山东淄博市博山区 2025-2026学年八年级下学期道德与法治期末考试试卷
2026-06-26
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 淄博市 |
| 地区(区县) | 博山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.59 MB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58510060.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
初三道德与法治试题参考答案及评分标准
2026.6
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
1-5 CBAAC 6-10 BDBDA 11-15 BDCAD 16-20 CBDAC
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(12分)
(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;人民代表大会制度;基层群众自治制度。(3分)
(2)①人民,②人大代表,③监督。(3分)
(3)①我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
②全国人民代表大会是最高国家权力机关。代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
③国家主席、国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院、中央军事委员会等中央国家机关都由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
④我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;我国国家机构实行民主集中制原则。
评分说明:答出任意三点即可,每点2分,满分6分,言之有理可酌情给分。
22.(16分)
(1)弟弟:受教育的权利和义务。小华:依法服兵役的义务。妈妈:被选举权。爸爸:财产权、依法纳税的义务。(6分)
(2)①请求社区居委会、物业或人民调解委员会介入调解;②可报警处理,由公安机关责令其停止侵害;③收集相关证据(如照片、视频、沟通记录等),向人民法院提起侵权诉讼。
评分说明:至少回答出两种方式,每种方式2分,满分4分。
(3)①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。③权利与义务相统一,我们要正确行使权利,自觉履行义务。(6分)
23.(16分)
(1)①法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,海南通过科学立法完善法律制度体系,为海南自贸港高质量发展提供坚实的法治保障。
②在法治下推进改革,法治能够为海南发展提供良好的秩序,规范自贸港监管运行,保障封关改革顺利推进。
③法治能够保护企业合法权益,优化营商环境,激发市场活力,助力自贸港高质量发展。
评分说明:答出任意两点即可,每点2分,满分4分,言之有理可酌情给分。
(2)①该观点错误。(2分)
②法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,二者都能规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序;法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束;法治对德治具有促进作用,以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑;德治对法治具有支撑作用,道德为法律创制提供伦理基础、评判标准,为法律实施奠定社会基础;国家治理必须坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治相互补充、相互促进、相得益彰。
材料中海南将诚信、文明营商的道德要求融入法治实践,让改革兼具刚性与温度,充分印证了德治的重要价值。
评分说明:答出任意三点即可,每点2分,满分6分;观点判断正确得2分,总分8分,言之有理可酌情给分。
(3)①坚持科学立法,完善法律法规体系,为改革开放推进筑牢制度保障。
②坚持厉行法治,持续优化法治化营商环境,护航市场经济高质量发展。
③坚持法治与德治相结合,融合法治刚性与道德温度,提升社会治理效能,助力高水平对外开放。
评分说明:答出任意两点即可,每点2分,满分4分,言之有理可酌情给分。
24.(16分)
(1)①流程图:2-3-1(2分)
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径;②全国人民代表大会常务委员会是全国人大的常设机关,依法行使立法权;③国家主席是国家元首,依法行使公布法律、发布命令的职权;④我国坚持科学立法,不断完善法律体系,推进法治中国建设;⑤我国国家机关依照法定程序行使权力,做到依法履职、规范用权;⑥国家一切权力属于人民,我国社会主义民主法治不断发展完善。(6分)
评分说明:答出任意三点即可,每点2分,满分6分,言之有理可酌情给分。
(2)可以从法治、生态、民生、人类命运共同体等角度作答。(8分)
等级水平
等级描述
水平4(6~8分)
符合题目要求,观点明确,能够从至少两个角度或一个角度的至少两个方面阐述。
水平3(3~5分)
比较符合题目要求,观点较明确,能够从一个角度阐述。
水平2(1~2分)
观点不明确,运用所学不恰当。
水平1(0分)
无作答。
示例:
《生态环境法典》是我国生态治理的重要法治成果,进一步完善了我国法律体系。法典聚焦群众身边的环境难题,精准整治各类污染问题,守护群众美好生活,彰显民生温度。同时,法典落实双碳战略,助力绿色低碳发展,推动人与自然和谐共生,为全球生态环境治理提出了中国方案,贡献了中国智慧。作为新时代青少年,我们应主动尊法学法、守法用法,自觉践行绿色理念,主动参与生态保护,助力美丽中国建设,为全球生态治理贡献青春力量。
2
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初三道德与法治试题
本试卷共8页。满分100分,考试用时90分钟。
选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。请选出,并填写在下面表格中。
题号12345678910111213
14151617181920
答案
如
1.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的
成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法
新
①是治国安邦的总章程
②把一切权力属于人民作为核心价值追求
③是中国特色社会主义最本质的特征
④是党的主张和人民意志的高度统
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
斟
2.古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自
己定下三条原则:“恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利:济亲,但不以公济私。”
对此理解正确的是
①国家公职人员要依据宪法法律行使权力,造福于民
②限制公民权利来保障国家权力是宪法的核心价值追求
长
③公民必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务
行设法
④要把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行
A.①②B.①④C.②③D.③④
民基本权利
3.右边两幅漫画体现了
☒
①尊重和保障人权的宪法原则
②宪法是国家的根本法
讼与非公序法
③宪法规定了公民所有权利
号
④宪法包含了其他法律
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
数
4.在我国第八个宪法宜传周,各地学校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识
竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年
①学习宪法,了解宪法的主要内容
②认同宪法,增强对宪法的尊崇
③践行宪法,解决生活中所有问题
④捍卫宪法,杜绝各种违宪行为
A.①②
B.
①③
C.②④
D.③④
杯
5.下表中对大山同学“微行为”的点评,正确的有
序号
微行为
微点评
①
积极配合超市保安搜身
正确行使人格尊严权
豁
②
及时制止同伴拍摄军事基地照片
履行雏护国家安全义务
③
将自己收藏的图书捐给灾区小朋友
正确行使社会经济权利
④
参加社区“安全教育日”活动
履行维护国家荣誉义务
A.①②
B.
①④
C.②③
D.③④
初三道德与法治试题第1页(共8页)
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6.王先生新买的手机没用几天就出现故障导致无法开机,他便找商家协商赔偿事宜,双方
产生纠纷。随后工商部门介入调解,促成当事人达成调解协议。可是过了一段时间,王
先生发现商家并无赔偿之意,于是向法院起诉。上述事件中,王先生维权的途径依次
A.和解一调解一仲裁
B.和解一调解一诉讼
C.调解一和解一诉讼
D.调解一和解一仲裁
7.下列推导中,正确反映事物内在逻辑和顺序的是
A.公民行使监督权→遏制腐败现象→从根本上杜绝权力滥用
B.优化市场配置+发挥政府决定性作用→激发市场主体活力
C.公民依法服兵役→·行使公民基本权利+维护国家主权和领土完整
D.人民选举人大代表+组成人民代表大会+·代表人民行使国家权力
8.法治宜传周活动期间,几位同学准备以“义务伴我行”为主题,拍摄一条微视频。以下
素材与这一主题相符合的是
①罗某大学毕业后,积极报名参军入伍
②边防战士在边境冲突中誓死捍卫国土
③小强在网络上转发有损国家安全的言论④小李同学被评为校级“三好学生”
A.①③B.①②
C.③④
D.②④
9.下面是“十五五”规划的编制过程:
党的二十届四
根据《中共中央关于制定
十四届全国人大四次
中全会审议通过了
国民经济和社会发展第十五
会议审查了国务院提出的
《中共中央关于制
个五年规划的建议》,国务院
《中华人民共和国国民经
定国民经济和社会
→编制了《中华人民共和国国民→济和社会发展第十五个五
发展第十五个五年
经济和社会发展第十五个五
年规划纲要(草案)》,决
规划的建议》
年规划纲要(草案)》
定批准这个规划纲要
这一过程体现了
A.中国共产党积极履行参政议政职能
B.全国人民代表大会行使国家立法权
C.权力机关对行政机关负责,受行政机关监督
D.党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
10.2026年全国政协会议期间,政协委员们围绕“推动基础教育扩优提质”“扩大普惠养老
服务供给”等议题提交提案,组织召开专题协商会,向相关部门提出具体建议。这表明,
人民政协
A.积极履行参政议政等职能
B.是我国的根本政治制度
C.是权力机关的执行机关
D.是国家机构的重要组成部分
11.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,国有资本投资运营要服务于
国家战略目标,更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域。这表明
①国有经济是国民经济的主导力量
②公有制经济是我国基本经济制度的主体
③我国实行社会主义市场经济体制
④需要推进国有经济布局优化和结构调整
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步
促进法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,将于2026年7月1日起施行。这是
初三道德与法治试题第2页(共8页)
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我国首部以“铸牢中华民族共同体意识”为主线的法律。对此,以下认识正确的是
①有利于保证各民族享有高度的自治权
②国家主席行使公布法律、发布命令的职权
③该法是落实全面依法治国基本方略的体现
④全国人大行使国家立法权,推进科学立法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.小明家旁边一个楼盘工地凌晨三四点仍在施工,发出的轰响声严重彩彤响到小区居民的睡
眠,小明欲向有关国家机关反映此事,你认为他应该找
A.区法院,要求维护治安,惩治犯罪
B.居委会,要求其与开发商进行协商
C.环保局,要求对扰民现象进行整治
D.区人大,要求加强监督,执政为民
14.中国人民解放军现役部队是国家的常备军,主要担负防卫作战任务,按照规定执行非战
争军事行动任务。中央军事委员会是我国国家机构的重要组成部分。中央军事委员会的
法定职权是
A.领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题
B.国家元首,国家对内对外的最高代表
C.国家的监察机关,行使监察权
D.国家权力机关,行使国家立法权
15.在第十四届全国人民代表大会第四次会议上,国家监察委员会主任向全国人大作工作报
告,提请代表审议,并请全国政协委员列席会议。这说明
A.全国人民代表大会是最高国家权力机关
驾驶电动自行车请
B.国家监察委员会依法独立行使监察权
不头盔是我
佩就安全头盔
的自由
C.全国人民代表大会行使最高立法权
D.国家监察委员会受全国人民代表大会监督
16.下列观点中,可作为驳斥漫画中骑车人“戴不戴头盔
是我的自由”这一言论的理由有
①自由就是按照自己的意愿行事,不受任何外在约束
电动自行车
②自由不是随心所欲的,受道德、纪律、法律等社会规则约束
③规则是对自由的限制,遵守规则会损害公民合法权益
④法治标定了自由的界限,违反法律可能付出失去自由的代价
A.①②B.①③C.②④
D.③④
17.2026年3月5日,国务院总理李强在十四届全国人大四次会议上作政府工作报告,强
调坚持以人民为中心,促进社会公平正义,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
国家高度重视促进社会公平正义,是因为
①公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值
②维护公平正义能保障人民合法权益,推动社会和谐发展
③公平正义能消除一切社会矛盾,实现绝对平等
④社会主义法治是维护公平正义的保证
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
初三道德与法治试题第3页(共8页)
对流只
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18.习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的“法治篇”,紧扣国家治理现
代化主题,体现了改革创新精神,彰显了公平正义的基本价值追求。习近平法治思想是
①全面依法治国的根本遵循和行动指南
②现代政治文明的核心
脚
③在我国实行改革开放过程中逐步形成的④马克思主义法治理论中国化最新成果
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
19.2026年阳春三月,十四届全国人大四次会议审议了三部重要法律草案,写下新时代立法
精彩的一页。这一系列数据和实践共同说明
截至2025年
基层立法庆
A.我国坚持科学立法,不断完善中国特色
里国现行有效法绵
全国人大常雯会法工婴
308件
设立60个
社会主义法律体系
2025年-
高日立法联茶点
全国人大及其常晏会
2025年
B.全国人大是唯一立法机关,负贵所有法
剔定法律修改法律作出法律解
25部法律草案征求联系点
6件
15件1件
律的制定与修改
意见由议3.5万余条
C.我国已具有完备的法律体系,实现全面依法治国总目标
D.从基层立法联系点收集的意见和建议都能直接成为法律
擗
20.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划
法》。该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来,这标志着
中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度,完成了从
“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了
①法治是深化改革的根本目的
②我国在改革中完善法治
③改革是社会发展的强大动力
④改革必须突破法律束缚
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(12分)
才
我国是人民当家作主的社会主义国家,为了增强学生的政治认同,你校八年级(1)班
开展“学习国家制度坚定制度自信”活动,特邀请你参与。
【素材搜集,坚定制度自信】
■
下面是同学们搜集制作的“我国的国家制度”材料卡片,请帮助同学们一起完成。
无党派人士议政建言座谈会在京召开,
某村基于“村集体+国有公司+村民”联营
烟
座谈会上,广大无党派人士围绕党和国家
发展模式,整合多方资源,打造温泉酒店等
重大战略部署踊跃议政建言。示例:中国
产业项目,大大促进了当地经济发展。
共产党领导的多党合作和政治协商制度
①
十四届全国人大四次会议在人民大会堂
某社区组织居民开展议事协商会,就近期
开幕。国务院总理李强代表国务院向大会
小区居民反映的问题进行讨论,并广泛征求
作政府工作报告。②
意见。③
▲
(1)请参照示例,运用所学知识,将其余三张卡片补充完整。(3分)
初三道德与法治试题第4页(共8页)
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■
【框架构建,解码国家机构】
®
各
全国人民代表大会
对其负贵
行政机关
监宴机关
国家
全国人民代表大
②
人民代表大会
产生
主席
会常务委员会
审判机关
检察机关
③
国务
国家监
委员
最高人
高人中央军
民检察
委员
如
民法院
院
(2)请补充完整示意图1中的序号内容。
(3分)
①
②
③
(3)分析两幅示意图所蕴含的教材知识。
(6分)
鄜
长
毁
22.(16分)
K
八年级(3)班开展“权利义务伴我行”法治主题研究性学习,老师针对同学们分享的
生活案例,布置了相关学习任务,请参与并完成。
案例分享一
昙
童
小华的家庭晚餐上,一家人在交流一天的生活点滴。
读四年级的弟弟说:“今天老师表扬了我,她说我的学习成绩一直名列前茅,继续
粥
保持下去,将来能考上好大学,做个对社会有用的人。我好开心!”
小华说:“我今天拿到入伍通知了,终于圆了我的‘军营梦,,想想就激动!”
妈妈说:
“告诉大家一个好消息,市人大代表候选人的名单出来了,我被推荐为候
选人了哦!”
爸爸说:
“今天,城南那套老房子一年的房租收回来了,有1万元呢!我下午就去
杯
缴了税。”
(1)运用所学知识,分析小华一家人的对话中所体现的公民基本权利和义务。(6分)
荞
解
初三道德与法治试题第5页(共8页)
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案例分享二
小莉讲述了发生在自家小区的事情:我家邻居王某养了一只大型犬,平时既不拴绳,
也不戴嘴套,还经常在深夜放任犬只吠叫。邻居们非常不满,可王某还振振有词地说:
“养犬是我的权利,谁也干涉不了!”
(2)请帮小莉和她的邻居们出谋划策:他们该如何依法维权?(4分)
虚
题
得
(3)社区工作人员运用权利与义务的道理对王某进行了法治教育,王某心服口服。你
线
纺
分
认为社区工作人员对王某说了哪些有关权利与义务的知识?(6分)
右
21
22
侧
23
23.(16分)
不
24
2026年是海南自贸港全岛封关运作首年,法治为海南改革开放与高质量发展保驾护航。
阅读下列材料,回答问题:
总分
材抖一:海南以《海南自由贸易港法》为核心,密集出台多项专项法规,依托“小快
灵”立法精准对接封关改革需求,保障“一线放开、二线管住、岛内自由”监管模式平稳
要
落地,为自贸港封关改革筑牢制度根基。
材料二:海南推出“法治会诊”、设立涉企专门法庭,依法高效化解企业难题,持续
座号
优化法治化营商环境,为市场主体发展保驾护航,充分激发自贸港经济发展活力。
答
(学生填写)
材料三:海南培育“法律明白人”、常态化开展普法宣传,夯实法治建设根基,同时
将诚信经营、文明营商等道德要求融入法治实践,让封关改革既有法治刚性,又有道德温
度。封关以来,当地外贸、出入境等领域发展成果喜人,对外开放水平持续提升。
(1)结合材料一、二,说说法治对海南自贸港高质量发展的重要作用。(4分)
题
初三道德与法治试题第6页(共8页)
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(2)有人认为:“治理社会只需要依靠法治,德治无关紧要。”请结合材料三,对这
一观点进行辨析。(8分)
(3)综合上述材料,谈谈海南以法治护航开放发展,对我国深化改革、扩大开放的启
示。(4分)
24.(16分)
家事国事天下事,事事关心。《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法
典”命名的法律,课堂上老师为我们展示了以下内容。
【观法典诞生】
老师整理出生态环境法典诞生进程中的一些关健键节点,绘制了以下流程图。图中已呈
现2个关键节点,另有3个关键节点需要补充。
党的二十届三中全会明确
全国人大常委
提出“编纂生态环境法典”。
会将编篡生态环
以习近平同志为核心的党中
→
境法典列入常委
会立法规划和年
→→
央将编篡生态环境法典列入
党中央重要工作议程。
度立法工作计划。
关键节点:
①中华人民共和国主席习近平签署主席令,公布《中华人民共和国生态环境法典》。
②生态环境法典草策向社会公开征求意见。人大代表和政协委员对法典草案进行审议和
讨论。
③十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。
初三道德与法治试题第7页(共8页)
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(1)运用所学,把关键节点的序号填入方框,将流程图补充完整。分析生态环境法典的
修订与公布过程,体现了哪些理论观点?(8分)
些
$
【明法典价值】
以下是同学们学习生态环境法典(以下简称法典)时关注的内容。
随着法典出台,中国特色社
法典直面噪声污染、
实现碳达峰碳中和,是我
会主义法律体系下的法律部门
餐饮油烟等群众身边的
国站在对人类文明负责的高
母
由7个增至8个,即宪法相关
环境痛点,从源头管控、
度作出的战略部署。法典落
法、民法商法、行政法、经济
过程监管、行为要求、
实该战略,开创性地设立绿
法、社会法、生态环境法、刑
法律责任等方面作出细
色低碳发展编,在世界环境
法、诉讼与非诉讼程序法。
致且可操作的规定。
法典编纂中具有前瞻意义。
(2)假如你是“普法宜传员”,要向同学介绍生态环境法典的价值,请结合材料,运
用所学,撰写一篇200字左右的宜传稿。(8分)
烟
啤
密
初三道德与法治试题第8页(共8页)
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