期末专项训练:易错题-2025-2026学年科学五年级下册教科版

2026-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 期末复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 168 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 小雨天天好心情
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58510733.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小学科学核心单元易错点,通过选择、判断及应用题,系统覆盖生物与环境、船的研究等模块,强化科学观念与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |生物与环境|11题(如食物链分析)|以选择为主,含应用|从种子发芽条件到生态系统组成,构建生物与环境关系链| |船的研究|11题(如浮力实验)|选择为主,含填空|从浮力原理到船的载重量/稳定性,体现技术实践逻辑| |环境与我们|10题(如垃圾分类)|选择、判断、应用|从环境问题类型到解决方案,强化态度责任| |热|12题(如热传递实验)|选择、判断|从水的相变到热传递方式,构建热现象认知体系|

内容正文:

专项 易错题 第一单元 生物与环境 易错点 、 ①种子的发芽条件和植物的生长条件(第1、4、8题)。 ②食物链(第5、10、11题)。 ③生物群落和生态系统(第3题)。 ④生物与环境的关系(第2、6、7、9题)。 1.[选择]秋冬季苹果种子落在土壤中要经历一段休眠期,到第二年春季才发芽,说明种子发芽需要( )。 A.适宜的温度 B.适量的水分 C.充足的空气 2.[选择]一些鸟类有迁徙过冬的习惯,下列选项中,属于迁徙的鸟类的是( )。 A.群居生活的麻雀 B.返乡报春的燕子 C.翱翔天空的老鹰 3.[选择]下列选项中,可以看作一个生态系统的是( )。 A.农田中的水稻 B.一条河流 C.一片池塘里的鱼 4.[选择]小科在校园内考察时,发现石头遮挡下的几颗种子已经发芽了,据此推测种子发芽可能不需要( )。 A.空气 B.阳光 C. 水 D.土壤 5.[选择]在成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,生产者是( )。 A.螳螂 B. 蝉 C.黄雀 D.树枝 6.[选择]下列选项中,( )是植物生长需要阳光的最有力证据。 A.河边的草比路边的草长得茂盛 B.大树下有很多蕨类植物 C.向阳的油菜枝繁叶茂,树荫下的油菜生长缓慢 D.樟树长得比芦苇高大 7.[选择]下列叙述中,属于生物因素对环境的影响的是( )。 A.春江水暖鸭先知 B.雨露滋润禾苗壮 C.千里之堤,毁于蚁穴 D.草盛豆苗稀 8.[选择]在暗箱内放一盆幼苗,暗箱单侧开有一扇小窗,暗箱外左侧固定光源。在暗箱底部安装一个旋转器,旋转器每15分钟匀速水平旋转一周。持续培养一个星期后,幼苗生长情况最可能是( )。 9.[选择]小明发现一种野生植物,其叶子非常宽大,单片叶子长达一米,下列地区中,最有可能发现这种植物的是( )。 A.三亚 B.哈尔滨 C.新疆 D.北京 10.[选择]根据生态系统食物网示意图,下列说法中正确的是( )。 ①该食物网中共有4条食物链 ②水稻是该食物网中唯一的生产者 ③图中所有生物及其环境共同构成群落 ④若猫头鹰数量减少,则田鼠和蛇的数量会发生变化 A. ②③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②④ 11.[应用]常山莲心湾的荷花为这里的生态系统提供了能量。 (1)如图所示,食物网中有 条食物链,请写出其中一条食物链: 。 (2)水鸟的营养直接来自小鱼和虾,间接来自 。 (3)关于荷塘里形成的食物网,下列说法中合理的是 (填字母)。 A.图中的生物能组成一个生态系统 B.食物链通常从凶猛的肉食动物开始,到绿色植物终止 C.同一种植物可能会被不同的动物吃掉 (4)在这个生态系统中,除了图中的这些生物外,还包括 部分。第二单元 船的研究 8易错点 ①船的载重量(第3、6、9题)。 ②船的稳定性(第2、7、10题)。 ③浮力(第1、5、8、11题)。 ④船舵和船行驶的方向(第4题)。 1.[选择]小科往橡皮泥小船中分三次放入不同质量的物体,橡皮泥小船均能浮在水面上。下列关于该小船受到的浮力大小的说法,正确的是( )。 A.受到的浮力大小始终相同 B.装载物体的质量最大时,受到的浮力最大 C.装载物体的质量最小时,受到的浮力最大 2.[选择]如图所示,独木舟旁边常固定一根木头,它最有可能是( )。 A.舟运载的货物 B.增加舟的稳定性 C.为了舟更加美观 D.便于停靠 3.[选择]如图所示为两艘用相同重量的橡皮泥制作的小船。下列说法中,不正确的是( )。 A.甲船载重量更大,乙船载重量更小 B.橡皮泥船能承载物体是因为捏成船型增加了体积 C.甲船和乙船放入珠子之后,浸入水中的体积是一样的 D.橡皮泥做成船型后,在水中受到的浮力增大了。 4.[选择]如图所示,小明在测试中发现小船向左偏离航 线——线路1,根据测试,小明应该( )。 A.将船头朝左偏一点摆放 B.调节船舵的方向 C.将船头对准终点再放手 D.往左侧移动重物 5.[选择]同一块橡皮泥做成船型能浮在水面上,做成实心球会沉入水底。在同一盆水里,放入船型橡皮泥后的水面高度( )放入球形橡皮泥后的水面高度。 A.高于 B.低于 C.等于 D.不确定 6.[选择]《曹冲称象》的故事中,船上石块的质量就是大象的质量,理由是( )。 A.在同一地方完成实验 B.用同一艘船完成实验 C.石块的体积和大象的体积相同 D.两次船下沉的深度相同 7.[选择]船的稳定性与( )没有直接关系。 A.船底是否宽阔 B.船舱内部结构 C.船内货物放置方式 D.船的动力系统 8.[选择]万吨巨轮为了能安全通过一些跨海大桥,经常需要让船身下沉一点。下列做法中,最有效的是( )。 A.减少船上不必要的物品 B.往外面排出船内积水 C.让船行驶速度慢一点 D.往船的储水仓内注入海水 9.[选择]制作竹筏的竹子要进行防水处理,避免水流进竹子内部,这是为了让竹筏( )。 A.稳定性好 B.比较美观 C.增加载重量 D.容易固定 10.[选择]船员在船上的位置会直接影响帆船的稳定性,下列坐法中,最不稳定的是( )。 11.[填空]小明将粽子放入水中,在粽子慢慢浸入水的过程中,他感觉粽子慢慢变轻了,这是因为粽子受到的浮力 (填“越来越大”“越来越小”或“不变”)。 易错点第三单元 环境与我们 ①环境问题的类型和原因,及解决方案(第2、4、6、9题)。 ②垃圾处理(第1题)。 ③垃圾分类(第3、5、8、10题)。 ④模拟温室效应实验(第7题)。 1.[判断]垃圾每天由环卫工人清理,我们不用担心垃圾问题。 ( ) 2.[选择]东阳推行共享单车交通服务,许多市民开始不使用汽车而选择骑自行车上班。从环境的角度分析,这有利于减少城市的( )。 A.白色污染 B.大气污染 C.土壤污染 学科网(北京)股份有限公司 3.[选择]垃圾分类是垃圾回收利用的有效手段,家中的快递包装盒应属于( )。 4.[选择]下列选项中,都不能用作堆肥材料的一组是( )。 A.杂草和西瓜皮 B.塑料碎片和旧电池 C.烂菜叶和水果皮 D.落叶和剩菜 5.[选择]垃圾分类,人人有责,下列属于可回收垃圾的是( )。 ①菜叶 ②易拉罐瓶子 ③过期药品 ④塑料包装袋 ⑤看过的报纸 A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①③④ 6.[选择]近年北冰洋浮冰面积持续缩小,导致北极熊的栖息地急剧减少,这主要是由( )引起的。 A.全球气候变暖 B.固体废弃物污染 C.水资源污染 D.北极地区石油开采活动频繁 7.[选择]在模拟温室效应的实验中(如图所示),模拟温室气体的是( )。 A.温度计 B.空气 C.阳光 D.透明密封袋 8.[选择]垃圾分类,人人有责。生活垃圾分为四类,分别为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。下列垃圾中,不属于有害垃圾的是( )。 A.无汞干电池 B.过期化妆品 C.药品 D.患者用过的棉签 9.[选择]城中湖出现水质变差的原因有很多,下列行为中,不会导致水质变差的是( )。 A.渔民向湖里投放过多的饲料 B.环卫工人及时清理水中垃圾 C.企业直接将废水排放到湖中 D.居民将生活污水直接倒入湖中 10.[应用]某地区做了“垃圾分类投放难推进的原因”的调查统计,结果如图所示。 (1)调查结果显示,造成该地区垃圾分类投放难推进的最主要原因是 (填字母,下同)。 A.宣传持续性不够 B.设施不够完善 C.分类标准太复杂 (2)如果要进一步推进该地区垃圾分类投放,那么首要措施是 。 A.修改和简化分类标准 B.增加垃圾投放设备数量 C.将垃圾分类知识印发给居民第四单元 热 ⊗易错点①热传递的过程和方式(第3、4、5、6、12题)。 ②水的蒸发和凝结(第1、7、8、9题)。 ③水沸腾的过程(第2、10、11题)。 1.[判断]冬天气温较低,自然界中的水会停止蒸发。( ) 2.[选择]如图所示为给一杯水加热、停止加热和继续加热三个过程的温度变化情况。下列说法中,正确的是( )。 A.在ab段时,水处于放热状态 B.在 bc 和 ef段时,水处于沸腾状态 C.在cd 段时,水处于吸热状态 3.[选择]如图所示为一个涂有感温油墨的正六边形金属条,在a 点用酒精灯加热,感温油墨的变色顺序正确的是( )。 A. b 和f 最先变色 B. e 和d 会同时变色 C. e 最后变色 4.[选择]没有冰箱前,人们往往会将西瓜放到井水里一段时间再捞上来,这样西瓜就会变得冰凉了。下列说法中,正确的是( )。 A.西瓜和冰水之间无热传递 B.热由冰水传向西瓜 C.热由西瓜传向冰水 D.只有西瓜的热量发生了变化 5.[选择]热辐射是热传递的一种方式,下列现象中,主要以热辐射方式传递热量的是( )。 A.夏天,把西瓜放入冰水中冰镇 B.冬天,围着火炉烤火 C.夏天,打开空调将房间变凉 D.冬天,捧着热水袋捂手 6.[选择]如图所示,如果在铁丝⑤处开始加热,其余各处火柴棒掉落的顺序是( )。 A. ③④①② B. ③②①④ C. ③①②④ D. ③②④① 7.[选择]装有热水的杯子冒出“热气”,装有冰块的杯子冒出“冷气”,下列关于“热气”和“冷气”的说法,正确的是( )。 A.前者是小水珠,后者是水蒸气 B.前者是水蒸气,后者是小水珠 C.两者都不是水蒸气 D.两者都是小水珠 8.[选择]夏天开着空调的汽车和冬天的汽车,车窗上都会出现水珠。水珠的位置是( )。 A.夏天在内表面,冬天在外表面 B.夏天在外表面,冬天在内表面 C.都在内表面 D.都在外表面 9.[选择]下列现象中,与另外三种形成的原因不同的是( )。 A.清晨荷叶上的露珠 B.冰块融化成了小水珠 C.从冰箱里拿出来的棒冰冒“白烟” D.冬天眼镜片起雾 10.[选择]小科持续加热烧杯中沸腾的水,且每隔3分钟测量、记录一次水温。他记录的数据最有可能是( )。 A. 100℃、90 ℃、88 ℃ B. 100 ℃、90 ℃、100℃ C. 100℃、105 ℃、110℃ D. 100 ℃、100 ℃、100 ℃ 11.[选择]小明进行水加热实验,测得的数据如图所示。乙时段水温度不变的主要原因是( )。 A.吸热大于散热 B.吸热等于散热 C.吸热小于散热 D.以上说法都有可能 12.[选择]如图所示,将装有凉水的试管放入热水中,用两支温度计分别测量烧杯中热水和试管中凉水的温度。从实验中不能得出的结论是( )。 A.一段时间内,试管中的凉水温度会升高 B.短时间内,烧杯中的热水温度会持续降低 C.凉水升高的温度等于热水降低的温度 D.试管中的凉水最终和烧杯中的热水温度相同 专项二 易错题 第一单元 生物与环境 1. A 2. B 3. B 4. B 5. D 6. C 7. C 8. B 9. A 10. B 11.(1)3 荷花→食草昆虫→水鸟(或荷花→虾→水鸟、荷花→小鱼→水鸟)(2)荷花(3)C (4)非生物 第二单元 船的研究 1. B 2. B 3. C 4. B 5. A 6. D 7. D 8. D 9. C 10. C 11.越来越大 第三单元 环境与我们 1.×[解析:垃圾处理问题与每个人都有关系,每个人都要重视垃圾处理问题。] 2. B 3. D 4. B 5. C 6. A 7. D 8. A 9. B 10.(1)C (2)A 第四单元 热 1.×[解析:水时时刻刻都可以蒸发,冬天气温较低,自然界中的水也会蒸发。] 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C 7. D 8. B 9. B 10. D 11. B 12. C 学科网(北京)股份有限公司 $

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