山东省泰安市2025-2026学年高一下学期期末自编模拟（四）历史试题

**基本信息** 聚焦高一下学期历史核心内容，通过材料分析与论述题考查从古代文明到近现代国际关系的演变，突出唯物史观与时空观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|原始农业起源、阿拉伯翻译运动、英国中世纪政教关系、工业革命影响等|以具体历史情境（如诺里奇大教堂职能变化）考查时空观念，选项设置体现史料实证| |非选择题|4题/55分|文明发展阶段特征、新航路与工业革命的社会影响、现代化模式论述等|19题结合中外史（如英国温和渐进模式）设计开放性论述，符合高考真题对历史解释的考查趋势|

2025级高一下学期历史期末考前冲刺试卷（四） 一、选择题：本题共15小题。每小题3分，共45分。每小题只有一项符合题目要求。 1．在原始农业出现前，靠采集狩猎为生的人群高度依赖自然供给。即便环境较好，族群也会控制人口，避免超出领地资源承载能力。由此，推动人类从“食物采集者”向“食物生产者”转变的最主要原因是(   ) A.私有财产的出现 B.社会分工的推动 C.人口增长的压力 D.自然环境的恶劣 2．阿拉伯百年翻译运动兴起之初，一份希腊文本(如古希腊学者欧几里得的几何学和罗马帝国希腊裔学者托勒密的天文学著作)常常首先被译成叙利亚文，然后再转译为阿拉伯文。后来，将古希腊文直接译为阿拉伯文的译本不断产生，且知识理解准确度逐步提高。由此可见，阿拉伯百年翻译运动(   ) A.促进了文化双向交流 B.专注欧洲遗产的保护 C.重视实用而轻视理论 D.具有渐进性与阶段性 3．诺里奇大教堂始建于11世纪诺曼征服后，由主教主持修建，资金主要来源于什一税和封建捐赠。12-13世纪，随着诺里奇城市的发展，教堂除宗教活动外，还承担集会、裁决纠纷、救济贫民等职能。同时，英国王权逐步加强，建立较统一的司法与行政体系，但教会仍在社会生活中发挥重要作用。由此可知，当时英国社会(   ) A.王权制约教权 B.政教关系复杂 C.城市削弱教会 D.封建秩序瓦解 4．日本奈良时代，积极仿效唐朝进行改革。制定于718年的《养老律令·学令》规定：“周易、尚书、周礼、仪礼、礼记、毛诗、春秋左氏传，各为一经，孝经、论语学者兼习之……通五经者，大经并通，孝经、论语皆须兼通。”这一规定表明日本（   ） A．主张全面移植唐朝文化 B．建立中央集权制度 C．幕府灌输封建等级观念 D．重视儒家伦理教育 5．某学者认为“这块新大陆的诸多土地的温度和降水量非常适合种植甘蔗，种甘蔗不像之前的小农生产种地那样简单，需要大量挖坑、大量锄地、大量除草，而且新收的甘蔗必须在48小时之内榨汁做成糖才能保证最大的利润，这就引发了大规模的劳动迁徙。”该学者提到的“大规模劳动迁徙”（   ） A．反映了西欧资本原始积累的需要 B．使美洲文明遭受到毁灭性打击 C．推动南美洲形成白人为主的族群 D．为欧洲工业革命提供了劳动力 6．如图为15世纪威尼斯采购来自地中海东南港口亚历山大和东部港口贝鲁特的胡椒利润率变化情况。这可以用来研究(      ) A.欧洲商贸中心的转移 B.东西方贸易的扩大 C.价格革命的影响范围 D.地理大发现的诱因 7．从文艺复兴到启蒙运动，欧洲思想解放运动呈现出一条清晰的演进脉络。文艺复兴以“人的发现”为核心，将关注焦点从神转向人；宗教改革打破了教会对信仰的垄断，确立了“因信称义”原则；启蒙运动则以“理性”为武器，直接挑战专制王权和教会权威。这一演进过程表明(   ) A.欧洲近代思想运动以反宗教为首要 B.每一阶段思想均否定前一阶段成果 C.近代欧洲思想解放呈批判逐步深化趋势 D.三者主张虽异本质属古典文化复兴 8．斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》写道：“美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这里的“新”主要是指（   ） A．建立起君主立宪的资产阶级联邦制国家 B．促进世界范围资本主义经济的快速发展 C．第一次完成反封建的资产阶级革命任务 D．按照三权分立原则构建的民主共和政体 9．下表是某学者归纳的部分近代资本主义国家政治制度的特色，据此推断，表中①②③分别是(  ) 国家 特色 ① 坚持“原则民主”与“程序民主”并重，建立起地域与体制的双向平衡机制。 ② 淘汰了绝对君主制，开创了兼有民主制、贵族制、君主制三大要素的新政体。 ③ “主权在民”取代了“主权在君”，通过对平等的执着追求，彻底摧毁了封建制度。 A.英国、日本、德国 B.俄国、英国、意大利 C.美国、德国、法国 D.美国、英国、法国 10．英国历史上曾出现过这样的现象，“从此，工厂得以打破河水的诅咒，离开河边，让工厂自由迁移到人口众多、生活方便的城市里，一场前所未有的城市化在英国开始了。”这一现象的出现，主要得益于（   ） A．手工工场的发展 B．蒸汽机改良应用 C．工厂制度的建立 D．交通工具的革命 11．19世纪后期，一些法国学者关注社会主义的学术研究。1872年哲学家保罗在大学讲授以社会主义为主题的课程，并在1883年出版《当代社会主义起源》一书；1891年经济学家德埃希塔尔出版《社会主义、共产主义和集体主义：至今的历史和学说概述》。据此可知，当时法国(  ) A.工业文明发展推动社会思潮的理性调适 B.社会思潮演变主导学界研究的基本方向 C.无产阶级革命理论获得官方的广泛认可 D.资本主义发展暴露出现实社会治理难题 12．二战结束后，面对即将到来的千万级别的士兵复员，杜鲁门采取的措施就是补贴，给士兵们复员补贴、上学补贴，鼓励士兵进入大学读书，为此在全美开办社区大学，培养士兵的职业技能，不仅缓解了就业冲击，更是为美国制造业提供了大量的高素质工人。这一现象说明二战后美国经济政策的特点是（   ） A．以计划经济为基础 B．促进产业结构调整升级 C．重视福利国家建设 D．强调国家对经济的干预 13．阅读如1870—1955年美国与苏联（含沙俄、苏俄时期）工业生产指数示意图（反映工业发展速度的指标，1913年指数为100）。据图推断可知（   ） A．新经济政策助推苏俄（联）工业恢复和发展 B．两次大战严重破坏了美国经济 C．1930年代苏联工业实力迅速发展并超越美国 D．二战后苏联工业发展基本停滞 14．18世纪末，一些拉美土生白人不再认为自己是原有种族的后裔，开始把居住地视为自己的祖国。他们从感情上脱离了自己的同胞，否认西班牙白人是自己的父辈和兄弟，并高度赞扬印第安人的文化和传统，将其视为自身文化的一部分。这一现象反映出: (      ) A.拉美地区的民族认同感在增强 B.拉美地区民众的民族独立意识增强 C.民族融合成为拉美发展的主流 D.印第安人成为反殖民斗争的主力军 15．在1945年的波茨坦会议上，波兰问题成为焦点。斯大林援引“安全”原则，坚持以苏联主导的卢布林委员会为波兰唯一合法政府。杜鲁门和丘吉尔拒绝了斯大林的主张，并要求建立各派别联合政府，最终决定建立以卢布林委员会为基础包含波兰避难国外的“民主领导人”的统一政府。这一事件（   ） A．反映了苏联利用波兰问题应对冷战 B．决定了战后东欧地区政治的走向 C．初步确立战后美苏争霸的基本格局 D．体现国际关系中大国主导与妥协 二、非选择题：本题共4小题，16题16分，17题15分，18题12分，19题12分，共55分。 16．（16分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：目录（部分） 第一单元 古代文明的产生与发展 第1课 文明的产生与早期发展 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 第二单元 中古时期的世界 第3课 中古时期的欧洲 第4课 中古时期的亚洲 第5课 古代非洲与美洲 第三单元 走向整体的世界 ——摘自《中外历史纲要》（下） 材料二：亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，希腊文化随之东传。古希腊人以移民方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》 (1)根据材料一并结合所学知识，从古代文明的产生与发展、中古时期的世界、走向整体的世界三个阶段概括世界文明发展的阶段性特征。 (2)指出材料二中不同文明联系的主要途径，并举一例予以说明。 17．（15分）阅读材料，回答问题。 材料一  新航路开辟引起的经济后果之一是物价上涨，这一趋势持续了很长时期，席卷了整个欧洲，16世纪末的价格水平比16世纪初期高出了3倍到4倍。按传统方式收取定额货币地租的封建主因货币贬值而面临实际收入减少的事实，新兴农场主和工商业者壮大、旧式封建贵族衰弱以及城乡劳动者进一步贫困导致贫富差距扩大和封建制经济衰弱。 ——摘编自李仲生《世界人口经济史》 材料二  工业革命前，英国社会以土地贵族和乡绅为主导。工业革命以来，工厂主、商人、银行家通过资本积累迅速崛起，取代了贵族的经济和政治主导地位。1825年经济危机导致了社会的动荡和政治矛盾激化，刺激了英国的激进运动。面对可能出现的革命，1832年议会改革通过给予资产阶级和上层中产阶级选举权，使资产阶级政治需求得以满足，而令工人阶级的激进运动陷入孤立。 ——摘编自刘益东等《科技革命与英国现代化》 (1)根据材料一并结合所学，简析推动16世纪欧洲“物价上涨”的原因，从社会转型角度，分析“物价上涨”对欧洲社会产生的影响。（9分） (2)根据材料二并结合所学，说明工业革命引发社会结构变动的表现。结合所学，指出19世纪30年代英国工人开展的“激进运动”的名称及其斗争目标。（6分） 18．（12分）阅读材料，回答问题。 材料：工业革命是人类发展历史上最辉煌的财富创造时期。在人类数万年进化史和数千年文明史上，工业革命只是其中十分短暂的一段，但工业革命却是人类发展最具决定性的时期。工业革命从其发端到今天，将越来越多的国家和地区卷入其中。在人类发展的全部历史上没有任何一个事件或经济社会现象的重要性可以同工业革命的意义相比拟，它决定了人类今天和未来的生存方式、生产方式和生活方式，并决定了整个社会的物质财富、精神面貌和发展方向。 ——摘编自金碚《世界工业革命的缘起、历程与趋势》 根据材料，围绕“工业革命”自拟一个论题，并结合世界近代史的相关知识予以阐述。(要求：论题明确，史论结合；表述成文，阐述完整；逻辑严密，条理清晰。) 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料：钱乘旦教授在《世界现代化历程》一书中对世界现代化模式总结为：温和渐进型、先发后至型、剧烈变革型、防御发展型。 现代化模式 主要内容 温和渐进型 通过相对温和（和平）的方式过渡到现代化，避免出现剧烈动荡。 先发后至型 开始较早，但受制于各种因素而未能持续发展或达到预期目标。 剧烈变革型 通过剧烈的社会变革推动现代化，通常伴随较大的动荡和冲突。 防御发展型 又称防御性现代化模式。是落后国家在面临西方先进国家挑战时，为维护自己生存而被迫加强自身防御而发动的现代化运动。 任选一种模式，自拟论题，结合中外历史加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰。） 2025级高一下学期历史期末考前冲刺试卷（四）答案 一、选择题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C D B D A D C D D B A D A A D 16．答案：(1)产生与发展阶段：文明多源产生于大河流域，独立性、地域性强；帝国扩张打破孤立，促进跨区域文明交流，初步建立联系。（4分） 中古阶段：多元文明并存，但相对隔绝；欧洲形成二元并立的政治格局（封建制度与基督教/王权与神权），亚洲建立中央集权体制，非洲、美洲发展本土文明。（4分） 走向整体阶段：新航路开辟打破隔绝，全球联系建立；世界开始连为一体，文明交流从区域扩展至全球。（2分） (2)主要途径：商业贸易往来、帝国军事扩张、人口迁徙流动、宗教文化传播。（2分） 举例：丝绸之路：古代丝绸之路连接欧亚大陆，中国的丝绸、瓷器、造纸术等传入中亚、西亚乃至欧洲，西方的宗教、物产、技术也传入中国，促进了东西方文明的经济文化交流。（4分） 17.(1)原因：新航路开辟，殖民扩张；流入欧洲金银增加，货币贬值。（4分） 影响：导致封建地主势力衰落；新兴资产阶级力量壮大（或加速了社会分化）；资本主义加速发展；加速了西欧封建制度的解体；成为西欧资本原始积累的重要组成部分。（5分） (2)表现：工商业资产阶级取代贵族成为社会主导；工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级；中间阶层力量开始发展。（4分） 名称：英国宪章运动；目标：争取普选权。（2分） 18.示例：论题：工业革命改变了世界，推动了人类文明的发展 阐述：工业革命带来了一系列生产工具的革新，两次工业革命期间诞生的新式蒸汽机、火车、蒸汽轮船、内燃机等，这些发明推动了生产力的提高，促进了世界经济的发展，使世界逐渐连成一个整体。工业革命推动了社会生产从手工劳动到机器大工厂的变革，不仅提供了更多的就业，也引发了社会生产关系的巨大变革。随着工业人口不断增加，城市化进程快速发展，人们的生活节奏日益加快，时间观念日益增强，生活方式也发生重大转变。而在乡村，农业机械日益普及，农业现代化水平大大提高。工业资产阶级和无产阶级的日益壮大，推动了资产阶级革命和社会主义运动的蓬勃发展，也促进了现代民主政治的逐步完善。综上所述，工业革命从各个方面改变了世界，加速了人类文明的发展进程。 19．答案：示例： 论题：在世界现代化模式中，英国是温和渐进型模式的典型代表。 论述：温和渐进型：通过相对温和（和平）的方式过渡到现代化，避免出现剧烈动荡。揆诸历史，英国是这种模式的典型代表。 光荣革命后英国建立 起近代君主立宪政体，克服了专制王权给社会发展带来的障碍，此后英国相继通过责任内 阁制的确立、议会改革等进一步完善了君主立宪政体（政治）。工业革命后 ，通过机器大工业， 英国快速实现了向现代化的狂飙突进，成为“世界工厂”（经济）。在思想意识形态方面，无论是 早期宗教改革，还是霍布斯、洛克的早期启蒙思想，还是亚当·斯密 的自由主义理论，都不曾撕裂英国社会，英国社会在平静中悄然完成了思想文化转型（思想）。 综上，英国在长时期的政治经济文化等变革中缓慢走出了一条符合自身特色的循序 渐进道路，有效避免了社会的动荡撕裂，这体现了历史的延续与变迁的统一。 学科网（北京）股份有限公司 $