课时分层检测(7) 隋唐制度的变化与创新-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步辅导与测试(统编版)

班级 姓名 得分 课时分层检测（七） 隋唐制度的变化与创新 7.下图是唐代官员出身的详细统计（单位：人）。 基础达标练0 据图中信息可知 ( 1.魏晋时期，在九品中正制下，中正只有品评权， 300 口士族 250 没有任用权。中正只是把自己的品评意见提 口庶族 200 供给政府，作为政府用人的依据，官吏的任用 150 由中央决定。这表明魏晋时期 100 A.官僚政治走向成熟 0 B.九品中正制被废除 618一709年710一779年780-846年847一906年 C.士族势力逐渐衰退 A.门阀士族日益成为统治基础 D.选官权向中央集中 B.出身门第仍然影响选官制度 2.“‘上品无寒门，下品无势族’的格局，不可能为 C.科举制并没有真正实施 官僚政治选拔出优秀的人才，相反还对中央集 D.士族壮大助推科举形成 权产生离心力量，于是变革势在必行。”变革上 8.某学习小组在研究隋唐时，收集了以下资料。 述“格局”的选官制度形成于 据此判断，该小组的学习主题是 A.两汉时期 B.曹魏时期 内容 隋 唐 C.隋唐时期 D.宋元时期 中央官制 三省体制 三省六部制 3.史学家钱穆在《国史新论》中说：“汉代宰相是 首长制，唐代宰相是委员制。”从首长制到委员 选官制度 创立科举制 武则天发展完善科 制的变化反映了 举制 A.宰相位高权重 B.皇权不断加强 与三省长官、副长 知政事官与政事堂 C.行政效能降低 D.民主思想形成 宰相议事 官参掌朝政 制度 4.史学界认为，隋唐三省六部制的确立使得中央 决策和行政体系日臻完备。以下史实能说明 A.制度的传承 B.隋唐的盛世 上述观点的是 C.官吏的选拔 D.权力的运行 A.三省分工明确、彼此制约 9.有人描述唐代三省长官的工作：每天上午，三 B.六部直接对皇帝负责 省长官齐集政事堂，根据皇帝的旨意，经过商 C.品位较低官员担任宰相 议，取得一致意见。事毕，于下午各自回本省 D.社会中下层参与政权 办理。由此可见，政事堂的设立 5.北魏政府对户口极为重视，经常下达检查户口 A.有利于提高决策合理性 的指令。这一现象出现的背景是 B.进一步削弱了君主专制 A.井田制的恢复 C.降低了政务处理的效率 B.分封制的推行 D.强化了中书省的决策权 C.租调制的施行 10.唐代赋役制度规定：“课户每丁租粟二石。其调 D.科举制的创立 随乡土所产绩绢各二丈，布加五分之一，输绩绢 6.下图所示为唐朝政府控制的户口总数变化情 者，锦三两，输布者麻三斤…凡丁岁役二旬，无 况数据图。为了解决这一变化带来的财政运 事则收其庸，每日三尺。”这一规定 转困难，唐朝政府采取的主要措施是( A.极大地促进了农业的发展 户数（单位：万列 B.客观上有利于手工业的发展 1000 C.说明农民的赋役负担沉重 800 D.表明农民人身依附关系松弛 600 400 200 0 能力提升练 0 口户数 开元年间 759年 779年 11.以下是中国古代选官制度的主要依据，按顺 900 193 120 序排列正确的是 A.抑制土地兼并 A.血缘—品行 门第声望 考试成绩 B.改革均田制 B.品行- 军功 考试成绩 门第声望 C.精简政府机构 C.血缘 品行 考试成绩 门第声望 D.实行两税法 D.品行 门第声望 一军功 考试成绩 197 班级 姓名 得分 12.唐高宗时，宰相李义府“耻其家代无名”，命礼 (2)材料二和材料三对两税法的态度分别是 部郎中孔志约等人重修《氏族志》，规定：“皇 什么？请分别判断它们是一手史料还是二手 朝得五品官者，皆升士流”；“于是兵卒以军功 史料，并说明其史料价值。 致五品者，尽入书限，更名为《姓氏录》。由是 缙绅士大夫多耻被甄叙，皆号此书为‘勋 格’”。据此可知，当时 A.士族门阀崛起促使社会阶层固化 B统治者实行重文轻武的治国方略 C.选官制度变革影响时人价值取向 16.阅读材料，回答问题。 D.统治阶级内部矛盾斗争十分激烈 材料一其创始的用意在谨慎选才…但末 13.唐朝租庸调制规定男子除租、调外，还可以纳 流所及，仍为权门所把持…权贵子弟依恃 绢或布代役；两税法规定每户按人丁和资产 家庭地位、经济势力及社会关系，本易获取声 缴纳户税，按田亩缴纳地税。这一变化反 名，膺列上品；而若干不肖中正更逢迎权贵， 映了 徇私舞弊…这制度演变到最后，终于造成 A.国家废除了长期以来的人丁税 “上品无寒门，下品无势族”的局面。 B.国家对农民人身控制松弛 邹纪万《中国通史：魏晋南北朝史》 C.政府实行不抑兼并的土地政策 材料二随着南北朝以来封建经济的发展， D.小农经济不断发展的结果 中小地主与富裕农民的数量日益增多，他们 14.公元755年，唐朝政府所能控制的户口总数 要求打破门阀士族的限制，在政治上得到发 为8914705户，人口52919309人，后来，唐朝政 展。这一要求与隋朝打击豪强地主，加强中 府所能控制的户口总数仅为1933174户，人口 央集权的政策是相符合的。因此，魏晋以来 16990386人。为此，唐朝政府采取的主要措： 为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正 施是 ( 制”，就在隋文帝时废除了。代之而起的是以 A.进行税制改革以增加收入 考试选士的科举制度。自隋文帝罢九品中正 B.推行均田制以稳定自耕农 制，始立科举。场帝时设进士等科，并命按十 C.遏制土地私有化发展趋势 科举人，科举制度形成。 D.按人口标准征收租调力役 一摘编自白寿彝主编《中国通史》 15.阅读材料，完成下列要求。 材料三纵观中国古代文官选拔制度的发展 材料一玄宗之末，版籍浸坏，多非其实。… 趋势，其选拔范围在不断地走向扩大和开放， 至是，炎建议作两税法。…户无主客，以现居 逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开 为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州： 放。隋唐时期，中国再度实现了大一统，创立 县税三十之一，使与居者均，无侥利。居人之税， 科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向社 秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。 会各阶层人士敞开了入仕的大门，使封建政 —摘自《资治通鉴》 府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入 材料二（两税法实行后）天下果利之，自是 各个管理部门。 人不土断而地著，赋不加敛而增入，版籍不造 一摘编自张国安《中国古代文 而得其虚实，吏不诫而奸无所取，轻重之权始 官选拔制度及其现代借鉴》 归于朝廷。 (1)指出材料一实行的选官制度名称及其选 摘自欧阳修、宋祁等编《新唐书· 拔标准。 杨炎列传》 (2)根据材料二，指出隋文帝废除“九品中正 材料三每州各取大历中一年科率钱谷数最 制”的原因。 多者，便为两税定额，此乃采非法之权令以为 (3)根据材料三并结合所学知识，分析科举制 经制，总无名之暴赋以立恒规。 的积极影响。概括我国古代选官制度的发展 摘自陆贽《翰苑集》卷22 趋势。 《中书奏议·均节赋税恤百姓第一条》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括两税法的 主要内容。指出两税法取代租庸调制的原因。 198国家处于分裂，排除A项：繁荣开放的社会是唐朝历史发展 状况，排除C项：国家产生和社会变草是先秦时期的特，点， 排除D项。 15.(1)信息：图1反映了西晋末年北方少数民族内迁，北方 流民南迁；图2反映了东晋与十六国对峙。 联系：内迁的少数民族在北方纷纷建立割据政权；内迁 的匈奴贵族灭掉西晋，西晋宗室南迁建立东晋，形成东 晋与十六国对峙局面 (2)影响：促进了民族交融；推动了南方经济发展；导致 北方战乱不断，社会生产遭到严重破坏。 16.(1)背景：北魏风俗落后，迫切需要改革；北魏统治者吸 取前秦崩溃的教训，试图通过汉化来巩固统治；北魏统 一北方；社会矛盾激化；冯太后与孝文帝仰慕汉族文化， 改革热情高。 (2)意义：孝文帝的汉化政策改变了北魏落后的面貌，有 利于北方经济发展：促进少数民族封建化进程：有利于 民族交融，促进了中华民族的发展；为隋唐大一统局面 的出现奠定基础。 课时分层检测（六） 1.D[根据所学，581年，外戚杨坚（隋文帝）夺取北周政权， 建立隋朝，定都长安。589年，隋朝灭陈，统一南北，结束 了长期的分裂，实现了统一，顺应了统一多民族国家历史 发展大趋势，D项正确。 2.D[据材料“亲牵大军对高丽进行了征伐”并结合所学可 知，隋炀帝三次大举征伐高丽，加上其大兴土木，使得生 产遭到严重破坏，最终引发了大规模的农民起义，故选D 项；材料中的军事行动是因为隋炀帝自恃强盛，并不能影 显皇权至上，排除A项；据所学可知，隋炀帝三次大举征 伐高丽，使得生产遭到严重破坏，最终引发了大规模的农 民起义，不利于国家的安定统一，排除B项；这些军事行 动以失败告终，不利于提高军队地位，排除C项。] 3.C [由所学知识可知，唐太宗李世民统治时期，出现的开 明政治局面，史称“贞观之治”，C项正确。 4.D [根据材料“只有正直的君主和忠直的大臣相处共事， 如鱼得水，那么天下就可以平安无事了 可知，D项正确。 5.B [据材料“天子熟视不知所为”可知，唐朝节度使拥有 土地 入民、甲兵和财赋，自行其是，相互攻击兼并，而天 子对此束手无策，这说明地方节度使权力膨胀，中央对地 方的控制减弱，即中央集权弱化，故选B项；据所学可知， 唐代君主专制并未崩溃，排除A项；唐朝时期地方并没有 确立自治，虽然节度使权力较大，但在名义上仍然是唐朝 中央政府管辖下的地方官员，并非完全独立的自治状态， 排除C项：材料主旨是节度使权力过大对中央集权的咸 胁，不能说明土地兼并严重，排除D项。] 6.B [根据材料可知人口数量急剧减少，结合所学知识可 得，这一时期属于隋唐政权更迭时期，战争频繁，导致人 们流离失所，人口锐减，B项正确。 7.C 根据“她们积极地参与到社会生活中，出现了女子结 社的活动。唐代女子可以女扮男装，可以骑马驰骋，甚至 参与到政治和军事领域”可知，唐代的女子活跃在社会各 个领域，这体现了当时社会风气的开放与包容，C项正确； 唐代社会主流思想依然是儒家思想，没有发生改变，排除 A项；唐代没有实现男女社会等级地位平等，排除B项； 唐代女子虽然可以参政，但“得到广泛认可”的说法过于 夸张，排除D项。 8.C [材料强调唐朝后期宦官专权与藩镇割据导致唐朝的 统治力量被严重削弱，政治危机严重，C项正确。] 9.B[根据表格信息可知，唐朝初期到后期，南方地区户数先 增加后减少，说明唐朝前期，社会繁荣，人口增加，安史之乱 后，藩镇割据带来政治动荡，人口减少，B项正确：材料未涉及 政权更替的相关信息，也无法得出南北经济差距逐渐扩大的 结论，排除A项：材料体现不出人口南迁与江南经济开始发 展的相关信息，况且唐朝之前江南经济就已经开始发展，排 除C项；材料涉及唐朝不同时期江南地区涧州、常州、苏州和 湖州的户数变化情况，并不能得出唐代中后期土地兼并与人 地矛盾的情况，排除D项。 10.D L依据所学知识可知，五代十国的分裂割据局面，实 质上是唐末藩镇割据的继续和扩大，D项正确；豪强地主 势力的发展导致东汉开始衰落，A项不符合题意；统治 阶级内部争权夺利的斗争指一个政权内部的斗争，B项 不符合题意：汉族政权和少数民族政权的并立不是五代 十国时期的特征，C项不符合题意。 11.A [依据所学知识可知，黄巢起义是唐末规模庞大、影 响深远的一场农民起义，沉重打击了唐朝的统治，故选 A项：907年朱温灭唐，排除B项：平定安史之乱发生在 黄巢起义之前，排除C项；安史之乱后形成藩镇割据的 局面，排除D项。] 28 12.B「结合所学知识可知，魏晋以后，江南经济地位上升 隋朝大运河的修建是为了沟通南北经济，因此具有必然 性，B项正确。 13.D[武则天通过舞蹈表演强化皇权意识，唐中宗通过马 琼比赛加强与吐蕃的友好往来，说明唐代体育活动具有 较强的政治功能，D项正确 14.C「材料体现的是唐初编写历史淡化对少数民族的歧 视，这主要是为了迎合封建国家大一统的需要，C项正 确；材料与肯定少数民族的政权功绩、革新史书体例及 论证政权的正统地位无关，排除A、B、D三项。] 15.解析 第(1)问，判断史料的价值先从史料本身入手，再 进行评价。根据材料“《贞观政要》是唐朝史学家吴兢编 著的一部政论性专史，作者吴兢(670一749年)，生活在 不、式后、君玄示平代可知，《贞观政要》为君彩 观年间之后唐朝人吴兢留下的文献史料，属 料，但作者生活时代与贞观年间相去无几，对研究唐朝 贞观之治有较高的史料价值。 第(2)问，此题考 查学生 对于历史问题的探究能力，《贞观政要》是 部治国施政 的方案集合，可结合材料目录中的篇目内容进行思考探 根据材料，《贞观政要》篇目内容包括：“君道”强调 主的个人修养，“任贤择官”主张君主应程 加强吏治：“求谏”“纳谏”强调君主应广开言路，采纳各 方建议；“俭约”“奢纵”强调为政要戒奢纵，提侣俭约： “务农”说明政府应重视农业生产发展，以民为本：“刑 法”强调治理国家要依法治国，公正法治：“赦令”说明治 国理政要赏罚分明，强调公平 答案 (1)史料价值《贞观政要》是唐朝贞观年间之后 唐朝人吴兢留下的文献史料，属于第二手史料，对研究 唐朝贞观之治有较高的史料价值。 (2)建议一：注重加强自己的道德修养，做一个心存百 姓、勤政爱民的有道明君 集司聚养自不同方面的意见和建议，所滑茶 建议三：吸取隋朝灭亡的深刻教训，做到居安思危，所谓 “创业难，守业更难” 建议四：广兴科举，任人唯贤，不问门第、职位和从政时 间的长短，所谓“为政之要，惟在得人 16.(1)事件：筑长城；派卫青、霍去病击败匈奴；在河西走廊 设立四郡：派张骞出使西域。 (2)策略：军事征服（或战争）；设立军政机构；册封；和 亲；会盟：加强经济文化交流 影响：①推动了与边疆民族的和平交往，促进民族交融； ②推动统一多民族封建国家发展：③有利于祖国边疆地 区的开发和疆域拓展 课时分层检测（七） 1.D[结合所学知识可知，魏晋时期，中正只有品评权，而 无官员任用权，官吏的任用权归中央政府，这表明当时选 官权向中央集中，故选D项；单凭一项选官制不能表明当 时官僚政治走向成熟，排除A项；B项表述与史实不符， 排除；魏晋时期，是士族势力的膨胀时期，排除C项。 2.C[据材料“‘上品无寒门，下品无势族’的格局，不可能 为官僚政治选拔出优秀的人才”并结合所学可知，这一选 官制度是九品中正制，对这一制度进行变草指的是之后 隋唐时期开始实行的科举制，故选C项。 3.B[根据材料及所学知识可知，从首长制到委员制的变化， 反映了宰相的权力不断削弱，皇权不断加强，B项正确。] 4.A 三省之间分工明确、彼此制约，从而使得中央决策和 行政体系得以完善，所以这最能说明隋朝三省六部制是 古代中央官制走向成熟的表现，故选A项；六部直接对尚 书省负责，排除B项；担任宰相的官员都是品位较高的 排除C项：三省六部制属于中央官制，不是社会中下层参 与政权，排除D。] 5.C[北魏时期实行租调制征收赋税，征收的标准是人丁，经 常下达检查户口的指令是为了清，点户口以征收赋税，C项正 确：北魏实行的是均田制，不是井田制，排除A项：北魏没有 实行分封制，排除B项：科举制的创立是在隋朝，排除D项。 6.D[唐朝中后期，土地兼并严重，户数逐渐减少，导致财 政运转困难，780年宰相杨炎建议推行两税法，以缓解财 政困难，故选D项；抑制土地兼并无法解决财政困难，排 除A项；土地兼并严重，均田制无法推行，排除B项：精简 政府机构着重于政府政治体制改革，与缓解财政围难关 系不大，排除C项。 7.B[从材料中的官员出身情况来看，当时士族出身的官 员仍然占据绝大部分，说明出身门第仍然影响选官制度， B项正确。] 8.A表格中涉及的是中央官制、选官制度和宰相议事制 度从隋到唐的变化，这体现出上述制度是唐朝在隋朝基 2 础上的发展，所以体现的是制度传承这一主题，故选A 项：题千并不能完整体现出盛世的表现，排除B项：C项不 能完整概括表格信息，属于以偏概全，排除C项；中央官 制和选官制度并不能看出权力的运行，排除D项」。 9.A[政事堂是唐朝三省长官集体议政的地方，三省长官 就国家大事相互协商，取得一致意见后再具体执行，有利 于提高决策的合理性，A项正确。 10.B [唐代租瘡调制中，允许以席代役，纳绢或布代役，这 样既有助于保障农时，有助于农业的发展，客观上也推 动了手工业的发展，B项正确。 11.A[世官制按血缘选官，察举制按品行选官，九品中正制按 门第声望选官，科举制按考试成绩选官。故选A项。] 12.C[结合所学知识可知，唐朝实行科举制，促进了社会阶层 流动，李义府“耻其家代无名”，因此主张重修《氏族志》，“皇 朝得五品官者，皆升士流”，扩大了士族范畴，最终冲击了原 有的士族范围，时人价值观发生了变化，C项正确。」 13.B[根据所学知识可知，唐朝时期的两税法改变了租庸 调制“以丁身为本”的征税原则，“惟以资产为宗”，重视 实际纳税能力，这意味着封建政府对人民的人身控制有 所减弱，同时也在一定程度上改变负担不均的现象，故 选B项，排除A、C、D三项。】 14.A[材料表明唐朝政府控制的人口减少，为此唐朝政府 采取的主要措施是进行税制改草，实行两税法，实行以 财产多少为征税标准，以增加收入，故A项正确。 15.(1)内容：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地 税：取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏、秋两季征 税。原因：土地买卖和土地兼并严重，均田制无法推行， 租庸调制也无法维持，政府收入减少 (2)材料二：支持态度；认为实行两税法后，天下人都从 中获益，没有增加农民负担而国家收入却大幅增加，国 家掌握了财政大权；属于二手史料，代表了政府的立场， 无法完全反映大众的看法。材料三：极力非议：认为朝 廷把征税最多的一年的税收总额作为两税的应征税额， 是以敛财为目的，是把不合法的法令当作国家永久不变 的制度：是一手史料，但有浓厚的个人色彩，容易导致以 偏概全。 16.(1)名称：九品中正制。标准：门第。 (2)原因：九品中正制的弊端日益暴露：庶族地主地位的 上升：加强中央集权的需要。 (3)影响：扩大了封建统治基础：加强中央集权：提高官 员文化素质：一定程度上体现公平公正；有利于社会阶 层的流动性。 趋势：标准由家世、门第到才能；方式由推荐、评品到考 试，日趋严密；逐渐公平、公正化。 课时分层检测（八） 1.C[材料中的一僧一道一儒，不仅没有思想上的冲突，而 且“语洽道合”，反映了当时社会思想文化的多元化，又反 映了彼此之间融合共存，C项正确：儒学丧失主流意识地 位的说法材料不能反映且与史实不符，排除A项：佛教本 身就追求离俗避世，不能说明吸收了道家的“避世”理念， 排除B项；材料反映的是儒佛道的融合共存，而不是佛道 两教社会影响力的增强，排除D项。 2.A [唐代儒家士人中参禅问道、信佛修道的人很多，但并 不是单纯追求佛道，佛道自身也不断关注现实生活，但仍 然是佛道，这表明当时社会文化氛围比较开明开放，促进 不同思想之间彼此交流和借鉴，故选A项；题千中提到的 是传统文化与佛道思想的互相交流，而不仅是专指传统 文化，排除B项；题千中的儒家思想和佛道思想的彼此交 流，与商品经济发展无关，而与当时开明开放的社会氛围 和统治者的开明政策相关，排除C项：题干所述是儒学与 佛道间的彼此交流，并没有提到三者的合流，排除D项。] 3.A [根据材料可知，唐朝不仅运动种类多，而且女性参与运 动，这说明唐朝的社会生活充满了活力，A正确：题干未涉及 女性社会地位的变化，排除B:材料主旨并非关于唐诗，排除 C;材料未涉及统治者，而且踏青和力量无关，排除D。] 4.B 「《齐民要术》中认为种植经济作物要比种植粮食获利 多，由此可知体现了对经济效益思想的重视，B项正确。 5.C [根据材料可知，两晋十六国时期，寺庙有僧律、僧兵、 寺产，僧人不交捐纳税，不服兵役也不出劳役，佛教的这 一发展势必会影响政府的税收，不利于小农经济的发展 和社会的稳定，故选C项；九品中正制为士族的崛起提供 机遢，排除A项；佛教的发展与统治阶级的腐化没有必然 联系，排除B项；佛教的发展冲击了儒学的主流地位，但 儒学仍居于正统，排除D项。 3 6.A「三国两晋南北朝包括三国、西晋、东晋十六国、南北 朝几个阶段，除西晋外都处于分裂状态，当时出现了南北 儒学风格的差异，主要是国家分裂造成的，A项正确：重 文抑武出现于宋朝，魏晋时期不涉及这一政策，排除B 项；魏晋时期中外文化存在交流，但并非导致儒学南北风 格差异的原因，排除C项：江南地区开发影响南方文化发 展，与北方严守汉儒传统没有直接关系，排除D项。] 7.C「佛经宣扬孝道，这体现了佛教在传入中国后逐渐本土 化，通过吸收中国传统文化来加强自身的传播，C项正确。 8.D[结合所学知识可知，唐朝时期的宗教政策是崇道礼 佛，与材料“释典微妙，净业始予慈悲；道教冲虚，至德去 其残暴”一致，D项正确。] 9.C[根据材料可知，元稹《白氏长庆集·序》记述了民间 雕版印刷诗集在市场上售卖的情况，结合所学可知，印刷 技术的进步推动了书籍出版和售卖，推动了文化传播，C 项正确；材料仅提及书籍售卖，未提及是否有序，排除A 项；仅凭个例不能断定盗印成风，排除B项；材料主要反 映民间雕版印刷的情况，但仅凭此不能断定只在民间出 现，排除D项。 10.C「根据材料“唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编 制工作”可知，在政府的组织下，唐朝天文学取得了不少 成就，这体现出国家力量推动科技发展，C项正确：材料 并未提及科技发展的目的，排除A项：材料没有世界天 文技术的相关内容，无法做出比较，排除B项；材料是政 府对科技的助力，不是控制，排除D项。 11.C[据题意可知，中国唐朝学习了天竺的熬糖法，而我国的 造纸术也传到了印度，这体现了文化的双向交流，兼容并蓄， C项正确。 12.A[材料“点睛即飞去”，表明故事在一定程度上说明中 国古代绘画注重写意传神，故选A项。其他三项材料无 从体现，排除。] 13.D[材料体现了唐代统治者大力推崇儒学，强化了儒学 的正统地位，D项正确：唐太宗只是强化儒学地位，没有 涉及融合佛道思想，排除A项：科举内容和方式逐步僵 化是在明清时期，排除B项：唐朝中期以后韩愈提出复 兴儒学，提出儒家的道统思想，排除C项。 14.B[题千中提及唐朝高僧鉴真受到日本宗教界和政界 的热情欢迎，并被授予官职等，可知鉴真作为佛教文化 代表在日本受到重视，表明了佛教文化促使中日友好交 往，故选B项。 15.解析 第(1)问，根据材料一内容可知，从最初的文学艺 术，到整个社会全貌。第(2)问，据材料二“经由魏晋南 北朝民族大交融与文化的碰撞”得出魏晋南北朝以来的 民族交融与文化交流；据材料二“汇聚南北内外多种文 化”得出统治阶层开放包容的文化政策；据材料二“融合 创新，成为光芒四射的世界文化中心”得出隋唐时期的 制度创新与思想传承；据材料二“隋唐统一之后，汇聚南 北内外多种文化”得出隋唐大一统的局面：据材料二“成 为光芒四射的世界文化中心」 周边各国以中华文明为 榜样”得出中华文化长期以来占据世界领先地位。 答案(1)演变：从诗到文化，以至整个时代 (2)原因：魏晋南北朝以来的民族交融与文化交流：统治 阶层开放包容的文化政策；隋唐时期的制度创新与思想 传承：隋唐大一统的局面；中华文化长期以来占据世界 领先地位。 16.解析 第一小问，根据材料“云冈石窟……造型比较粗 犷，在服饰方面是贴体透肌，衣服短而窄，表情严峻”“龙 门石窟…面相略长而清秀，表情温和并作微笑状”等 信息回答。第二小问，从政治、经济、民族等角度来分析。 答案不同：云冈石窟佛像表情严峻、服饰短窄：龙门石 窟佛像表情祥和、服饰宽长。 原因：政治环境相对稳定；北方经济的恢复与发展；民族 交融加强（受中原佛教文化影响） 课时分层检测（九） 1.A[宋太宗认为内患的危害性远远超过外忧，这主要是因为 宋太宗吸取了唐后期以来藩镇割据导致政局动荡的历史教 训，A项正确：土地兼并与材料主旨不符，排除B项：C项片面 解读材料，排除：D项属于外忧而非内患，排除。】 2.C[根据材料中“三司”“政事堂”“枢密院”等信息，结合 所学可知，图示反映了宋朝为加强君权，实行“二府三司” 制度，故选C。 3.C[宋朝治国政策调整为重文轻武，既包括对武将权力 的限制（如杯酒释兵权），又包括大力发展科举选拔文官。 这一系列措施使得文人地位上升、武人地位下降，导致社 会观念改变，故选C项；宋朝选官制度变革（如科举规模 3