课时分层检测(6) 从隋唐盛世到五代十国-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步辅导与测试(统编版)

2026-06-26
| 2份
| 3页
| 3人阅读
| 0人下载
梁山金大文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第6课 从隋唐盛世到五代十国
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高中同步辅导与测试
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58510837.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 得分 课时分层检测(六) 从隋唐盛世到五代十国 基础达标练。… 7.唐代对女性而言是一个相对宽容的时代。她们 …0 积极地参与到社会生活中,出现了女子结社的活 1.隋文帝的历史存在感相对较低,美国学者麦 动。唐代女子可以女扮男装,可以骑马驰骋,甚至 克·哈特却将他与秦始皇、成吉思汗一起编入 参与到政治和军事领域。这反映了 () “影响人类历史进程的100名人排行榜”。这 A.社会主流思想发生改变 主要是因为隋文帝 B.男女社会等级地位平等 A.正式确立科举制 B.开通京杭大运河 C.唐朝社会风气包容开放 C.缔造“开元盛世” D.实现国家大一统 D.女子参政得到广泛认可 2.隋炀帝杨广从大业八年(公元612年)到大业8.唐朝安史之乱以后,宦官逐渐掌握了禁军,甚 十年(公元614年),亲率大军对高丽进行了征 至还掌握着宰相和藩镇节度使的任免权。黄 伐。这些军事行动 巢起义给了宦官和禁军沉重打击,而藩镇实力 A.彰显了皇权至上 则进一步壮大。节度使朱温、李茂贞各有挟天 B.巩固了国家统一 子以令诸侯之意。这反映了唐朝后期() C.提升了军队地位 A.外重内轻局面出现 D.加剧了统治危机 3.唐太宗统治时期,吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,: B.宦官势力消亡 劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏,国 C.朝廷政治危机严重 家出现了少有的开明政治局面,历史上称之为 D.宰相权力膨胀 9.如表反映了唐代江南地区润州、常州、苏州和湖州 A.文景之治 B.光武中兴 的户数变化。据此推论唐代中后期 C.贞观之治 D.康乾盛世 典籍 时间 户数 4.唐太宗对大臣们说:“正直的君主任用了奸臣, 就不可能治理好国家;忠直的臣子侍奉昏庸的 《旧唐书·地 唐贞观年间 72000户 理志》 (627—649) 君主,也不可能治理好国家。只有正直的君主 和忠直的大臣相处共事,如鱼得水,那么天下 《新唐书·地 唐天宝年间 354000户 就可以平安无事了。”由此可知,唐太宗的政治 理志》 (742-756) 理念是 ( 《元和郡县 唐元和年间 A.谏官十明君→皇权加强 制》 164000户 (806—820) B.昏君十良言→社会动荡 C.昏君十奸臣→国破家亡 A.政权更替扩大南北经济差距 D.明君十良臣→治世良方 B.社会动荡影响经济发展 5.据《新唐书》记载,唐朝节度使“既有其土地,又 C.人口南迁江南经济开始发展 有其人民,又有其甲兵,又有其财赋。”“由是号 D.土地兼并人地矛盾尖锐 令自出,以相侵击,虏其将帅,并其土地,天子:10.五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时 熟视不知所为”。这反映出唐朝 ( 期的分裂割据局面,实质上是 ( A.君主专制的崩溃 B.中央集权的弱化 A.豪强地主势力发展的结果 C.地方自治的确立 D.土地兼并的严重 B.统治阶级内部争权夺利的斗争 6.识读下表,分析这一时期全国人口变化的主要 C.汉族政权和少数民族政权的并立 原因是 D.唐末藩镇割据的继续和扩大 年份 全国户数 全国人口 …0能力提升练 0… 609 890万户 4600万 11.“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”是唐末农民 626 290万户 1600万 大起义领袖黄巢的诗句。这次起义() A.北方人口的大量南迁 A.给唐朝统治以致命的打击 B.政权更迭、混战不息 B.推翻了唐朝的统治 C.安史之乱与藩镇割据 C.平定了安史之乱 D.朋党之争和黄巢起义 D.形成了藩镇割据局面 195 班级 姓名 得分 12.有学者认为,隋炀帝开凿大运河,其主要原因 (2)如果你是生活在贞观年间的唐朝大臣,请 是出于政治军事上的需要,隋炀帝个人的享 向唐太宗就“为君之道”提出至少四条合理 乐欲望是其次要原因。没有隋炀帝,运河还 建议。 是会由别的人来开凿的。这一看法的主要依 据是 A.政治文化中心的南移 B.江南经济地位的上升 C.隋朝经济实力的提升 D.黄河流域经济的没落 13.史载,武则天创造了一种组字舞,使舞蹈队通16.我国自古就是多民族国家,各民族在相互交 过变换队形组成“皇帝万岁、天下太平”等字 往中逐渐融合。阅读材料,回答问题。 样;在金城公主入藏和亲的欢送庆典上,唐中 材料一汉武帝时期,西汉在修复秦长城的 宗令皇宫马球队与吐蕃使者进行马球比赛。 基础上继续向西北大规模修筑长城。“北边 据此可知,唐代体育活动 ( ) 自敦煌至辽东万一千五百余里,乘塞列隧 A.仅限于皇族成员参与 …虏数大众攻之而不能害。”“自敦煌西至 B.成为朝廷的外交手段 盐泽(今新疆罗布泊),往往起亭,…置使者 C.影响了当时社会风俗 校尉领护,以给使外国者。”“是后,匈奴远遁, D.具有一定的政治功能 而慕南无王庭…汉两将军大出围单于,所 14.南北朝时,南北政权各有国史,南谓北“索 杀虏八九万。” 虏”、北谓南“岛夷”。这种称谓在唐初所修撰 一据《史记》《汉书》整理 的南北朝正史中发生改变,多为国号加“帝” 材料二唐朝确立了羁縻府州制度,以各边 或国号加官称与人名。唐初修史方式的调整 疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政 意在 区划的基础,并在众多的羁縻府州基础上设 A.肯定少数民族政权功绩 立都护府,由都护府直接管理,再统于唐王朝 B.革新传统的史书体例 中央政府。为了维护辽阔边疆地区的安定, C.适应大一统的政治需要 唐王朝还确立了军镇屯戍制度。唐朝为了巩 D.论证政权的正统地位 固自己的统治,对边疆民族总体上讲是以怀 15.阅读材料,完成下列要求。 柔、招抚为主,采取和亲和册封政策,以改善 材料《贞观政要》是唐朝史学家吴兢编著的 或加强与边疆民族的关系。为了巩固对边疆 一部政论性专史,作者吴兢(670一749年),生 的统治,唐王朝也采取了积极开发的政策,其 活在唐高宗、武后、唐玄宗年代。《贞观政要》 主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。 共有十卷,分为四十篇,书中主要记述了贞观 摘编自马大正《中国古代的边疆政策 年间唐太宗和魏征、房玄龄等四十几位大臣 与边疆治理》 之间就治国施政等问题的讨论和回答,内容 (1)根据材料一并结合所学知识,概括汉武帝 涉及政治、经济、军事、文化、教育、道德修养、 时期向西北地区拓展的重大事件。 民族关系等多个方面,可以毫不夸张地说它 (2)根据材料二并结合所学知识,概括指出唐 是一幅贞观年间政治上的《清明上河图》。以: 朝为巩固统一对边疆各族采取的策略,并阐 下是《贞观政要》目录摘编: 述这些方式对统一多民族封建国家的积极 第一篇君道第三篇任贤 第四篇 影响。 求谏 第五篇纳谏第七篇 择官第十八篇 俭约 第二十五篇奢纵第三十篇务农 第三十一篇刑法第三十二篇赦令 (1)判断《贞观政要》对研究唐代贞观年间历 史的史料价值。 196国家处于分裂,排除A项:繁荣开放的社会是唐朝历史发展 状况,排除C项:国家产生和社会变草是先秦时期的特,点, 排除D项。 15.(1)信息:图1反映了西晋末年北方少数民族内迁,北方 流民南迁;图2反映了东晋与十六国对峙。 联系:内迁的少数民族在北方纷纷建立割据政权;内迁 的匈奴贵族灭掉西晋,西晋宗室南迁建立东晋,形成东 晋与十六国对峙局面 (2)影响:促进了民族交融;推动了南方经济发展;导致 北方战乱不断,社会生产遭到严重破坏。 16.(1)背景:北魏风俗落后,迫切需要改革;北魏统治者吸 取前秦崩溃的教训,试图通过汉化来巩固统治;北魏统 一北方;社会矛盾激化;冯太后与孝文帝仰慕汉族文化, 改革热情高。 (2)意义:孝文帝的汉化政策改变了北魏落后的面貌,有 利于北方经济发展:促进少数民族封建化进程:有利于 民族交融,促进了中华民族的发展;为隋唐大一统局面 的出现奠定基础。 课时分层检测(六) 1.D[根据所学,581年,外戚杨坚(隋文帝)夺取北周政权, 建立隋朝,定都长安。589年,隋朝灭陈,统一南北,结束 了长期的分裂,实现了统一,顺应了统一多民族国家历史 发展大趋势,D项正确。 2.D[据材料“亲牵大军对高丽进行了征伐”并结合所学可 知,隋炀帝三次大举征伐高丽,加上其大兴土木,使得生 产遭到严重破坏,最终引发了大规模的农民起义,故选D 项;材料中的军事行动是因为隋炀帝自恃强盛,并不能影 显皇权至上,排除A项;据所学可知,隋炀帝三次大举征 伐高丽,使得生产遭到严重破坏,最终引发了大规模的农 民起义,不利于国家的安定统一,排除B项;这些军事行 动以失败告终,不利于提高军队地位,排除C项。] 3.C [由所学知识可知,唐太宗李世民统治时期,出现的开 明政治局面,史称“贞观之治”,C项正确。 4.D [根据材料“只有正直的君主和忠直的大臣相处共事, 如鱼得水,那么天下就可以平安无事了 可知,D项正确。 5.B [据材料“天子熟视不知所为”可知,唐朝节度使拥有 土地 入民、甲兵和财赋,自行其是,相互攻击兼并,而天 子对此束手无策,这说明地方节度使权力膨胀,中央对地 方的控制减弱,即中央集权弱化,故选B项;据所学可知, 唐代君主专制并未崩溃,排除A项;唐朝时期地方并没有 确立自治,虽然节度使权力较大,但在名义上仍然是唐朝 中央政府管辖下的地方官员,并非完全独立的自治状态, 排除C项:材料主旨是节度使权力过大对中央集权的咸 胁,不能说明土地兼并严重,排除D项。] 6.B [根据材料可知人口数量急剧减少,结合所学知识可 得,这一时期属于隋唐政权更迭时期,战争频繁,导致人 们流离失所,人口锐减,B项正确。 7.C 根据“她们积极地参与到社会生活中,出现了女子结 社的活动。唐代女子可以女扮男装,可以骑马驰骋,甚至 参与到政治和军事领域”可知,唐代的女子活跃在社会各 个领域,这体现了当时社会风气的开放与包容,C项正确; 唐代社会主流思想依然是儒家思想,没有发生改变,排除 A项;唐代没有实现男女社会等级地位平等,排除B项; 唐代女子虽然可以参政,但“得到广泛认可”的说法过于 夸张,排除D项。 8.C [材料强调唐朝后期宦官专权与藩镇割据导致唐朝的 统治力量被严重削弱,政治危机严重,C项正确。] 9.B[根据表格信息可知,唐朝初期到后期,南方地区户数先 增加后减少,说明唐朝前期,社会繁荣,人口增加,安史之乱 后,藩镇割据带来政治动荡,人口减少,B项正确:材料未涉及 政权更替的相关信息,也无法得出南北经济差距逐渐扩大的 结论,排除A项:材料体现不出人口南迁与江南经济开始发 展的相关信息,况且唐朝之前江南经济就已经开始发展,排 除C项;材料涉及唐朝不同时期江南地区涧州、常州、苏州和 湖州的户数变化情况,并不能得出唐代中后期土地兼并与人 地矛盾的情况,排除D项。 10.D L依据所学知识可知,五代十国的分裂割据局面,实 质上是唐末藩镇割据的继续和扩大,D项正确;豪强地主 势力的发展导致东汉开始衰落,A项不符合题意;统治 阶级内部争权夺利的斗争指一个政权内部的斗争,B项 不符合题意:汉族政权和少数民族政权的并立不是五代 十国时期的特征,C项不符合题意。 11.A [依据所学知识可知,黄巢起义是唐末规模庞大、影 响深远的一场农民起义,沉重打击了唐朝的统治,故选 A项:907年朱温灭唐,排除B项:平定安史之乱发生在 黄巢起义之前,排除C项;安史之乱后形成藩镇割据的 局面,排除D项。] 28 12.B「结合所学知识可知,魏晋以后,江南经济地位上升 隋朝大运河的修建是为了沟通南北经济,因此具有必然 性,B项正确。 13.D[武则天通过舞蹈表演强化皇权意识,唐中宗通过马 琼比赛加强与吐蕃的友好往来,说明唐代体育活动具有 较强的政治功能,D项正确 14.C「材料体现的是唐初编写历史淡化对少数民族的歧 视,这主要是为了迎合封建国家大一统的需要,C项正 确;材料与肯定少数民族的政权功绩、革新史书体例及 论证政权的正统地位无关,排除A、B、D三项。] 15.解析 第(1)问,判断史料的价值先从史料本身入手,再 进行评价。根据材料“《贞观政要》是唐朝史学家吴兢编 著的一部政论性专史,作者吴兢(670一749年),生活在 不、式后、君玄示平代可知,《贞观政要》为君彩 观年间之后唐朝人吴兢留下的文献史料,属 料,但作者生活时代与贞观年间相去无几,对研究唐朝 贞观之治有较高的史料价值。 第(2)问,此题考 查学生 对于历史问题的探究能力,《贞观政要》是 部治国施政 的方案集合,可结合材料目录中的篇目内容进行思考探 根据材料,《贞观政要》篇目内容包括:“君道”强调 主的个人修养,“任贤择官”主张君主应程 加强吏治:“求谏”“纳谏”强调君主应广开言路,采纳各 方建议;“俭约”“奢纵”强调为政要戒奢纵,提侣俭约: “务农”说明政府应重视农业生产发展,以民为本:“刑 法”强调治理国家要依法治国,公正法治:“赦令”说明治 国理政要赏罚分明,强调公平 答案 (1)史料价值《贞观政要》是唐朝贞观年间之后 唐朝人吴兢留下的文献史料,属于第二手史料,对研究 唐朝贞观之治有较高的史料价值。 (2)建议一:注重加强自己的道德修养,做一个心存百 姓、勤政爱民的有道明君 集司聚养自不同方面的意见和建议,所滑茶 建议三:吸取隋朝灭亡的深刻教训,做到居安思危,所谓 “创业难,守业更难” 建议四:广兴科举,任人唯贤,不问门第、职位和从政时 间的长短,所谓“为政之要,惟在得人 16.(1)事件:筑长城;派卫青、霍去病击败匈奴;在河西走廊 设立四郡:派张骞出使西域。 (2)策略:军事征服(或战争);设立军政机构;册封;和 亲;会盟:加强经济文化交流 影响:①推动了与边疆民族的和平交往,促进民族交融; ②推动统一多民族封建国家发展:③有利于祖国边疆地 区的开发和疆域拓展 课时分层检测(七) 1.D[结合所学知识可知,魏晋时期,中正只有品评权,而 无官员任用权,官吏的任用权归中央政府,这表明当时选 官权向中央集中,故选D项;单凭一项选官制不能表明当 时官僚政治走向成熟,排除A项;B项表述与史实不符, 排除;魏晋时期,是士族势力的膨胀时期,排除C项。 2.C[据材料“‘上品无寒门,下品无势族’的格局,不可能 为官僚政治选拔出优秀的人才”并结合所学可知,这一选 官制度是九品中正制,对这一制度进行变草指的是之后 隋唐时期开始实行的科举制,故选C项。 3.B[根据材料及所学知识可知,从首长制到委员制的变化, 反映了宰相的权力不断削弱,皇权不断加强,B项正确。] 4.A 三省之间分工明确、彼此制约,从而使得中央决策和 行政体系得以完善,所以这最能说明隋朝三省六部制是 古代中央官制走向成熟的表现,故选A项;六部直接对尚 书省负责,排除B项;担任宰相的官员都是品位较高的 排除C项:三省六部制属于中央官制,不是社会中下层参 与政权,排除D。] 5.C[北魏时期实行租调制征收赋税,征收的标准是人丁,经 常下达检查户口的指令是为了清,点户口以征收赋税,C项正 确:北魏实行的是均田制,不是井田制,排除A项:北魏没有 实行分封制,排除B项:科举制的创立是在隋朝,排除D项。 6.D[唐朝中后期,土地兼并严重,户数逐渐减少,导致财 政运转困难,780年宰相杨炎建议推行两税法,以缓解财 政困难,故选D项;抑制土地兼并无法解决财政困难,排 除A项;土地兼并严重,均田制无法推行,排除B项:精简 政府机构着重于政府政治体制改革,与缓解财政围难关 系不大,排除C项。 7.B[从材料中的官员出身情况来看,当时士族出身的官 员仍然占据绝大部分,说明出身门第仍然影响选官制度, B项正确。] 8.A表格中涉及的是中央官制、选官制度和宰相议事制 度从隋到唐的变化,这体现出上述制度是唐朝在隋朝基 2

资源预览图

课时分层检测(6) 从隋唐盛世到五代十国-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步辅导与测试(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。