江西省上饶市横峰县2025-2026学年三年级下学期期末语文试卷

标签:
普通图片版答案
2026-06-26
| 3页
| 67人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) 横峰县
文件格式 PDF
文件大小 5.15 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58509997.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026第二学期期末教学质量监测 三年级语文(统编版) 注意事项: L.本妹习共6页,满分100分、时间90分钟; 2.请将灶名,班级等信息填写到相应位置: 跟 3,本旅习任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 总分 等级 得分 六月清风拂面,盛夏奔赴而来。笔尖载者努力、时光浸润成长。愿你沉着审 题、细心作答,以自信书写答卷;用汗水收获荣光,不负六月,不负时光! 第一部分勤学各思·基础展身手(26分) 1.六一欢歌,童心飞扬。根据情境回答问题。(10分) 初夏wei feng拂面,美好恰连六一. 欢度六一。 晨光温柔破晓,x心援援升起,节日的校因装,点得 格外bi泊2hi。气球与彩带映衬着蓝天,处处洋溢着喜庆 的气息,连迎面hdxi的风,都带着一缕缕qing xiang 仿佛jian shǎo了烦恼。hu6po可爱的孩子们身着节日盛装,踏着音乐的节奏, ※ 尽情欢唱。xiao ying ying的脸上,写满了幸福,欢声笑语此起彼伙。童真不 散,快乐满怀,愿每一份年少欢喜,都在夏日时光里温柔绽放。 (1)读文段,根据拼音写出词语。(8分) . ※ : (2)“六一”是我们的节日,在这个美好的节日里,你收获了哪些快乐?和大家一 起分享!(2分)》 2.认真品读,下列带点词语读音有误的一项是( )2分) A.铁铺(m60) 折腾(zhe) 夹袄(jid) B.撤流(s6) 唠叨(1áo)》 投掷(zhi) C.匕首(b) 坚劲(jin) 抓痒(yang)】 三年级语文(统编)第1页(共6页) 3.四季流转间藏着万千景致,描写四季特点的词语有很多,各写出一个来。(4分) 花 柳 4.揭开词语的秘密,你也来写一组。(2分》 艺乙 5.下面加点词解释不正确的一项( )(2分) A.守株待兔(树桩) B.复得兔(希望) C.兔走触株(走路) 6.句子高手。根据要求完成句子练习(6分) (1)照样子写句子.(2分) 顾客增地一下子跳了起来:“这么慢啊!” (2)用加点词语“新鲜”的不同意思再写一个句子。(2分) 超市里的詭茶真新斟! (3)用修改符号修改病句。(2分) 昨天下午,在图书馆我认真地阅读了一本关于历史的书。 第二部分品该经典·沉淀妆获多(14分) 7.一诗一风物,一语一修行。根据情境补充名句。(5分) 经典诗文,既有山河风物之美,亦有处世修身之道。你看、“独在异乡为异客。 ”是心底绵长的思念:“ ,小溪泛 尽却出行”是沿途自在的惬意;“独怜幽草涧边生, ”,是 山野清幽的景致。 ,耳听为虚”,牧我们明辨真伪:“见善则迁, ”,助我们修身成长。真是句句含情,字字蕴理。 8.学有所获。(9分) (1)读了《我们奇妙的世界》,你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解是: 。(2分) (2)法布尔通过实验发现,石峰拥有神奇的 能力。(1分) (3)在读书节举行的故事分享会上,下面做法不恰当的一项是()(2分) A.妙妙语气平平,将故事从头到尾、一字不差地背了出来。 B.聪聪借助示意图,按照时间的顺序,用自己的话把故事讲出来。 C.甜甜复述故事时自然、大方,还加上了一些适当的动作、手势。 三年级语文(统编)第2页(共6页) (4)下列说法不正确的是()(2分)》 A.《我变成了一棵树》中,妈妈早就识破了“我”的变身,还故意用美食引诱“我”。 B.读了《纸的发明》、我知道了古代最早书写文字用纸张,十分方便。 C.〈漏》是一篇有趣的民间故事,围绕"“漏”展开了一场惊险又好笑的误会。 (5)一首诗就是一幅画。结合诗句意思,下列诗句对应的画面正确的是() (2分) 绿阴不减来时路, 萎离满地芦芽短, 泥融飞燕子, 添得黄鹂四五声。 正是河豚欲上时。 沙暖睡驾秀。 B C 第三部分大胆表达·言语里风采(5分) 9.寻物启事。(5分) “六一联欢会”结束后、三(1)班的妙妙突然发现,她的蓝色太阳帽在昨天(5 月28日)落在学校操场了。请你以她的身份写一则寻物启事、注意格式。 第四部分静心品侯·笔下悟真知(25分) (一)课内阅读。(12分) 我们奇妙的世界(节选) ①再看大地的珍藏 ②我们能看到植物生长的奇迹一极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不 久就开花了,花很漂亮。 ③我们能看到各种颜色诱人的水果,图润的鲜红色的模桃,深紫色的李子,浅 黄色的梨。 ④夏日,在大树下乘凉,我们会感叹、大树带来这么多绿葫。 三年级语文(统编)第3页(共6页) ⑤秋天带着金黄色的光标神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴妹 张开漂亮的翅膀在空中翩潮起舞。 ⑥乌儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。 ⑦我们领略秋风的劲吹—树枝颤动、树叶叙落。 ⑧冬天,我们看到了房格上垂下的冰柱,它们好像一把把绛利的刀剑在阳光下 闪赧。等到积雪融化时,从房捻上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。 10.从文中找出描写颜色的词语: (2分) 11.用 ”画出选文的中心句。(1分) 12.选文按照 的顺序,从 四 个方面描写了大地的珍藏。(5分)】 13.文中所写事物各有特点,植物 ,水果 水会变换各种形态,这些事物都是奇妙的。(2分) 14.选文第⑧自然段运用比喻的修辞手法,把冰柱比作 ,把小水滴比作 ,写出了冬天景物的美(2分) (二)课外阅读。(13分) 拉法尔和矮皇帝 拉法尔是一名非常出色的册师。 有一天,他来到了一个偏僻的国家。他见到了从未见过的怪事:人们都弯着腿 走路,样子很滑稻。 拉法尔很纳闷,他继续往前走,看到一个人在摘树上的果子。可是,由于他弯 着腿,始终差那么一点儿。“先生,你只要站直了就能摘到果子,千嘛这样费力地弯 着腿呢?”他问道。 那人小声地对拉法尔说:“我们国家的皇帝只有四尺高。他制定了一条法令, 要所有比他高的人都弯着腿生活,否则就把他的腿砍断。” 拉法尔听了很气愤,阈进了皇宫。士兵把拉法尔押到皇帝面前,皇帝不耐烦地 挥挥手说:“砍掉他的腿!” “慢着!”拉法尔胸有成竹地说,“我是一个很有名的厨师。人们都说品尝我做 的菜,是世界上最美的享受。陛下,如果您不尝尝我的手艺就欧了我的腿,那会很 可错的。”皇帝正好是个很爱品尝美食的人,一听这话,马土就同意了。 很快,拉法尔就为皇帝献上了他做的茶。 皇帝一尝,果然不错,味道十分鲜美;再吃第二口,皇帝感觉全身暖洋洋的,说 不出来的舒服:吃了第三口,皇帝仿佛听到了天上的音乐,真是奇妙! 现在,皇帝舍不得欧拉法尔的腿了,还叫士兵把拉法尔带来,问他怎样才能做 出这么好吃的莱。 三年级语文(统编)第4页(共6页) 拉法尔平静地举起自己的右手。立帝惊讶地发现,他的右手只有三根手指头。 “真是难以置信!”皇帝说,“你的手有残疾,还能做出如此美味,你一定有秘诀!” 拉法尔笑着回答:“我没有什么秘诀。如果一定要说的话,那就是我从不避沛 我的块陷,而且它还提醒我,只有付出加倍的努力,做出最好的美味,别人才会忽略 甚至忘掉我的残疾。” 皇帝注视着拉法尔,似乎领悟到了什么。 后来,皇帝取消了不合理的法令。人们再也不用弯着腿走路了 (有刷放)】 15.文中的主要人物是右手只有」 的拉法尔和个子只有 的皇帝。(2分)】 16.根据提示简要复述故事。(3分) 起因:拉法尔看到有人弯着腿摘果子,是因为矮皇帝制定了法令,要所有比他高 的人都弯着腿生活,否则就把他的腿欧断,拉法尔感到 经过:拉法尔就阁进皇宫,皇帝命令士兵砍掉拉法尔的腿,拉法尔却」 结果:听了拉法尔的话, 17.拉法尔为皇帝做菜的真实原因是()(2分)》 A.拉法尔想通过做菜保全自己的性命。 B.拉法尔想借此劝告皇帝正视缺陷。 C.皇帝想要品尝拉法尔做的菜。 18.拉法尔听到不合理的法令后,直接闯进皇宫,这能体现出他是一个 的人:拉法尔见到皇帝后、想办法让皇帝改变了主意,可见他是一个 的人:皇帝最后改变了主意,可见他是一个 的人。(3分) 19.读了这篇文章,你觉得皇帝领悟到了什么呢?(3分) 第五部兮盛夏芬笔·笔下是文采(30分) 20.我们身边的每个人,都像带着独特“标签”的小太阳:有人是爱读书的“小书虫”, 有人是爱运动的“运动健将”,有人是总能带来欢笑的“幽歌王子”…这些有趣 的外号,藏着他们最鲜明的特点。请你也找一找身边有特点的人,用一件具体 的小事,写出他的与众不同吧! 写作要求:题目中要用上面表示人物特点的词语,如“我们班的昆虫迷”:用一件 具体的小事写出人物的特点,内容具体,语句通顺;字数不少于300字,书写工 整,无错别字。 三年级语文(统编)第5页(共6页】 净6本(热65) 2025-2026第二学期期末教学质量监测 三年级语文(统编版)参考答案 第一部分(26分) 1、(10分) (1)(8分)微风 旭日 别致 呼吸清香 诚少 活泼 笑盈盈 (2)(2分)略 2、(2分)C 3、(4分)春:花红柳绿 夏:骄阳似火(灵活) 秋:五谷丰登 冬:冰天雪地(灵活) 4、(2分)略 5、(2分)C 6、(6分) (1)(2分)略 (2)(2分)略 (3)(2分)昨天下午,在图书馆我认真地阅读了一本关于历史的书。 第二部分(14分) 7、(5分)每途佳节倍思亲 梅子黄时日日晴上有黄鹂深树鸣 眼见为实 有过则改 8、(9分) (1)只要我们用心观察、带着情感去感受,大自然里的普通事物,也会像有生命一样,变得衅活又可爱。(合理即 可,2分) (2)(1分)辨认方向 (3)(2分)A (4)(2分)B (5)(2分)B 第三部分(5分) 9、(5分)示例: 寻物启事 昨天(5月28日)“六一联欢会”结束后,我将一顶蓝色太阳帽落在了学校操场上。如有拾到者,请与我 联系,非常感谢! 三(1)班妙妙 5月29日 第四部分(25分) (一)(12分) 10、(2分)鲜红色 深紫色 浅黄色 金黄色 11、(1分)再看大地的珍藏 12、(5分)时间春 夏秋 冬 13、(2分)奇迹般生长 颜色诱人(意近即可)》 14、(2分)刀剑珍珠 (二)(13分) 15、(2分)三根手指头 四尺高 16、起因:很气愤。(合理即可,1分) 经过:提议让皇帝品尝他的手艺;皇帝吃完后觉得拉法尔做菜很美味,询问他秘诀。(合理即可,1分) 结果:皇帝取消了之前不合理的法令,人们不用再弯着腿走路。(合理即可,1分) 17、(2分)B 18、(3分)勇敢 容智 知错就改(意近即可) 19、(3分)示例:皇帝可能领悟到每个人都有自己的缺陷,不能像自己之前那样试图通过不合理的法令去掩盖或 逃避,而应该像拉法尔一样正视缺陷,通过自身努力来展现自己的价值,赢得他人的尊重。(言之有理即可) 第五部分(30分) 20、(30分)略

资源预览图

江西省上饶市横峰县2025-2026学年三年级下学期期末语文试卷
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。