内容正文:
本书练习题参考答案
万以上数的认识
第1课时亿以内数的认识
.做-做
(2)第五位是万位,第九位是亿位。
1.略
(3)万位的右面一位是千位,左面一位是
2.
十万位。
数
举一反三
级
亿
级
万
级
个
级
十万千万
100
亿
千
百
十
万
千
公
十
个
数
②提素养
位
万
万
万
农
位
位
位位位
位位
位
1.172431100000007000000
计
20000040000300010
千
百
+
亿
万
千
百
十个
2.
位
万
万
万
(1)个级:个位、
十位、百位、千位;
万级:万位、十万位、百万位、千万位。13.500000-50000=450000
第2课时亿以内数的读法和写法
2.做-做(例2)
3.48320000
28587703500014295060123
1.三十四三十四万
三千零四
三千零四万
37000040
三百四十三百四十万
三千零四十
举一反三
三千零四十万
1(1)7300200
2.五十六万九千二百三百七十万六千
(2)40800000
四千零八万零五百零一
②提素养
3.三万二千六百八十五百二十万五千
一百二十万零六百零五十万七千零七十
四十七万零五十三百零七万零八百
三千零六十万零九百一亿
做-做(例32
2.(答案不唯一)600066600606666000
1.326750040090902003001000000
600066<600606<666000
2.29980028000
13.450006006四亿五千万六千零六
157万以上数的认识
第②课时
亿以内数的读法和写法
课前·预习笔记
任务
笔记
重点心
知识点①】
亿以内数的读法(教材第4页例1、例2)
亿以内数的读法:
(1)先分级。从(右)边起,每(四)个数位分一级。一般用(分
级线)(即竖虚线)把不同的数级分开。
(2)分级读数。只含有一个数级,按照(万以内数)的读法来读。
含有两个数级,要先读(万)级,再读(个)级;万级的数,要按照(个)
级的数的读法来读,再在后面加上一个“(万)”字;每级末尾不
学
管有几个0,都(不读),其他数位上有一个0或(连续几个0),
新
都(只读一个零)。
知
难点©
知识点2亿以内数的写法(教材第6页例3)
亿以内数的写法:
(1)先找关键字“(万)”。
(2)明确要写的数有几个数级,如果只含有一个数级,就直
接写(个)级。如果含有两个数级,就先写(万)级,再写(个)级;
哪个数位上一个也没有,就在那个数位上写(0)。
(3)可以通过对写出来的数先分级,再读一读的方法进行检验,
以提高准确率。
理
亿以内数的
亿以内数的
思
亿以内数的
读法
读法和写法
路
写法
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课堂·听课笔记
精批注
对应教材P4P7]
1
读出下面各数。
分级线
万
千
百十个
只含有个绒:千位上是2就读二千,百位
万
上是4就读四百,十位上是9就读九十,
位
位
位位位位
,个位上是6就读六,即二千四百九十六。
4
9
6
读作:二千四百九十六
2
4
9
6
0
0
0
0
《这个数怎么读?→二千四百九十六万
3
0
8
0
0
0
→三百零八万
含有万级和个级:先
0
5
0
0
0
0
0读”二千四百九十六”,一四千零五十万
再读“万”字。
万级按照个
级的读法来
二千万四百万
个级上的裁全部
读,读完加
为0,省略都不读。
九十万六万。
二千四百九十六万。
“万”字。
这种读法是先按照个级的数的
乡这种读法是读出每个计裁
读法来读,再在后面加上一个
单位的个数。
“万”宇。这种读法更简便。
哪种读法比较简便?试读上面剩下的两个数。
注意画分级线时,从右边个位起
每数四位画出分绒线(竖虚线)。
万级的数和个级的数在读法上
2
读出下面各数。
分级线
有什么相同点和不同点?
相同点·都从高位读起,都是
千
百十
万
千
百
十个
依次读出每个计数单位的个数。
位
不同点:读万绒的数,要在后
位
位
位
位
位
位
位
个级
面加上一个“万”字。
5
4
6
2
1
读作:五万四千六百二十一
万级
6
4
0
00
0
读作:六百四十万七千
00
3
0
0:
40
读作:一千零三万零四十
含有两级的数怎么读?
含有两级的裁的读法:
1.先读万级,再读个级。
2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,
都只读一个零。
万以上数的认识
做一做
1.读出下面每组数。
提示:先观察数的分级情况,再读一读。
34和340000
3004和30040000
340和3400000
3040和30400000
2.读一读。
,分绒线
千百
十
万
千
百
十
个
提示:读万绒的数时不要忘记加“万”字,
在喜
注意“O”的读法。
位
位
位
位位
5
6
9
2
0
0
3
1
0
6
0
0
0
40
0
8
0
50
1
3.小组交流,下面各数怎样读比较方便。
提示:用不同的方法读一读。
32680
5205000
1200605
107070
470050
3070800
30600900
100000000
先分级,比较容易读。
个、十、百、千…
32680
61200605
你知道吗?
生活中,我们有时会看到三位一分节的大数。
地球和月球之间的平均距离约是384400km。
一艘轮船的载质量为250000t。
这与一些国家以三位分级读数的方法有关。
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3
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百
八十四个字。
千
万
千百十个
磊
位
位
位位位位
万级写23;个绿写0184
二十三方零一百八十四
写作:
2
3
0184
先看这个数有
几级…
千位上一个也
写悬前,先我
没有,写0。
到“万”字。
万级写10:个绒写2345
十万二千三百四十五写作:
102345
万级写302:
个级写6000
三百零二万六千
写作:
3026000
二千零四十万零七百
写作:20400700
万级写2040:个级写0700
含有两级的数怎么写?
注意·(1)先分绒,再从最高位起依次写裁。
(2)含0的数中,不要弄错0的个数。
含有两绒的裁的写法
1.先写万级,再写个级。
2.哪个数位上一个也没有,就在那个数位上写0。
娜个数位上是几就写几。
做一做
1.写出下面各数。
千万位
万
千百十个
位位
位位位位
三百二十六万七千五百
写作:
四万零九十
写作:
九千零二十万零三百
写作:
一百万
写作:
提示:
我到“万”字,先写“万”字前面的裁,再写个级的数,娜个装位上一个也没有,就在那
个数位上写O。
10
一万以上数的认识
2.写出横线上的数。提示我到“万“字,先写“万”字前面的数:再写个级的戴。
我的眼睛上半部
分专看远处,下
半部分专看近处。
光每秒大约传播二十九万九千
蜻蜓的眼睛最多由二万八千
八百千米。
多只小眼组成。
3.听老师读数,看谁写得对。提示:听读时,注意“万”和“零”的位置。
四千八百三十二万
二万八千五百八十七
七百零三万五千
十四万二千九百五十
六万零一百二十三
三千七百万零四十
你知道吗?
据统计,2024年我国约有1亿
名在校小学生,他们大约可以坐满
1250个国家体育场。
1,2,3,…
1亿。
每秒画一个点,
2023年
2026年
1月1日
3月
刻不停地画。画1
亿个点,要画3年2
个多月。
1
随堂笔记·数学·四年级·上册·RJ
学方法
按要求组数时,要根据读数时O的读法来安排O的位置
不需要读出的O放在“级尾”;需要读出的O放在“绒
◎运用推理法解决组数问题
首”(最高位徐外)或“级中”。
用5个0、3个5这八个数字按下面的要求组成一个八位数。(每题只写一个)
(1)所有的0都不读。(2)只读一个0。(3)读两个0。
思路分析:八位数包含两个数级:个级和万级,最高位是千万位。
(1)所有的0都不读→
把所有的0都放在万级
如55500000,
或个级的末尾。
55005000
把一个0或连续几个0放在万级的
如55000005,
(2)只读一个0
中间或个级的中间或个级的开头。
50055000
把一个0或连续几个0分两处放在
如50050005,
(3)读两个0
万级或个级的中间和个级的开头。
50500005
正确解答:(答案不唯一)(1)55500000(2)55000005
(3)50050005
©运用类比法读亿以内的数
读含有两绒的数,先读万绒,再读个级;万级的裁按个级的数的
读法来读,再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个O,
分别读出下面每组数。
都不读,每级的中间或开头有一个0或连续几个O,都只读一个O。
(1)27和270000(2)2700和27000000(3)2070和20700000
思路分析:每组数中,前一个都是万以内的数,只含有个级;后一个都是万
以上的数,含有万级和个级两个数级。读含有两级的数时,先分级,
再读数。万级的数先按照个级的数的读法来读,再在后面加上一
个“万”字,个级的数按照个级的数的读法来读。如下图所示:
按个级的数读
万级数
个级数
读完后加个“万”字
例如27和270000中,27读作二十七,270000读作二十七万。
正确解答:(1)二十七和二十七万
(2)二千七百和二千七百万
(3)二千零七十和二千零七十万
12
万以上数的认识
课后·提升笔记
巧总结
○易错点:写数时忘记用0占位致误
提示:写较大的数时,不仅要注意O的
三千五百万零七十写作:
占位问题,还要注意整个数的位数情况。
易错解读:写较大的数时,要注意0的占位问题。三千五百万零七十是一个
八位数,其中十万位、万位、千位、百位、个位上一个也没有,都要写0占位。
所以本题的正确答案为35000070。
举一反三:
写出下面各数。提示:写出数之后,可以检查数的位裁是否正确。
(1)七百三十万零二百写作:
(2)四千零八十万
写作:
提素养
1.连一连。
提示:从最高位读起,先读万级,再读个皱。
三千零六十万零三
三千零六万三千
30063000
36000300
30006030
30600003
三千六百万零三百
三千万六千零三十
2.用3个6和3个0分别组成只读一个0、读两个0、不读0的六位数(每种只
写一个),并按从小到大的顺序排列。
产6个最必须
都用上。
3.易错题天天在读数时,把一个数的“十万位”和“千万位”交换了位置,读
成了四亿零五十万六千零六,请问这个数是多少?它的正确读法是什么?
提示:可以先写出交换位置之后的数,再交换十万位和千万位上的数字求出原数。
13