摘要:
**基本信息**
高一年级数学周测试卷,覆盖复数、统计概率、空间向量与立体几何,梯度设计合理,通过基础运算与综合几何问题考查数学思维与空间想象能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|12题72分|复数运算、方差计算、概率应用、空间直角坐标系|第4题3局2胜制概率,结合实际情境考查逻辑推理;第7题四棱锥向量表示,检测空间向量工具性|
|多选题|4题24分|事件关系、线面位置关系|第14题线面垂直与平行判断,强化空间想象;第16题长方体法向量与夹角计算,综合应用空间向量|
|填空题|4题24分|百分位数、向量夹角、二面角、异面直线距离|第19题正方形与正三角形垂直平面二面角,考查空间几何直观;第20题正方体异面直线距离,检测转化思想|
|解答题|2题30分|向量模与夹角、平行六面体向量表示|第22题平行六面体中向量分解与模长计算,综合数学语言表达与运算能力|
内容正文:
2025-2026学年下学期练习(十三)
高一年级数学试卷
时间:2026年6月18日
一、单选题(每题6分)
1.若复数,则( )
A.-1+2 B.-1-2 C.1-2 D.1+2
2.已知9个数据:,,,,的平均数为,方差为2,现将加入,则新数据的方差为( )
A. B.2 C. D.18
3.已知,,如果,那么( )
A.0.18 B.0.42 C.0.6 D.0.7
4.甲、乙两选手进行象棋比赛,如果每局比赛甲获胜的概率为0.4,乙获胜的概率为0.6,那么采用3局2胜制,甲获胜的概率为( )
A. B. C. D.
5.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
6.关于空间向量,以下说法不正确的是( c )
A.若两个不同平面的法向量分别是,且, 则
B.若对空间中任意一点O,有,则P,A,B,C四点共面
C.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则
D.两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线
7.四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,点E为棱PC的中点,若,则等于( )
A. B.1
C. D.2
8.如图,在长方体中,P是棱上一动点,,则等于( )
A.1 B.
C.4 D.
9.已知一个正四棱锥的底面边长为2,体积为,若该四棱锥的顶点都在球O的球面上,则球O的表面积等于( )
A.9π B.4π C. D.3π
10.已知空间中三点,,,则下列说法正确的是( c )
A.与是共线向量 B.与向量方向相同的单位向量是
C.与夹角的余弦值是 D.平面的一个法向量是
11.已知点D在确定的平面内,O是平面ABC外任意一点,满足,且,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
12.若是空间的一个基底,则下列各组向量中不能构成空间基底的是( )
A. B.
C. D.
二、多选题(每题6分)
13.已知事件,且,则( )
A.事件与事件互为对立事件
B.若事件与事件互斥,则
C.若事件与事件互斥,则
D.若,则事件与事件相互独立
14.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列结论正确的是( )
A.若m⊥α,n⊥α,则m∥n
B.若m∥n,m∥α,则n∥α
C.若m⊂α,n⊂β,则m,n是异面直线
D.若α∥β,m⊂α,n⊂β,则m∥n或m,n是异面直线
15.已知向量,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
16.在长方体中,,以为原点,以分别为轴,轴,轴正方向建立空间直角坐标系,则下列说法正确的是( )
A.
B.平面的一个法向量为
C.异面直线与所成角的余弦值为
D.平面与平面夹角的余弦值为
三、填空题(每题6分)
17.已知. 这10个数的第70百分位数为_____.
18.已知,,且与夹角为钝角,则取值范围是_____.
19.如图,边长为4的正方形所在平面与正三角形所在平面互相垂直,为的中点.二面角的正切值为 .
20.正方体的棱长为2,则异面直线与之间的距离为 .
四、解答题(每题15分)
21.已知向量,.
(1)求的值;(7分)
(2) 求向量与夹角的余弦值.(8分)
22.如图,在平行六面体中,以顶点A为端点的三条棱长都是1,,,为与的交点.设,,.
(1)用表示,并求的值;(7分)
(2)求的值.(8分)
高一数学练习(十三)答题卷
班级 考号 姓名 分数
三、填空题
17 18 19 _____20 ____
四、解答题
21.
22.
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
B
C
C
A
C
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
C
BD
AD
ABD
BD
17.7.5 18.且 19. 20.
21.【详解】(1)由题可得,则.
(2),,,,
,
向量与夹角的余弦值为.
22.【详解】(1)因为平行六面体中,为与的交点,
所以是中点,也是中点, ,
因为,,
所以,
,
因为,所以,又,,
所以,
,所以.
(2)因为, 所以
.
16.【详解】由题意可得
选项A:,,即不成立;
选项B:设平面的一个法向量为,
由,则
所以,取,得.
选项C:,
所以.
所以异面直线与所成角的余弦值为.
选项D:由上可得平面的一个法向量为,
又平面的法向量为,则,
所以两个平面夹角的余弦值为,则D正确.
故选:BD.
19.【详解】依题意平面平面,且平面平面,平面,易知,因此可得平面,
过点作于点,连接,如下图所示:
由平面,又平面,所以,
又,且,平面,
所以平面,平面,可得;
即可得即为二面角的平面角;
显然,且,三角形为正三角形,所以;
在中,.即二面角的正切值为.
20.【详解】如图,取的中点E,连接BD交AC于点O,连接OE,
则OE是的中位线,有,且,
所以异面直线与AC的距离为到平面EAC的距离,
即点D到平面EAC的距离,设该距离为h,
由题意得,,
由,得,
解得.
试卷第4页,共9页
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