湖北襄阳市襄城区2025-2026学年度下学期期末八年级道德与法治学业水平测试

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 襄城区
文件格式 ZIP
文件大小 696 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级道德与法治期末试题 一、单项选择题(共14题,每小题2分,共28分) 1-5 BBADA 6-10 DCCCC 11-14 CBBB 二、非选择题(共3大题,共6问) 15.【感悟宪法力量 增强宪法意识】(12分) (1)宪法“高度”:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,宪法确认中国共产党的领导地位,这是历史和人民的选择;坚持党的领导是建设社会主义法治国家的根本保证。(2分) 宪法“力度”:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。(2分) 宪法“温度”:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;宪法保障公民的基本权利,维护人民的根本利益,彰显了以人民为中心的发展思想。(2分) (2)存在问题:宪法认知基础薄弱,内容抽象难懂;宪法教育形式化,缺乏互动体验式教学,学生学习渠道单一;学生实践意识欠缺,社会实践不足,家校联动不足等 (2分) 建议:建议在宪法日开展更为丰富多样,更适合广泛参与的宪法宣传,如开展宪法知识竞赛、开展“宪法在身边”案例征集等活动;开发宪法主题动漫、短视频等联合家庭、社会,加大宣传力度等,围绕宪法主题,开展形式多样的实践活动,如社会调查、社区宣传、跨学科主题实践等(2点4分) 16.【认识国家机构 学做国家小主人】(10分) (1)我国的国家机构包括全国人民代表大会及地方各级人民代表大会、国家行政机关如行政审批局、公安局等、人民法院和人民检察院等; 我国国家机关都是依照宪法和法律规定设立的,符合中国国情和实际,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主; 各国家机关必须依法行使权力,对人民负责,受人民监督。 (本题也可以答各具体国家机关的职权及特色,答1个2分) (2)围绕主题回答即可,提出的解决方案必须和案由、案据之间有逻辑性,依据案由案据所反映的问题提出的。 例:案由:当前本地区部分社区垃圾分类执行不力,存在居民分类知识匮乏、分类垃圾桶配置不足、后续收运环节混装混运等问题,严重影响生态文明建设成效。(2分) 方案:①开展分类知识普及宣传,利用社区公告栏及新媒体推广分类指南; ②政府加大投入,全面升级社区分类收集设施; ③建立严格的收运监督机制,严禁混装混运,违者处罚; ④实施积分奖励制度,激励居民参与分类。(4分) 17.【德法兼治 建设法治中国 】(10分) (1) A柴先生 B摔倒的老人(2分) 例:诉讼请求:当事人因眼见六旬老人即将摔倒,在挺身而出护住老人的过程中却意外导致自己腿部受伤。根据《民法典》第183条规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。”被告应承担我所受损失医疗费人民币XXXX元,和本次诉讼费。(2分) (2)答案一:法治对德治的促进作用:(以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同,较为成熟,操作性强的道德要求及时上升为法律规范,通过严格执法,公正司法,能够激励立德扬善,提升全社会道德素质。) 答案二:德治对法治的支撑作用:(道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水。) 答案三:坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充,相互促进,相得益彰。 以上仅为观点,可以补充案例作为论据。 学科网(北京)股份有限公司 $机密★启用前 襄城区2025一2026学年下学期期末水平诊断 八年级道德与法治·历史试题 (本试卷共12页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条 形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 道德与法治 一、单项选择题(共14题,每小题2分,共28分) 1.在我国,党是最高政治领导力量,宪法具有最高的法律地位。关于二者关系,下列表 述正确的是 ①中国共产党领导人民制定和实施宪法 ②宪法规定国家一切权力属于党 ③党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ④宪法是中国共产党的根本活动准则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.电影《给阿嬷的情书》以潮汕侨批为线索,讲述普通人的亲情、乡情与家国情怀,用 真实故事与烟火气打动亿万观众,让平凡生命的情感与尊严被看见、被尊重。这一现 象最能体现我国宪法原则中的 A.国家一切权力属于人民 B.国家尊重和保障人权 C.法律面前人人平等 D.规范国家权力运行以保障公民权利 3.山东德州一消费者伪造商品霉变图片,恶意骗取商家退货款。商家奔波千里收集证 据、依法维权,最终侵权者被警方依法行政拘留,货款得以追回。对此说法正确的是 A.当合法权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利 B.恶意诈骗货款的行为属于违法行为,要承担刑事责任 C.商家奔波千里,费钱耗神不值得 D.权利受到侵害时,唯有报警这一种维权途径 八年级道德与法治·历史试卷 第1页共12页 4.如图,漫画问责给我们的启示有 ①为官不为的行为,都要承担刑事责任 责 ②国家机关及其工作人员应积极作为,法无授权也要为 ③落实宪法的核心价值追求,规范国家权力运行,以保障 公民权利 ④权力就是责任,责任就是担当,必须依法行使权力、履 行职责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2026年4月28日,税务总局通报:探店网红白冰2021一2024年通过空壳个体户、虚假 申报等偷逃税费911.18万元,被追缴并罚款共1891.24万元。这一案例警示我们 ①权利与义务具有一致性,依法纳税是公民的基本义务 ②法定义务具有强制性,违反须担责 ③公民只用行使权利,不用履行义务 ④税务部门严肃查处涉税违法行为,体现了司法机关依法行政 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.中华民族一家亲,各族群众在党的领导下心手相牵、精神相依。从邻里节百家宴同吃 一桌饭,到“村超”赛事共踢一场球,民族交融新形式不断涌现,民族团结之花处处 绽放。这表明 ①各民族共同书写了辉煌的中国历史 ②党的领导是做好民族工作的根本保证 ③中华民族大团结有利于促进中国式现代化建设 ④各民族交往交流交融有助于铸牢中华民族共同体意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2026年以来,我国持续出台税费减免、融资支持、市场准入等系列惠企政策,助力民 营企业纾困发展、提质增效。数据显示,前3个月全国新登记民营企业超200万户,民 营市场主体在科技创新、吸纳就业、乡村振兴等领域的作用持续凸显。这表明 ①民营经济是国民经济主导力量 ②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ③政府在资源配置中起决定作用 ④非公有制经济可以助推我国经济社会发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治·历史试卷 第2页 共12页 8.2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在圆满完成各项议程后闭幕。 以下是大会议程中的两个重要瞬间。这充分体现了全国人民代表大会行使 瞬间一:表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国首部生态环境 法典,标志着生态环境领域立法进入体系化、系统化的新阶段。 瞬间二:会议经表决,通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的 决议。决议批准了“十五五”规划纲要,为未来五年国家发展擘画了宏伟蓝图。 A.立法权监督权 B.决定权监督权 C.立法权决定权 D.决定权任免权 9.初二的曾同学准备在课前做时政分享,他准备的时政内容与学习提示中对应不恰当 的是 时政热点 学习提示 1月4日,习近平签署命令,向全军发布2026年开训动习近平作为中央军事委员会 员令,要求大力推进战训耦合、体系练兵、科技练兵 主席,向全军发布动员令 4月21日,习近平热情欢迎今年首位访华的非洲国家习近平作为国家主席,行使 B 元首莫桑比克总统查波 外事权 4月21日,习近平任命曾继新为中华人民共和国驻阿 习近平作为国家主席,行使 拉伯联合酋长国特命全权大使 授予荣誉权 4月30日,习近平签署第七十四号主席令,公布修订 O 习近平作为国家主席,行使 后的《中华人民共和国监狱法》 公布法律的职权 A.A B.B c.c D.D 10.阅读漫画《铁拳除幽记》,可知国家市场监管总局 ①作为国家司法机关,必须坚持以人民为中心 系列海 ②坚持法定职责必须为,依法履职 ③通过罚款等方式规范市场主体 ④依法行政,为实现国家治理能力现代化发挥 拼多多、美团、京东、 了么、抖音、淘宝、天猫 作用 7家电商平台 A.①② B.①③ 铁拳除幽记 C.②④ D.③④ 11.某市监察委员会结合平时在查办案件过程中发现的问题隐患,向相关部门提出具有针 对性和可行性的监察建议,明确其整改的内容、要求和时限,督促其建章立制。这 体现了监察委员会的 A.调查职责 B.处置职责 C.监督职责 D.教育职责 12.2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订 新增了多项保护未成年人、残疾人等群体权益的规定。前期修订草案向社会公开征 求意见时,仅11天就收到近9万人提出的超过10万条修改意见。这体现了 A.公民直接制定法律 B.我国坚持民主立法 C.司法机关公正司法 D.法律靠国家强制力保证实施 八年级道德与法治·历史试卷 第3页共12页 13.2026年3月26日湖北省政府办公厅印发《湖北省聚焦支点建设打造一流营商环境若干 措施》以“大营商观”为引领,围绕市场、法治、开放、产业、生活五大环境推出 30条硬举措,提出对新技术、新产业、新业态、新模式经营主体全面实施包容审慎 监管,深入查纠违规异地执法、趋利性执法和乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等 行为。这些举措 A.把优化营商环境作为解决所有社会问题的根本途径 B.坚持改革与法治协同推进,通过法治赋能高质量发展 C.通过地方立法消除市场竞争中的各类矛盾与障碍 D.以政务改革替代法治建设,提升政府治理效能 14.2025年湖北全省守信经营主体达87.53万户,比上年增加11.09万户,其中纳税缴费信 用A级经营主体数量由9.69万户增加至11.81万户,诚信纳税缴费经营主体数量稳步增 长,全省合规经营、诚信纳税的氛围越来越浓厚。这说明 A.诚信道德是促进社会文明,国家兴旺,经济发展的根本力量 B.法治意识和诚信道德相互促进,促进良好的社会信用体系形成 C.诚信道德对良好法治环境的形成具有决定性作用 D.企业合规经营、诚信纳税完全依赖于人们的内心道德信念 二、非选择题(共3大题,共6问,共32分) 15.【感悟宪法力量增强宪法意识】(12分) 宪法是国家的根本法,它巩固国家政权,规范国家权力,保障公民权利,维护社会 稳定,增进人民福祉,从《中华人民共和国生态环境法典》制定和通过中,我们可以充 分感受到宪法的力量。 宪法“高度” 宪法“力度” 宪法“温度” 新中国成立后,中国 法典立足我国生态环境保护实际,聚 制定生态环境法典、民 共产党领导人民制定 焦人民群众急难愁盼的生态环境问 族团结进步促进法,修 宪法,以法律的形式 题,以法典化方式系统完善生态环境 订国防教育法、治安管 确认了中国各族人民 制度体系,保障公民享有清洁、健 理处罚法…翻开一部 奋斗的成果,确立了 康、安全的生态环境权益,让良好生 部法律,开宗明义指 在历史和人民的选择 态环境成为最普惠的民生福祉,充分 出:“根据宪法,制定 中形成的中国共产党 彰显了宪法保障人民当家作主、维护 本法” 的领导地位。 人民根本利益的价值追求。 (1)请运用所学知识,分别解读宪法“高度”、“力度”和“温度”所彰显的宪法精 神。(6分) 八年级道德与法治·历史试卷第4页共12页 为了了解同学们的宪法意识现状,促进同学们尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法,树 立宪法至上观念,某校八年级学生对本校学生进行了宪法意识调查,得到以下数据, 2%的学生不了解国家宪法日具38%的学生能准确说出宪法 对宪法的基本认知 体日期 全称 82%的学生主要通过思政课堂获 15%的学生会主动查阅宪法 宪法学习渠道 取宪法知识 条文 76%的学生认为宪法与日常生活 24%的学生认为宪法与生活 对宪法作用的认同 关联不大 息息相关 (2)请你分析上述表格中的数据所反映的问题,并提出针对性改进建议(6分) 16.【认识国家机构学做国家小主人】(10分)》 为了更好地了解和认识我国各国家机构,襄阳市某中学八年级学生在老师的带领下 参观了襄阳市人大、襄阳市行政审批局、襄阳市法院、襄阳市公安局等国家机关单位, 开展研学活动。 市人大常委会施行民生实事项目人大代表票决制,设立社会建设观察点与社会工作 站,立足“小切口”、注重“小快灵”,紧扣襄阳“特色、特殊、特有”为牛肉面产业等 重点领域开展精准立法;在行政审批局,同学们看到,襄阳市推行“高效办成一件事” 集成服务、推广“零拒绝”窗口、“接诉即办”12345热线;襄阳市法院构建涉企案件 “绿色通道”,争创“枫桥式人民法庭”主动化解矛盾,并推动阳光执行等6项省级试点; 襄阳市公安局则将公安服务窗口整体入驻政务服务中心,实现“一窗通办”,推动业务 办理时限平均缩短50%以上。 (1)通过这样的研学活动,你对我国的国家机构有什么新认识?(4分) 党的二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我们要像保护 眼睛一样保护自然和生态环境,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展 道路,实现中华民族永续发展。 (2)周末小华和同学们围绕居民小区垃圾分类处理问题开展了模拟政协活动,他们 深入小区调查访问,了解了当前垃圾分类存在的问题,模拟政协写了一份提案,请你帮 忙补充完整。(6分) 八年级道德与法治·历史试卷第5页共12页 关于推进本地区垃圾分类与资源化利用的提案 提案者 襄阳市XX学校模拟政协小组 案由 经实地走访发现,约半数受访居民无法准确区分厨余垃圾与其他垃圾;部分 案据 小区尚未配备分类专用容器;调研中发现多起保洁人员将已分类垃圾混合倾 倒的案例 方案 17.【德法兼治建设法治中国】(10分) 市民柴先生眼见六旬老人即将摔倒,挺身而出护 住老人,此举却意外导致自己腿部受伤。柴先生自行 8 承担了医疗费用。相关部门拟对柴先生颁发荣誉证书, 审判员审判长审判员 按照流程,需要老人对救助情况进行确认,没想到却 遭到老人的拒绝。柴先生愤而将老人诉至法院。 A 书记员 6 法院受理了此案,并进行了公开审理。庭审坐席 原 被 告 告 安排如图: (1)柴先生和老人分别应坐在图中坐席AB两处的 哪一位置?请替柴先生(或代理人)提出合理的诉讼 请求。(4分) 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一百八十三条:“因保护他人民事权益使自己受到损 害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸 或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。” 最终,法院依法核定柴先生各项实际损失后,判决被告补偿柴先生7000元。判决生 效后,被告已经支付补偿款。 看到这件事情的结果后,八(5)的同学展开了激烈辩论 小青:道德修养并不能让人主动承担责任,社会治理主要靠法治。 小华:没有道德会造成弱者无人助、困者无人扶的社会冷漠,社会治理必须靠 道德。 (2)请按照“提出观点—一证明观点—一得出结论”的逻辑顺序,阐述你对这一事 情的看法。(6分) 八年级道德与法治·历史试卷第6页共12页报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 襄城区2025-2026学年度下学期期末学业水平诊 断八年级道德与法治·历史答题卡 考场/座位号: 姓名: 准考证号 班级: [o] [o] [0] [o] [0] [0] [o] 注意事项 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] . 答题前,请将姓名、班级、考 场、准考证号填写清楚。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] 2 [2] 2.客观题答题必须使用2B铅笔填 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3 [3] 涂,修改时用橡皮擦干净。 [4] [4] 「4] [4] [4] [4] [4] [4] 3.主观题使用黑色笔书写 必须在题号对应的答题区内作 [51 [5] [51 [5] [5] [5] 6 [5] 答, 超出答题区书写无效。 [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] 正确填涂 ■缺考标记 [8 [8] [8] [8 [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 第一部分道德与法治 一、选择题(请用2B铅笔,将你选的答案涂黑) 1 3 45 6789101112 1314 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 二、非选择题(请用黑色签字笔或黑色墨水钢笔,将答案写在相应的答题 区域) 15.【感悟宪法力量增强宪法意识】(12分) (1)(6分) 囚囚■ (2)(6分) 16.【认识国家机构学做国家小主人】(10分) (1)(4分) (2)(6分) 案由: 方案: 囚囚■ 考生请勿在此区域作答 17.【德法兼治建设法治中国】(10分) (1)(4分) (2)(6分) 第二部分历史 一、选择题(请用2B铅笔,将你选的答案涂黑) 1819202122 23242526272829 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 二、非选择题(请用黑色签字笔或黑色墨水钢笔,将答案写在相应的答题 区域) 30.(8分) (1)(2点,2分) (2)(2点,2分) (3)特征(2分) 举措(1分) (4)(1分) 31.(9分) (1)标志(1分) 意义(2点,2分) 囚■囚 (2)构想(1分) 出发点(1分) 史实(1分) (3)趋势(1分) 原因(2点,2分) 32.(9分) (1)变化(2分) 名称(1分) (2)特征(2分) 决策(1分) (3)标题(1分) 表现(2分) 囚■囚 考生请勿在此区域作答 33.(10分) 观点:(2分) 论述:(6分) 结论:(2分)

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