第2章 第1节 第1课时 化学反应选率及其影响因素-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中化学选择性必修1同步辅导与测试(人教版)

2026-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第一节 化学反应速率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高中同步辅导与测试
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

第二章 化学反应速率与化学平衡 第一节化学反应速率 第一课时化学反应速率及其影响因素 【课程标准要求】1.知道化学反应速率的表示方法,了解测定化学反应速率的简单方法。2.能进行 化学反应速率的简单计算。3.能通过实验探究分析不同组分浓度改变对化学反应速率的影响,能用 一定理论模型说明外界条件改变对化学反应速率的影响。 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 一、化学反应速率 (3)对于任何一个化学反应来说,化学反应速率 1.化学反应速率 越快,反应现象就越明显 () (1)表示方法 (4)在密闭容器中发生反应:N2(g)十3H2(g)== 通常用单位时间内反应物浓度的 或生 2NH3(g)反应开始时N2的浓度为0.8mol/L, 成物浓度的 来表示。 5min后N2的浓度变为0.7mol/L。则v(N2)= (2)数学表达式 0.02mol/(L·min) v= -△表示反应物或生成物浓度的变化;二、影响化学反应速率的因素 △ -△t表示反应时间的变化 :1.内因(决定性因素) 反应物的组成 (3)速率单位 : 和 等因素。 常用 或 表示1mol/(L·s)2.外界条件(其他条件不变,只改变-个条件) mol/(L·min) 外界条件 影响结果 2.化学反应速率的测定 (1)测定的物理量 浓度 增大反应物浓度,反应速率 根据化学反应速率表达式,需测定不同反应时 减小反应物浓度,反应速率 刻反应物或生成物的浓度。其中任何一种与物! 有气体 增大压强,反应速率; 质的 相关的可观测量都可以利用,如 压强 参加 减小压强,反应速率 气体的 、体系的 、颜色的深 浅、光的吸收、导电能力等。 温度 升高温度,反应速率 降低温度,反应速率 (2)应用示例 对于在溶液中进行的反应,当反应物或生成物 使用合适催化剂,反应速率 本身有比较明显的颜色变化时,常常利用 催化剂 且正、逆反应速率改变程度 变化和 变化间的比例关系来测量 反应速率。 固体 将固体反应物粉碎可以增大接触 表面积 面积,反应速率 【练一练】 判断正误(正确的打“、/”,错误的打“×”)。 3.定量分析影响化学反应速率的因素 (1)化学反应速率为1.0mol/(L·min)是指 (1)实验操作:按如图所示安装两套装置A、B, 1min时某物质的浓度为1.0mol/L( 在锥形瓶内各盛大小相同的2g锌粒,通过分 (2)根据化学反应速率的大小可以判断化学反: 液漏斗分别加入40mL1mol·L-1和40mL 应进行的快慢 4mol·L1的硫酸溶液。 17 化学 选择性必修1 硫酸溶液 也可通过相同时间内收集氢气的 来比 较反应的快慢。 【练一练】 1.判断正误(正确的打“/”,错误的打“×”)。 锌粒 (1)以反应:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) (2)实验记录(记录收集10mLH2所用的 △H>0为例 时间) ①其他条件不变时,增加碳的量,化学反应速率 增大 ( 反应时间 反应速率 加入试剂 (填“长”或“短”) (填“快”或“慢”) ②其他条件不变时,升高温度,正反应速率增 大,逆反应速率减小 () 1mol·L1 ③其他条件不变时,缩小容器的容积,增大压 H2SO4溶液 强,化学反应速率增大 () 4mol·Ll H,O. H2SO4溶液 (3)实验结论:在Zn与不同浓度稀H2SO4反应 (2)可用装置 测定过氧化 的实验中,比较反应速率的方法有 白秒表 ①定性描述:可以通过观察产生气泡的 MnO. 判断反应速率的大小。 氢分解的化学反应速率 ②定量描述:可以根据产生相同体积的氢气所: (3)测定化学反应速率,可以用比色的方法测定 需要的 来判断化学反应速率的快慢,: 溶液颜色的深浅进行比较 ( ) 关键能力·合作探究 讲练设计探究重点 新知探究(一) 化学反应速率的有关计算与比较 典例导引 归纳总结 [典例门一定量的物质A(s)和B充人2L容器 1.“三段式”突破反应速率计算模型 中,发生反应4A(s)十3B(g)一2C(g)+ mA+nB C D(g),经2min后,物质B减少了1.2mol。下 c(始)/(mol·L1) b 列说法正确的是 () △c/(mol·L-1) n A.用A表示的反应速率是0.4mol·L-1·min n n B.2min内,3u(B)=2o(C)=o(D) c(末)/(mol·L1) ax 6-n c+ C.在2min末时的反应速率,用反应物B来表 n 示是0.6mol·L-1·minl (1)(A)= D.在2min内物质C的浓度增加了0.4mol· △'u(B)=m ,v(C)=m △ L-1 (2)转化率:a(A)=工X100% [听课记录] 2.化学反应速率大小的比较 看化学反应速率的单位是否一致,若 看 不一致,需转化为同一单位 统一法 将不同物质表示的反应速率转化成同 二化 物质表示的化学反应速率 18 第二章化学反应速率与化学平衡 比较数值的大小,数值越大,反应速率 B.20~40min,消耗H2O2的平均速率为 三比较 越大 0.010mol·L-1·min-l 用各物质表示的反应速率除以对应各 C.第30min时的瞬时速率小于第50min时 物质的化学计量数,然后再对求出的 比值法 的瞬时速率 数值进行大小排序,数值大的反应速 D.H2O2分解酶或Fe2O3代替I-也可以催化 率快 H2O2分解 对点题组 2.将等物质的量的A和B混合于2L的密闭容 1.取50mL过氧化氢水溶液,在少量I存在下 器中,发生反应3A(g)+B(g)一xC(g)十 分解:2H2O2一—2H2O十O2个。在一定温度 2D(g),经过5min后测得D的浓度为0.5mol· 下,测得O2的放出量,转换成H2O2浓度(c) L-1,c(A):c(B)=3:5,C的反应速率是 如下表: 0.1mol·L1·min1 t/min 0 20 40 60 80 (1)x的值是 c/(mol·L1)0.80 0.40 0.20 0.10 0.050 (2)A在5min末的浓度是 下列说法不正确的是 ( ) (3)B的平均反应速率是 A.反应20min时,测得O2体积为224mL(标 D的平均反应速率是 准状况) 新知探究(二) 影响化学反应速率的因素 (1)探究什么物质的浓度影响反应速率? 探究活动 1.实验的目的及原理 设计实验探究浓度、温度、催化剂对化学反 实验目的 应速率的影响 (2)探究温度对反应速率的影响,根据哪组实 ①Na2S2O3+H2SO4--Na2SO4+S↓+ 验说明? 实验原理 S02↑+H20 催化剂(Fe3+) ②2H2O2 2H20+O2↑ 烧杯、试管、量筒、试管架、胶头滴管、温度 计、秒表。 (3)根据实验②③,能说明温度对反应速率有 0.1mol·L1Na2S2O3溶液、0.1mol· 影响吗? 实验用品 L1H2S04溶液、0.5mol·L1H2S04溶 液、5%H2O2溶液、1mol·L1FeC13溶 液、蒸馏水、热水 2.实验方案的设计 实验反应温 Na2S2(O3溶液 稀H2S) H2O 序号度/℃V/mlc/(molL1)V/mlc/(mol·L') V/mL 归纳总结 ① 25 0.1 10 0.1 5 控制变量法在化学反应速率中的应用 ② 25 10 0.1 10 0.1 0 ③ 35 5 0.1 10 0.1 5 变量 影响化学反应速率的外界因素主要有:浓度、 ④ 35 10 0.1 10 0.1 0 内容 温度、压强、催化剂、固体物质的表面积等 19 化学 选择性必修1 依据实验目的,搞清某个外界因素对化学反 0 mol-L'NaOH 0.16 实验条件:pH=13 确定 应速率的影响,均需控制其他因素不变时,再 10 mol-L'NaOH 1 .0 0 mg-L'Mn2 0.08 0.08 1 变量 进行实验,从而理清影响实验探究结果的因 mol-L 0.04实验条件 0.04 素,确定出变量和定量 [3 mg-L-Mn2 mg-LMn 01020304050 0.00020406080100 t/min t/min 探究时,先确定只变化一种因素,其他因素不 丙 定多 变,看这种因素和探究的问题存在怎样的关 A.图甲表明,其他条件相同时,H2O2浓度越 变一 系;这样确定一种以后,再确定另一种,从而 小,其分解速率越快 得出相应的实验结论 B.图乙表明,其他条件相同时,溶液pH越小, 数据 解答时要注意选择数据(或设置实验)要有 H2O2分解速率越快 有效 效,且变量统一,否则无法作出正确判断 C.图丙表明,少量Mn2+存在时,溶液碱性越 强,H2O2分解速率越快 对点题组 D.图丙和图丁表明,碱性溶液中,Mn2+对 1.某实验小组以H2O2分解为例,研究浓度、催 H2O2分解速率的影响大 化剂对反应速率的影响。在常温下按照如下 3.实验室用Zn与稀H2SO4溶液反应来制取氢 方案完成实验。实验②的反应物应为( 气,常加少量CuSO4来加快反应速率。为了 研究CuSO4的量对H2生成速率的影响,某同 实验编号 反应物 催化剂 : 学设计了实验方案(见下表),将表中所给的试 ① 10mL2%H202溶液 无 剂按一定体积混合后,分别加入四个盛有相同 ② 无 大小的Zn片(过量)的反应容器(甲、乙、丙、 ③ 10mL5%H202溶液 MnO2固体 丁)中,收集产生的气体,并记录收集相同体积 A.5mL2%H2O2溶液 的气体所需的时间 B.10mL5%H2O2溶液 实验 甲 丙 C.10mL2%H2O2溶液 试剂 D.5mL10%H2O2溶液 4mol·L1H2S)4溶液/mL 20 V 2.H2O2分解速率受多种因素影响。实验测得 70℃时不同条件下H2O2浓度随时间的变化 饱和CuS)4溶液/mL 0 2.5 V 10 如图所示。下列说法正确的是 ( H2 O/mL Vs 8 0 实验条件:pH=13 0.16 0 mol-LNaOH 0.01 mol-L NaOH 收集气体所需时间/s t2 ta 0.20 0.12 0.15 0.08 0.1 mol-L'NaOH 0.10 下列说法正确的是 0.05 0.04 A.t1<t2<t3<t4 B.V4=V5=10 0.00620406080100 020406080100 C.V6=7.5 D.V1<V2<V3<20 t/min t/min 分 素养演练·提升技能 达标训练素养提高 1.反应4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) 0.45mol·L1·s-1、②u(B)=0.6mol·L-1· 在体积为10L的密闭容器中进行,半分钟后,水 s1、③o(C)=0.4mol·L-1·s1、④o(D)= 蒸气的物质的量增加了0.45mol,则此阶段反应 0.45mol·L1·s1,该反应进行的快慢顺序为 的平均速率(X)可表示为 ( A.o(NH3)=0.010mol·L-1·s-1 A.①>③=②>④ B.①>②=③>④ B.(O2)=0.001mol·L-1·s-1 C.②>①=④>③ D.①>④>②=③ C.o(NO)=0.001mol·L-1·s-1 3.已知化学反应:NO2+CO一NO+CO2,①当 D.(H2O)=0.045mol·L-1·s-1 t<250℃时,0=k·c2(NO2),②当t>250℃ 2.反应A(g)十3B(g)一2C(g)+2D(g)在四种 时,o=k·c(NO2)·c(CO)。以上两式中v为 不同情况下的反应速率分别为①(A)=: 反应速率,k为速率常数(一定温度下为定值)。 20 第二章化学反应速率与化学亚衡 下列叙述正确的是 ( ) 根据表中的测定结果,下列结论错误的是 A.当NO2和CO的浓度不变时,升高或降低温 ( 度,反应速率不变 A.表中c的值为1 B.因反应前后气体分子数目不变,故改变压强 B.a、3、Y的值分别为1、2、-1 反应速率不变 C.反应体系的三种物质中,Br2(g)的浓度对反 C.增大NO2的浓度为原来的2倍,反应速率可 应速率影响最大 能变为原来的2倍 D.在反应体系中保持其他物质浓度不变,增大 D.当温度低于250℃时,改变CO的浓度,反应 HBr(g)浓度,会使反应速率降低 速率增大 5.反应3Fe(s)十4H,0(g)高温Fe,0,(s)十4H,(g)在 4.一定条件下,反应H2(g)+Br2(g)—2HBr(g)的 可变容积的密闭容器中进行,试回答: 速率方程为o=kca(H2)c(Br2)cY(HBr),某温度 (1)增加Fe的量,其反应速率 (填 下,该反应在不同浓度下的反应速率如下: “增大”、“减小”或“不变”,下同)。 c(H2)/ c(Br2)/ c(HBr)/ 反应速率 (2)将容器的容积缩小一半,其反应速率 (mol·L1) (mol·L-1) (mol·L1) 0.1 0.1 e (3)保持容积不变,充入N2使体系压强增大,其 0.1 0.4 8v 反应速率 0.2 0.4 2 16v (4)保持压强不变,充入N2使容器的容积增大, 0.4 0.1 4 2v 其反应速率 0.2 0.1 温馨提示 请做课时分层检测(四) 第二课时 活化能 【课程标准要求】1.通过实验探究,了解温度、压强和催化剂对化学反应速率的影响。2.知道化学反 应是有历程的,认识基元反应;认识活化能对化学反应速率的影响。 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 活化能 (2)活化能:活化分子具有的平均能量与反应物 1.基元反应 分子具有的平均能量之差。 (1)大多数化学反应并不是经过简单碰撞就能4.反应物、生成物的能量与活化能的关系 完成的,而往往经过多个反应步骤才能实现 能 例如,反应2H1一H2十I2分两步完成: E:反应的 ①2HI→H2+2I·;② ,每 E,:活化分子变成生成 一步反应都称为基元反应,这两个先后进行的 反应物 物分子 的能量 基元反应反映了2H1一一H2十I2的反应历程。 生成物 E,-E2: (2)基元反应发生的先决条件是反应物的分子 反应过程 必须发生 5.改变化学反应速率的其他方法 可 2.有效碰撞 除了改变浓度、温度、压强及选用催化剂外,还 有 放射线辐照、超声波、电弧、强磁 含义:能够发生化学反应的碰撞 有 场、高速研磨等因素也会对反应速率产生影响。 一具有足够的 条件 【练一练】 碰 具有合适的 判断正误(正确的打“/”,错误的打“×”)。 撞 与反应速率的关系:碰撞的频率越高, (1)活化能大的反应一定是吸热反应( 则反应速率 (2)发生有效碰撞的分子一定是活化分子 3.活化能和活化分子 (1)活化分子:能够发生 的分子。 (3)有效碰撞次数越多,反应速率越快( 21环己烯的2倍,故其放出的热量更多,其△H>△H,:苯与氢气发 生加成反应生成1,3-环己二烯的反应为吸热反应(△H,>0),根 据盖斯定律可知,苯与氢气完全加成的反应热△H=△H,十 △H2,因此△H3>△H2,△H2=△H3-△H,C正确,D错误。] 3.D[①为放热反应,△H1=akJ·mol-1<0,②为吸热反应,△H =bkJ·mol1>0,因此b>a,A正确;根据盖斯定律,②X3十③ ×2得④2Fe,(),(s)+3C(s)—4Fe(s)+3CO,(g)△H,=dkJ· mol-1=(3b十2c)kJ·mol-1,B正确:根据盖斯定律,(①十②)× 号得Cs)+0.(g)C0g)△H=安·m1,C正确: 因为C(s)不完全燃烧生成C)(g)时放出热量,所以1olC(s)完全 燃烧放出的热量大于1olC()(g)完全燃烧放出的热量,而放热 反应的反应热为负值,故C0(g)+20,(g)CO,(g)△HDa kJ·mol1,D错误。] 素养演练·提升技能 1.B[1 mol CuS),·5H2)(s)溶于水会使溶液温度降低,为吸热 反应,故△H1>0,1 mol CuS(),(s)溶于水会使溶液温度升高,为 放热反应,故△H2<0,1 mol CuS()·5H2()(s)溶于水可以分为 两个过程,先分解成1 mol CuS()(s)和5mol水,然后1mol CuS)(s)再溶于水,CuS),·5H2)的分解为吸热反应,即△H3 >0,根据盖斯定律得到关系式△H,=△H,十△H,,分析得到答 案:△H1<△Hg 2.A[根据盖斯定律,热化学方程式可以“加减运算”,获得新的热 化学方程式。已知反应中,(前式一后式)/2得CuO(s)十Cu(s) CuO(s),故△H=(-314+292)kJ·mol1/2=-11kJ·mol1。] 3.B[由题知,a、b、c、d均为正值,放热越多其数值越大,所以b d。] 4.A[题述过程中甲为始态,乙为中间态,丙为终态,由盖斯定律可 知,甲→丙的△H=△H1十△H2,D项正确;在题述过程中△H1 与△H2的相对大小无法判断,A项错误;由△H3=△H1十 △H2知,△H1△H3,B项正确;从能量守恒的角度可知 △H1十△H2十△H3=0,C项正确。] 5.解析(1)根据盖斯定律,将已知的两个热化学方程式相加可得 TiO(s)+2Cl(g)+2C(s)=TiCl(g)+2CO(g)AH =-45.5kJ·mol-1 (2)将已知反应按顺序依次编号为①、②、③,根据盖斯定律,待求 反应可以由①X2一②X3一③得到,则△H=2△H1一3△H -△H3。 答案(1)Ti()2(s)+2Cl,(g)+2C(s)=TiCl,(g)+2C)(g) △H=-45.5kJ·mol- (2)2△H1-3△H2-△H 章未综合提升 素养提升 [例1]解析(2)根据表格中燃烧热数据可知,存在反应①C(石 墨,s)+O,(g)=C02(g)△H1=-393.5k·mol-,②H(g) +z0(g-H.0①)△H,=-285.8k·mo1,③CH()+ 0,(g)—6C0,(g)+3H,0(1)△H,=-3267.5W·mo 2 根据盖斯定律,①X6+②×3一③得反应:6C(石墨,s)十3H(g) CH(1)△H=(-393.5kJ·mol1)×6+(-285.8kJ· mol-1)×3-(-3267.5kJ·mol-1)=+49.1kJ·mol-1。(3)根 据题图知,①V,(),(s)十2S)3(g)—2V()S)(s)△H1= -399kJ·mol1;②V)(s)+)3(g)=VO(s)+S)(g) △H2=-24k·mol1由①-②×2可得:2V,O(s)+2S),(g) 2V)S)(s)+V()(s),△H=△H1-2△H=(-399kJ·mol1) (-24kJ·mol1)×2=-351kJ·mol-1 答案(1)N2(g)+3H2(g)-一2NH(g)△H=-(a-b)k· mol1(2)6C(石墨,s)+3H2(g)=CH(1)△H=+49.1kJ· mol-1(3)2V20,(s)+2S02(g)-2V0S0,(s)+V20,(s) △H=-351kJ·mol- [例2]解析(1)根据盖斯定律,用①×2+②得:反应CH,(g)十 202(g)C02(g)+2H(0(g)△H1=-227kJ·mol-1×2+ (-348kJ·mol-1)=-802k·mol-。(2)分析三个热化学方 程式,可应用盖斯定律计算,△H=△H1-△H2=-49.5kJ· mol-1-(-90.4kJ·mol-1)=+40.9kJ·mol-1 答案(1)-802(2)十40.9 1 [例3]解析(1)由题意可知,葡萄糖燃烧的热化学方程式为 CH2(s)+6O2(g)=6C)2(g)+6H)(1)△H= 一2804kJ·mol-1,C),和液态水经光合作用生成葡萄糖和氧气 的反应为葡萄糖燃烧的逆反应,反应的热化学方程式为6C)2(g) +6HO(1)=CH(O(s)+6),(g) △H=+2804kJ ·mol厂1。 (2)反应②的烙变AH=EC=O)+EO,O》-2EC=O) =一283kJ·mol1,解得E(C=O) 799k·mm1+号×495k·mm1+283灯·ml =664.75kJ·mol-1。 答案(1)6CO,(g)+6H2O1)CH12O(s)十6)2(g)△H +2804kJ·mol-1(2)664.75 「例4]解析根据盖斯定律可知,①十②可得二氧化碳加氢制甲醇 的总反应为C),(g)+3H,(g)—CHOH(g)+HO(g)△H= (十41kJ·mol厂1)+(-90kJ·mol-1)=一49kJ·mol1:该反应 总反应为放热反应,因此生成物总能量低于反应物总能量,反应 ①为慢反应,因此反应①的活化能高于反应②,同时反应①的反 应物总能量低于生成物总能量,反应②的反应物总能量高于生成 物总能量,因此示意图中能体现反应能量变化的是A项。 答案一49A△H,为正值,△H和△H为负值,反应①的活 化能大于反应②的活化能 [例5]解析(1)根据题意,Q=cm△f=4.18J·g1·℃-1×100 g×(30.1-20.1)℃=4.18×103J。(2)1.95g锌的物质的量为 0.03mol,100mL0.200mol·L-1CuS),溶液中钢离子的物质 的量为0.02mol,所以锌过量,据(1)计算△H= 4.18×103J 1000J·kJ- -209kJ·mol-1。 0.100L×0.200mol·L7 答案(1)4.18×103 4.18×103J (2) 1000J·kJ可 0.100L×0.200mol.L=-209k·mol-1 第二章化学反应速率与化学平衡 第一节化学反应速率 第一课时化学反应速率及其影响因素 必备知识·自主梳理 一、1.(1)减小增加(3)mol/(L·min)mol/(L·S)60 2.(1)浓度体积压强(2)颜色浓度 练一练 1.(1)×(2)/(3)× (4)/ 二、1.结构性质 2.增大减小增大减小增大减小增大相同增大 3.(2)长慢短快(3)①快慢②时间体积 练一练 1.(1)①× ②×③√(2)×(3)/ 关键能力·合作探究 新知探究(一)》 典例导引 [解析]不能用单位时间内固体的浓度变化表示化学反应速率, 故A错误;化学反应速率之比等于化学计量数之比,所以2u(B) =3u(C),v(C)=2v(D),故B错误;反应速率为一段时间内的平 均速率,没法得出瞬时速率,故C错误:根据反应方程式,物质B 减少了1.2mol,则物质C增加了0.8mol,e=-08mol 2L 0.4mol·L1,故D正确。 [答案]D 对点题组 1.C[A.反应H()2的物质的量为(0.80一0.40)mol·L1× 0.05L=0.02mol,生成的O为0.01mol,体积为224mL,正确; B.平均反应速率u=0.40-0,20)molL=0.01molL1· 20 min minl,正确:C.随着反应的进行,速率逐渐减小,错误;D.分解 酶、Fe3可以作H)2分解的催化剂,正确。] 2.解析(1)u(D)=0.5mol.L=0.1mol·L1·min,与C 5 min 的反应速率相等,故x一2。 (2)设起始时A与B的浓度均为cmol·L1,则 3A(g)+B(g)=2C(g)+2D(g) 起始浓度/ (mol·L-1) c c 0 0. 转化浓度/ (mol·L-1) 0.750.25 0.50.5 5min末浓度 (mol·L-1) c-0.75c-0.250.50.5 根据题意得(c一0.75):(c一0.25)=3:5,解得c=1.5,故A在 5min末的浓度为1.5mol·L-1-0.75mol·L-1=0.75mol· L1。(3)(B)=0.25mol·L -=0.05mol·L1·min1。 5 min 答案(1)2(2)0.75mol·L1(3)0.05mol·L1·min1 0.lmol·Ll·min 新知探究(二)】 探究活动 2.(1)提示:NaS)。 (2)提示:实验①与③或②与④。 (3)提示:不能。 对点题组 1,B[根据表中数据可知,实验①②是探究浓度对反应速率的影 响,因此双氧水的浓度一定不是2%。实验②③是探究催化剂对 反应速率的影响,双氧水的浓度和用量与实验③相同,即实验② 的反应物应为10mL5%H()2溶液。] 2.D[A项,浓度对反应速率的影响是浓度越大,反应速率越快,错 误;B项,NaOH浓度越大,即pH越大,H,O分解速率越快,错 误:C项,由图可知,Mn2+存在时,1.0mol·L1Na()H溶液中 H(),的分解速率比l0ol·L1的Na(OH溶液中的快,错误:D 项,由图可知,碱性条件下,M+的浓度对H()2分解速率影响 大,正确。] 3.C[研究CuS)的量对H2生成速率的影响时,实验中只能改变 饱和CS),溶液的加入体积,其余影响化学反应速率的因素都必 须相同,所加4mol·L1HS),溶液的体积都是20mlL,溶液的 总体积为20mL十10mL=30mL。所以,V1=V2=V3=20,V: 10,V:=7.5,V:一2。甲实验中没有加饱和CuS):溶液,不能形 成原电池,反应速率比乙慢,时间11>。] 素养演练·提升技能 1.C[在体积为10L的密闭容器中进行,半分钟后,水蒸气的物质 的量培加70.45mol,则(H0)=8450。=0.015mal, L1·s1,故D错误:速率之比等于化学计量数之比,所以 (NH)= 3(H,0)=0.0010m0l·L1·s1,故A错误: (0)=号(H,0)=0.0125m0l·L1·s,故B错误: (N0)=号(H,0)=0.0010mol·L·s,故C正确。 2.D「同一化学反应中,在相同条件下,化学反应速率与其计量数 的比值越大该反应速率越快。①A_045=0.45:②B 1 1 3 8=62:③9-0-0.2,0四-05-0.25,所以其反 2 2 2 2 应速率快慢关系为①>④>②=③。] 3.C[升高温度,反应速率加快,降低温度,反应速率减慢,A项错 误:该反应前后气体分子数目不变,改变压强,若浓度改变,则反 应速率对应玫变,B项错误:增大N),的浓度为原来的2倍,若t >250℃,根据v=k·c(N(),2)·c(C))可知,反应速率变为原来 的2倍,C项正确;当温度低于250℃时,根据v-k·c(N)2)可 知,一定温度下,反应速率只与c(N()2)有关,改变CO)的浓度,反 应速率不变,D项错误。] 4.B[由速率方程v=kc“(H2)c(Br2)c7(HBr),将c(H2)、c(Brg)、 c(HBr)和速率都代入到速率方程可以得到,①w=k×0.1×0.1 ×27,②8v=k×0.1×0.43×27、③16w=k×0.2×0.43×27、 国20=k×0.4×0.1X4,由①②得到B=号,②③得到a=1,① ④得到y=-1,对于4u=k(0.2)°(0.1)e7(HBr)与①,将a=1,3 =号,Y=-1代入,解得c=1,由此分析。A不符合题意,B符合 题意;由于v=k(H)c(Br2)·c7(HBr),a、3、Y的值分别为1、 ?、一1,则反应体系的三种物质中,Br,(g)的浓度对反应速率影 3 响最大,故C不符合题意;由于y=一1,增大HBr(g)浓度, c'(HBr)减小,在反应体系中保持其他物质浓度不变,会使反应速 率降低,故D不符合题意。 5.解析(1)由于Fe是固体,改变Fe的量,反应物浓度不变,故反 应速率不变。(2)将容器容积缩小一半,则反应物浓度增大,故反 应速率增大。(3)容器容积不变,充入N,反应物浓度不变,故反 应速率不变。(4)保持容器内压强不变,充入N,使容器的容积增 大反应物浓度减小,故反应速率减小。 答案(1)不变(2)增大(3)不变(4)减小 第二课时活化能 必备知识·自主梳理 1.(1)②21·→I,(2)碰撞 2.能量取向越快 3.(1)有效碰撞 4.活化能放出反应热 5.光辐照 练一练 1.(1)×(2)/(3)× 关键能力·合作探究 新知探究(一) 典例导引 解析] 当反应放出98kJ的热量时消耗1molH(,会生成 0.5mol()2,A正确;化学反应速率由慢反应决定,B错误:该反应 的催化剂是I厂,C错误;催化剂降低反应的活化能,使活化分子百 分数增大,从而加快化学反应速率,但不影响反应热,D错误。 [答案]A 对点题组 1.C「根据反应速率方程v=kc2(N))·c(H2)可知,增大c(N)或 c(H,),均可提高总反应的反应速率,A项正确。根据反应速率方 程可知,C(NO)、c(H,)增大相同的倍数,对总反应的反应速率的 影响程度不同,B项正确。反应速率由慢反应决定,故该反应的快 慢主要取决于反应①,C项错误。升高温度,可以增大活化分子百 分数,提高反应①②的速率,D项正确。] 2.C[由题意知慢反应决定反应速率,即第二步反应决定反应速 率,第二步反应中N()2与N()3的碰撞部分有效。活化能大的基 元反应速率慢。] 新知探究(二) 典例导引 L解析]选项A,在0~50min之间,pH=2和pH=7时R的降 解百分率相等,A正确;选项B,溶液的酸性越强,R的降解速率越 大,B错误:选项C,由题给信息,无法得出该结论,C错误:选项 D,在20~25min,pH=10时R的平均降解速率为 0.2×10-4mol·L =4×10-imol·L1·min-1,D错误。 5 min [答案]A 对点题组 1.D[HNC的能量比HCN的高,则稳定性较好的是HCN,A项正 确;该异构化反应的△H=十59.3kJ·mol厂1,为吸热反应,则正 反应的活化能大于逆反应的活化能,B、C项正确:使用催化剂只 能改变反应的历程,但是不影响反应的反应热,D项错误。 2.C[由图可知,氧分子的活化是)一()键的断裂与C一()键的生 成过程,故A正确;反应物的总能量高于生成物的总能量,因此每 活化一个氧分子放出0.29eV的能量,故B正确;水可使氧分子 活化反应的活化能降低0.18eV,只看决速度活化能,故C错误: 活化氧可以快速氧化二氧化硫,而炭黑颗粒可以活化氧分子,因 此炭黑颗粒可以看作大气中二氧化硫转化为三氧化硫的催化剂, 故D正确。] 3.D「A项,从图示可看出形成过渡态物质的能量都是升高的,正 确:B项,从图中能量差可知,过渡态Ts1的能量为0.15eV,则该 步的活化能为[0.15-(一0.9)]eV=1.05eV,正确:C项,根据图 示首尾能量数据可知,该过程的总能量降低了2.05eV,正确:D 项,前三步中能量变化最大的是第二步,该步骤分两步形成稳定 的微粒,反应方程式为·HOC0十乙H,(g)一·C0十·OH十 ·H十3H2(g),错误。] 素养演练·提升技能 1.B「增大压强或增大反应物浓度,可使单位体积内活化分子数目 增多,但活化分子百分数不变:升高温度或加入催化剂可增大反 应物分子中的活化分子百分数。」 2.A[加入催化剂,降低反应的活化能,增大活化分子的百分数,使 有效碰撞次数增加,但不能使分子能量增加。] 6

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第2章 第1节 第1课时 化学反应选率及其影响因素-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中化学选择性必修1同步辅导与测试(人教版)
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第2章 第1节 第1课时 化学反应选率及其影响因素-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中化学选择性必修1同步辅导与测试(人教版)
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