第5单元 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步辅导与测试(统编版)

2026-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.91 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高中同步辅导与测试
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 课堂小结 >> 1.工业革命后,英国为打开中国市场,夺取商品市场和 19世纪中期的 全新的世界格局、清政 原料产地,发动了鸦片战争。 世界与中国 府的腐朽统治 2.鸦片战争成为中国近代史的开端,《南京条约》等 背景: 虎门销烟 批不平等条约的签订,使中国的独立、主权和领土完 鸦片 两 概况:《南京条约》及附属条约 战争 影响:近代史的开端 答题要语 整受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐 渐成为半殖民地半封建社会。 思维导图 3.为了扩大侵略权益,英法发动了第二次鸦片战争,使 战 第二 背景:清政府拒绝修约要求 中国半殖民地半封建化的程度加深。 次鸦 4.林则徐、魏源、徐继畲“开眼看世界”,提出“师夷长技 片战 概况:签订不平等条约 争 以制夷”的主张,标志着先进的中国人向西方学习迈 影响:中国逐渐成为半殖民地半 封建社会 出了重要一步。 开眼看世 林则徐《四洲志》、魏源《海国 界的人 图志》、徐继畲《瀛寰志略》 温馨提示 请做课时分层检测(十五) 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课程标准 学习目标 1.了解太平天国运动的主要史实,从唯物史观的角度,理解太平天国运动失败的原因。 1.认识列强侵华对中国社会的影 2.掌握洋务运的内容,对洋务运动的作用进行历史解释,运用唯物史观辩证地分析 响,概述晚清时期中国人民反 洋务运动在中国近代史上的作用。 抗外来侵略的斗争事迹,理解 3.从西北、西南、东南等方位了解中国边疆出现的危机,加强时空观念等核心素养;分 其性质和意义。 析《马关条约》的内容,并对其危害进行历史解释。 2.认识社会各阶级为挽救危局所 4.全面掌握列强对近代中国的政治、经济侵略,体会中国民族危机的不断加深,从民族 作的努力及存在的局限性。 振兴的角度感悟家国情怀。 ◆必备知识·自主梳理◆ 、太平天国运动 洪仁玕、陈玉成、李秀成进人最高领导层,先后取 1.运动进程 后期 得 、三河大捷,在 中败于曾 防御 理论准备:洪秀全创立拜上帝会,提出了“ 国藩统率的湘军 起义 ”的主张 最终 1864年,在湘军、淮军和外国人带领的 准备 组织准备:冯云山号召民众加入拜上帝会,团结了 失败 进攻下,天京被攻破,太平天国运动失败 许多穷苦农民 金田 1851年1月11日,洪秀全等在广西桂平 2.革命纲领 起义 发动起义,建号太平天国 提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同 定都 主张 1853年,占领南京,改南京为 定都于此 穿,有钱同使”的主张 天京 前期:《天 军事 太平军北伐、西征,占领湖北、江西、安徽的许多地 由于其 、落后性未能真正 朝田亩制 结果 全盛 方,军事上达到鼎盛 实施 度》 天京 1856年,太平天国领导集团发生内讧, 否定了封建地主土地所有制,反映了 影响 变乱 韦昌辉被杀,石达开出走,太平天国由盛转衰 农民追求社会 的理想 87 历史 中外历史纲要(上) 提出了新的社会经济政策,试图回答 [历史认知]19世纪60一90年代,在内忧外 主张 后期:《资 农民革命应当向何处去的问题 患的形势下,地主阶级洋务派掀起了洋务运动。 洋务运动致力于“自强”“求富”,是统治阶级的 政新篇》 在当时的历史条件下,虽未能实施,但 结果 自救运动。洋务派企图在不改变封建制度的前 代表了中国历史发展的方向 提下,引进西方先进技术,违背了客观发展规 3.失败原因及影响 律,甲午中日战争失败标志其破产。 农民阶级的历史局限性,缺乏 三、边疆危机与甲午中日战争 主观 的指导 1.边疆危机 失败 原因 1864年 支持阿古柏入侵新疆,占 没有先进阶级的领导;反动势力的联合 内乱 客观 领南疆和北疆部分地区; 出兵占领 镇压 外侵 伊犁地区 太平天国运动沉重打击了清王朝的统治,引起政 西北 收复 1875年, 发兵新疆,1878年2月 影响 治和权力结构变化,中央权力下移,汉族官僚地位 地区 新疆 收复新疆南北两路 提高 有效 1884年,清政府在新疆地区正式建省,使西 [历史认知] 太平天国运动是近代史上规模巨 治理 北边疆渡过了危机 大的农民运动,在新的时代背景下,担负起了反: 在1883年8月控制越南后,把侵 封建、反侵略的革命任务。太平天国运动提出 背景 略矛头对准了中国 了一系列社会政治主张,但由于农民阶级自身 的局限性,不能突破封建秩序的束缚,最终失: ①1884年8月,偷袭马尾军港,炮毁福州造 船厂,同年,法军进攻 ,当地军民在 败。如果我们从时代任务看,太平天国运动也 西南 经过 刘铭传的领导下,多次击退法军: 是鸦片战争的回声。 地区 ②1885年3月,清军在冯子材率领下取得 二、洋务运动 ,法军败退 两次鸦片战争和国内人民反抗使清政府面 签订了中法《 》,承认法国占领越 临内忧外患的局面 背景 结果 南:1885年,台湾建省,清政府强化了对台 统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国 湾的管辖 概况 家的船坚炮利 0 甲午中日战争 目的 “自强”“求富” ①日本蓄谋已久想占领中国的台湾和藩属国朝 代表 奕沂、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 鲜、琉球,然后进攻中国大陆; 军事 为了“自强”,创办 、福州 原因 ②日本通过 壮大了国力: 工业 船政局、天津机器局等 ③1894年, 发生农民起义,朝鲜国 王请求清政府出兵,日本趁机出兵朝鲜 民用 为了求富,开办 、上海机器 工业 织布局、开平煤矿等 内容 ①丰岛海战:日本舰队在丰岛偷袭清朝运兵船。 近代 建成了以 为代表的新式海军 1894年8月,甲午中日战争爆发 海防 ②黄海海战:北洋舰队重创日本舰队。但也遭到 近代 重大损失。战后,李鸿章发出“ ”命令,北 开办培养翻译和军事人才的学校 教育 洋海军失去了制海权。 经过 ③旅顺大屠杀:日军入侵辽东半岛,占领旅顺后, 洋务新政引进了资本主义国家的机器生产 进步 进行长达4天的大屠杀 技术,是中国早期 的尝试 ④威海卫战役:1895年2月,日军在山东半岛登 陆,摧毁了北洋舰队基地威海卫军港,北洋舰队 评价 未能达到保障安全、抵抗侵略的目的;洋务 覆灭 派的初衷不是改变封建统治,只是引进资 局限 本主义国家新的军事和生产技术,是在封 清军战败,签订《 》:割地、赔款、开 建制度的基础上修修补补,失败是必然的 结果 市、通商、设厂 88 第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 ①《马关条约》的签订,进一步把中国社会推向了 划分势 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力 半殖民地半封建社会的深渊: 力范围 范围 影响 ②甲午中日战争的失败,证明了 的破产; ③包括台湾人民在内的社会各阶层掀起了救亡图 强租租 俄国强租旅大,英国租 ,德国 存运动,台湾人民进行了 借地 租 ,英国租九龙,法国租广洲湾 [历史认知]19世纪60年代后,中国出现了 主要 严重的边疆危机,可谓危机四伏。《马关条约》: 方式 争夺路 列强还在中国大量掠夺铁路和工矿 的签订,进一步把中国社会推向了半殖民地半 矿权 利权 封建社会的深渊。民族危亡关头,各个阶层奋: 起抗争,进一步掀起了救亡图存的高潮。 大肆向清 四、瓜分中国的狂潮 列强以高额利息向清政府 朝贷款 《马关条约》签订后,俄、德、法“三国干涉 “三国干 [历史认知] 清政府向欧洲大借款、列强在华 开端 还辽”,日本被迫归还辽东半岛,但向清 涉还辽” 划分势力范围和强租租借地等,掀起了列强瓜 政府索取3000万两白银“赎辽费” 分中国的狂潮,中国面临着严重的民族危机。 ◆关键能力·合作探究◆ 主题一 救亡与探索的现代化尝试一从太平天国到洋务运动 术人员和管理人员,介绍翻译科技书籍。这些企 命题探究 >>> 业的成功或失败,对早期私人资本家来说是一次 任务1历史解释—太平天国运动的影响 示范。 史料太平天国虽然失败了,但它不仅沉重: 一摘编自赵德馨 打击了清王朝,而且使旧有的政治派别和社会成 《中国近现代经济史(1842一1949)》 分发生了变化,产生了新的政治派别,并由此引起 思考根据材料并结合所学,概括洋务运动 传统的政治和权力结构的变化。 在促进中国近代化方面的作用。 虞和平、谢放《中国近代通史:早期现代化: [我的答案 的尝试(1865一1895年)》 思考根据史料并结合所学知识,概括太平 天国运动的影响。 [我的答案] D史论史识 >> 1.太平天国运动的影响 倡导社 主张土地公有,财产平均分配,倡导男女平 会变革 等,破除社会陋习 任务2唯物史观—洋务运动的影响 史料洋务运动既揭开了中国采用机器生产 播下革 宣扬的反清思想广传民间,播下了日后反 的历史即工业化历史的第一页,又揭开了中国采 命种子 清革命的种子 用资本主义生产方式的历史的序幕,并构成中国 削弱清政 涉及大半个中国,建立与清政府对峙的政 新兴资本主义现代工业的重要部分。这些企业锻 府的根基 权,一度动摇清朝的统治 炼了掌握机器的产业工人,培养了使用机器的技 89 历史 中外历史纲要(上) 迟滞近 破坏了富饶地区的生产力,迟滞了这些省 代化进程 份的近代化进程 外交 总理衙门的设立使中国外交开始向近代化转变 洋务运动前期创办的部分军事工业是为了 催生洋 镇压太平天国运动,但洋务运动迈出了中 军事 创建了近代海军,开始了中国军事近代化的历程 务运动 国近代化的第一步 2.洋务运动对中国近代化进程的作用 兴办新式学堂,培养翻译、军事方面的人才,还派 教育 为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经 遣留学生,加快了近代教育事业的发展 验:促进了中国民族资本主义的产生;兴办的民 经济 用企业,对外国经济势力的扩张起到一定的抵制 有力冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念, 思想 作用,为中国经济近代化迈出了关键的一步 推动了国人思想的早期近代化 主题二 民族意识的觉醒 甲午中日战争 命题探究 >>> 任务3家国情怀一甲午中日战争与民族意识 的觉醒 任务1家国情怀—黄海海战的意义 史料我十年以前…哪知道国家是个什么 史料“纵观世界海战史,在一场海战中,一 支海军舰队战死或以身殉国、尽节以终的将领占: 东西,和我有什么关系呢?到了甲午年…此时 我才晓得…我也是中国之一人…才知道国家 到高级指挥军官半数以上,是极为罕见的…” 乃是全国人的大家,才知道人人有应当尽力于这 刘声东、张铁柱主编《甲午殇思》: 大家的大义。 思考史料用黄海海战的史实有力地驳斥了 陈独秀1904年《说国家》 “北洋海军腐朽无能”的观点。在敌强我弱的情况 思考根据史料并结合所学,指出甲午中日 下,支撑北洋水师将士以血肉之躯坚持奋战的原 战争的影响。 因是什么? [我的答案] 我的答案] 任务2唯物史观一《马关条约》的内容及危害 史料“相有权能割地,孤臣无力可回天。 扁舟去作鸱夷子,回首河山意黯然。”这是近代台 湾爱国诗人丘逢甲的一首诗,它充分抒发了作者 对清政府割台的强烈不满和收复失地、雪耻无望 史论史识 >>> 的悲愤心情。《马关条约》签订以后,台湾军民纷 纷组织抗日义军誓死保卫台湾,进行了长期的反 1.甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭 割台斗争。清军将领刘永福主张坚决反抗日本对 角度 表现 台湾的割占;台湾人民自发组成义军,英勇斗争。 列强侵 思考根据史料指出《马关条》的有关内容 以资本输出为主,列强掀起瓜分中国的狂潮 华特征 及影响。 社会主 民族矛盾进一步激化,民族危机加深,中国半殖 [我的答案] 要矛盾 民地化程度大大加深 经济结 中国的自然经济进一步解体,民族资本主义经 构变动 济得到初步发展,洋务运动破产 90 第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 阶级关 民族资产阶级登上政治舞台,维新派、革命派政 (2)客观上刺激了近代中国资本主义的发展。 系变动 治团体成立,救亡图存运动高涨 帝国主义的侵略为民族工业的发展提供了更大 向西方 由器物技术层面转向制度层面 的商品市场和劳动力市场,也促使清政府对民 学习 2.从不同层面看甲午中日战争对中国现代化的 族企业的政策做出了调整。 影响 (3)促进了近代中国民族意识的觉醒。甲午中 (1)进一步把中国社会推向了半殖民地半封建: 日战争后,中国社会各阶层都在试图以自己的 社会的深渊。甲午中日战争后,帝国主义通过: 对中国经济的掠夺和控制,进而操纵中国的政: 方式拯救民族危亡,“实业救国”、戊戌维新运 治,使中国社会半殖民地化的程度大大加深。 动、义和团运动和辛亥革命等相继兴起 素养演练·提升技能◆ 1.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不:5.阅读下列材料,回答问题。 能及”,有鉴于此,洋务派创办了江南制造总局、福:材料一(鸦片战争后)随着西学东渐,近代中 州船政局、天津机器局。这些企业属于 ( 国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列 A.官办军事工业 战败之后,中国读书人逐渐被战胜者改变了思 B.官督商办的民用工业 想方式,接受了以强弱分文野的新观念。这类 C.中外合资企业 因对抗性互动而产生的概念转移,急剧而彻 D.民族资本主义企业 底…对西方的认知,也从“夷务”到“洋务”再 2.19世纪六七十年代,清政府内部出现了“塞防” 到“时务”,由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊 和“海防”的争论。李鸿章认为“新疆不复,于肢 崇的“泰西”。说是天翻地覆的转变,也不为过。 体之元气无伤,海疆不防,则心腹之大患愈棘”; 摘编自罗志田《走向世界的近代中国》 王文韶则主张“塞防”为主,全力应对西北边疆 材料二日本除了把台湾夺到手之外,还拿到 的威胁;左宗棠认为“海防和塞防两者并重,不 了中国2.3亿两的赔款。这等于日本4年的财 可偏废。”这一争论 ( 政收入,等于中国3年的财政收入。日本要是 A.基于镇压太平天国的需要 拿这笔款发展经济,用于改善经济发展的环境, B.激化了统治阶级内部矛盾 用于改善国民的生活,那就很可观了。但它用 C.源于边疆危机的不断加深 来扩军,85%的赔款都用于扩军和相关的项目, D.改变了“塞海”并重策略 走上军国主义道路。只有一部分拿来建了一家 3.江苏人口1851年有4500万,到1874年已不足 钢铁厂。这就导致了日后侵略别国反过来被迫 2000万。曾经人满为患的苏南成了人烟寥落 无条件投降的灾难性后果,同样输得很惨。 地区,曾经的富庶繁华也随之烟消云散,取而代 摘编自袁伟时《甲午战争: 之的是一派“愁惨气氛”。导致上述情况发生的 没有赢家的结局》 重要原因是,这一时期的江苏 ( ) (1)根据材料一,概括鸦片战争后中国人对于世 A.逐渐丧失全国经济重心的地位 界的认知发生了怎样的变化。 B.受到农民战争的严重冲击 (2)袁伟时认为甲午战争的结局是“没有赢家”, C.大量人口转移至通商口岸地区 结合材料二和所学知识说明理由。 D.是列强在华争夺焦点地区 4.《天朝田亩制度》是太平天国绘制的平分土地和 社会经济生活的图案,封建的生产关系和阶级 关系虽然受到冲击,但并没有改变。其落后性 表现在 ( ) A.废除封建土地所有制 B.固守小农经济的传统 C.求人人平等平均财富 D.发展私有制的经济主张 91 历史 中外历史纲要(上) 课堂小结 1. 鸦片战争后,清政府吏治腐败,官员大肆搜刮民脂民 >>> 膏,外国资本主义的侵略,激化了中国阶级矛盾,太 平天国运动兴起。 2.《天朝田亩制度》反映了广大农民要求获得土地的强 两 农民阶级一太平天国运动 鸦片 国家出路 烈愿望,是几千年来我国农民反封建斗争的思想结 战争 的探索 地主阶级 洋务运动 晶。《资政新篇》提倡发展资本主义,顺应了历史发 展潮流,具有重要的时代意义。 西北 阿古柏、沙俄入侵新疆 3.洋务派打着“自强”“求富”的旗号,创办军事工业和 思维导图 边疆 语 西南 中法战争 民用企业,引进西方先进的科学技术和生产方式,是 危机 东南 日本吞并琉球 中国早期现代化的尝试。 列强 4.19世纪60年代以后,中国边疆出现新危机。甲午中 侵略 加 甲午中日战争 《马关条约》 日战争后,中国战败,签订了《马关条约》,进一步把 剧 中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。西方 帝国主义 划分势力范围;强租 瓜分狂潮 租借地;争夺路矿权 列强掀起瓜分中国的狂潮。 温馨提示 请做课时分层检测(十六) 第17课 挽救民族危亡的斗争 课程标准 学习目标 1.认识列强侵华对中国社会的影 1.结合时代背景,梳理戊戌变法的过程,强化时空观念,并从唯物史观的角度认识戊 响,概述晚清时期中国人民反抗 戌变法的特点及其失败原因。 外来侵略的斗争事迹,理解其性 2.运用唯物史观,辩证认识义和团运动的口号,培养学生独立地、理性地思考问题的 质和意义。 能力。 2.认识社会各阶级为挽救危局所作 3.掌握八国联军侵华的过程,认识列强的侵华暴行,感悟民族英雄的悲壮事迹。 的努力及存在的局限性。 4.分析《辛丑条约》的内容,认识近代中国的沉沦,树立振兴中华的家国情怀。 ◆必备知识·自主梳理◆ 一、戊戌维新运动 对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传 阶级 随着 的初步发展,资产阶级 意义 播,起到了积极作用:在一定程度上冲击了旧式 基础 登上历史舞台 民族 背景 列强侵华加剧,民族危机空前严重 危机 ①守旧势力仍很强大;②维新派缺乏可靠的社会 思想 康、梁等人的维新思想,奠定了理论基础 败因 基础,没有严密的组织;③把希望寄托于并未完全 基础 掌握实权的皇帝身上 1895年,康有为、梁启超组织了联合各省 序幕 举人的” ” [历史认知] 在民族危亡关头,百日维新反 1898年6月11日一9月21日,光绪帝在 映了时代的要求,体现了民族资产阶级救亡 维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。光 高潮 图存的历史责任感与使命感,具有鲜明的爱 经过 绪帝先后发布上百道变法诏令,史称“ 国主义特征。但由于资产阶级的阶级局限性 1898年9月21日,慈禧太后将光绪皇帝 和守旧势力的阻挠破坏,最终失败。其失败 失败 囚禁,再次临朝训政,制造了“戊戌六君子” 表明:在半殖民地半封建社会的中国,资本主 事件,维新运动最终失败 义道路行不通。 925.(1)原因:徽州耕地少,粮食产量低;自然资源丰富;传统 手工业比较发达:水路交通便利。 启发:充分利用自身的有利资源和条件,积极寻求出路, 知难奋进。 (2)经验:重视文化学习;坚守诚信的商业道德:吃苦耐劳。 障碍:政治上,政府的抑商政策,使经商缺乏良好的环境: 经济上,政府的各种税务摊派,官吏的敲诈勒索使经商缺 乏充裕的资金:西方列强的经济扩张和小农经济的主体 地位,使经商缺乏广大的市场;思想观念上,“万般皆下 品,唯有读书高”的思想观念制约商业的发展。 单元综合提升 针对训练 1.D「由材料信息可知,明朝中后期内阁权势上升,位居六 部之上,而内阁是皇权不断强化的结果,内阁势力的上升 说明君主专制的不断加强,故选D项;内阁并不是皇帝内 侍机构,排除A项;内阁权力来源于皇帝,不可能失控,排 除B项:内阁不是法定的中央一级行政机构,不能取代六 部,排除C项。] 2.C[C项是黄宗羲的思想,而黄宗羲是明清之际三大思 想家之一,明清之际思想家反对君主专制、提倡经世致 用,与材料中“增添符合新时期的内容”相符,故正确。 3,B[材料“朱橘等人著成《普济方》,兼采笔记杂说及道藏 佛书”体现的是明清时期的中医学发展进入总结阶段,B 项正确。 4.D根据“把对女性个体生命存在的意义的重视推向了 更深的层面”可知《红楼梦》中注意到了女性的价值,说明 女性的社会价值受到关注,D项正确。 第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 第15课两次鸦片战争 必备知识·自主梳理 一、1.资本主义生产方式英国英国2.君主专制小农经 济阶级矛盾 二、1.(1)政治腐败林则徐(2)1840广州(3)南京条 约香港岛领事裁判权(4)中国近代史2.(1)中 国市场修约合法化亚罗号(2)调停人天津条 约圆明园(3)鸦片贸易瑷珲条约北京条约 100(4)半殖民地半封建 三、四洲志海国图志瀛寰志略 关键能力·合作探究 主题一 任务1提示观点:费正清认为鸦片战争的根本原因是清 政府拒绝与英国发展平等国家关系,张馨保认为鸦片战 争的根本原因是中英两国文化相互冲突。 评价:两人对鸦片战争的认识都是错误的,掩盖了英国通 过鸦片战争打开中国市场的根本目的。 任务2提示含义:中国由主权完整的国家开始沦为半殖 民地半封建社会,社会性质发生根本变化。 影响:中国社会由封建落后开始走向近代化。 主题二 任务1提示主张:立译馆,译夷书;悉夷情;制外夷。 任务2提示《瀛寰志略》客观记录了世界地理图志,中国 只是世界国家之一,改变了夷夏观念,立足世界看中国。 任务3提示实质目的:向西方学习,以求自强。 影响:具有重要的思想启迪作用。 素养演练·提升技能 1.D「根据图表1821年和1833年中英贸易情况对比可 知,中国对英国的出口增加,而英国对中国的出口下降, 英国对华贸易逆差扩大。随着贸易不平衡的加剧,鸦片 走私成为英国扭转逆差的手段,对中国社会和经济造成 了严重破坏,贸易结构的扭曲最终导致中英关系恶化,并 引发了第一次鸦片战争。因此,图3反映的贸易结构变化 不仅是经济问题,更是政治和社会问题的导火索,充分说 明了中英贸易结构存在的巨大隐患,故选D项;1821 1833年中国尚未丧失关税自主权,第一次鸦片战争之后, 《南京条约》的签订,中国丧失了关税自主权,排除A项: 虽然中英经济发展水平存在差距,但材料强调的是贸易 结构的问题(如贸易不平衡、鸦片走私、白银外流),而不 是两国的经济发展水平,排除B项;中国自然经济开始解 体是鸦片战争之后,排除C项。」 3 2.A[结合所学知识可知,西方人自1514年开始,蓄谋325 年爆发的战争为1840年开始的鸦片战争,1842年秋,中 英两国在南京静海寺“和议”的结果是签订了《南京条 约》,A项正确:1860年签订的《北京条约》与静海寺等内 容不符,B项错误;中日《马关条约》并非“西方人”1514年 开始蓄谋侵略中国的结果,C项错误;《辛丑条约》与材料 中的时间、地,点等信息无关,D项错误。] 3.C协定关税和治外法权严重损害了中国主权,但当时 的清政府却认为是外交的成功,反映了当时的清政府缺 乏近代外交观念,C项正确。门 4.D[根据材料可得出林则徐主张抵抗西方侵略要用火 炮,说明其正在探索御敌方略,D项正确。 5.解析第(1)问,根据“坚决实行禁烟,抵抗外国武装侵 略,捍卫了国家主权和领土”得出材料一认为林则徐是民 族英雄;根据“对华战争的始作俑者”得出材料二认为林 则徐是战争的罪魁祸首,导致英国的损失。第(2)问,结 合材料和所学可得出原因是各自的立场不一致,材料一 的评价是从中华民族的角度出发;材料二是从英国自身 利益的角度出发。 答案(1)差异:材料一认为林则徐是民族英雄;材料二 认为林则徐是战争的罪魁祸首,导致英国的损失。 (2)原因:各自的立场不一致,材料一的评价是从中华民 族的角度出发:材料二是从英国自身利益的角度出发。 第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧 必备知识·自主梳理 一、1.拜上帝金田村天京杨秀清浦口安庆战役 洋枪队2.空想性财富平均3.科学思想理论 二、江南机器制造总局上海轮船招商局北洋舰队现 代化 三、1.英国俄国左宗棠法国台湾镇南关大捷 越南条款2.明治维新朝鲜避战保船马关条约 洋务运动反割台斗争 四、威海卫胶州湾借款 关键能力·合作探究 主题一 任务1提示影响:沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权 力结构的变化。随着湘准系官僚集团的崛起,汉人权力增 长,中央权力下移,对以后历史发展产生重大影响。 任务2提示作用:洋务运动引进了西方国家的近代生产 方式,中国出现第一批近代企业;培养了一批近代产业工 人和科技人员;刺激了民族资本主义的产生:为中国近代 化的发展提供了物质条件及管理经验。 主题二 任务1提示对民族、国家的道义和责任感。 任务2提示内容:割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖 列岛给日本。影响:进一步破坏了中国的领土主权,刺激 了列强瓜分中国的野心;台湾人民掀起了反割台斗争。 任务3提示影响:客观上促进了近代中国人民族国家意 识的觉醒,先进的中国人积极寻求强国御侮之道。 素养演练·提升技能 1,A[结合所学知识可知,江南制造总局、福州船政局、天 津机器局均属于洋务运动中创办的军事工业。故选A。」 2.C[19世纪六七十年代,边疆危机加深清政府内部出现 “塞防”与“海防”之争,李鸿章强调“海防”重要,王文韶主 张“塞防”为主,左宗棠主张两者并重,这场争论源于当时 边疆面临的严峻形势,即边疆危机不断加深,故选C项; 太平天国运动在1864年已经失败,排除A项:清政府内 部对于“塞防”和“海防”的争论,是在面对边疆危机时不 同的应对策略探讨,并没有因此激化统治阶级内部矛盾 各方都是为了雏护清政府的统治,排除B项:左宗棠主张 “海防和塞防两者并重,不可偏废”,最终清政府采纳了左 宗棠的建议,没有改变“塞海”并重策略,排除D项。门 9 3.B[1851年太平天国运动爆发,随后太平军北上到达南 学可知,甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮,资产阶级雏新 京,定都为天京,占据了江苏一带。1864年太平天国运动 派的代表康有为和梁启超,强调变法的迫切性和呼吁民 失败,长达十四年的战争,给江苏地区的经济造成了破 众“行其分内所得行之事”,有利于变法图存思想的传播, 坏,B项正确。] 故选C项;题干主要反映康有为和粱启超变法图存的思 4.B「根据材料“封建的生产关系和阶级关系虽然受到冲 想主张,没有涉及政治上改革“裁撤冗员”等举措的相关 击,但并没有改变”可知,《天朝田亩制度》依然固守小农 内容,不能得出“冲击了旧式官僚体制”的结论,排除A 经济,故B项正确。] 项:题干主要反映康有为和梁启超传播了变法图存思想, 5.解析第(1)问,根据材料一“近代中国人逐渐认识到与 并没有直接促进民族资本主义发展的相关史实,排除B 外国交往的重要”“接受了以强弱分文野的新观念”“对西 项;康有为和梁启超属于资产阶级雏新派的代表,他们主 方的认知,也从‘夷务’到‘洋务’再到‘时务’,由贬义的 张通过改良和立完拯救中国,以孙中山为首的苹命派主 ‘夷’到平等的‘西’再到尊崇的‘泰西”等信息进行归纳: 张以革命的手段来推翻反动势力的统治,排除D项。] 概括即可。第(2)问,关于中国角度,结合《马关条约》签:2.C[根据“光绪爷”和“他要听康有为的话”可得出这一事 订对中国社会的影响思考作答即可:关于日本角度,根据 件中有光绪帝与康有为,结合所学可得出是戊戌变法,C 材料二中“走上军国主义道路”“这就导致了日后侵略别: 项正确。] 国反过来被迫无条件投降的灾难性后果,同样输得很惨”·3.C[材料体现的是康有为在个人回忆录中说自己发起和 并结合所学知识,从日本扩军备战,发动更大规模的侵略: 组织了“公车上书”,而史学家茅海建认为“康有为根本没 战争,最终导致日本战败投降的角度分析作答 有去送”,说明追寻历史真实应当多方互证,C项正确。] 答案(1)变化:认识到与外国交往的重要性;接受了以:4.B[根据材料“1900年6月,慈禧颁布《对万国宣战诏 强弱分文野的新观念;对西方的态度从鄙视到平等对待: 书》”“此义勇焚毁教堂、屠杀教民所由来也”及所学可知, 再到尊崇。 19世纪末,义和团运动在直隶和京津地区迅猛发展,团民 (2)理由:对中国而言:清政府战败,被迫签订屈辱的《马: 沿途烧教堂、拆电线、毁铁路,严重威胁了帝国主义在华 关条约》;刺激了列强瓜分中国的野心,使中国社会的半 的利益,B项正确;太平天国运动发生于1851一1864年, 殖民地化程度大大加深(民族危机加深)。 是由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等 对日本而言:战争的胜利进一步刺激了日本的侵略野心, 组成的领导集团从广西金田村率先发起的反对清朝封建 促使它进一~步扩军备战(军国主义):发动更大规模的侵 统治和外国资本主义侵略的农民起义,是19世纪中叶中 略战争,最终导致日本战败投降。 国最大的一场反清运动,排除A项;八国联军侵华战争是 第17课挽救民族危亡的斗争 指1900年以英、俄、日、法、意、美、德、奥为首的八个主要 必备知识·自主梳理 国家组成的对中国的侵略战争,排除C项:东南互保是义 一、民族资本主义公车上书百日维新官僚体制 和团运动和八国联军侵华期间刘坤一、张之洞等东南督 二、民族危机胶州湾扶清灭洋先抚后剿招抚 反 抚所策划的对外妥协事件,严重动摇了清政府统治的根 帝爱国 基,排除D项。」 三、1.义和团2.(2)东南互保(3)②俄国3.首祸诸臣!5.解析根据材料“晚清的非统一政治格局,是其后很长一 华北主权 段时间中国遭受列强凌辱的最直接原因之一”得出,易被 关键能力·合作探究 列强利用,导致民族危机加深:由材料“在这种非统一的 主题一 政治格局下,地方权力努力的目标是政治军事权力的扩 任务1提示特点:建构理论体系兼顾中西,托古改制。 大,而不是以生产活动促进国内市场形成”得出,易导致 任务2提示 缺乏广泛的社会基础。 军阀割据混战,阻碍国内市场形成:由材料“像机器局、船 任务3提示 意义:有利于新思想的传播,具有启蒙、思想 政局这些地方机构,都是由督抚经办且各自为政,这种官 解放的意义:主张救亡图存,激发了人们的民族意识和爱! 办、官督商办的企业带有浓厚的封建色彩,束缚了企业的 国意识:客观上推动了中国民族资本主义的发展和新思 进一步发展”得出,阻碍民族工业发展。 想的传播。 答案影响:易被列强利用,导致民族危机加深:易导致军阀 主题二 割据、混战:阻碍国内市场形成(或阻碍民族工业发展)。 任务1提示结果:失败。 单元综合提升 意义:义和团运动沉重打击了中外反动势力,阻止了列强:针对训练 瓜分中国阴谋的实现,维护了国家主权,捍卫了民族尊:1.C[根据材料中的规定可知,美国于1844年取得了在中 严,体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神,在中国近代 国的关税特权,这有利于美国对中国倾销商品、掠夺原 反帝斗争史上写下光辉的一页」 料,加快了中国半殖民地化进程,C项正确。] 任务2提示变化:开始采取“以华制华”策略。 :2.D[根据材料可知,外国纸币流通的区域都是其势力范 原因:义和团运动显示了中国人民反抗侵略的伟大力量: 围,说明19世纪末20世纪初,列强在中国划分势力范围, 和坚定意志,粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。 掀起了瓜分中国的狂潮,D项正确。] 任务3 :3.A[据材料“善师四夷者,能制四夷”并结合开眼看世界 史料一提示(1)背景:义和团运动;八国联军侵华。 的史实可知为魏源的《海国图志》,本书提出向西方学习 联系:宣战诏书扩大了地方督抚与中央的分歧,推动了东: 以求自强的主张,即“师夷之长技以制夷”,故选A项;中 南互保局面的形成。 国近代第一部世界地理著作是徐继畲的《瀛寰志略》,排 (2)目的:维护地方利益。影响:积极:客观上起到了保境 除B项;洪仁开的《资政新篇》主张在中国发展资本主义, 安民的作用;地方势力进一步扩张;严重动摇了清政府的: 排除C项:以魏源为代表的思想家开启向西方学习的先 统治根基。消极:向帝国主义侵略投降卖国行为。 河,排除D项。] 史料二提示直接影响:加剧了西方列强对中国的政治、4,C[据题干中“以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西 经济侵略,给中国人民带来深重的灾难。 学之切于时务者”并结合所学可知,这与洋务派强调以封 间接影响:进一步惊醒了中国人,推动了中国的现代化进 建纲常伦理作为国家安身立命的根本,同时主张采用西 程,开始参与全球化。 方先进科学技术相似,故选C项;“迈出向西方学习第一 素养演练·提升技能 步”的是开眼看世界,排除A项;“改良空疏之风”不合史 1.C[据材料“1897年……指出变法的迫切性”“1898年, 实,应为“挽救民族危亡”,排除B项;“彻底冲击”不合逻 梁启超呼吁民众‘咸知……其分内所得行之事”结合所 辑,应为“部分冲击”,排除D项。] 270

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第5单元 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步辅导与测试(统编版)
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