安徽省芜湖市南陵县2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

南陵县2025一2026学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试 七年级语文 (试题卷) (时间120分钟，满分100分，其中卷面书写3分) 一、语文积累和综合运用(25分) 1.古诗词名句填空（每小题1分，共8分） (1)家国之情寄于壮志，诗人以凌云壮志抒发自己对家国的担当和抱负。“① ②】 ”(《登飞来峰》)是王安石借登飞来峰所见，展现自己 高瞻远瞩、无所畏惧的政治抱负；“③ ,④ ”(《望岳》)是杜 甫豪情满怀，立下要攀登泰山绝顶、俯瞰群山的壮志誓言。 (2)家国之情源于历史，诗人借古议今。在历史兴衰中寄寓对国家命运的深刻关怀。“⑤ ,⑥ ”(《泊秦准》)是杜收运用典故引发历史兴衰之感，表 达对国家命运的无比关怀；“⑦ ⑧ ”(《贾生》)是李商隐托 古议今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实。 2.请运用积累的知识，完成(1)一(4)题(5分) 阅读《钢铁是怎样炼成的》一书后，小明就保尔在战场上的经历做了笔记（如下图）， 请在①②处补充相关情节，在③处写上你的阅读心得。 在战火中淬炼 战斗 学习 战斗 首 腿 要 ① ② 转为骑 斗 英勇战斗 也许世上真有这样 伤病累累，依然 的人，本来作为常人是 得 重返战场。即使身处 无法忍受的事，但为了 ③ 绝境，依然勇往直前。 某种信念，那么就什么 都能忍受下来！这就是 信仰的力量。 南陵县七年级语文试卷第1页（共6页） 3.为了传承传统美德，弘扬民族文化，南陵县某中学准备开展以“孝亲敬老”为主题的综合性 学习活动，请你按照要求，完成以下任务。（12分) (1)七年级(1)班准备拟写一副以“孝亲敬老”为主题的对联，请对照已给上联，从备选词中 选出合适的下联。(2分) 风尚好 国泰民安 脸上开 敬老如花 岁月新 上联：孝心似籽心里种 下联： (2)七年级(3)班开展了“孝亲敬老”主题班会活动。小李明同学写了一份发言稿，其中有 两处语病，请你帮他改正。(4分) 尊敬长辈，孝敬父母，一直是中华民族的传统美德，它是家庭团结和睦的纽带， 【甲】是实行社会主义核心价值观的具体体现，更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。 【乙】弘扬“孝道”不仅是中华民族生生不息的根基，更是我们的一份责任。让我们行动 起来，从现在做起，从小事做起，孝亲敬老，传承美德！ ①甲句搭配不当，请写出修改意见： 。(2分) ②乙句语序有问题，请写出修改意见： 。(2分) (3)七年级(4)班开展了以“孝亲敬老”为主题的读书活动，小王同学读到了一篇文章《传统文化 里的幸福一生》，文中有一些对老人年龄的称呼，请你指出其所代表的年龄。（3分) ①耄耋： ②古稀： ③期颐： (4)七年级(5)班准备制作一份“孝亲敬老”海报，请你依照例句为下面这份海报再补充一 句。(3分) 百善孝为先 听一成长的声音：听父母谈孕育生命、抚养子女的艰辛与快乐，了解自己成长 过程中的故事。 看一岁月的痕迹：找出父母年轻时和近期的生活照，从对比中触摸岁月的痕 迹。 二、阅读与表达（42分) 【-】(13分) 抽屉里的“宝藏” 肖复兴 ①儿子上初中后，我整理他的房间，在书桌最下面的抽屉里，发现了一个铁盒子。打开一看，里 面全是“破烂”：缺了角的橡皮，写满公式的草稿纸，还有一颗用红线缠起来的乳牙。 南陵县七年级语文试卷第2页（共6页） ②“这都是没用的东西，扔了吧。”我拿着盒子问他。他正趴在书桌上背《论语》，头也不抬地 说：“别扔，是宝藏。” ③我愣住了。这让我想起自己的初中时代。那时我的“宝藏”是一个饼千盒，里面藏着第一封 获奖的作文稿，还有一张小学毕业照。照片上的同学，现在大多叫不上名字了，但每次翻开，总能想 起课间跳皮筋的笑声，想起老师用红笔圈出的错别字。 ④有一次，儿子指着铁盒子里的乳牙说：“这是六岁掉的。那天妈妈带我去拔牙，我哭得惊天 动地，结果医生说‘还没开始拔呢’。”他边说边笑，眼里却闪着光。我忽然明白，所谓“宝藏”，不过 是时光在成长里留下的脚印。 ⑤上周家长会，班主任展示了同学们的“成长档策”。【A】有的同学收集了每次考试的试卷，红 叉越来越少；有的同学保存着和好朋友的纸条，字迹从歪歪扭扭变得工整；还有个女生，贴满了不同 时期的身高记录，旁边写着：“要像白杨树一样笔直生长。” ⑥散会后，我问儿子：“你的档案里怎么没有《西游记》的漫画书？那不是你小学最爱看的吗？” 他不好意思地说：“现在看原著了，孙悟空原来不是只会打妖怪，他也会哭，会想家。” ⑦那天晚上，他忽然拿出铁盒子，翻出那张草稿纸，指着上面的“3×7=24”说：“你看，小时候 多傻。”我笑着说：“现在知道3×7=21了，这就是成长。”他忽然问：“爸爸，你小时候的饼干盒还在 吗？” ⑧我摇摇头。很多“宝藏”其实早就丢了，但那些藏在里面的故事，像《朝花夕拾》里的篇目，无 论过多久，翻开时依然鲜活。就像鲁迅写的“油岭在这里低唱，蟋婢们在这里弹琴”，那些声音，其 实一直藏在记忆里，等着我们在某个瞬间，忽然听见。 ⑨第二天早上，儿子把铁盒子放进了书包。“老师说，要给学弟学妹讲成长故事。”【B】他背着 书包出门时，阳光落在他身上，像给“宝藏”镀上了一层金边。我忽然懂得，成长就是这样：一边丢 掉旧东西，一边把回忆酿成酒，在时光里慢慢发酵。 (节选自《青年文摘》2024年第10期) 4.下列对标题“抽屉里的‘宝藏’”含义的理解，最恰当的一项是()(2分) A.指儿子抽屉里铁盒子中装着的缺角橡皮、草稿纸、乳牙等物品，这些物品记录了儿子当 习过程中的努力与进步。 B.既指儿子收藏的那些看似无用的旧物品，更指这些物品所承载的成长过程中留下的珍 贵回忆与时光印记。 C.既指儿子铁盒子里的各种旧物，也指父亲童年时的饼干盒，两者都是两代人各自珍藏的 成长记忆。 D.指儿子从童年到初中阶段所有值得纪念的物品，如乳牙、草稿纸等，体现了成长中不断 积累的实物财富。 南陵县七年级语文试卷第3页（共6页） 5.从文中【A】、【B】两处画线句子中任选一处，赏析句子的表达效果。（3分) 6.第⑤段中，儿子说“孙悟空原来不是只会打妖怪，他也会哭，会想家”。请分析这样说体现了 儿子怎样的成长变化。(4分) 7.文中多次提到“成长”，请联系全文，分析“成长”的内涵。(4分) 【二】(15分) 【材料一】 ①意外出现了。共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我 几乎难以承受，觉得自己快不行了。 ②当时，我的脑子非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生的共振并非正 常现象。 ③那种共振持续26秒后，慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来，一切不适都不见了，感 到一种从未有过的轻松和舒服，如释千斤重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。 但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 (选自杨利伟《太空一日》) 【材料二】 ①从2003年我国航天员第一次进入太空，到2023年6月4日神舟十五号载人飞船返回舱在 东风着陆场成功着陆，这些年我国航天给人的惊喜和振奋不断。 ②实际上，从各类科普我们知道，太空充满了诱惑，也危险重重。航天员时刻面临各种挑战，如 履薄冰，仅仅是身体健康方面，由于环境转换、重力影响、身体自我保护调整等因素影响，身体要承 受很多考验和变化，从头到脚，从外到里，从轻到重都有。 (选自“中国日报网”) 【材料三】 ①后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世，从那以后，在“落日六号” 上，只剩下她一个人了。 ②现在，“落日六号”内部已完全处于失重状态，飞船已下沉到6300公里深处，那里是地球的 最深处，她是第一个到达地心的人。 ③她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。飞船上有一个中微子传 感眼镜，这个装置使她同地面世界多少保持着一些感性的联系。但这种如同生命线的联系不能长 时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了，具体时间 是在我从草原返回航天中心的途中。 ④那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早展，竟是她最后看到的地面世界。 ⑤“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力，而飞船上的生命循环系统还可以运 行50至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。 南陵县七年级语文试卷第4页（共6页） ⑥ 我听到了她同地面最后通信的录音，这时来自地心的中微子波束已很弱，她的声音时断时 续，但这声音很平静。 ⑦ $$7 ^ { \circ }$$ “……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到“落日六号”并同 它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了， 整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花 呢……” (选自刘慈欣《带上她的眼睛》) 【材料四】 2015年刘总欣《三体》、2016年郝景芳《北京折叠》先后斩获“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨 果奖，中国科幻文学站在了世界科幻文学舞台的聚光灯下。这有利于讲好中国故事并助力科普科 幻教育事业高质量发展。科幻作品的一大特征是引发观众的好奇心，使其无形中爱上科学。好奇 心是人的天性、人类进步的源泉，也是学习研究的一大动力。善用优秀科幻作品，可以从源头激发 青少年的科学兴趣，帮助其树立科学理想、了解科学知识、掌握科学方法、启迪科学想象，培养好奇 心、创新精神、创新能力，激发青少年的家国情怀，培育他们为中国梦团结奋斗的雄心壮志。 (选自《中国教育报》2023年2月9日) 8.概括【材料一】中杨利伟的心理变化过程。(2分) 9.结合【材料一】 II 【材料二】，谈谈航天员为什么被称为“航天英雄”?(4分) 10.《带上她的眼睛》是作者根据自己的同名小说改写的。【材料三】中画线句原句是这样的 “还可以清楚地看见每一朵我起了名字的小花呢。再见。”你觉得原句好，还是改写以后的 句子好?简述理由。(3分) 11.爱因斯坦对科幻小说持否定态度，他认为科幻小说会毁了科学。你是否赞同爱因斯坦的 观点?根据上述四则材料，以及你课外阅读的体会，阐述理由。(6分) 【三】(14分) 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入 帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? (选自刘禹锡《陋室铭》) 【乙】有嘉泉清而白色，味之甚甘。当大暑时，饮之若饵白雪，咀轻冰，凛如也。当严冬时，若遇 爱日，得阳春，温如也。予爱其清白而有德义，可为官师之规。因署其堂，曰“清白堂”。又构亭于 其侧，曰“清白亭”。庶几 ① 居斯堂登斯亭而无忝 ② 其名哉! (选自范仲淹《清白堂记》) 【注释】①庶几：但愿，希望②忝：玷污、有愧于，常用作谦辞。 南陵县七年级语文试卷第5页(共6页) 12.下列对词语的理解，不正确的一项是()（2分) A.“香远益清”的“清”与“有嘉泉清而白色”的“清”含义相同。 B.“有仙则名”的“名”与“饮之若饵白雪”的“饵”，分别解释为“出名，有名”和“服食、吃”。 C.“形影不离”的“形”与“无案牍之劳形”的“形”含义相同。 D.“何陋之有”的“之”与“可为官师之规”的“之”含义不同。 13.乙文中画线句有两处需要断句，请在相应位置用"/”标出。（2分) 庶几居斯堂登斯亭而无忝其名哉 14.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 (2)又构亭于其侧，日“清白亭”。 15.甲、乙两文各自表达了怎样的情感态度？请分别概括。(4分) 三、写作(30分) 16.阅读下面的材料，按要求作文。 我们要学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感 受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折 的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 一选自人教版《道德与法治》七年级下册第一单元 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题， 写一篇记叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的 文章；(3)不少于550字。 南陵县七年级语文试卷第6页（共6页） 南陵县2025一2026学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试 七年级语文参考答案 一、语文积累和综合运用(25分) 1.古诗词名句填空(8分) ①不畏浮云遮望眼 ②自缘身在最高层 ③会当凌绝顶 ④一览众山小 ⑤商女不知亡国恨 ⑥隔江犹唱后庭花 ⑦可怜夜半虚前席 ⑧不问苍生问鬼神 2.(5分)》 ①在与波兰白军战斗时头部受伤。(1分) ②结识朱赫来，接受革命思想教育。(1分) ③征战南北，伤痛永远不能把他击垮。这让我体会到：即便身处绝境，只要心中有不灭的信 念，就能冲破黑暗，重拾前行的勇气。(3分) 3.(12分) (1)敬老如花脸上开(3分) (2)①将“实行”改为“践行”。（2分)》 ②将“中华民族生生不息的根基”与“我们的一份责任”调换位置。(2分) (3)①八九十岁②七十岁③一百岁（3分，每空1分) (4)示例：忆一关爱的点滴：回忆成长中长辈对自己点点滴滴的关爱，用心体会，心怀感 激。(2分)》 二、阅读与表达(42分) 【一】(13分) 4.B(2分) 5.A处：运用排比的修辞手法，列举了同学们不同的成长档案内容，生动地展现了成长的多样 性和丰富性，增强了语势。(3分)》 B处：运用比喻的修辞手法，将阳光比作给“宝藏”镀上的金边，形象地描绘了儿子背着书包 出门时的美好画面，寓意着成长中的温暖和希望。（任选一处即可） 6.儿子说“孙悟空原来不是只会打妖怪，他也会哭，会想家”，体现了他从只关注孙悟空打妖怪 的表面情节，到理解孙悟空的情感世界，这是他阅读能力和理解能力的成长，也是他情感认 知的成长，说明他开始从更深刻的角度去思考文学作品中的人物形象，变得更加成熟和细 腻。(4分)） 7.文中的“成长”内涵丰富：一是知识和能力的增长，如儿子现在知道3×7=21，从看漫画书 到看原著；二是情感和认知的成熟，如儿子理解孙悟空的情感，对成长有了更深刻的认识； 三是对过去回忆的珍视，如儿子把铁盒子里的物品视为“宝藏”，“我”回忆起自己的“宝 藏”；四是对生活的感悟，如“成长就是这样：一边丢掉旧东西，一边把回忆酿成酒，在时光里 慢慢发酵”，体现了对成长过程的理解和对生活的思考。(4分，答出任意两点即可) 南陵县七年级语文参考答案第1页（共2页） 【二】(15分) 8.由痛苦、绝望，到轻松、舒服。（2分) 9.从材料一中，我们了解到航天员面临着很多的意外，有可能会为了航天事业献出自己的生 命；材料二中，我们看得出航天员不是人人都可以胜任的，要有过硬的身体素质和诸多的挑 战。（4分，扣住“不怕困难、奉献牺牲、面临挑战”之类回答) 10.示例1：我认为原句更好。原句中的“我起了名字的小花”和“再见”体现了她热爱生活，以 及坦然面对生死，而改句没有这几个词，则显得平淡，不能表现人物的精神和品质。(3分， 言之有理即可) 示例2：我觉得改句更好。改句中的省略号是一种畅想，激发起作者和读者无限的想象、思 考，更具开放性。更能体现她作为地航员决定坦然然面对死亡的从容。 11.我不赞同。科幻小说虽然想象大胆，但是建立在科学基础之上；科幻作品可以激发青少年 的科学兴趣，树立科学理想、启迪想象、培养创新能力，促进科学的进步。如《海底两万里》 中许多大胆而天马行空的构思已成为现实，可见科们小说不仅不会毁了科学，反而具有一 定引导性与前瞻性，促进科学发展。(6分) 【三】文言文(14分) 12.A(2分) 13.庶几居斯堂/登斯亭/而无忝其名哉(2分) 14.(1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。(2分) (2)又要在厅堂的旁边修建一座亭子，叫“清白亭”。(2分) 15.甲文通过描写陋室环境与交往人物，表达作者安贫乐道、坚守高洁情操的志趣。乙文借赞 颂泉水“清白”之德，抒发作者为官清廉、以身作则的抱负，以及对官场污浊的批判。(6 分)》 【参考译文】 看到这泉水清澈而白净，品尝井水，（味道）十分甘甜。酷暑的时候饮用，就像是吃白 雪一样，品尝着像薄冰一样的泉水，冰冷爽口。在寒冬时节，遇上有太阳的日子，这泉水又 如同阳春三月，一片温热。我喜爱它的清白和有德义，（它）可以成为官吏们效法的楷模。 于是就在这里修建一座厅堂，叫“清白堂”，又在厅堂的旁边修建一座亭子，叫“清白亭”。 希望我居住在这座厅堂，登上这座亭子的时候，没有玷污它的名声。 三、写作(30分) 16.略（见中考作文评分标准）》 南陵县七年级语文参考答案第2页（共2页）