广东省惠州市惠阳区2025-2026学年度第二学期期末学业质量评价四年级语文试卷
2026-06-26
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4份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | 惠阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 544 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58511351.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“中国名片”主题串联乡村振兴、科技强国等时代素材,融合语言运用与文化传承,通过情境化命题实现工具性与人文性统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|2题21分|词语书写、古诗积累|“飞花令”情境化考查古诗积累,乡村振兴素材渗透审美创造|
|选择题|7题14分|多音字、字形、文化常识|结合“桌面”“文件夹”考查词语新含义,体现语言运用灵活性|
|阅读理解|2题13分|文言文阅读、现代文分析|《囊萤夜读》链接中华品格,足球小将夺冠文本培养思维能力|
|习作|1题30分|叙事表达|以“敢于站出来”为切入点,引导结合生活体验书写成长,落实文化自信|
内容正文:
小学四年级语文期末考试参考答案及评分标准(2026.春)
1. 朝霞 朦胧 奇幻 成千上万 蜻蜓 柔嫩 和谐(每字1分)
2. 飞入菜花无处寻;朵朵花开淡墨痕;待到山花烂漫时;麦花雪白菜花稀;桃
花一簇开无主;采得百花成蜜后(每空1分,错别字没空扣0.5分,扣完为止。)
3. D 4. B 5. C 6. D 7. B (第3至7题每题2分。)
8.(1)A (2)要求竖写(从右往左、自上而下书写)(2+2=4分)
9.“神舟五号”成功发射的第二年,我国正式实行探月工程。2007年10月24日,我国成功发射第一棵月球探测卫星“嫦娥一号”,这是我国又一座航天事业的里程碑。
①“实行”用词不当,应改为“实施”或“启动”探月工程。
② “第一棵”中的“棵”错别字,应改为“第一颗”。
③最后一句词序颠倒。把“有一座”和“航天事业的”位置调换,应为:这是我国航天事业的又一座里程碑。
10.(1)B(2分) (2)D(2分)
(3)自胜者强;君子以自强不息 潜龙勿用,阳在下也。(每空1分)
11.(1)C A (每空1分)
(2)C (1分) 示例:因为这一章讲述了呼吸道(鼻腔、气管、支气管)的探险,与爸爸的咳嗽问题相关,能帮助他了解呼吸系统的知识。(理由合理即可 2分)
12.(1)困难:家贫不常得油 解决办法:夏月则练囊盛数十萤火以照书
学习态度:恭勤不倦 结果:以夜继日焉
(2)用口袋装 勤勉 通晓、明白 (每空1分,共3分)
(3)B
(4)示例:我不同意这种看法。虽然现在学习条件变好了,但《囊萤夜读》这类故事告诉我们勤奋刻苦的精神任何时候都不能丢。无论条件好坏,我们都应该珍惜学习机会,努力上进。(观点明确1分,理由充分、表达清楚1分,不写理由不得分。)
13.(1)比赛双方比分紧咬、胜负难分、僵持不下(能写出“比分接近”“互不相让”“僵持”等关键信息即可。)(2分)
(2)语言描写(1分) 勇敢、自信、有担当、临危不惧、责任心强等(写出两点即可,每点1分)
(3)他张开双臂奔跑,随即纵身一跃,完成一记利落的后空翻,
示例:这些动作写出了孟新艺进球后的激动和喜悦,也表现了他自信、阳光、敢于表现自己的少年风采。
画出正确句子1分;体会合理2分(能写出“激动”“喜悦”“自信”等关键词)。
(4)示例:真正的成长不是为了让别人夸奖自己,而是在大家都不敢站出来的时候,自己敢于承担责任。比如,在班级没人愿意当劳动委员时,没有人愿意帮助成绩差的同学时,我主动说“我来”,这就是成长。(能正确理解句子的含义1分,能结合生活实际举例1分,表达清晰1分)。
14. 习作
一类文(30-25)主题突出,叙事完整,感受真切,语言流畅。没有或很少错别字,书写工整,卷面整洁。
二类文(24-18)主题明确,叙事较完整,感受较真实,语言通顺,错别字较少。
三类文(17-10)基本切题,叙事简单,感受空泛,语言平淡,错别字较多
四类文(9分以下)偏离题意,内容空洞,表达混乱。
补充说明:
(1)选材新颖、视角独特、情感特别真挚动人的文章,可在相应档位内酌情给予高分或满分。
(2)卷面整洁、字体规范美观,可酌情加1-2分(计入总分,但总分不超过30分)。卷面脏乱、涂改严重,可酌情扣1-2分。
(3)作文中出现真实校名、班名、人名,每处扣1分,累计扣分不超过3分(在总分中扣除)。
(4)没写题目扣2分,字数不够的,每少50字扣2分。
1
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$2025一2026学年度第二学期期末学业质量评价
四年级语文试卷
题号
展厅一
展厅二
展厅三
展厅四
合计
等级
得分
山河锦绣,文脉绵长。新时代的中国,一张张亮眼名片闪耀世界。今
吹
天我们循着课本足迹,走进“中国名片”主题展厅,用所学的语文知识,
剑
、
去发现、去讲述、去传承属于我们的中国骄傲!
【展厅一:乡村振兴-希望的田野名片】(35分)
1.走进乡村展厅,屏幕展现了下面的画面。(根据语境写词语。16分)
早晨,永湖彩二村的荷花园美不胜收。在zhā0xiá(
)的映照下,
湖面披上一层mén916n9(
)的金色光辉,焕发出qihuàn(
)
的光彩,宛如一幅画卷。湖中,chéng qian shang wan(
)朵
荷花在微风中悄然绽放,几只qing ting(
)栖息在rou nen(
)
的花瓣上。在这美丽的乡村里,人们正享受着与自然héxié(
)共处的
美好时光。
2.那么美的荷花,同学们情不自禁玩起“飞花令”。(5分)
小宁:我先来,“儿童急走追黄蝶,
小文:我来接,《墨梅》中有“我家洗砚池头树,
小晴:我也会,“
她在丛中笑”。
丝
小铭:我也参与:“梅子金黄杏子肥,
小方:还有《蜂》中的“
为谁辛苦为谁甜”。
(欣赏完荷花,来到乡村学校展板墙旁,同学们一起参与语文实践活动。)
3.下列加点字的读音完全相同的一项是(
)(2分)
A.单于
孤单
单独
B.萝卜
卜算子
占
超
C.塞车
堵塞塞北
D.执着
着陆
着装
4.下列词语字形全部正确的一项是(
)(2分)
A.综迹挣扎黄浦江
临危不惧
B.慌忙分辨
毛茸茸
心急如焚
C.折除辉煌
向日葵彬彬有礼
D.既将拂拭
龚自珍
慷慨大方
四年级语文期末试题第1页共6页
5.以下是一些古人勤奋读书的故事卡片,哪一个故事不符合要求?(
)(2分)
A.囊萤夜读
B.凿壁偷光
C.愚公移山
D.悬梁刺股
6.同学们需要将下面句子补充完整,最恰当的一项是(
)(2分》
①推动着希望的小船
②照亮着前行的道路
③滋润着干涸的河床
理想是涌动的泉,
;理想是扬起的帆,
;理想是燃烧的
火,
A.②①③
B.③②①
C.①③②
D.③①②
7.展示墙上哪个句子加点词语用了新含义?(
)。(2分)
A.姑姑推荐我们暑假去三亚体验潜水的快乐。
B.爸爸把老师发的试卷电子版保存在电脑的桌面。
C.夏天的黄昏,我从卧室的窗口望出去,总可以看到美丽的晚霞。
D.周末的时候,我把文件夹里的所有试卷都复习了一遍。
8.小语对“莫等闲,白了少年头,空悲切”一句感触颇深,为
此准备做个书签勉励自己。下列最合适的是(
)。替小凯
把这句话抄在旁边的书签上(竖写)。(2+2=4分)
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C.不怨天,不尤人。
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
【展厅二:科技强国-闪耀的中国名片】(14分)
9.走进科技展厅,小语迫不及待给同学们讲述:
,
“神舟五号”成功发射的第二年,我国正式实行探月工程。2007年10月
24日,我国成功发射第一棵月球探测卫星“嫦娥一号”,这是我国又一座航天
事业的里程碑。
△小语的讲述有三处错误,请你用学过修改符号改正过来。(3分)
10.同学们在展厅里观看了视频:
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视频内容:2025年11月14日16时40分,神舟二十一号载人飞船返回舱
在东风着陆场成功着陆。舱门打开后,3名航天员顺利出舱,身体健康状态良
好。神舟二十一号载人飞行任务取得圆满成功。
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(1)经过航天人的努力,中国航天事业不断攀登高峰,成为世界航天第一梯队
的()。(2分)
A.百灵鸟
B.领头羊
C.小蜜蜂
D.老黄牛
(2)看完“神舟十八号”返航视频,同学们纷纷写下感悟,下列加,点词语运用
不正确的一项是()。(2分)
A.看到航天员顺利出舱,我们感到无比自豪,不约而同地鼓起了掌。
B.中国航天事业的发展,如潮水一般,势不可当。
四年级语文期末试题第2页共6页
C.感谢航天工作人员一丝不苟的付出,让“神舟二十一号”的着陆工作有
序地进行。
D.你们一定经历了无数次的艰苦磨炼,才能在完成任务时这样大模大样。
(3)看完视频,同学们都在谈自己的感受。(2分)
小语:中国航天事业取得了举世瞩目的成就,这是一代代航天人不断超越自
我、战胜自我的结果,正如《老子》中所说的“胜人者有力,
小文:航天英雄们奋战的脚步从未停歌,他们在日积月累的训练中凝聚逐
梦的力量,这让我想到了《周易》中的“天行健,
”这句话。
11.展厅里摆放有许多科普读物,同学们纷纷交流讨论起来:
(1)请你根据大家的兴趣,为小张和小李各推荐一本合适的书籍。(2分)
小张:我对生活中的各种现象充满好奇。(
小李:我对地球的年龄、地壳的形成感兴趣。(
A.《看看我们的地球》
B.《安徒生童话》
C.《十万个为什么》
D.《人类起源的演化过程》
(2)小浩爸爸自去年入冬以来老是咳嗽,他得知《灰尘
《灰尘的旅行》
的旅行》某章介绍了主人公化身为勇敢的探险家,带领
A.水国纪游…28
读者游历了鼻腔、气管、支气管等地方。这章内容对他
B.生计问题35
爸爸有帮助,他要推荐给爸爸读的是()
C.呼吸道的探险…40
因为
D.肺港之役…49
(1+2=3分)
【展厅三:中国故事一
薪火相传的名片】(10分)
12.同学们步入故事展厅,恰好与曾经学过的《囊萤夜读》重逢。
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,
以夜继日焉。
(1)根据《囊萤夜读》故事填空。(填原文句子)(4分)
困难:
解决办法:
结果:
学习态度:
(2)写出下列加点字的意思。(3分)
囊萤夜读:
恭勤不倦:
博学多通:
(3)下面词语跟“囊萤夜读”所蕴含的道理不一样的是()。(1分)
A.悬梁刺股
B.视死如归
C.凿壁偷光
D.手不释卷
(4)有同学认为,随着科技的进步和生活条件的改善,像《囊萤夜读》这样的
故事已不再会发生,因此没有必要继续阅读这类故事。请谈谈你的看法。(2分)
四年级语文期末试题第3页共6页
【展厅四:中华品格一照亮未来的名片】(41分)
13.来到展厅四,电视屏幕正播放中国足球小将夺冠的新闻。
绿茵少年,不负热爱
近日,素有“U12小世界杯”之称的意大利国际青少年杯赛落下帷幕。中
国U12足球小将一路奋勇拼搏,七战全胜,最终在决赛中,点球大战击败英超劲
旅埃弗顿梯队,成功夺冠,让中国少年的风采闪耀国际赛场。
决赛战况十分胶着,常规时间两队战成平局,比赛进入紧张的点球大战。
前几轮双方互有攻守,比分紧紧咬住。就在全场气氛凝重之时,12岁的队员孟
新艺向前迈出一步,主动举手请缨(yig):“让我来踢最后一粒决胜点球!”
他眼神坚定,语气从容。
站在罚球,点前,孟新艺深吸一口气,双脚稳稳踏在草坪上。他快速助跑,
抬脚、发力,足球划出一道孤线直窜球门死角。入网瞬间,他张开双臂奔跑,
随即纵身一跃,完成一记利落的后空翻,喜悦写满脸庞。队友们纷纷围上来,
大家紧紧相拥,欢呼声响彻赛场。那一刻,全场的目光都聚焦在这个小小的身
影上。
5比4!中国赢了!五星红旗在罗马赛场上高高飘扬。
真正的成长,不在于赢得所有人的掌声,而是在最关键的时刻,敢于站出
来说一句一“我来”。平日里,这群少年坚持刻苦训练,摔倒了就立刻爬起,
疲惫了也从不言弃。面对强劲的外国对手,他们沉着冷静、团结一心,凭坚持
与勇气拿下胜利。这群绿茵场上的中国少年,以顽强拼搏、勇于担当的品格,
书写了属于自己的精彩,也让奋斗的中华精神成为一张闪亮的名片。
(1)联系上下文,理解词语的意思。(2分)
文中写决赛战况“十分胶着”,想象点球大战前几轮双方的表现,我推测
“胶着”的意思是:
(2)面对点球大战的凝重气氛,孟新艺主动举手请缨:“让我来踢最后一粒决
胜点球!”这属于人物的
描写,我从中读出了他的
(最少写两点)(3分)
(3)请用“一”划出描写孟新艺进球后动作的句子,从这些动作,你体会到了
什么?(3分)
(4)联系短文内容和你的生活实际,谈谈你对“真正的成长…是在最关键的
时刻,敢于站出来说一句一‘我来’”这句话的理解。(3分)
四年级语文期末试题第4页共6页
14.习作。(30分)
“真正的成长,不在于赢得所有人的掌声,而是在最关键的时刻,敢于站
出来说一句一‘我来’。”孟新艺在学习踢足球的过程中学会了责任与担当。
正在一天天长大的你,学会了做很多事情,如学会了关心别人、热爱集体…
请把印象最深的一件事写下来与同学们分享。
要求:①题目自拟;②写清楚事情的经过和当时的感受,不少于350个字;
③不得出现真实校名、班名和人名。
四年级语文期末试题第5页共6页
四年级语文期末试题第6页共6页小学四年级语文期末考试参考答案及评分标准(2026.春)》
1.朝霞朦胧奇幻成千上万蜻蜓柔嫩和谐(每字1分)
2.飞入菜花无处寻;朵朵花开淡墨痕;待到山花烂漫时:麦花雪白菜花稀:桃
花一簇开无主;采得百花成蜜后(每空1分,错别字没空扣0.5分,扣完为止。)
3.D4.B
5.C
6.D7.B(第3至7题每题2分。)
8.(1)A(2)要求竖写(从右往左、自上而下书写)(2+2=4分)
9.“神舟五号”成功发射的第二年,我国正式实行探月工程。2007年10月24
日,我国成功发射第一棵月球探测卫星“嫦娥一号”,这是我国又一座航天
事业的里程碑。
①“实行”用词不当,应改为“实施”或“启动”探月工程。
②“第一棵”中的“棵”错别字,应改为“第一颗”。
③最后一句词序颠倒。把“有一座”和“航天事业的”位置调换,应为:
这是我国航天事业的又一座里程碑。
10.(1)B(2分)
(2)D(2分)
(3)自胜者强;君子以自强不息潜龙勿用,阳在下也。(每空1分)
11.(1)CA(每空1分)
(2)C(1分)示例:因为这一章讲述了呼吸道(鼻腔、气管、支气管)
的探险,与爸爸的咳嗽问题相关,能帮助他了解呼吸系统的知识。(理由
合理即可2分)
12.(1)困难:家贫不常得油解决办法:夏月则练囊盛数十萤火以照书
学习态度:恭勤不倦结果:以夜继日焉
(2)用口袋装勤勉通晓、明白(每空1分,共3分)
(3)B
(4)示例:我不同意这种看法。虽然现在学习条件变好了,但《囊萤夜读》这
类故事告诉我们勤奋刻苦的精神任何时候都不能丢。无论条件好坏,我们
都应该珍惜学习机会,努力上进。(观点明确1分,理由充分、表达清楚
1分,不写理由不得分。)
13.(1)比赛双方比分紧咬、胜负难分、僵持不下(能写出“比分接近”“互
不相让”“僵持”等关键信息即可。)(2分)
1
(2)语言描写(1分)勇敢、自信、有担当、临危不惧、责任心强等(写出
两点即可,每点1分)
(3)他张开双臂奔跑,随即纵身一跃,完成一记利落的后空翻,
示例:这些动作写出了孟新艺进球后的激动和喜悦,也表现了他自信、阳
光、敢于表现自己的少年风采。
画出正确句子1分;体会合理2分(能写出“激动”“喜悦”“自信”等
关键词)。
(4)示例:真正的成长不是为了让别人夸奖自己,而是在大家都不敢站出来的
时候,自己敢于承担责任。比如,在班级没人愿意当劳动委员时,没有人
愿意帮助成绩差的同学时,我主动说“我来”,这就是成长。(能正确理
解句子的含义1分,能结合生活实际举例1分,表达清晰1分)。
14.习作
一类文(30-25)主题突出,叙事完整,感受真切,语言流畅。没有或很少
错别字,书写工整,卷面整洁。
二类文(24-18)主题明确,叙事较完整,感受较真实,语言通顺,错别字
较少。
三类文(17-10)基本切题,叙事简单,感受空泛,语言平淡,错别字较多
四类文(9分以下)偏离题意,内容空洞,表达混乱。
补充说明:
(1)选材新颖、视角独特、情感特别真挚动人的文章,可在相应档位内酌
情给予高分或满分。
(2)卷面整洁、字体规范美观,可酌情加1-2分(计入总分,但总分不超
过30分)。卷面脏乱、涂改严重,可酌情扣1-2分。
(3)作文中出现真实校名、班名、人名,每处扣1分,累计扣分不超过3
分(在总分中扣除)。
(4)没写题目扣2分,字数不够的,每少50字扣2分。
2025—2026学年度第二学期期末学业质量评价
乡镇 学校 班级 姓名 座号
四年级语文试卷
题号
展厅一
展厅二
展厅三
展厅四
合计
等级
得分
山河锦绣,文脉绵长。新时代的中国,一张张亮眼名片闪耀世界。今天我们循着课本足迹,走进“中国名片”主题展厅,用所学的语文知识,去发现、去讲述、去传承属于我们的中国骄傲!
【展厅一:乡村振兴--希望的田野名片】(35分)
1.走进乡村展厅,屏幕展现了下面的画面。(根据语境写词语。16分)
早晨,永湖彩二村的荷花园美不胜收。在zhāo xiá( )的映照下,湖面披上一层ménɡ lónɡ( )的金色光辉,焕发出qí huàn( )的光彩,宛如一幅画卷。湖中,chénɡ qiān shànɡ wàn( )朵荷花在微风中悄然绽放,几只qīnɡ tínɡ( )栖息在róu nèn( )的花瓣上。在这美丽的乡村里,人们正享受着与自然hé xié( )共处的美好时光。
2.那么美的荷花,同学们情不自禁玩起“飞花令”。(5分)
小宁:我先来,“儿童急走追黄蝶, ”。
小文:我来接,《墨梅》中有“我家洗砚池头树, ”。
小晴:我也会,“ ,她在丛中笑”。
小铭:我也参与:“梅子金黄杏子肥, ”。
小方:还有《蜂》中的“ ,为谁辛苦为谁甜”。
(欣赏完荷花,来到乡村学校展板墙旁,同学们一起参与语文实践活动。)
3. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)
A.单于 孤单 单独 B.萝卜 卜算子 占卜
C.塞车 堵塞 塞北 D.执着 着陆 着装
4.下列词语字形全部正确的一项是( )(2分)
A.综迹 挣扎 黄浦江 临危不惧 B.慌忙 分辨 毛茸茸 心急如焚
C.折除 辉煌 向日葵 彬彬有礼 D.既将 拂拭 龚自珍 慷慨大方
5.以下是一些古人勤奋读书的故事卡片,哪一个故事不符合要求?( )(2分)
A.囊萤夜读 B.凿壁偷光 C.愚公移山 D.悬梁刺股
6.同学们需要将下面句子补充完整,最恰当的一项是( )(2分)
①推动着希望的小船 ②照亮着前行的道路 ③滋润着干涸的河床
理想是涌动的泉, ;理想是扬起的帆, ;理想是燃烧的火, 。
A.②①③ B.③②① C.①③② D.③①②
7.展示墙上哪个句子加点词语用了新含义?( )。(2分)
A.姑姑推荐我们暑假去三亚体验潜水的快乐。
B.爸爸把老师发的试卷电子版保存在电脑的桌面。
C.夏天的黄昏,我从卧室的窗口望出去,总可以看到美丽的晚霞。
D.周末的时候,我把文件夹里的所有试卷都复习了一遍。
8.小语对“莫等闲,白了少年头,空悲切”一句感触颇深,为
此准备做个书签勉励自己。下列最合适的是( )。替小凯
把这句话抄在旁边的书签上(竖写)。(2+2=4分)
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C.不怨天,不尤人。
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
【展厅二:科技强国--闪耀的中国名片】(14分)
9.走进科技展厅,小语迫不及待给同学们讲述:
“神舟五号”成功发射的第二年,我国正式实行探月工程。2007年10月24日,我国成功发射第一棵月球探测卫星“嫦娥一号”,这是我国又一座航天事业的里程碑。
小语的讲述有三处错误,请你用学过修改符号改正过来。(3分)
10.同学们在展厅里观看了视频:
视频内容:2025年11月14日16时40分,神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。舱门打开后,3名航天员顺利出舱,身体健康状态良好。神舟二十一号载人飞行任务取得圆满成功。
(1)经过航天人的努力,中国航天事业不断攀登高峰,成为世界航天第一梯队的( )。(2分)
A.百灵鸟 B.领头羊 C.小蜜蜂 D.老黄牛
(2)看完“神舟十八号”返航视频,同学们纷纷写下感悟,下列加点词语运用不正确的一项是( )。(2分)
A.看到航天员顺利出舱,我们感到无比自豪,不约而同地鼓起了掌。
B.中国航天事业的发展,如潮水一般,势不可当。
C.感谢航天工作人员一丝不苟的付出,让“神舟二十一号”的着陆工作有序地进行。
D.你们一定经历了无数次的艰苦磨炼,才能在完成任务时这样大模大样。
(3)看完视频,同学们都在谈自己的感受。(2分)
小语:中国航天事业取得了举世瞩目的成就,这是一代代航天人不断超越自我、战胜自我的结果,正如《老子》中所说的“胜人者有力, ”。
小文:航天英雄们奋战的脚步从未停歇,他们在日积月累的训练中凝聚逐梦的力量,这让我想到了《周易》中的“天行健,
”这句话。
11.展厅里摆放有许多科普读物,同学们纷纷交流讨论起来:
(1)请你根据大家的兴趣,为小张和小李各推荐一本合适的书籍。(2分)
小张:我对生活中的各种现象充满好奇。( )
小李:我对地球的年龄、地壳的形成感兴趣。( )
A.《看看我们的地球》 B.《安徒生童话》
C.《十万个为什么》 D.《人类起源的演化过程》
(2)小浩爸爸自去年入冬以来老是咳嗽,他得知《灰尘的旅行》某章介绍了主人公化身为勇敢的探险家,带领读者游历了鼻腔、气管、支气管等地方。这章内容对他爸爸有帮助,他要推荐给爸爸读的是( )《灰尘的旅行》
A.水国纪游………28
B.生计问题………35
C.呼吸道的探险…40
D.肺港之役………49
因为
(1+2=3分)
【展厅三:中国故事——薪火相传的名片】(10分)
12.同学们步入故事展厅,恰好与曾经学过的《囊萤夜读》重逢。
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
(1)根据《囊萤夜读》故事填空。(填原文句子)(4分)
困难:
解决办法: 结果:
学习态度:
(2)写出下列加点字的意思。(3分)
囊萤夜读: 恭勤不倦: 博学多通:
(3)下面词语跟“囊萤夜读”所蕴含的道理不一样的是( )。(1分)
A.悬梁刺股 B.视死如归 C.凿壁偷光 D.手不释卷
(4)有同学认为,随着科技的进步和生活条件的改善,像《囊萤夜读》这样的故事已不再会发生,因此没有必要继续阅读这类故事。请谈谈你的看法。(2分)
【展厅四:中华品格——照亮未来的名片】(41分)
13.来到展厅四,电视屏幕正播放中国足球小将夺冠的新闻。
绿茵少年,不负热爱
近日,素有“U12小世界杯”之称的意大利国际青少年杯赛落下帷幕。中国U12足球小将一路奋勇拼搏,七战全胜,最终在决赛中点球大战击败英超劲旅埃弗顿梯队,成功夺冠,让中国少年的风采闪耀国际赛场。
决赛战况十分胶着,常规时间两队战成平局,比赛进入紧张的点球大战。前几轮双方互有攻守,比分紧紧咬住。就在全场气氛凝重之时,12岁的队员孟新艺向前迈出一步,主动举手请缨(yīnɡ):“让我来踢最后一粒决胜点球!”他眼神坚定,语气从容。
站在罚球点前,孟新艺深吸一口气,双脚稳稳踏在草坪上。他快速助跑,抬脚、发力,足球划出一道弧线直窜球门死角。入网瞬间,他张开双臂奔跑,随即纵身一跃,完成一记利落的后空翻,喜悦写满脸庞。队友们纷纷围上来,大家紧紧相拥,欢呼声响彻赛场。 那一刻,全场的目光都聚焦在这个小小的身影上。
5比4!中国赢了!五星红旗在罗马赛场上高高飘扬。
真正的成长,不在于赢得所有人的掌声,而是在最关键的时刻,敢于站出来说一句——“我来”。平日里,这群少年坚持刻苦训练,摔倒了就立刻爬起,疲惫了也从不言弃。面对强劲的外国对手,他们沉着冷静、团结一心,凭坚持与勇气拿下胜利。这群绿茵场上的中国少年,以顽强拼搏、勇于担当的品格,书写了属于自己的精彩,也让奋斗的中华精神成为一张闪亮的名片。
(1)联系上下文,理解词语的意思。(2分)
文中写决赛战况“十分胶着”,想象点球大战前几轮双方的表现,我推测“胶着”的意思是:________________________________________________。
(2)面对点球大战的凝重气氛,孟新艺主动举手请缨:“让我来踢最后一粒决胜点球!”这属于人物的________描写,我从中读出了他的
(最少写两点)(3分)
(3)请用“—”划出描写孟新艺进球后动作的句子,从这些动作,你体会到了什么?(3分)
(4)联系短文内容和你的生活实际,谈谈你对“真正的成长……是在最关键的时刻,敢于站出来说一句——‘我来’”这句话的理解。(3分)
14.习作。(30分)
“真正的成长,不在于赢得所有人的掌声,而是在最关键的时刻,敢于站出来说一句—‘我来’。”孟新艺在学习踢足球的过程中学会了责任与担当。正在一天天长大的你,学会了做很多事情,如学会了关心别人、热爱集体……请把印象最深的一件事写下来与同学们分享。
要求:①题目自拟;②写清楚事情的经过和当时的感受,不少于350个字;③不得出现真实校名、班名和人名。
四年级语文期末试题 第1页 共6页
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