精品解析:天津市红桥区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2025-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 红桥区
文件格式 ZIP
文件大小 15.68 MB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2026-02-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-08
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷共13道题;第Ⅱ卷共12道题,共25道题,试卷满分100分,考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题共39分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意) 1. 如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是(  ) A. 力改变了运动员的运动状态 B. 运动员与水之间的作用是相互的 C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水 D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A.游泳过程中,运动员受到水的作用力改变了自身的运动状态,故A正确,不符合题意; BC.运动员给水一个向后的力,力的作用是相互的,水同时给运动员一个向前的力,使运动员向前运动的力的施力物体是水,故BC正确,不符合题意; D.运动员对水的推力和水对运动员的推力,作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D错误,符合题意。 故选D。 2. 如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,不计空气阻力,此时橡皮受到的力是(  ) A. G、F3 B. G、F1、F3 C. G、F2、F4 D. G、F2 【答案】D 【解析】 【详解】细线拉着橡皮绕手做圆周运动,不计空气阻力,此时橡皮受重力和细线的拉力,重力方向竖直向下,拉力方向沿细线指向手,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3. 如图,一起重机以1m/s的速度匀速吊起重力为6000N的大石头。若改用2m/s的速度吊着该石头匀速下落,不计空气阻力,钢丝绳的拉力(  ) A. 大于6000N B. 等于6000N C. 小于6000N D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】起重机以1m/s的速度匀速吊起重力为6000N的大石头,物体受力平衡,物体受到的拉力等于物体的重力,钢丝绳的拉力为6000N,若改用2m/s的速度吊着该石头匀速下落,仍处于平衡状态,钢丝绳的拉力仍是6000N,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验中,保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下,只改变水平木板表面的粗糙程度,不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同 B. 小车在水平面运动过程中受到平衡力的作用 C. 该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动 D 该实验能得出阻力对物体运动有影响 【答案】D 【解析】 【详解】AD.小车在粗糙程度越大的水平木板表面滑行时,受到的阻力越大,运动速度减小得越快,小车滑行的距离越短,据此可得阻力对物体运动有影响,故A错误,D正确; B.小车在水平面运动过程中速度减小,运动状态改变,受非平衡力,故B错误; C.由于绝对光滑的水平面是不存在的,因此该实验不能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动,而是根据科学推理得出的,故C错误。 故选D。 5. 物理兴趣小组的同学,对下图所示的现象进行讨论,其中错误的是( ) A. 甲图,用吸管喝饮料、瓶里的饮料是被吸上来的 B. 乙图,吹气时两纸向中间靠拢,说明流体压强与流速的关系 C. 丙图,洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”,利用了连通器原理 D. 丁图,停止沸腾的水,浇上冷水后水再次沸腾,说明液面气压减小沸点降低 【答案】A 【解析】 【详解】A.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故A错误,符合题意; B.吹气时两纸向中间靠拢,说明中间空气流速大压强小,故B正确,不符合题意; C.洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”,利用了连通器原理,故C正确,不符合题意; D.停止沸腾的水,浇上冷水后水再次沸腾,说明液面气压减小沸点降低,故D正确,不符合题意。 故选A。 6. 如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是(  ) A. 将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变小 B. 将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变 C. 向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变大 D. 换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小 【答案】B 【解析】 【详解】A.因为大气压不变,所以大气压托起的水银柱高度不变,将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将不变,故A错误; B.因为大气压不变,所以大气压托起的水银柱高度不变,将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变,故B正确; C.因为大气压不变,所以大气压托起的水银柱高度不变,向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将不变,故C错误; D.因为大气压不变,所以大气压托起的水银柱高度不变,换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变,故D错误。 故选B。 7. 在吸管的底部缠绕一小段细铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面的高度相同。下列判断正确的是(  ) A. 两个简易密度计所受浮力F甲=F乙 B. 两个简易密度计排开液体的重力G甲<G乙 C. 两个烧杯底部所受液体压强p甲=p乙 D. 两杯液体的密度ρ甲=ρ乙 【答案】A 【解析】 【详解】A.由图可知,密度计在两液体中均处于漂浮状态,根据物体浮沉条件可知,F浮=G,两个密度计完全相同,则重力相同,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等,即F甲=F乙,故A正确; B.根据阿基米德原理可知,浸在液体中的物体,受到的浮力等于它排开液体的重力,F甲=F乙,所以排开液体的重力G甲=G乙,故B错误; CD.由图知,甲中密度计排开液体的体积小于乙中排开液体的体积,根据可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,即;因,液面高度相同,则根据可知,两个烧杯底部所受液体的压强,故CD错误。 故选A。 8. 中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行战备训练时,下列对该潜艇的说法中正确的是(  ) A. 通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B. 在水面下匀速下潜过程中,受到的浮力增大 C. 从长江潜行进入东海时,需要往水仓内注水 D. 从长江潜行进入东海时,受到的浮力会变小 【答案】C 【解析】 【详解】A.潜艇是通过改变自身重力来实现上浮与下沉的,故A错误; B.在水面下匀速下潜过程中,潜艇排开水的体积不变,根据阿基米德原理可知,受到的浮力不变,故B错误; CD.从长江潜行进入东海时,潜艇排开水的体积不变,而海水密度大于河水密度,根据阿基米德原理可知,潜艇受到的浮力变大,需要往水仓内注水来增大自身重力,从而使自身重力仍等于受到的浮力,故C正确,D错误。 故选C。 9. 如图是一款用于某校“五四”汇演航拍的新型智能无人机,在它竖直向上匀速运动的过程中(  ) A. 动能增大,重力势能增大,机械能增大 B. 动能减小,重力势能增大,机械能不变 C. 动能不变,重力势能增大,机械能增大 D. 动能减小,重力势能增大,机械能减小 【答案】C 【解析】 【详解】无人机在竖直向上匀速运动的过程中,质量不变,速度不变,动能不变;质量不变,高度增大,重力势能增大;机械能=动能+重力势能,机械能增大,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图为用一轻质杠杆提起同一重物,支点为O,动力为F,其中能使杠杆平衡且动力F最小的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据杠杆的平衡条件可知,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力,即当动力臂最长时,所用的动力是最小的。 【详解】O为支点,阻力G及其阻力臂一定,在杠杆的右端施加垂直于杠杆的动力时,此时动力臂最大(等于杠杆的长),由杠杆平衡条件可知此时动力最小。因为阻力方向竖直向下,为使杠杆平衡,则动力方向向上,即并且垂直杠杆向上,所以ABC错误,D正确。 故选D。 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个选项中,有两个及两个以上符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分。) 11. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同.三者对地面的压强相等,下列判断正确的是: A. ρ甲=ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙=ρ丙 C. m甲=m乙=m丙 D. m甲>m乙=m丙 【答案】A 【解析】 【详解】AB.对于粗细均匀的固体,放在水平地面上,其产生的压强为: P==== ==ρgh, 即压强只与固体密度和高度有关,甲、乙高度相同,对地面的压强相等,则甲、乙密度相等, 丙的高度大,则丙的密度小于甲、乙的密度,故A正确,B错误; CD.乙的底面积大于甲的底面积,据p=可知,乙对地面的压力大于甲对地面的压力,即G乙大于G甲,乙、丙的底面积相同,对地面的压强相等,则对地面的压力相等,即G乙等于G丙,由G=mg可知,m甲m乙=m丙,故CD错误. 12. 我国古代《墨经》把秤的支点到重物一端的距离称作“本”,把支点到杆一端的距离称作“标”,“权” “重”分别表示两侧的力。如图所示,下列说法正确的是(  ) A. “标” “本”表示的是力臂 B. “权” “重”增加相同的质量,左端会上扬 C. “重”减少时,应把“权”向左适当移动才能平衡 D. “标” “权”的乘积与“本” “重”的乘积相等时,杆秤平衡 【答案】AD 【解析】 【详解】A.如图,提纽悬挂点O为支点,“权” “重”分别表示两侧的力,“标”“本”分别是支点O到“权” “重”作用线的距离,所以“标” “本”表示的是力臂,故A正确; B.“权”“重”增加相同的质量,由于“标”大于“本”,所以增加相同的质量,“权”与力臂的乘积较大,所以左端会下沉,右端会上扬,故B错误; C.“重”减少时,“重”和力臂的乘积减小,权不变,应把“权”向右适当移动,使“权”和力臂的乘积也减小,杠杆才能平衡,故C错误; D.根据杠杆平衡条件可知,“标”“权”的乘积与“本”“重”的乘积相等时,杆秤水平平衡,故D正确。 故选AD。 13. 如图所示,水平桌面上两相同电子秤,上面分别放有相同的圆柱形容器,容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体积相等的A、B两个小球分别放入液体中静止时,A球沉底、B球漂浮,此时液体深度,液体对容器底部压强相等。下列说法正确的是(  ) A. 两电子秤示数相等 B. 两小球受到的浮力 C. 液体密度 D. 将A、B两个小球取出后(忽略带出的液体),左侧电子秤示数变化较大 【答案】CD 【解析】 【详解】C.先分析目前的状态,两杯中液体高度,压强相等,根据液体压强公式得出,故C正确; B.A球在甲液体中沉底,B球在乙液体中漂浮,故两个球排开液体体积关系,且,则根据浮力大小得到A球所受浮力大于B球,故B错误; A.此时液体对容器底部压强相等,因为容器完全相同,故两个容器底部所受压力相等。但由于A球沉底,重力大于浮力,故A会对容器底部有一个压力,这样装甲液体的容器对电子秤的压力将大于装乙液体的容器对电子秤的压力,故A错误; D.根据上面分析,A球浮力大于B球,而A球所受重力又大于浮力,B球所受重力等于浮力,因此两球质量关系,故将两球取出后,左侧电子秤示数变化大,故D正确。 故选CD。 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 一座桥的桥头立着如图所示的标志牌,它表示只允许质量不超过15t的车从桥上通过。为确保桥梁安全,汽车所受的重力超过___________N时,不能从该桥上通行。若车与货物总质量是1.3×104kg,车轮与地面接触的总面积为0.1m2,该车对桥面的压强是___________Pa。(g取10N/kg) 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]为确保桥梁安全,该桥允许通过汽车的最大质量为 则桥能承受的最大压力为 超过时不可以在桥上通行。 [2]车与货物总质量是1.3×104kg,则对地面的压力等于总重力,即 车轮与地面接触的总面积为0.1m2,该车对桥面的压强是 15. 某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有______,排球的重力为2.7N,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为0.5N,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为______N。 【答案】 ①. 惯性 ②. 3.2 【解析】 【详解】[1] 排球离开胳膊后继续向上运动是因为它具有惯性,仍要保持原来的运动状态。 [2] 在竖直上升的过程中,空气阻力和重力均竖直向下,则合力为 16. 如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮,其作用是可以改变力的________,但不能省力。图中的扁担做得较宽,主要是为了增大受力面积,________(选填“增大”或“减小”)压强。 【答案】 ①. 方向 ②. 减小 【解析】 【16题详解】 [1]定滑轮实质是一个等臂杠杆,所以不省力,也不距离,但可以改变用力方向。 [2]把扁担做得较大是增大受力面积,在压力一定时可以减小扁担对人肩膀的压强,压力的作用效果就不明显,这样人肩膀就不会感到疼。 17. 排水量是1000t的轮船在河水中航行,满载时受到河水的浮力是_____________N,如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是___________m3. 【答案】 ①. 107(或1×107) ②. 103(或1000) 【解析】 【详解】满载时受到的浮力: F浮=G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N, 因为F浮=ρ液gV排, 所以轮船排开的河水的体积: V排===103m3 18. 塔吊吊起重物,在竖直方向匀速上升时,若拉力为1000N,重物上升的距离为40m,重物上升所用的时间为50s,则拉力做功为___________J,功率为___________W。 【答案】 ①. ②. 800 【解析】 【详解】[1]拉力所做的功为W=Fs=1000N×40m=4×104J [2]拉力的功率为 19. 搬运砖块的独轮车,车体和砖块所受的总重力G为1000N,独轮车的有关尺寸如图所示。抬起独轮车时,人手向上的力F应是___________N,此时独轮车相当于___________(选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。 【答案】 ①. 300 ②. 省力 【解析】 【详解】[1]由杠杆平衡条件可得,人手抬起独轮车向上的力 [2]抬起独轮车时,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,独轮车相当于省力杠杆。 四、综合题(本大题共4小题,共37分),解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位。 20. 一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,手指对图钉帽的压力是10N。求 (1)手指对图钉帽的压强; (2)图钉尖对墙的压强。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 手对图钉帽的压强为 【小问2详解】 图钉尖对墙的压力等于手对图钉帽的压力,即F图钉尖对墙=F手指对图钉帽=10N,图钉尖对墙的压强为 21. 在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想: ①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。 (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象:______; (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否______; (3)比较图中______两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强______; (4)为探究液体压强与液体密度的关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及______与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差; (5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度______(填“更大”或“更小”)的液体。 【答案】 ①. 拦河大坝上窄下宽 ②. 相平 ③. 甲乙 ④. 相等 ⑤. 深度 ⑥. 更小 【解析】 【详解】(1)[1]拦河大坝修建得上窄下宽,这是因为液体压强随深度增加而变大。 (2)[2]实验前,应观察U形管两侧液面是否相平,如果已经存在一段高度差,则需要拆下软管重新安装。 (3)[3] 比较图中甲乙两次实验,只有深度不同,根据控制变量法,可得出液体压强与深度的关系。 [4] 比较乙、丙两次实验,只有探头的方向不同,而U形管两侧液面高度差相同,说明同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强相同。 (4)[5] 为探究液体压强与液体密度的关系,根据控制变量法,应只改变液体密度,所以将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及深度与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差。 (5)[6] 根据,为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度更小的液体。 22. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,实验器材如下:带有金属的长木板、带圆形凹槽的木块、小球、弹簧测力计。 (1)如图甲所示,将木块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿___________方向拉动木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数; (2)将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大,说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与___________有关; (3)利用上述实验器材还可以探究物体的动能跟运动速度的关系,如图乙所示。 ①进行实验时,为改变小球在水平面上开始运动速度,应使小球从同一斜面上的___________高度由静止滚下; ②小球在同一斜面上的位置越高,滚下时木块被推得越远,实验表明,质量相同的小球,运动的速度越大,动能___________; ③根据以上结论,对驾驶员提出一条关于交通安全方面的建议:___________。 【答案】(1)水平 (2)压力大小 (3) ①. 不同 ②. 越大 ③. 严禁超速行驶 【解析】 【小问1详解】 用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块时,拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力,由二力平衡可知,这两个力大小相等,由此可以测量滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 将小球放在木块的凹槽内,与(1)相比,接触面粗糙程度相同,但放小球时凹槽对接触面的压力大,结果所受滑动摩擦力越大;故可得出结论:当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【小问3详解】 [1]要使小球到达水平面时的速度不同,应使小球从同一斜面的不同高度由静止滑下,高度越高,到达水平面时的速度越大。 [2]小球在同一斜面上的位置越高,到达水平面时的速度越大,滚下时木块被推得越远,所以动能越大,故可得出结论:质量相同的小球,运动的速度越大,动能越大。 [3]当质量相同时,车的速度越大,动能越大,行车危险性越大,所以严禁超速行驶。 23. 建筑工地上,工人师傅将图中所示的滑轮装配成最省力的滑轮组,利用它站在地面上向下拉绳提升重物。 (1)请在图中画出滑轮组的绕线: (2)利用此滑轮组,工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m,用时40s,求滑轮组的机械效率及拉力F的功率。 【答案】(1);(2)80%,150W 【解析】 【详解】解:(1)人在地面上拉,所以最后一根线一定是往下拉的,图中有一个动滑轮和两个定滑轮,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,依次绕成,如图所示: (2)由图可知,绳子承重段数,则绳子自由端移动距离 滑轮组的机械效率为 拉力F做的功 拉力F的功率 答:(1)滑轮组的绕线为; (2)滑轮组的机械效率为80%,拉力F的功率为150W。 24. 艾悟理同学想测量白酒的密度,家中能找到的器材有电子秤、一个已知体积为的小金属块、细线、碗,请同学们利用上述器材帮助艾悟理设计一个实验方案,测出白酒的密度。(实验器材满足实验需求) (1)写出主要实验步骤及需要测量的物理量; (2)写出白酒密度的数学表达式。(用已知量和测得量表示) 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【详解】(1)①在碗中倒入适量白酒,用电子秤测出白酒和碗的质量。 ②用细线系好小金属块,提着细线的一端,将小金属块浸没在白酒中保持静止(小金属块不与碗接触),读出此时电子秤的示数。 (2)表达式: 25. 小静想知道家中一个实心金属小摆件是否为纯铜制成。她找来一个厚薄与质量分布都均匀的方形空盒A和一个方形透明水槽B,它们的底面积分别为SA、SB,且SA︰SB=1︰2。如图甲所示,装有摆件的空盒在水槽中水平稳定漂浮后,测出H1和h1;再将摆件从空盒中拿出,轻轻放入水中沉底静止后,空盒水平稳定漂浮,如图乙所示,测出H2和h2。整个过程中,不考虑摆件和空盒吸水,且水槽里的水质量不变,数据记录如下。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3) 水槽水位H1(m) 空盒浸入水中深度h1(m) 水槽水位H2(m) 空盒浸入水中深度h2(m) 0.2500 0.1000 0.2150 0.0200 (1)摆件放入水中前后,摆件所受重力的大小变化情况是________;图甲中水对水槽底部的压强为p1,图乙中水对水槽底部的压强为p2,p2的大小比p1要________; (2)如图甲、乙所示,请结合表中数据,求出摆件静止在空盒A中到全部浸入水槽B中时,水槽底部所受水的压力变化量(结果可用SB表示);____ (3)小静用一把尺子就粗略得到该摆件的密度,请你也尝试用题中提供的数据算出该摆件的密度。____ 【答案】 ①. 不变 ②. 小 ③. 350Pa×SB ④. 8×103kg/m3 【解析】 【详解】解:(1)[1]摆件放入水中前后质量不变,根据G=mg可知,摆件所受重力不变。 [2]由表中数据可知,图甲中水的深度H1=0.2500m,图乙中水的深度H2=0.2150m,根据p=ρgh可知,图甲中水对水槽底部的压强为p1大于图乙中水对水槽底部的压强为p2,所以p2的大小比p1要小。 (2)[3]由题意可知,图甲中水对水槽底部的压强为 p1=ρgH1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2500m=2500Pa 则图甲中水对水槽底部的压力为 F1=p1SB=2500Pa×SB 图乙中水对水槽底部的压强为 p2=ρgH2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2150m=2150Pa 则图甲中水对水槽底部的压力为 F2=p2SB=2150Pa×SB 因此水槽底部所受水的压力变化量 ΔF=F1-F2=2500Pa×SB-2150Pa×SB=350Pa×SB (3)[4]假设空盒面积为S,则水槽面积为2S;根据图甲整体漂浮,得到整体质量等于整体排开液体质量,即 ……① 根据图乙空盒漂浮,得到空盒质量等于空盒排开液体的质量,即 ……② ①-②得到摆件质量为 因为水槽面积是空盒的2倍,故若在图甲中若将整体移除(即水槽中只有水),水面应下降,即水的总高度为;图乙水位上升到,故整体排开液体体积为 ……③ 图乙中,空杯子排开液体体积为 ……④ ③-④得到物体排开液体体积为 故摆件的密度为 答:(1)摆件放入水中前后,摆件所受重力大小变化情况是不变;图甲中水对水槽底部的压强为p1,图乙中水对水槽底部的压强为p2,p2的大小比p1要小; (2)水槽底部所受水的压力变化量为; (3)小该摆件的密度为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷共13道题;第Ⅱ卷共12道题,共25道题,试卷满分100分,考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题共39分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意) 1. 如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是(  ) A. 力改变了运动员的运动状态 B. 运动员与水之间的作用是相互的 C. 使运动员向前运动的力的施力物体是水 D. 运动员对水推力和水对运动员的推力是一对平衡力 2. 如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,不计空气阻力,此时橡皮受到的力是(  ) A. G、F3 B. G、F1、F3 C. G、F2、F4 D. G、F2 3. 如图,一起重机以1m/s的速度匀速吊起重力为6000N的大石头。若改用2m/s的速度吊着该石头匀速下落,不计空气阻力,钢丝绳的拉力(  ) A. 大于6000N B. 等于6000N C. 小于6000N D. 无法判断 4. 如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验中,保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下,只改变水平木板表面的粗糙程度,不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同 B. 小车在水平面运动过程中受到平衡力的作用 C. 该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动 D. 该实验能得出阻力对物体运动有影响 5. 物理兴趣小组的同学,对下图所示的现象进行讨论,其中错误的是( ) A. 甲图,用吸管喝饮料、瓶里的饮料是被吸上来的 B. 乙图,吹气时两纸向中间靠拢,说明流体压强与流速的关系 C. 丙图,洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”,利用了连通器原理 D. 丁图,停止沸腾的水,浇上冷水后水再次沸腾,说明液面气压减小沸点降低 6. 如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是(  ) A. 将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变小 B. 将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变 C. 向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变大 D. 换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小 7. 在吸管的底部缠绕一小段细铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面的高度相同。下列判断正确的是(  ) A. 两个简易密度计所受浮力F甲=F乙 B. 两个简易密度计排开液体的重力G甲<G乙 C. 两个烧杯底部所受液体压强p甲=p乙 D. 两杯液体的密度ρ甲=ρ乙 8. 中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行战备训练时,下列对该潜艇的说法中正确的是(  ) A. 通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B. 在水面下匀速下潜过程中,受到的浮力增大 C. 从长江潜行进入东海时,需要往水仓内注水 D. 从长江潜行进入东海时,受到的浮力会变小 9. 如图是一款用于某校“五四”汇演航拍的新型智能无人机,在它竖直向上匀速运动的过程中(  ) A. 动能增大,重力势能增大,机械能增大 B. 动能减小,重力势能增大,机械能不变 C. 动能不变,重力势能增大,机械能增大 D. 动能减小,重力势能增大,机械能减小 10. 如图为用一轻质杠杆提起同一重物,支点为O,动力为F,其中能使杠杆平衡且动力F最小的是 A. B. C. D. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个选项中,有两个及两个以上符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分。) 11. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同.三者对地面的压强相等,下列判断正确的是: A. ρ甲=ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙=ρ丙 C. m甲=m乙=m丙 D. m甲>m乙=m丙 12. 我国古代《墨经》把秤的支点到重物一端的距离称作“本”,把支点到杆一端的距离称作“标”,“权” “重”分别表示两侧的力。如图所示,下列说法正确的是(  ) A. “标” “本”表示的是力臂 B. “权” “重”增加相同的质量,左端会上扬 C. “重”减少时,应把“权”向左适当移动才能平衡 D. “标” “权”的乘积与“本” “重”的乘积相等时,杆秤平衡 13. 如图所示,水平桌面上两相同电子秤,上面分别放有相同的圆柱形容器,容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体积相等的A、B两个小球分别放入液体中静止时,A球沉底、B球漂浮,此时液体深度,液体对容器底部压强相等。下列说法正确的是(  ) A 两电子秤示数相等 B. 两小球受到的浮力 C. 液体密度 D. 将A、B两个小球取出后(忽略带出的液体),左侧电子秤示数变化较大 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 一座桥的桥头立着如图所示的标志牌,它表示只允许质量不超过15t的车从桥上通过。为确保桥梁安全,汽车所受的重力超过___________N时,不能从该桥上通行。若车与货物总质量是1.3×104kg,车轮与地面接触的总面积为0.1m2,该车对桥面的压强是___________Pa。(g取10N/kg) 15. 某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有______,排球的重力为2.7N,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为0.5N,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为______N。 16. 如图是我国古代劳动人民利用自制的工具汲水的场景。图中装置顶端的轮子相当于现代人们所使用的定滑轮,其作用是可以改变力的________,但不能省力。图中的扁担做得较宽,主要是为了增大受力面积,________(选填“增大”或“减小”)压强。 17. 排水量是1000t的轮船在河水中航行,满载时受到河水的浮力是_____________N,如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是___________m3. 18. 塔吊吊起重物,在竖直方向匀速上升时,若拉力为1000N,重物上升的距离为40m,重物上升所用的时间为50s,则拉力做功为___________J,功率为___________W。 19. 搬运砖块的独轮车,车体和砖块所受的总重力G为1000N,独轮车的有关尺寸如图所示。抬起独轮车时,人手向上的力F应是___________N,此时独轮车相当于___________(选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。 四、综合题(本大题共4小题,共37分),解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位。 20. 一个图钉帽面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,手指对图钉帽的压力是10N。求 (1)手指对图钉帽的压强; (2)图钉尖对墙的压强。 21. 在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想: ①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。 (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象:______; (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否______; (3)比较图中______两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强______; (4)为探究液体压强与液体密度的关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及______与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差; (5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度______(填“更大”或“更小”)的液体。 22. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,实验器材如下:带有金属的长木板、带圆形凹槽的木块、小球、弹簧测力计。 (1)如图甲所示,将木块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿___________方向拉动木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数; (2)将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大,说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与___________有关; (3)利用上述实验器材还可以探究物体的动能跟运动速度的关系,如图乙所示。 ①进行实验时,为改变小球在水平面上开始运动的速度,应使小球从同一斜面上的___________高度由静止滚下; ②小球在同一斜面上的位置越高,滚下时木块被推得越远,实验表明,质量相同的小球,运动的速度越大,动能___________; ③根据以上结论,对驾驶员提出一条关于交通安全方面的建议:___________。 23. 建筑工地上,工人师傅将图中所示的滑轮装配成最省力的滑轮组,利用它站在地面上向下拉绳提升重物。 (1)请在图中画出滑轮组绕线: (2)利用此滑轮组,工人用500N力将1200N的重物匀速提升4m,用时40s,求滑轮组的机械效率及拉力F的功率。 24. 艾悟理同学想测量白酒的密度,家中能找到的器材有电子秤、一个已知体积为的小金属块、细线、碗,请同学们利用上述器材帮助艾悟理设计一个实验方案,测出白酒的密度。(实验器材满足实验需求) (1)写出主要实验步骤及需要测量的物理量; (2)写出白酒密度的数学表达式。(用已知量和测得量表示) 25. 小静想知道家中一个实心金属小摆件是否为纯铜制成。她找来一个厚薄与质量分布都均匀的方形空盒A和一个方形透明水槽B,它们的底面积分别为SA、SB,且SA︰SB=1︰2。如图甲所示,装有摆件的空盒在水槽中水平稳定漂浮后,测出H1和h1;再将摆件从空盒中拿出,轻轻放入水中沉底静止后,空盒水平稳定漂浮,如图乙所示,测出H2和h2。整个过程中,不考虑摆件和空盒吸水,且水槽里的水质量不变,数据记录如下。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3) 水槽水位H1(m) 空盒浸入水中深度h1(m) 水槽水位H2(m) 空盒浸入水中深度h2(m) 0.2500 0.1000 0.2150 0.0200 (1)摆件放入水中前后,摆件所受重力的大小变化情况是________;图甲中水对水槽底部的压强为p1,图乙中水对水槽底部的压强为p2,p2的大小比p1要________; (2)如图甲、乙所示,请结合表中数据,求出摆件静止在空盒A中到全部浸入水槽B中时,水槽底部所受水的压力变化量(结果可用SB表示);____ (3)小静用一把尺子就粗略得到该摆件的密度,请你也尝试用题中提供的数据算出该摆件的密度。____ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:天津市红桥区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
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