期末质量监测卷-2025-2026学年科学五年级下册教科版

**基本信息** 小学科学期末卷以真实情境为载体，通过“油菜花海生态调查”“龙舟载重量研究”等综合探究题，融合科学观念与探究实践，考查学生解决实际问题的能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题40分|种子发芽条件、热传递原理等|注重基础实验操作，如第1题控制变量法应用| |综合探究题|4题60分|生态系统、材料特性、能源利用等|突出真实情境应用，如22题龙舟载重量研究；融合地方文化，如24题瑞安茶亭伏茶温度分析|

期末质量检测卷 满分：100分 考试时间：60分钟 题号 一 二 总分/等级 得分 一、选择题(每小题2分，共40分) 1.探究“绿豆种子发芽和土壤的关系”时，下列做法中错误的是( )。 A.要准备两个玻璃皿，在其中一个玻璃皿里铺上一层土，另一个不铺 B.在两个玻璃皿里各放3粒绿豆 C.定期给一个玻璃皿浇水，另一个玻璃皿不浇水 2.小科在学校科技节活动中制作了一艘纸船，比赛时，他往纸船上加大小、重量相同的一元硬币，当硬币数为18枚时，纸船刚好沉没，那么小科制作的纸船的载重量为( )。 A.17枚一元硬币 B.18枚一元硬币 C.19枚一元硬币 3.下列污染物中，不是由造纸产生的为( )。 A.厨余垃圾 B.工业废水 C.粉尘 4.蚯蚓不能长时间待在水中，鱼儿却离不开水，这说明( )。 A.生物行为会影响环境 B.生物生存依赖于环境 C.生物能改变环境 5.用水煮食物时，即使水沸腾了食物也不容易烧焦，但水烧干后食物就容易烧焦，这是因为( )。 A.水沸腾时不会吸收热量，温度保持不变 B.水烧干后食物就不会放出热量了，温度升高 C.水沸腾时吸收和放出的热量一样，水的温度保持不变 6.下列关于海洋资源开发和利用的叙述，不正确的是( )。 A.在休渔期间禁止捕捞 B.远洋船产生的垃圾可直接排入水中 C.合理开发利用海底的“可燃冰” 7.下列船中，出现得相对较早的是( )。 8.夏天从冰箱里拿出的饮用水瓶外壁会“出汗”，与这一现象原理相同的是( )。 A.冬天室内玻璃上的水珠 B.冬天室外的水结冰 C.湿衣服晾干 D.冰雪消融 9.进行“蚯蚓是否喜欢黑暗的环境”这个实验时，小科把5条蚯蚓放置在一个纸盒里并盖上盖子，把另外5条蚯蚓放置在另一个纸盒里不盖盖子。小科的实验( )。 A.因为阻碍了蚯蚓的自由选择，所以实验方法不科学 B.一组有光照，一组没有光照保持黑暗，所以实验方法可行 C.没有在纸盒中铺上土壤，但实验仍科学 D.因为用了5条蚯蚓，减少了实验的偶然性，所以实验是可行的 10.鱼鳔能够控制鱼的沉浮，鱼鳔变大时鱼肚子鼓起，鱼就上浮，鱼鳔变小时鱼下沉。由此可知，鱼能实现沉浮主要通过改变( )。 A.自身重量 B.自身体积 C.自身力量 D.鱼鳍方向 11.下列制作再生纸的操作步骤，顺序正确的是( )。 ①将纸浆倒在平铺的棉布上 ②用毛巾挤压吸水 ③用木棍不停地搅拌，直到纸浆成为均匀的稀纸浆 ④在通风处晾干 ⑤将废报纸撕碎后放入杯子里的水中浸泡 A. ①②③④⑤ B. ⑤③①②④ C. ⑤②③①④ D. ⑤①③②④ 12.关于热传递，下列说法中正确的是( )。 A.热只能从高温物体传到低温物体 B.热传导只发生在固体中 C.热对流不需要介质 D.热辐射不能在真空中进行 13.下列科学家与其成就相符合的是( )。 A.钟扬提出了治蝗新思路——改变蝗区的自然面貌，割断飞蝗的食物来源 B.伽利略用自制的望远镜发现了木星的四颗卫星——支持了哥白尼的“日心说” C.童第周坚持观察与记录天气现象——被称为“中国气象学之父” D.爱迪生用三棱镜——发现了太阳光由许多不同颜色的光组成 14.根据田野里生物之间的食物关系，小明写了下列四条食物链，其中错误的是( )。 A.绿豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀 B.小草→蚜虫→瓢虫→蜘蛛 C.绿豆苗→蚜虫→瓢虫→青蛙 D.蚜虫→瓢虫→蜘蛛→麻雀 15.小雪的小组在讨论“什么样的材料适合做小船”时，下列解释和推测中符合事实的是( )。 A.同体积的铝箔比水重，因此铝箔不能浮在水面上，不能用来造船 B.同体积的铁片比铝箔重，所以铁不能用来造船 C.将铝箔、铁片等在水中下沉的材料做成盒子状或船型，就能浮在水面上，可以用来做船 D.只有木头这种材料能浮在水面上，才适合用来造船 16.我们有时会看到有些家长带小朋友将面包、馒头、米饭及各种零食抛入河中喂鱼。下列说法中，正确的是( )。 A.这是值得赞赏的爱心行为，是在帮助鱼儿健康成长，应当积极效仿 B.虽然表现出了小朋友的爱心，但会污染水质，不利于鱼等生物生存，应当劝阻 C.只要多读书考个好成绩就行，不必关注这些事情 D.以上说法都正确 17.琦琦给奶奶煮了一碗热气腾腾的面条。他在厨房将木筷和铁勺同时放入碗中，并端到奶奶面前。奶奶要吃面条时，感觉铁勺烫手，而木筷却不烫手。这一现象说明( )。 A.木筷的导热性比铁好 B.铁勺通过热传递变烫 C.木筷因没有热传递而不烫手 D.铁是热的不良导体 18.同学们用正确的方法制作了生态瓶，同时在其他条件保持不变的情况下开展了研究。经过观察和记录，得到如表所示的数据。对于这种现象，你的解释是( )。 生态瓶的情况 一分钟内鱼浮到水面上的次数 第一次 第二次 第三次 水多 9 8 9 水少(水倒掉一半) 16 16 15 A.水变少了，氧气不足 B.水变少了，营养不足 C.水变少了，微生物变少 D.水变少了，食物不足 19.青少年航海模型锦标赛开赛在即，小科准备参加船模直航赛、纸船载重赛这两个项目，准备工作正在紧张进行中。如图所示为船模直航赛比赛规则，最高分为100分，小科的船模在训练过程中连续2次都出现了偏差，他应该将船舵( )。 A.向左微调 B.向右微调 C.保持原样 D.向任意方向微调 20.如图所示，将装有冷水的试管放入热水中，分别用两支温度计测量水温。下列结论中，不能从该实验中得出的是( )。 A.短时间内，烧杯中的水温会持续下降 B.短时间内，试管中的水温会持续上升 C.冷水升高的温度等于热水降低的温度 D.冷水和热水温度的变化主要是因为热量发生了变化 二、综合探究题(共60分) 21.瑞安市桐浦镇是著名的“万亩油菜花海”观赏地。每年春季，金黄的油菜花吸引大量游客，但近年来部分区域出现油菜苗稀疏、叶片被啃食的现象，且蜜蜂、蝴蝶等昆虫数量明显减少。学校科学小组的同学前往基地展开调查，尝试寻找背后的原因。(18分) (1)小科在腐烂的木材和落叶下发现了西瓜虫，他用如图所示的盒子(盒子左侧上方透明，其余部分不透明)来探究西瓜虫喜欢的生活环境。小科在该盒子的左侧放入一些西瓜虫，然后将这个盒子放在阳光下照射大约2分钟。 ①小科观察到大多数西瓜虫爬到盒子右侧了，由此可以推测西瓜虫可能喜欢 (填字母)的环境。(2分) A.高温 B.阴暗 C.没有特殊偏好 学科网（北京）股份有限公司 ②小科发现还有几只西瓜虫在阳光下活动，你猜测可能的原因是 。(2分) (2)科学小组的同学经过实地调查发现，油菜叶被啃食主要是由青虫和蚜虫引起的，同时又发现了某些叶片上有七星瓢虫，还看到飞过一些小鸟。油菜地里的生物与非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，叫作 (填“生物群落”或“生态系统”)。(2分) (3)小科根据观察结果写出下列食物链，其中正确的是 (填字母)。(2分) A.油菜→青虫 B.油菜→青虫→小鸟 C.油菜←青虫←小鸟 D.青虫→小鸟 (4)当地的菜农想要快速解决油菜叶被啃食的问题，想用农药喷洒将害虫全部杀死，这样的做法 (填“合理”或“不合理”)。(2分) (5)科学小组的同学分析油菜苗稀疏可能是部分播撒的种子未发芽造成的。为此，他们展开了对“比较油菜种子发芽实验”的研究，实验方法与结果如表所示。 组别 甲 乙 丙 丁 有无空气 有 无 有 有 温度 25 ℃ 25 ℃ 25 ℃ 5℃ 纸巾状态 干燥 潮湿 潮湿 潮湿 种子总数 10粒 10粒 10粒 10粒 种子发芽数 0粒 0粒 9粒 0粒 ①将乙组和丙组进行对比，可以得出的结论是油菜种子发芽需要 。(2分) ②如果要研究油菜种子发芽是否需要适宜的温度，那么应该选择 组和 组做对比实验。(2分) ③按照这个实验设计，科学小组的同学不能研究种子发芽是否与 (填字母)有关。(2分) A.空气 B.温度 C.阳光 D.水分 (6)经过研究，科学小组的同学成功让油菜种子发芽，现在他们想把油菜苗移栽到学校的种植园，有人提议每株油菜苗之间要留一定的距离，这主要是为了满足油菜苗生长所需的 (填字母)。(2分) A.空气 B.阳光 C.水分 D.温度 22.赛龙舟是我国传统节日端午节的主要习俗，不同地区的龙舟造型各异，各有特色。(16分) (1)龙舟的外形基本是船首尖而上翘，船底平坦。这样设计最大的好处是 (填字母)。(2分) A.更加美观 B.节约材料 C.减少在水中的阻力 D.增加载重量 (2)比赛中，龙舟能否笔直前进是获得比赛胜利的关键。如果发现龙舟的船头偏向右航行，此时船尾的舵手应该把船舵转向 (填字母)来矫正航道。(2分) A.左边微调 B.右边微调 C.不动 D.左右随意摆动 (3)不同的龙舟载重量也会有所不同，为了研究船的载重量与什么因素有关，小科用三张边长都为10厘米的正方形铝箔纸进行研究。(单位：厘米) ①经过计算，以上三种方法中 (填字母)船的体积最小，体积为 立方厘米。(2分) ②小科把制作好的小船放入水中后向船上加垫圈测试，当所加垫圈为10个时，小船刚好沉没，那么这艘小船的载重量为 个垫圈。(2分) (4)经过小科的制作和反复测试，测试得到小船承受垫圈数量的结果如表所示： 第一次 第二次 第三次 最大载重量 A船 12 11 12 12 B船 15 14 15 C船 6 7 7 7 ①B船的最大载重量为 个垫圈。(2分) ②经过以上研究，我们发现龙舟的最大载重量与船的 有关。(2分) ③小科又用同样大小的正方形铝箔纸制作了船舷高度为4厘米的小船D，小船D最多能承受的垫圈个数可能是 (填字母)。(2分) A. 20个垫圈 B. 13个垫圈 C. 10个垫圈 D.3个垫圈 ④如果用弹珠来模拟货物，船在装载的时候会出现的问题是 。我们可以采用 的方法来解决这个问题。(2分) 23.杭州某垃圾焚烧厂周边自然生态环境良好，人文旅游资源丰富。垃圾焚烧厂的建设，不但可以大幅度减少杭州市生活垃圾的储存量，还可以焚烧发电、变废为宝。(14分) (1)随着人口的增加，人类活动产生的生活垃圾也越来越多，这些垃圾主要为 (填字母)。(2分) A.大气污染 B.水资源短缺和水污染 C.固体废弃物污染 D.有毒有害污染 (2)垃圾问题日益凸显的当下，下列不属于解决垃圾问题的方法的是 (填字母)。(2分) A.减量化 B.资源化 C.规范化 D.无害化 (3)为缓解该垃圾焚烧厂的压力，杭州市大力推行垃圾分类。下列选项中，需集中安全处理的是 (填字母)。(2分) A.擦完手的纸巾 B.打碎的陶瓷碗 C.吃剩的塑料外包装 D.废电池 (4)使用一张再生纸可节约1.8克标准煤，下列能源中，与煤相似的能源是 (填字母)。(2分) A.地热能 B.沼气 C.天然气 D.太阳能 (5)垃圾焚烧产生的电能可以减缓用电压力，我国主要的电能来源是 (填字母)。(2分) A.水力发电 B.风力发电 C.火力发电 D.太阳能发电 (6)该垃圾焚烧厂使用的焚烧炉配有良好的除尘净化装置，以此减轻对 (填字母)的污染。(2分) A.水 B.大气 C.土壤 D.固体废弃物 (7)2025年世界地球日的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。身为小学生的我们可以做些什么? (至少2条)。(2分) 24.瑞安茶亭多坐落于古驿道、村落交界处或人流熙攘之所，不仅为旅途劳顿的行人提供休憩之地，更设有烧水烹茶的设施，向过往者免费供应伏茶以消解暑气，现已成为地方文化的重要符号。(12分) (1)茶亭中的伏茶用多种药材制作，需要经过高温烧煮。在水温逐渐升高的过程中，锅内水的蒸发速度会 (填字母)。(2分) A.逐渐减慢 B.逐渐加快 C.保持不变 D.忽快忽慢 (2)为了让凌晨就出门作业的环卫工人能喝上一口伏茶，志愿者们经常在凌晨就开始提供爱心伏茶。小科发现，锅盖内壁会出现小水珠。关于此现象，下列说法中更合理的是 (填字母)。(2分) A.空气中的水从锅盖渗进来 B.锅盖材料烧出的水 C.锅外水蒸气遇热凝结 D.锅内水蒸气遇冷凝结 (3)为了防止人们烫伤手，伏茶茶桶上的水龙头手柄更适合选用的材料是 (填字母)。(2分) A.铜质手柄 B.不锈钢手柄 C.塑料手柄 D.铝质手柄 (4)在夏季，煮好的伏茶在6个小时后，温度最有可能接近 (填字母)。(2分) A. 10℃ B. 35 ℃ C. 60 ℃ D. 80 ℃ (5)茶亭中每个喝过的杯子，都要先过高温消毒，再过清水，再煮沸。小科记录了水从开始加热到沸腾过程中的温度数据，如表所示。 时间(分钟) 起始 2 4 6 8 10 12 温度(℃) 25 48 69 88 100 100 ? 利用记录表推断，如果继续加热至12分钟，锅中的水的温度会 (填字母)。(2分) A.继续上升 B.保持不变 C.迅速下降 D.无法判断 (6)炎炎烈日下，为了让人们更快喝到温度适宜的伏茶，志愿者打算在伏茶流动车上采用一款能快速降温的茶桶。请你为志愿者想一个降温方法，并写明其科学原理。(2分) 降温方法(可图文结合)： 科学原理： 期末质量检测卷 一1. C 2. A 3. A 4. B 5. C 6. B 7. B 8. A 9. A 10. B 11. B 12. A 13. B 14. D 15. C 16. B 17. B 18. A 19. B 20. C 二21.(1)①B ②个别虫子的差异行为(合理均可) (2)生态系统 (3)B (4)不合理(5)①空气 ②丙 丁 ③C (6)B 22.(1)C (2)A (3)①C 48 ②9 (4)①15 ②体积 ③D ④侧翻 分舱 23.(1)C(2)C (3)D (4)C (5)C (6)B (7)离开房间时及时关闭灯、做好垃圾分类(合理均可) 24.(1)B(2)D (3)C (4)B (5)B (6)略,合理均可 学科网（北京）股份有限公司 $