江苏宿迁市沭阳县2025-2026学年五年级下学期6月期末数学试题

**基本信息** 注重基础与能力梯度设计，通过生活情境与数学活动考查抽象能力、运算能力及模型意识，体现期末综合测评特点。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解决问题|5题/25分|分数运算、图形周长计算|结合校园运动会情境，需分析数据提出方案，考查推理意识与应用意识|

小学五年级数学学情检测试题 (试题98分+卷面2分=100分) 等第 2026.6 一、认真读题，谨慎填空。（每空1分，共28分） )=,36=( )(填小数)。 ()1 2.在括号里填最简分数。 150毫升=( )升 55秒=(）分 125立方分米=（)立方米 3.1三的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 12 数 4.把一张长40厘米、宽16厘米的长方形纸剪成同样大小的正方形。如果要求纸没有剩 余，剪出的正方形边长最长是( )厘米，一共能剪出( )个这样的正方形。 5.在O里填“>”“<”“=”。 0品 0n 当时，O 6.一辆汽车从A地开往B地，原来用二小时：快速路建成后从A地开往B地只需 5 时，现在比原来少用( )小时。 7.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是( )平方厘米，它的的体积 是( )立方厘米。 8.0.21里有( )个百分之一，0.035里有( )个千分之一。 米 )5克水中成入25克糖这时嘴占水的号：再加入5克糖，此时糖占搭水的}， 10.已知a十1=b(a、b均为非零自然数)，a和b的最大公因数是( ),最 小公倍数是( )。 11.一个长方体的高是12厘米，底面是一个正方形，侧面展开后也是一个正方形。这个 长方体的体积是( )立方厘米。 12.李小强20分钟跑了3千米，他每分钟跑号干米，跑1千米要号分钟。 13.右图是由棱长1厘米的小正方体拼成的物体，拼成的这个物体的体积 是( )立方厘米，这个物体的表面积是( )平方厘米。 五年级数学第1页（共4页） 二、反复比较，慎重选择。（每题1分，共5分) 1.五年级2班学生人数在40~50之间，参加义务劳动时，不论6人一组还是8人一组都 刚好分完且没有剩余。这个班有( )人。 A.40 B.24 C.48 D.50 2.有三个连续的偶数，其中最小的一个是b,最大的一个是( )。 A.b+1 B.b+2 C.b+3 D.b+4 3。一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的；，两段绳子相比， A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 4.三的分母加上18，要使分数大小不变， 它的分子应加上( )。 6 A.15 4B.12 C.18 D.无法确定 5.如右图所示，一张长方形纸片遮住甲、乙两条线段的一部分， 全长的导 则甲与乙相比，( )· A.甲长 B.乙长 乙= C.一样长 D.无法确定 全长的号 三、认真审题，细心计算。（共41分) 1.直接写出得数。（每题1分，共8分） 11 一X一三 2-7 99 34 8 12= 61 58 31 53 313,1 X一 1215 52 6-10 4444 2.计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共18分） 313 7xx2 7_12 44 1073 989 含号 22.113 4 12 135135 五年级数学第2页（共4页） 3.求未知数x。(每题3分，共9分) x-3=2 x+ 17 2.5x-1.5×8=13 73 312 4.计算下面长方体的表面积和正方体的体积。（每题3分，共6分） (1) (2) 2 m 4dm 3dm 15dm 3 2 m 3 四、活用知识，解决问题。（每题4分，共24分） 1.一件上衣的价钱是125元，一条裤子的价钱是上衣的4.这条裤子的价钱是多少元？ 5 2.实验小学五年级开展课外兴趣活动， 的学生参加合唱组， 6 。的学生参加书法组， 剩余学生参加篮球组。参加篮球组的人数占总人数的几分之几？ 五年级数学第3页（共4页） 3修路队悠筑一条公路，第一周修了号千米。第二周比第-周少修号千米。两用一共 修了多少千米？ 4.一个无盖的玻璃鱼缸，长8分米，宽6分米，高5分米。做这个鱼缸至少需要玻璃多 少平方分米？ 5.“十字系法”是最基本的捆扎礼盒的方法，优雅且对称。下图是一个长方体礼盒，把 它按“十字系法”捆扎（打结处用去15厘米的彩带）。至少需要多少厘米的彩带？ 4厘米 6厘米 8厘米 郑 6.同学们参观花木大世界，六年级去了165人，五年级去的人数是六年级的 n' 四年 级去的人数是五年级的： 四年级去了多少人？ 5 五年级数学第4页（共4页）