll30乡 四、综合题（本大题共6小题，共37分） 20.(7分) (1)合理估测铜像整体的质量：实心700kg-800kg左右，空心70kg-160kg(按 80-906 空心率计算)左右均可以。 【此步骤1分】 2/2 铜像对基座压力：F=G=g=70X10N/kg=700N(其它数据正确均可得分) 铜像双脚面积：S=2×200cm2-400cm2=0.04m2 (3)压强为： F700N p=5= =17500Pa 0.04m2 21.(6分) (1)匀速等于(2)压力(3)甲、丙(4)无关(5)不需要 22.(6分) (1)问题一 (2)质量 (3)质量相同的物体，位置越高，重力势能越大 九年级物理试卷答案 第1页共2页 23.(6分) W1=Gh=450×6=2700(J) 用号-器8-3o） 0.9 说明：其他方法正确也可得分。 24.(6分) (1)实验步骤 ①用细线将细木棒悬挂在铁架台上，调节细木棒水平平衡。 ②用细线系住小石块挂在细木棒悬挂点的左侧，小铁块挂在细木棒右侧并移动，使 细木棒水平平衡，用刻度尺测出小铁块悬挂点到木棒悬挂点的距离，记做L ③将小石块浸没在烧杯的水中，不碰底和壁，移动小铁块的悬挂点，直到细木棒再 次水平平衡，用刻度尺测出小铁块悬挂点到细木棒悬挂点的距离，记做L2 a医"s 说明：其他方法正确也可得分。 25.(6分) (I)由R=G可得子P,gSA=mg 空杯的质量m=PS。 (2)材料的体积V=5认-么-X5S,-S)兮Sh 2 材料的密度P=7 -=2p0 说明：其他方法正确也可得分。 九年级物理试卷答案 第2页共2页