山东省泰安市2025-2026学年高一下学期期末自编模拟（五）历史试题

**基本信息** 本试卷聚焦世界史核心内容，通过考古文物、数据表格、漫画地图等多元史料，考查从古代文明交流到近现代全球治理的关键知识，注重史料实证与历史解释，适配高一下学期期末综合能力检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|古代两河流域与印度河文明、古希腊经济与政治、西欧封建制度、殖民扩张、工业革命、二战后国际关系等|以乌尔遗址印章考文明交流（题1）、1500-1600年欧洲贵金属数据析资本原始积累（题8），凸显时空观念与唯物史观| |非选择题|4题/55分|波斯帝国统治、阿拉伯商业、美洲殖民与独立运动、工业革命社会影响、美国对外援助|17题以“波托西”为线索整合殖民掠夺、世界市场形成与民族独立运动，体现历史解释与家国情怀；19题结合地图分析美国援助特点，呼应高考图表题命题趋势|

2025 级高一下学期历史期末考前冲刺试卷（五） 一、选择题：本题共15小题。每小题3分，共45分。每小题只有一项符合题目要求。 1．考古发现，在两河流域乌尔早王朝时期的遗址中有数枚印度河流域式样的印章。下面为其中一枚印章及其简介。这可用于说明当时(      ) 印章 简介 正方形平印是印度河流域最典型的印章形式。正面上半部分是一行楔形文字。 下半部分是一个公牛图案，其头部向下弯曲，呈现出典型的印度河流域牛图案风格。 下半部分是一个公牛图案，其头部向下弯曲，呈现出典型的印度河流域牛图案风格。 A.南亚文明向周边地区稳步扩张 B.不同文明多元一体化的发展趋势 C.两大流域间存在文化交流融合 D.楔形文字在印度河流域广泛使用 2．古希腊以个体私有制为基础的自由财产制度迅速发展，使以此为经济基础的广大平民阶层具有较强的独立意识和自由平等的权利观念。这说明，在古代希腊(      ) A.个体自由是经济发展的保障 B.广大平民缺乏城邦集体意识 C.经济自由导致了国家的分裂 D.经济方式影响平民的政治理念 3．古代玛雅人创造出台田农业，即组织人力在低洼、沼泽地，挖出沟渠，将挖出的土堆高，在上面种植农作物；玛雅人还用石锄挖成纵横交错、规模巨大的排水渠，用以排水，以扩大耕地面积。这些共同支撑了玛雅城市文明的人口聚集。这表明古代玛雅文明(   ) A.城乡互动推动经济繁荣 B.掌握一定农业生产技术 C.发明浮动园地发展农业 D.注意农业的可持续发展 4．在西欧封建制度下，封君为取得更多的封臣，封臣为取得更多的封土，以及封土的世袭，使封君封臣关系日益复杂化。某甲可以是某乙的封君，某乙的封臣又可以是某甲的封君……一个人可以同时是两人、多人的封臣。由此可以看出在西欧封建制度下(      ) A.政治分裂和国家权力分散 B.封君封臣的身份划分明显 C.王权得到进一步发展 D.教会势力庞大 5．1595年以后，荷兰民间陆续成立了一批以东印度贸易为重点的公司。1602年，这些公司在政府主持下逐渐合并为联合公司，并获得议会授权，拥有组织佣兵、发行货币、与其他国家签订条约、对占领区实行殖民统治等权力。荷兰东印度公司的演变(      ) A.折射出荷兰工业资本急需开拓海外市场 B.揭示了垄断资本主义的诞生和发展 C.体现了国家意志与商业利益的相互结合 D.反映了自由主义思想在荷兰的传播 6．康德认为，启蒙运动是人类在愚昧期的觉醒。愚昧是没有别人的指引，便无法自我思考，这种愚昧是内在的，假如其根源不是缺乏理解力，那就是优柔寡断，缺乏自我判断的勇气，应当敢于知道这一点。康德旨在说明(      ) A.理性思考的重要性 B.愚昧产生的根源 C.判断力的核心地位 D.他人指引的作用 7．从1787年9月开始，马萨诸塞州反对宪法的普通民众和支持宪法的政治精英围绕是否批准宪法展开激烈辩论。在辩论中，民众运用“自由”话语对宪法表示反对，精英也同样运用“自由”的语言为宪法辩护。这表明在美国建国初期(      ) A.启蒙思想影响社会核心价值建构 B.自由主义已沦为政党斗争的工具 C.邦联制的弊端严重阻碍美国发展 D.民众与精英的政治矛盾无法调和 8．下表为1500~1600年欧洲贵金属进口量变化（单位：吨），据此可知(      ) 年份 黄金 白银 1500 3.2 35 1600 15.1 195 A.欧洲成为世界贸易中心 B.价格革命引发社会动荡 C.欧洲资本原始积累加速 D.商业革命促进商品流通 9．1885年，英国作家托马斯·卡莱尔评论“如今不仅外在与物质方面由机器所支配，连内在与精神方面也是如此……这种习惯不但规定了我们的行动模式，更规定了我们的思想模式”。这一评论意在揭示此时的英国(      ) A.机器生产全面取代手工劳动 B.科学观念与宗教思想发生激烈冲突 C.工人阶级生活环境日益恶化 D.社会的价值观趋于功利化和标准化 10．20世纪，亚非拉民族解放运动呈现不同发展路径：埃及华夫脱党通过宪政谈判与英国达成协议，获得有限独立但仍受英国军事控制；印度通过非暴力不合作运动实现独立，但仍保留英联邦成员身份；阿尔及利亚民族解放阵线通过武装革命，最终迫使法国承认其独立。这种现象主要源于（   ） A．民族解放运动领导阶级的差异 B．殖民宗主国统治策略的不同 C．所处的国际外部环境存在差异 D．殖民地经济发展水平的悬殊 11．1921年12月，列宁在社会主义建设时期说过：“如果我们给自己提出一个问题：结局怎么会成这样，一个无疑极其落后极其软弱的国家，一个受到世界上头等的强国公然敌视的国家，怎么竟能顶住对它的进攻？”列宁旨在强调（   ） A．十月革命的胜利沉重打击了帝国主义 B．战时共产主义政策挽救了苏维埃政权 C．苏联的成立受到帝国主义列强的敌视 D．实施新经济政策符合苏俄当下的国情 12．1924年苏联在纽约组建苏美贸易公司。通过该公司，苏联从美国采购了近千万美元的石油化工、汽车生产等设备，美国也大量购进苏联的锰、镍、木材等。1933年两国建交后，斯大林建议美国政府，将两国贸易的业务均交给该公司。据此可知（   ） A．苏联利用西方的技术推进工业化建设 B．在经济合作中双方坚持意识形态优先 C．美苏经贸合作始于经济大危机 D．苏联推行“新经济体制”改革 13．下图为英国漫画家伯纳德·帕特瑞吉发表于1933年的政治漫画《寻找献血者》。漫画中欧洲“期盼”美国（   ） 画面中，象征“欧洲”的垂暮老人病恹恹地坐在椅子上。旁边的“老战争医生”正准备给他做手术，但需要献血者。他们将期盼的目光投向大洋彼岸的山姆大叔，而山姆大叔则表情严肃地摆手说道：“你们可以沿用自己的传统疗法，但别指望我再来一次输血” A．携手抗击纳粹侵略 B．放弃孤立主义政策 C．停止干预欧洲事务 D．帮助欧洲提升实力 14．1960年，法国与刚独立的喀麦隆签订协议，喀麦隆继续使用非洲金融共同体法郎(CFA法郎)，与法国法郎保持50：1的固定汇率；喀麦隆央行将所有黄金和外汇储备存入法国国库，法国为CFA法郎的兑换提供担保。该协议本质上反映了（   ） A．法国法郎主导国际货币体系 B．殖民体系瓦解中经济控制权的隐性延续 C．非洲成为多极化的重要力量 D．新兴独立国家谋求区域经济合作的努力 15．如图为1980年联合国以联邦德国前总理勃兰特为首的“南北委员会”，在报告《北方与南方：争取生存的纲领》中按照现代化发展程度划出的“勃兰特线”。这可以用来说明当时（   ） A．南北竞争主导了国际关系 B．联合国被发达国家所控制 C．和平与发展成为全球共识 D．世界亟需构建经济新秩序 二、非选择题：本题共4小题，16题14分，17题15分，18题14分，19题12分，共55分。 16．（14分）阅读材料，回答问题。 古代帝国的文明交流 材料一：下图为伊朗文物大流士一世雕像，由大流士一世(公元前550—前486年)在征服埃及后下令制作，雕像身着波斯长袍却呈现埃及姿势，衣褶上刻有埃及象形文字和楔形文字书写的埃兰语、巴比伦语、古波斯语铭文，其中古波斯语写道：“阿胡拉马兹达是伟大的神……他让大流士成为了国王。” 材料二：阿拉伯帝国时期，阿拉伯商人通过发达的海路和陆路沟通东西。从苏门答腊、马来半岛、印度到波罗的海沿岸和斯堪的纳维亚半岛，遍布着阿拉伯商人的足迹，他们甚至建立商站，在当地长期定居，伊斯兰教由此传播到了东南亚和非洲。他们从中国学会了造纸术，从印度引进了数字符号，并把这些知识传播到欧洲。巴格达成为当时世界上重要的商业中心之一，城内不仅有埃及的大米、叙利亚的干果，非洲的象牙等各种商品，还设有专卖中国货的市场满足人们对中国丝绸、瓷器的狂热追求。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》等 (1)根据材料一，从大流士一世的雕像上提取两条与波斯帝国统治状况有关的历史信息，并结合所学知识分别予以说明。（8分） (2)根据材料二，概括阿拉伯帝国商业贸易活动的特点。（6分） 17．阅读材料，回答问题。 16世纪中叶，西班牙在美洲建立起广阔的殖民地，设置了若干总督辖区进行管理。波托西位于安第斯山脉塞罗里科山下，是当时秘鲁总督辖区的一部分，今在玻利维亚境内。 材料一 1545年，在波托西发现了储量丰富的银矿。全盛期的波托西大约有65座炼银厂，其白银产量占西属拉美总产量的一半。为了解决劳力问题，总督托莱多在1570年决定实行“米塔制”，强迫有劳动能力的印第安男子轮流到波托西银矿服役。银矿的劳动条件艰苦，据统计，三百年中有800万印第安人失去了生命。按照法令，白银生产者要把产品的1/5上缴国王，成为西班牙王室每年财政收入的主要来源。 ——摘编自林被甸、董经胜《拉丁美洲史》等 材料二 《波托西编年史》一书记载了1656年波托西的市场情况：“法国供给各种各样的纺织品……非洲海岸供给白蜡；亚洲供给象牙产品；东印度供给毛服、水晶和宝石；锡兰供给金刚石；阿拉伯供给香料；波斯、开罗和土耳其供给地毯；中国供给非凡的丝织衣物”。 ——摘编自李春辉《拉丁美洲史稿》 材料三 18世纪，印第安人频频暴动和起义，但最后都遭到军事镇压而失败。19世纪初，起义在南美殖民地上迅速兴起。来自阿根廷的起义军在1810、1813和1815年三次攻入波托西地区，但先后被西班牙王室军队打败。最终，圣马丁和玻利瓦尔领导的军队到达秘鲁，推翻了西班牙的统治。1825年，玻利瓦尔来到波托西，他登上塞罗里科山，发表演讲称“这才是15年独立战争真正结束的地方”。 ——摘编自【美】克里斯蒂娜·胡恩菲尔特《秘鲁史》等 提取材料信息，以“波托西·见证”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）（15分） 18．（14分）阅读材料，回答问题。 材料 A 英国创作于19世纪初的漫画《它究竟能跑多快？》。漫画中，头戴礼帽、斜倒身体、用右手指着蒸汽火车的是一名神父。他面带嘲弄地问另外两个人：“你们能告诉我，那个吐白烟的机器，所谓19世纪最伟大的发明，是靠什么行走的吗？”两人答道：“我们也不知道，神父先生，车里头也许藏着一匹马。” B 创作于19世纪初的漫画《都市贫民窟》。随着铁路的发展，英格兰其他城市出现了工人住宅郊区化的现象；而在伦敦，大多数工人更愿意住在市区，因为市区就业机会多，工资高，打零工的人住在工作场所附近比较方便。画面中，一幢三层楼高的公寓就紧挨着厂房。这些公寓居住环境标准低，设备简陋，缺少供水，缺少厕所，没有照明系统、卫生系统和排污系统。 ——摘编自吴广伦《老漫画中的世界史·六国崛起》 (1)材料A的创作者意图告诉我们当时英国社会的哪些信息？（6分） (2)作为历史的观察者，你如何认识材料B反映的社会现象？（8分） 19．阅读材料，回答问题。 美国援助 ——据[英]马丁·吉尔伯特《美国历史地图》 指出图中美国对外援助的特点，并结合所学知识说明其原因。 2025 级高一下学期历史期末考前冲刺试卷（五）答案 一、选择题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C D B A C A A C D B B A B B D 16．答案：(1)信息一：波斯帝国促进了文明交流。 说明：雕像衣褶上刻有埃及象形文字和楔形文字书写的埃兰语、巴比伦语、古波斯语，雕像身着波斯长袍却呈现埃及姿势，这反映出波斯帝国的疆域包含了多个古文明区，推动了不同文明之间的交流。 信息二：波斯帝国借助君权神授思想强化专制统治(宣扬君权神授亦可)。 说明：雕像由大流士一世下令制作，雕像古波斯语铭文明确记载“阿胡拉马兹达是伟大的神……他让大流士成为了国王”，这反映大流士一世是波斯帝国的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。 信息三：波斯帝国疆域辽阔。 说明：雕像基座左右两侧各刻有12个臣服国家的名称(共24个)，涵盖印度、花剌子模(中亚西部)、亚述、埃及、色雷斯(欧洲东南部)等，反映波斯帝国通过不断扩张，成为地跨亚非欧三大洲的帝国。 (2)陆路和海路并举；贸易范围广阔(遍及亚非欧)；商品种类丰富；巴格达是商业中心；伴随着文化交流。 17.答案：波托西·见证 西班牙侵略美洲、在波托西开采银矿，掠夺白银、实行米塔制，强迫印第安人劳动。反映出西班牙在美洲侵略扩张，掠夺财富，奴役印第安人，是近代欧洲殖民扩张和殖民主义罪恶的见证。（现象，反映） 波托西市场上的商品包括纺织品、丝织衣物、香料等，种类繁多；商品来自欧洲、非洲、亚洲等世界各地，来源广泛。反映出当时商品在世界范围内流动，世界各地经济联系加强，是新航路开辟后世界市场逐渐形成的见证。（现象，反映） 印第安人的暴动、阿根廷起义军攻入波托西和失败、圣马丁和玻利瓦尔解放秘鲁，反映了拉美人民的斗争精神和拉美独立进程的曲折性，是拉美殖民地民族独立运动的见证。（现象，反映） 总之，波托西作为西班牙的殖民地，其发展反映了当时世界历史风貌，从多个方面见证了世界历史的发展进程。（总结） 18．(1)信息：①工业革命时期英国蒸汽火车等新发明出现，生产力得到极大发展；②当时社会民众对工业革命的新成果认知不足，思想观念落后于技术发展。 (2)认识：①该现象是工业革命推动城市化发展的产物：铁路的发展推动人口向城市集中，城市化进程加快；②反映了工业革命下工人阶级的生活状况：工人居住区集中在工厂周边，居住环境恶劣、公共设施匮乏，贫富分化加剧，资产阶级对工人的剥削沉重，阶级矛盾逐渐激化；③该现象为马克思主义的诞生提供了社会条件，也推动了后续工人运动的开展与资产阶级的社会改革。 19．答案：特点：援助范围广，援助数额大；援助对象以西欧和亚太战略要地为主；军事援助与经济援助相结合。（6分） 原因：二战后，美国成为资本主义世界的霸主，拥有强大的经济和军事力量，为对外援助提供了物质基础；欧洲是美苏控制和争夺的重点，美国更加重视对西欧的控制；为遏制共产主义，美国通过经济和军事援助控制盟友，拉拢亚非拉广大地区。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $