1.3 位置变化快慢的描述-速度(举一反三·讲义) 物理人教版必修第一册

2026-06-26
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 位置变化快慢的描述——速度
类型 教案-讲义
知识点 速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.35 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 清北学霸物理教研
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58512107.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“位置变化快慢的描述-速度”核心知识点,系统梳理从情景导入引出速度概念,到速度的定义、矢量性,再到平均速度与瞬时速度的辨析,最后结合x-t图像分析速度的完整脉络,构建递进式学习支架。 资料以生活情景(如共享单车与步行对比)助力物理观念形成,通过例题与变式题训练科学思维,x-t图像分析强化模型建构。课中辅助教师突破重难点,课后作业涵盖选择、解答题,帮助学生查漏补缺,提升知识应用能力。

内容正文:

1.3 位置变化快慢的描述-速度 【高中物理人教版(2019)必修一】 模块一 知识框架 模块二 知识精讲 情景导入 假如你和朋友约好从家一起去图书馆。你们同时出发,你选择骑共享单车,朋友选择步行。虽然你们最终都到达了同一个目的地(位置变化相同),但你显然比朋友先到达。为了描述这种“快慢”的差异,物理学中我们引入了“速度”这个概念。那么,速度是如何定义的呢?它和我们日常生活中说的“快慢”完全一样吗? 一、速度 1.对速度概念的理解 (1)物理意义:表示物体运动的快慢。 (2)定义:位移与发生这段位移所用时间之比。 (3)定义式:v=。 (4)单位:国际单位制中速度的单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1。常用单位:千米每时(km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等。1 m/s=3.6 km/h。 2.速度的矢量性 (1)速度既有大小,又有方向,是矢量(选填“标量”或“矢量”),方向与Δx的方向相同。 (2)在一维坐标系中,速度方向可用带正、负号的数值表示,正号表示与规定的正方向相同,负号表示与规定的正方向相反。 例题1、甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动,取向右为正方向,甲的速度为2 m/s,乙的速度为-4 m/s,则可知 (  ) A.乙的速度大于甲的速度 B.因为+2>-4,所以甲的速度大于乙的速度 C.这里正、负号的物理意义是表示质点的运动方向 D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s后甲、乙相距60 m 答案 ACD 解析 速度是矢量,其正、负号表示质点的运动方向,比较速度大小只比较其绝对值,故A、C正确,B错误;甲、乙两质点在同一直线上由同一点出发,向相反方向运动,10 s内甲运动了20 m,乙运动了40 m,故10 s后甲、乙相距60 m,D正确。 变式1、下列关于速度的说法正确的是(  ) A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快 B.速度描述物体的位置变化快慢,速度大表示物体位置变化大 C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大 D.由v=可知,位移越大,则速度越大 答案 A 解析 根据速度的定义知,A正确;速度大表示物体的位置变化快,但在很短的时间内物体位置变化(即位移)不一定大,B、C错误;由于Δt不确定,位移Δx越大,v不一定越大,D错误。 二、平均速度和瞬时速度 1.平均速度 (1)物理意义:描述物体在时间Δt内运动的平均快慢程度及方向。 说明:粗略地描述物体位置变化的快慢,与物体运动的路径无关。 (2)表达式:v=。 (3)方向:与这段时间内的位移方向相同。 2.瞬时速度 (1)定义:在表达式v=中,当Δt非常非常小时,运动快慢的差异可以忽略不计,此时,我们就把叫作物体在时刻t的瞬时速度(极限思想)。 (2)方向:物体在该时刻的运动方向。 (3)物理意义:是精确地描述物体运动快慢和方向的物理量。 (4)在匀速直线运动中平均速度与瞬时速度相等。 3.速率:瞬时速度的大小叫速率。 4.平均速率:表达式: 例题2、一辆汽车沿平直公路以的速度行驶了的路程,接着又以的速度行驶完其余的路程,那么汽车全程的平均速度大小是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】设全程路程为,, 第一段路程为,时间为 第二段路程为,时间为 则总时间为 故平均速度为 ,故选B。 变式2、一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,速度大小为1m/s,从bc边的中点M向c运动,如图所示。M、N、P、Q分别是bc、cd、da、ab边的中点。则下列说法正确的是(  ) A.第2s末的瞬时速度大小为1m/s B.前2s内的平均速度大小约为0.71m/s C.第4s内的平均速度大小为0.5m/s D.前5s内的平均速度大小为1m/s 【答案】AB 【详解】A.由质点每匀速移动可知,质点运动的速率为,即在每一时刻的瞬时速率均为,每段时间内的平均速率也均为,在内质点通过的路程为,由点运动到边的中点,在第末质点的瞬时速度大小为,方向由指向,故A正确。 B.前内质点的位移大小为 平均速度大小为,方向由指向,平均速度大小约为,故B正确。 C.在第末到达点,则第初质点在,所以第内的位移大小为,方向由指向 平均速度大小为,方向由指向,故C错误。 D.前内质点通过的路程为,在第末到达点,则前内质点的位移大小为,方向由指向 平均速度大小为,方向由指向,故D错误。 故选AB。 三、从x-t图像看速度 1.x-t图像为倾斜直线时,表示物体做匀速直线运动,如图中的a、b所示。 直线的斜率(k=)表示物体的速度,斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正、负表示物体的运动方向,如图所示,b图线表示物体向正方向运动,a图线表示物体向负方向运动。 2.纵截距表示运动物体的初始位置,如图所示,a所代表的物体的初始位置在x1处;b所代表的物体的初始位置在坐标原点。 3.交点表示同一时刻位于同一位置,即两物体相遇。 4.x-t图像为曲线时,表示物体做变速运动。某时刻的瞬时速度等于该时刻图线上对应点的切线的斜率。 例题3、某段时间内甲、乙两物体的位置—时间图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A.0~2 s内乙物体的平均速度为2 m/s B.图像交点P代表甲、乙两物体此时速度相同 C.0~2 s内甲、乙两物体的位移相同 D.t=2 s时,甲、乙两物体在同一位置 答案 AD 解析 位置—时间图像的斜率表示速度,在图像交点P处,乙图像的斜率比甲大,故乙物体的速度较大,故B错误; 0~2 s时间内甲、乙两物体位移分别为x甲=2 m,x乙=4 m,故C错误;0~2 s内乙物体的平均速度v==2 m/s,故A正确; t=2 s时,甲、乙两物体此时的位置相同,故D正确。 变式3、甲、乙两物体同时从同一位置出发且在同一直线上运动,它们的位移—时间图像如图所示,由图像可知(  ) A.第3 s末时,甲比乙的速度要小 B.第4 s末时,甲、乙两物体相遇 C.在0~4 s内,甲、乙的路程相等 D.在0~4 s内,甲、乙的平均速度相等 答案 BD 解析 位移—时间图像的斜率表示速度,由题图可得第3 s末时v甲= m/s=-1 m/s,v乙= m/s=0.5 m/s,正、负表示速度的方向,所以甲比乙的速度要大,故A错误;第4 s末时两物体的位置坐标相同,说明两物体相遇,故B正确;乙物体的速度(斜率)始终为正值,即速度始终为正方向,甲物体前2 s内速度为正方向,2 s末到4 s末速度为负方向,又4 s末两物体的位置坐标相同,所以0~4 s内甲的路程大于乙的路程,故C错误;由题图知0~4 s内甲的位移大小为x甲=2 m-0=2 m,乙的位移大小为x乙=2 m-0=2 m,位移相等,所用时间也相等,则由知,平均速度相等,故D正确。 模块三 课后作业 一、单选题 1.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,通过AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹所用的时间分别是1 s、2 s、3 s、4 s。下列说法不正确的是(     ) A.物体在AB段的平均速度为1 m/s B.物体在ABC段的平均速度为 m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体经过A点时的瞬时速度 D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度 【答案】D 【详解】AB.根据 可得,,故AB正确; C.所选取的过程离A点越近,其相应阶段的平均速度越接近A点的瞬时速度,故C正确; D.由A经B到C的过程不是匀变速直线运动过程,故B点虽然为中间时刻,但其速度不等于AC段的平均速度,D错误。 本题选择错误的,故选D。 2.兔子和乌龟沿平直路线赛跑的图像,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.兔子和乌龟同时出发 B.兔子睡醒时,乌龟在处 C.时刻乌龟正从兔子身旁爬过 D.时间内兔子做匀速直线运动 【答案】C 【详解】A.在x-t图像中,图线与时间轴的交点表示出发时刻。由图可知,乌龟在t=0时刻从原点出发,而兔子在t=t₁时刻才从原点出发,因此它们不是同时出发,故A错误; B.兔子在t₃到t₅时间内睡觉,在t₅时刻睡醒。从图像可以看出,在t₅时刻,兔子的位置是x₂。乌龟的图像是一条倾斜的直线,表示其一直在做匀速直线运动。在t₄时刻,乌龟到达x₂位置,由于t₅ > t₄,所以在t₅时刻,乌龟的位置已经超过了x₂,故B错误; C.在x-t图像中,两图线的交点表示两个物体在此时刻到达同一位置,即相遇。在t₄时刻,乌龟和兔子的图像相交,说明它们的位置相同,都在x₂处。在t₄时刻之前(t₂之后),兔子的位置领先于乌龟;在t₄时刻之后,乌龟的位置领先于兔子。因此,t₄时刻是乌龟追上并超过兔子的时刻,故C正确; D.在x-t图像中,图线的斜率表示物体的速度。在t₃~t₅时间内,兔子的图像是一条水平线,其斜率为零,表示兔子的速度为零,处于静止状态。匀速直线运动的x-t图像应为一条倾斜的直线,故D错误。 故选C。 3.如图所示,水平圆形轨道上均匀分布着a、b、c、d四个点。可视为质点的甲、乙玩具小车同时从a点出发,分别沿顺时针和逆时针方向运动,两车同时到达d点,且均未运动一圈关于两车从a点运动到d点的过程,下列说法正确的是(  ) A.甲车的平均速度比乙车小 B.甲车运动的瞬时速度始终比乙车小 C.甲、乙两车的平均速率相等 D.甲车从a运动到d与乙车从b运动到c的位移相同 【答案】D 【详解】A.平均速度是位移与时间的比值,甲、乙两车都从a点出发,同时到达d点,位移相同,所用时间也相同,因此它们的平均速度相同,故A错误; C.甲车沿顺时针方向从a运动到d,路程为圆周长的四分之一,乙车沿逆时针方向从a运动到d,路程为圆周长的四分之三,在相同时间内,甲车走过的路程比乙车小,所以甲车的平均速率小于乙车的平均速率,故C错误; B.由于甲车的平均速率小于乙车的平均速率,但甲车运动的瞬时速度不一定始终比乙车小,故B错误; D.位移是从初位置指向末位置的有向线段,甲车从a运动到d的位移与乙车由b运动到c的位移相同,故D正确。 故选D。 4.2024年4月26日,我校高一年级举办了“亲近自然,挑战自我,愉悦心灵,健康成长”为主题的远足活动。甲、乙两组同学模拟军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到甲、乙两组同学在如图的xOy平面内的具体远足路线,两组同学同时由O点出发,最后同时到达A点。下列说法正确的是(  ) A.在研究两组同学的远足路线时,不能把同组同学看做质点 B.两组同学的位移 C.两组同学的平均速率 D.y-x图像的斜率表示速度 【答案】C 【详解】A.研究两组同学的远足路线时,人的大小、形状对所研究的问题影响很小,可以忽略不计,所以可以将人看做质点,故A错误; BC.由图可知,两小分队的时间和位移均相等,故平均速度相等,但甲的路程大于乙的路程,所以甲的平均速率大于乙的平均速率,故B错误,C正确; D.图像反映甲、乙两小分队运动的轨迹图,斜率不表示速度,故D错误。 故选C。 5.雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来,已知该电磁波速度为3×108m/s,某时刻在雷达监视屏上显示的波形如图甲所示,经过t=260s后雷达向正上方发射和接收到的波形如图乙所示,已知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为1×10-4s,则该飞机的飞行速度大小约为(  ) A.200m/s B.400m/s C.600m/s D.800m/s 【答案】A 【详解】从左图中可以看出两次时间间隔为4个刻度线,即,右图。 它们刚开始相距 经过t=260s后,它们相距 结合几何关系,飞机移动的距离为 飞机速度 故选A。 6.周末全家旅行时,小明用导航软件搜索从甲地去乙地的路线,若选择走A路线,路程约20千米,耗时约30分钟;若选择走B路线,路程约25千米,耗时约40分钟。假设汽车实际行驶路程和时间与导航软件预计的相同,则下列说法正确的是(  ) A.可能存在其他路线,使汽车从甲地到乙地的位移大小为 B.汽车通过B路线的位移比通过路线的位移大 C.汽车通过A路线的平均速度比通过B路线的平均速度大 D.汽车通过B路线的平均速率比通过A路线的平均速率大 【答案】C 【详解】A.位移是起点到终点的直线距离,与路径无关。无论选择哪条路线,位移大小相同,故位移小于20km,故A错误; B.两条路线的起点和终点相同,位移大小相等,故B错误; C.平均速度是位移与时间的比值。位移相同,A路线时间更短,故A的平均速度更大,故C正确; D.平均速率是路程与时间的比值。A路线的平均速率为 B路线的平均速率为 A路线的平均速率更大,故D错误。 故选C。 7.一辆汽车以不变的速度经过某平直路段时,司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,9s后听到了回声,之后又行驶了9.5s,司机再次鸣笛,6s后又听到了回声。已知声音在空气中的传播速度大小为,则汽车行驶的速度大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】设汽车速度为,第一次鸣笛时距离隧道入口为, 第一次鸣笛后,9秒听到回声,声音传播距离为汽车到隧道入口的距离与回声返回时距离之和。鸣笛时距离为,回声返回时汽车已向前移动 ,因此回声返回距离为 m,声音总路程为 声音速度340 m/s,时间9 s,所以 第一次听到回声后,汽车又行驶9.5 s,从第一次鸣笛到第二次鸣笛总时间为 汽车行驶距离为,因此第二次鸣笛时距离隧道入口 第二次鸣笛后,6秒听到回声。同理,声音总路程为 声音速度340 m/s,时间6s,故 将 由 得 联立得 解得,汽车速度为 故选C。 8.两只相同的蜗牛分别位于一根倾斜树枝的两头,树枝长为L且是笔直的,现两只蜗牛同时出发,已知蜗牛下降时的速度大小始终为3v,蜗牛上升时的速度大小始终为2v,两蜗牛运动到树枝端点时立刻反向运动,则从开始到两只蜗牛第二次相遇所需的时间为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】(1)第一次相遇: 两蜗牛相向而行,相对速度为,相遇时间 此时,向下蜗牛位置为 向上蜗牛位置为 (2)到达端点的时间: 向下蜗牛从相遇点到底端的时间为 总时间 此后以向上运动; 向上蜗牛从相遇点到顶端的时间为 总时间 此后以向下运动。 (3)第二次相遇: 在时,向下蜗牛已向上运动时间,位置为 向上蜗牛从顶端以向下运动,初始距离为,相对速度,相遇时间 总时间 故选A。 9.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,同时从N点出发,同时到达M点,下列说法中正确的是( ) A.三个质点任意时刻的速度方向都相同 B.三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同 C.三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同 D.三个质点从N点到M点的平均速率相同 【答案】C 【详解】由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同,选项AB错误;平均速度等于位移除以时间,故平均速度大小相同,平均速度的方向与位移方向相同,故平均速度方向相同,选项C正确;平均速率等于路程除以时间,三质点的路程不同,时间相同,故平均速率不同,选项D错误.综上本题选C. 10.3月22日,在2026丽水马拉松比赛中,运动员从万地广场出发,沿规定路线跑完全程马拉松,到达东港路终点。已知全程赛道总长度为42.195km,武明瑶以2小时15分33秒的成绩夺得马拉松男子冠军,下列说法正确的是(  ) A.2小时15分33秒是指时刻 B.以武明瑶为参考系,路旁的树木是运动的 C.武明瑶的平均速度约为18.7km/h D.研究武明瑶长跑的技术动作时,可以将他视为质点 【答案】B 【详解】A.2小时15分33秒是时间间隔,不是时刻,故A错误; B.以运动员为参考系,树木是运动的,故B正确; C.18.7km/h是用路程除以时间得到的平均速率,而平均速度是用位移除以时间,小于该值,故C错误; D.研究技术动作时,运动员的形状、姿态不能忽略,不能看成质点,故D错误。 故选B。 二、多选题 11.某研究小组对某款无人机进行起飞测试,该无人机从地面由静止开始沿竖直方向运动,其位移随时间变化的图像如图所示,其中与内的图线均为直线,则该无人机(  ) A.在内做匀速直线运动 B.在内做加速直线运动 C.在内做匀速直线运动 D.在内的平均速度大小为 【答案】AD 【详解】A.位移随时间变化的图像的斜率表示速度,内图像的斜率不变,可知速度不变,无人机做匀速直线运动,故A正确; B.内图像的斜率变小,可知无人机做减速直线运动,故B错误; C.内图像的斜率为零,速度为零,无人机静止不动,故C错误; D.无人机在时的位置为,时的位置为,可知在内的位移为 可知在内的平均速度大小,故D正确。 故选AD。 12.A,B两质点从同一地点运动的位移时间图像(x-t图像)如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.质点A做直线运动,质点B做曲线运动 B.质点A和B在4s末相遇 C.在0~4s内,质点A和B运动的平均速度相同 D.质点A和B的速度在0~4s内某时刻相同 【答案】BCD 【详解】A.位移时间图像(x-t图像)只能描述直线运动,可知质点A、B都做直线运动,故A错误; B.质点A和B在4s末相交,同一时刻在同一位置,可知相遇,故B正确; C.在0~4s内,质点A和B运动的初末位置相同,可知位移相同,时间相同,可知平均速度相同,故C正确; D.位移时间图像(x-t图像)的斜率表示速度,如图所示 可知质点A和B的速度在0~4s内某时刻相同,故D正确。 故选BCD。 13.某实验小组用传感器测定物体的速度,实验装置发射器A和接收器B组成,如图A所示。发射器A能够发射红外线和超声波信号,接收器可接收红外线和超声波信号。固定在小车上的发射器A每隔0.02s同时向B发射一个红外线脉冲和超声波脉冲信号,如果小车运动时荧光屏上接收到的脉冲信号在标尺上的位置如图B所示。其中a、b先发射,c、d后发射;信号a、c是红外线,b、d是超声波。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s,则下列说法中正确的有(  ) A.测速时小车的运动方向为靠近接收器B B.测速时小车的运动方向为远离接收器B C.测速时小车的速度大小约为3.4m/s D.测速时小车的速度大小约为17m/s 【答案】AC 【详解】AB.由图可知,小车A第一次发射信号与接收到信号的时间差为 小车A第二次发射信号与接收到信号的时间差为 则测速时小车的运动方向为靠近接收器B,故A正确,B错误; CD.由图可知,小车A第一次发射红外线和超声波信号时小车与B间的距离为 小车A第二次发射红外线和超声波信号时小车与B间的距离为 小车运动的速度大小为,故C正确,D错误。 故选AC。 14.摩托车车胎上有一点,车轴上有一点,下列说法正确的是(  ) A.当摩托车行驶较长一段距离后, 和的平均速率大致相等 B.当摩托车行驶较长一段距离后, 和的平均速度大致相等 C.摩托车运动时,当点位于点正上方时,两点的瞬时速率相等 D.摩托车运动时,不存在某一个时刻,使得与的瞬时速度相同 【答案】BD 【详解】AB.平均速度等于位移除以时间,平均速率等于路程除以时间,当摩托车行驶较长一段距离后,车胎上的点与车轴上的点位移大致相同,但点的路程会明显大于点的,车胎轨迹为如图中所示的曲线,而车轴轨迹为过圆心的一条水平线,故A错误,B正确。 CD.车胎上的点的速度可进行分解,有 该式为矢量式,并且车胎相对车轴的速度在行驶过程中必不是0,所以点与点的瞬时速度不可能相等,故C错误,D正确。 故选BD。 三、解答题 15.汽车沿直线从甲地开往乙地。 (1)若在前一半路程的平均速度为,后一半路程的平均速度为,则汽车全程的平均速度为多少? (2)若汽车在全程所用时间的前一半时间的平均速度为,后一半时间的平均速度为,则全程的平均速度为多少? (3)若,两种情况下的平均速度哪个大? 【答案】(1);(2);(3)后一种情况平均速度较大 【详解】(1)设全程一半的路程为,前一半路程用时间为,后一半路程所用时间,根据平均速度的定义式,有 (2)设全程运动时间为,则前一半时间的位移为 后一半时间的位移 由平均速度公式 (3)因为,所以 则(2)的平均速度大于(1)的平均速度。 试卷第14页,共15页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.3 位置变化快慢的描述-速度 【高中物理人教版(2019)必修一】 模块一 知识框架 模块二 知识精讲 情景导入 假如你和朋友约好从家一起去图书馆。你们同时出发,你选择骑共享单车,朋友选择步行。虽然你们最终都到达了同一个目的地(位置变化相同),但你显然比朋友先到达。为了描述这种“快慢”的差异,物理学中我们引入了“速度”这个概念。那么,速度是如何定义的呢?它和我们日常生活中说的“快慢”完全一样吗? 一、速度 1.对速度概念的理解 (1)物理意义:表示物体运动的快慢。 (2)定义:位移与发生这段位移所用时间之比。 (3)定义式:v=。 (4)单位:国际单位制中速度的单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1。常用单位:千米每时(km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等。1 m/s=3.6 km/h。 2.速度的矢量性 (1)速度既有大小,又有方向,是矢量(选填“标量”或“矢量”),方向与Δx的方向相同。 (2)在一维坐标系中,速度方向可用带正、负号的数值表示,正号表示与规定的正方向相同,负号表示与规定的正方向相反。 例题1、甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动,取向右为正方向,甲的速度为2 m/s,乙的速度为-4 m/s,则可知 (  ) A.乙的速度大于甲的速度 B.因为+2>-4,所以甲的速度大于乙的速度 C.这里正、负号的物理意义是表示质点的运动方向 D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s后甲、乙相距60 m 变式1、下列关于速度的说法正确的是(  ) A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快 B.速度描述物体的位置变化快慢,速度大表示物体位置变化大 C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大 D.由v=可知,位移越大,则速度越大 答案 A 解析 根据速度的定义知,A正确;速度大表示物体的位置变化快,但在很短的时间内物体位置变化(即位移)不一定大,B、C错误;由于Δt不确定,位移Δx越大,v不一定越大,D错误。 二、平均速度和瞬时速度 1.平均速度 (1)物理意义:描述物体在时间Δt内运动的平均快慢程度及方向。 说明:粗略地描述物体位置变化的快慢,与物体运动的路径无关。 (2)表达式:v=。 (3)方向:与这段时间内的位移方向相同。 2.瞬时速度 (1)定义:在表达式v=中,当Δt非常非常小时,运动快慢的差异可以忽略不计,此时,我们就把叫作物体在时刻t的瞬时速度(极限思想)。 (2)方向:物体在该时刻的运动方向。 (3)物理意义:是精确地描述物体运动快慢和方向的物理量。 (4)在匀速直线运动中平均速度与瞬时速度相等。 3.速率:瞬时速度的大小叫速率。 4.平均速率:表达式: 例题2、一辆汽车沿平直公路以的速度行驶了的路程,接着又以的速度行驶完其余的路程,那么汽车全程的平均速度大小是(  ) A. B. C. D. 变式2、一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,速度大小为1m/s,从bc边的中点M向c运动,如图所示。M、N、P、Q分别是bc、cd、da、ab边的中点。则下列说法正确的是(  ) A.第2s末的瞬时速度大小为1m/s B.前2s内的平均速度大小约为0.71m/s C.第4s内的平均速度大小为0.5m/s D.前5s内的平均速度大小为1m/s 三、从x-t图像看速度 1.x-t图像为倾斜直线时,表示物体做匀速直线运动,如图中的a、b所示。 直线的斜率(k=)表示物体的速度,斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正、负表示物体的运动方向,如图所示,b图线表示物体向正方向运动,a图线表示物体向负方向运动。 2.纵截距表示运动物体的初始位置,如图所示,a所代表的物体的初始位置在x1处;b所代表的物体的初始位置在坐标原点。 3.交点表示同一时刻位于同一位置,即两物体相遇。 4.x-t图像为曲线时,表示物体做变速运动。某时刻的瞬时速度等于该时刻图线上对应点的切线的斜率。 例题3、某段时间内甲、乙两物体的位置—时间图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A.0~2 s内乙物体的平均速度为2 m/s B.图像交点P代表甲、乙两物体此时速度相同 C.0~2 s内甲、乙两物体的位移相同 D.t=2 s时,甲、乙两物体在同一位置 答案 AD 解析 位置—时间图像的斜率表示速度,在图像交点P处,乙图像的斜率比甲大,故乙物体的速度较大,故B错误; 0~2 s时间内甲、乙两物体位移分别为x甲=2 m,x乙=4 m,故C错误;0~2 s内乙物体的平均速度v==2 m/s,故A正确; t=2 s时,甲、乙两物体此时的位置相同,故D正确。 变式3、甲、乙两物体同时从同一位置出发且在同一直线上运动,它们的位移—时间图像如图所示,由图像可知(  ) A.第3 s末时,甲比乙的速度要小 B.第4 s末时,甲、乙两物体相遇 C.在0~4 s内,甲、乙的路程相等 D.在0~4 s内,甲、乙的平均速度相等 答案 BD 解析 位移—时间图像的斜率表示速度,由题图可得第3 s末时v甲= m/s=-1 m/s,v乙= m/s=0.5 m/s,正、负表示速度的方向,所以甲比乙的速度要大,故A错误;第4 s末时两物体的位置坐标相同,说明两物体相遇,故B正确;乙物体的速度(斜率)始终为正值,即速度始终为正方向,甲物体前2 s内速度为正方向,2 s末到4 s末速度为负方向,又4 s末两物体的位置坐标相同,所以0~4 s内甲的路程大于乙的路程,故C错误;由题图知0~4 s内甲的位移大小为x甲=2 m-0=2 m,乙的位移大小为x乙=2 m-0=2 m,位移相等,所用时间也相等,则由知,平均速度相等,故D正确。 模块三 课后作业 一、单选题 1.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,通过AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹所用的时间分别是1 s、2 s、3 s、4 s。下列说法不正确的是(     ) A.物体在AB段的平均速度为1 m/s B.物体在ABC段的平均速度为 m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体经过A点时的瞬时速度 D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度 2.兔子和乌龟沿平直路线赛跑的图像,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.兔子和乌龟同时出发 B.兔子睡醒时,乌龟在处 C.时刻乌龟正从兔子身旁爬过 D.时间内兔子做匀速直线运动 3.如图所示,水平圆形轨道上均匀分布着a、b、c、d四个点。可视为质点的甲、乙玩具小车同时从a点出发,分别沿顺时针和逆时针方向运动,两车同时到达d点,且均未运动一圈关于两车从a点运动到d点的过程,下列说法正确的是(  ) A.甲车的平均速度比乙车小 B.甲车运动的瞬时速度始终比乙车小 C.甲、乙两车的平均速率相等 D.甲车从a运动到d与乙车从b运动到c的位移相同 4.2024年4月26日,我校高一年级举办了“亲近自然,挑战自我,愉悦心灵,健康成长”为主题的远足活动。甲、乙两组同学模拟军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到甲、乙两组同学在如图的xOy平面内的具体远足路线,两组同学同时由O点出发,最后同时到达A点。下列说法正确的是(  ) A.在研究两组同学的远足路线时,不能把同组同学看做质点 B.两组同学的位移 C.两组同学的平均速率 D.y-x图像的斜率表示速度 5.雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来,已知该电磁波速度为3×108m/s,某时刻在雷达监视屏上显示的波形如图甲所示,经过t=260s后雷达向正上方发射和接收到的波形如图乙所示,已知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为1×10-4s,则该飞机的飞行速度大小约为(  ) A.200m/s B.400m/s C.600m/s D.800m/s 6.周末全家旅行时,小明用导航软件搜索从甲地去乙地的路线,若选择走A路线,路程约20千米,耗时约30分钟;若选择走B路线,路程约25千米,耗时约40分钟。假设汽车实际行驶路程和时间与导航软件预计的相同,则下列说法正确的是(  ) A.可能存在其他路线,使汽车从甲地到乙地的位移大小为 B.汽车通过B路线的位移比通过路线的位移大 C.汽车通过A路线的平均速度比通过B路线的平均速度大 D.汽车通过B路线的平均速率比通过A路线的平均速率大 7.一辆汽车以不变的速度经过某平直路段时,司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,9s后听到了回声,之后又行驶了9.5s,司机再次鸣笛,6s后又听到了回声。已知声音在空气中的传播速度大小为,则汽车行驶的速度大小为(  ) A. B. C. D. 8.两只相同的蜗牛分别位于一根倾斜树枝的两头,树枝长为L且是笔直的,现两只蜗牛同时出发,已知蜗牛下降时的速度大小始终为3v,蜗牛上升时的速度大小始终为2v,两蜗牛运动到树枝端点时立刻反向运动,则从开始到两只蜗牛第二次相遇所需的时间为(  ) A. B. C. D. 9.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,同时从N点出发,同时到达M点,下列说法中正确的是( ) A.三个质点任意时刻的速度方向都相同 B.三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同 C.三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同 D.三个质点从N点到M点的平均速率相同 10.3月22日,在2026丽水马拉松比赛中,运动员从万地广场出发,沿规定路线跑完全程马拉松,到达东港路终点。已知全程赛道总长度为42.195km,武明瑶以2小时15分33秒的成绩夺得马拉松男子冠军,下列说法正确的是(  ) A.2小时15分33秒是指时刻 B.以武明瑶为参考系,路旁的树木是运动的 C.武明瑶的平均速度约为18.7km/h D.研究武明瑶长跑的技术动作时,可以将他视为质点 二、多选题 11.某研究小组对某款无人机进行起飞测试,该无人机从地面由静止开始沿竖直方向运动,其位移随时间变化的图像如图所示,其中与内的图线均为直线,则该无人机(  ) A.在内做匀速直线运动 B.在内做加速直线运动 C.在内做匀速直线运动 D.在内的平均速度大小为 12.A,B两质点从同一地点运动的位移时间图像(x-t图像)如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.质点A做直线运动,质点B做曲线运动 B.质点A和B在4s末相遇 C.在0~4s内,质点A和B运动的平均速度相同 D.质点A和B的速度在0~4s内某时刻相同 13.某实验小组用传感器测定物体的速度,实验装置发射器A和接收器B组成,如图A所示。发射器A能够发射红外线和超声波信号,接收器可接收红外线和超声波信号。固定在小车上的发射器A每隔0.02s同时向B发射一个红外线脉冲和超声波脉冲信号,如果小车运动时荧光屏上接收到的脉冲信号在标尺上的位置如图B所示。其中a、b先发射,c、d后发射;信号a、c是红外线,b、d是超声波。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s,则下列说法中正确的有(  ) A.测速时小车的运动方向为靠近接收器B B.测速时小车的运动方向为远离接收器B C.测速时小车的速度大小约为3.4m/s D.测速时小车的速度大小约为17m/s 14.摩托车车胎上有一点,车轴上有一点,下列说法正确的是(  ) A.当摩托车行驶较长一段距离后, 和的平均速率大致相等 B.当摩托车行驶较长一段距离后, 和的平均速度大致相等 C.摩托车运动时,当点位于点正上方时,两点的瞬时速率相等 D.摩托车运动时,不存在某一个时刻,使得与的瞬时速度相同 三、解答题 15.汽车沿直线从甲地开往乙地。 (1)若在前一半路程的平均速度为,后一半路程的平均速度为,则汽车全程的平均速度为多少? (2)若汽车在全程所用时间的前一半时间的平均速度为,后一半时间的平均速度为,则全程的平均速度为多少? (3)若,两种情况下的平均速度哪个大? 后一半时间的位移 由平均速度公式 则(2)的平均速度大于(1)的平均速度。 试卷第14页,共15页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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