期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版 (2)
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 9 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 621 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58509834.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年五年级下册数学期末检测卷,以分数、长方体、因数倍数等核心知识为载体,通过密码锁、分蛋糕等生活情境及图形旋转转化,考查抽象能力、空间观念与应用意识,实现基础巩固与能力提升统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题|假分数、最简分数、长方体棱长等|铁丝围长方体考查空间观念,硬币体积比较渗透体积本质|
|填空题|10题|最大公因数、表面积、体积单位等|盘秤旋转角度问题结合量感,几何体小正方体个数培养空间想象|
|判断题|6题|假分数性质、旋转现象、因数倍数等|辨析通风管表面积易错点,强化推理意识|
|计算题|3题|分数加减、简算、解方程|注重运算能力,简算题渗透加法交换律等算法优化|
|解答题|6题|质数合数、图形旋转面积、排水法等|密码锁融合质数合数应用,分蛋糕联系分数与角度,体现数学语言表达现实世界|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题
1.下面( )是分子为6的假分数。
A. B. C. D.
2.下面分数中,( )是最简分数。
A. B. C. D.
3.用一根长60厘米的铁丝围成一个长方体框架,它的长是6厘米,宽是5厘米,高是( )厘米。
A.16 B.8 C.5 D.4
4.一个数有因数3,又是4的倍数,这个数可能是( )。
A.6 B.7 C.36 D.68
5.一辆卡车的长方体油箱从里面量长0.8米,宽0.6米,高0.5米,若每升汽油可使卡车行驶7.8千米,则这辆卡车的油箱装满油后可行驶( )千米。
A.1.872 B.18.72 C.187.2 D.1872
6.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状,如图,它们的体积( )。
A.①最大 B.②最大
C.③最大 D.①和③一样大
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
7.12和20的最大公因数是( )。
8.用一根长60dm的铁条,焊成一个长6dm,宽5dm的长方体框架,长方体框架的高是( )dm。给这个框架焊上铁皮做成一个长方体铁皮箱,需铁皮( )dm2。
9.一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,摆成这样的几何体至少需要( )个小正方体。
10.在括号里填上适当的运算符号。
( ) ( )
11.如图,这个长方体容器最多能装( )个这样的小正方体。若每个小正方体的棱长是1dm,则这个长方体容器的棱长总和是( )dm。
12.表示( )个加上( )个,一共是( )个,就是( )。
13.一个数的最小倍数是8,另一个数的最大因数是12,这两个数的最大公因数是( )。最小公倍数是( )。
14.如图所示,盘秤上已有( )千克的物品,再加入( )千克的物品,可以使指针顺时针旋转90°。
15.在括号里填上合适的单位。
一个鸭梨的体积约是300( )。
一台热水器的容积是50( )。
一个奶茶杯的容积约是450( )。
一盒茶叶的体积约是0.6( )。
16.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
( ) ( )
三、判断题
17.一个假分数要么能化成整数,要么能化成带分数。( )
18.升国旗的运动是旋转现象。( )
19.个位上是0的数,一定是2,3,5的倍数。( )
20.求制作一个长方体通风管至少要用多少铁皮,就是求这个长方体5个面的面积。( )
21.长方体(不考虑正方体)最多有8条棱的长度相等。( )
22.有10个外观一样的乒乓球,其中有一个次品较重,用天平称至少2次,就一定能找出这个次品。( )
四、计算题
23.直接写出得数。
24.计算下面各题,能简算的要简算。
25.解方程。
五、解答题
26.小明家的门锁是个密码锁,已知这个密码锁的密码是一个6位数,第一位上的数是最小的质数;第二位上的数是最小合数的2倍;第三位上的数是3的倍数,且是最大的一位数;第四位上的数既是5的倍数又是5的因数;第五位上的数的所有因数是1,7;第六位上的数是第一位上数的3倍。这个密码锁的密码是多少?请写出你的理由。
27.如图,求该图形的面积。
28.一个长方体水箱,从里面量长40厘米,宽32厘米。水箱里装着水,并有一个铁块完全浸没在水中。当把水中的铁块取出后,水面下降了2厘米,铁块的体积是多少立方厘米?
29.下图是长方体一个顶点处的3条棱。(单位:厘米)从以下图形中选择6个面(可重复选择),围出这个长方体。
(1)你选择的6个面是哪几个?(请写出序号,并注明有几个这样的面。)
(2)请你计算一下围出的这个长方体的棱长总和是多少厘米?
30.五(9)班有学生48人,实验课上,老师要把他们平均分组,每组多于2人,少于8人,可以怎样分组?
31.今天是小明的生日,爸爸妈妈为他准备了一个生日蛋糕。请你用学过的知识帮助小明为家人分蛋糕。
(1)小明为爷爷切下蛋糕,如图阴影部分所示。这份蛋糕所形成的角是多少度?
(2)小明给自己切了与爷爷同样大的一块,给爸爸、妈妈切的蛋糕大小分别是小明的2倍,小明、爸爸和妈妈三人所切下的蛋糕分别占整个蛋糕的几分之几?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年五年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
D
C
D
D
1.B
【分析】假分数是指分子等于或大于分母的分数。本题要找出分子为6的假分数,先确定分子是6,再判断该分数的分子是否等于或大于分母,据此解答。
【详解】A.的分子是5,与题目要求分子是6不符合,故错误。
B.的分子是6,分母是5,且分子大于分母,所以是假分数,故正确。
C.的分子是7,与题目要求分子是6不符合,故错误。
D.的分子是6,分母是7,且分子小于分母,是真分数,故错误。
故答案为:B
2.B
【分析】分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数叫做最简分数,据此解答。
【详解】根据分析得:
A.在分数中,分子9与分母15除了1以外还有3这个公因数,所以不是最简分数;
B.在分数中,分子10和分母23除了1以外没有共同的因数,所以是最简分数;
C.在分数中,分子17和分母51除了1以外还有17这个公因数,所以不是最简分数;
D.在分数中 ,分子24和分母87除了1以外还有3这个公因数,所以不是最简分数。
故答案为:B
3.D
【分析】用一根长60厘米的铁丝围成一个长方体框架,则长方体的棱长和是60厘米,根据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4可得长方体的高=棱长和÷4-长-宽。
【详解】60÷4-6-5
=15-6-5
=9-5
=4(厘米)
所以高是4厘米。
4.C
【分析】在乘法算式a×b=c(a、b、c均为非0的自然数)中,a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。
【详解】A.,3是6的因数;,6不是的倍数,排除;
B.,3不是7的因数; ,7不是的倍数,排除;
C.,3是36的因数;,36是的倍数;
D.68÷3=22……2,3不是68的因数;,68是的倍数,排除。
这个数可能是。
5.D
【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,求出油箱的容积,根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升,把单位换算成升,再乘每升汽油可行驶的距离,就是这辆卡车的油箱装满油后可行驶的距离。
【详解】0.8×0.6×0.5
=0.48×0.5
=0.24(立方米)
0.24立方米=240立方分米=240升
240×7.8=1872(千米)
这辆卡车的油箱装满油后可行驶1872千米。
6.D
【分析】物体所占空间的大小叫做物体的体积;1元硬币的体积比1角硬币的体积大,那么用相同数量的硬币垒成的形状中,②的体积最小;①和③都是用一样多的1元硬币垒出来的,虽然形状不同,但体积相等。
【详解】因为1元硬币的体积比1角硬币的体积大,所以①和③的体积比②大;
又因为①和③都是用相同数量的硬币垒成的,虽然形状不同,但体积都是用一枚1元硬币的体积乘硬币的数量得到,所以①和③的体积一样大。
故答案为:D
7.4
【分析】求最大公因数也就是求这几个数的公有质因数的连乘积。
【详解】12=2×2×3
20=2×2×5
则12和20的最大公因数是2×2=4。
【点睛】本题考查求两个数的最大公因数,明确求两个数的最大公因数的方法是解题的关键。
8. 4 148
【分析】长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4,则高=长方体的棱长之和÷4-(长+宽),把题中数据代入公式求出长方体框架的高,最后利用“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”求出需要铁皮的面积,据此解答。
【详解】高:60÷4-(6+5)
=60÷4-11
=15-11
=4(dm)
表面积:(6×5+6×4+5×4)×2
=(30+24+20)×2
=74×2
=148(dm2)
【点睛】掌握长方体的棱长之和与表面积计算公式是解答题目的关键。
9.4
【分析】根据从正面看到的形状,可以确定一共摆了2层,根据从左面看到的形状,可以确定底层摆了2行,底层可以错位摆放,不影响观察到的形状,据此画出示意图,确定至少需要的小正方体。
【详解】
一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看这个几何体得到的图形以及数量应为,即摆成这样的几何体至少需要4个小正方体。
10. + +
【分析】加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变;据此解答。
【详解】+
+
11. 18 32
【分析】(1)由图可知,沿着长的方向可以放3个小正方体,沿着宽的方向可以放3个小正方体,沿着高的方向可以放2个小正方体;能装的小正方体的个数=长方向个数×宽方向个数×高方向个数;
(2)长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,由图可知,长方体的长、宽、高分别是3 dm、3 dm、2 dm。
【详解】(1)3×3×2=9×2=18(个)
(2)(3+3+2)×4=8×4=32(dm)
12. 4 7 11
【分析】根据分数的意义可知,分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,就表示有几个这样的分数单位;
同分母分数相加减,因为分数单位相同,所以分母不变,只把分子相加减。
【详解】由分析可知:
表示4个加上7个,一共是11个,就是。
13. 4 24
【分析】一个数的最小倍数和最大因数都是它本身,据此分别求出这两个数是8和12,再根据分解质因数的方法,分别求出他们的最大公因数和最小公倍数即可。
【详解】一个数的最小倍数是8,所以这个数是8,另一个数的最大因数是12,所以这个数是12;
8=2×2×2
12=2×2×3
所以8和12的最大公因数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×3=24。
14. 2 1
【分析】结合图示信息可知,盘秤上面放置了3个苹果,此时指针指向数字2,读称可知三个苹果的重量为2千克,观察称面可知,指针从0到2,走了一个平角,也就是两个大格,据此可得出一个大格就是180°÷2=90°,即刻度0到1之间的角度是90°,1到2之间的角度也是90°,要想使得指针顺时针旋转90°,也就是指针从2到3,还需要放置(3-2)千克物品。据此回答即可。
【详解】3-2=1(千克)
盘秤上已有2千克物品,再加入1千克物品,可以使指针顺时针旋转90°。
15. 立方厘米/cm3 升/L 毫升/mL 立方分米/dm3
【分析】常见的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米。洗衣机的体积大约为1立方米;粉笔盒的体积大约为1立方分米;骰子的体积大约为1立方厘米。常见的容积单位有毫升、升,计量比较少的液体,通常用毫升作单位,1升相当于2瓶矿泉水的容积。结合生活实际解答。
【详解】一个鸭梨的体积约是300立方厘米(或cm3)。
一台热水器的容积是50升(或L)。
一个奶茶杯的容积约是450毫升(或mL)。
一盒茶叶的体积约是0.6立方分米(或dm3)。
16. < < = >
【分析】异分母分数相加减,先通分再计算,据此计算出结果再比较。其中第二个空,左边算式根据减法的性质,去掉小括号,是连减算式,小于右边算式,据此分析。
【详解】、,<
,<
,=
、,>
17.√
【分析】假分数是分子等于或大于分母的分数,据此解答。
【详解】当一个假分数的分子是分母的整数倍时,分数能化成整数;不是整数倍时就用分子除以分母,商写在整数部分,余数写在分子上,分母还写在分母的位置上,写成带分数的形式,所以题干的说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】熟悉假分数的意义是解答本题的关键。
18.×
【分析】旋转是把图形绕着一点旋转一定的角度,并没有改变图形的形状、大小;平移是把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,据此解答。
【详解】分析可知,升国旗的运动是平移现象。
故答案为:×
【点睛】掌握旋转和平移的意义是解答题目的关键。
19.×
【分析】根据2、3、5的倍数的特征:个位上是0的数一定是2和5的倍数,因为能被2和5整除;但3的倍数要求各个数位上的数字之和能被3整除,个位是0不一定满足这个条件。
【详解】个位上是0的数一定是2和5的倍数,但不一定是3的倍数。例如,10的个位是0,它是2和5的倍数(,),但10不能被3整除(,不是整数)。
故答案为:×
20.×
【分析】如下图,长方体通风管只有上下、前后4个面,所以求制作一个长方体通风管至少要用多少铁皮,是求这个长方体4个面的面积。
【详解】求制作一个长方体通风管至少要用多少铁皮,就是求这个长方体4个面的面积。
原题说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】根据长方体的基本特征进行判断。一般情况,长方体最多有两个面完全相同,最多4条棱长度相等;特殊情况,如果有两个相对的面是正方形时,最多有4个面是完全相同,最多8条棱长度相等。
【详解】长方体有两个相对的面是正方形,则4个面完全相同,8条棱长度相等。
长方体(不考虑正方体)最多有8条棱的长度相等,说法正确。
故答案为:√。
【点睛】本题考查长方体的基本特征。
22.×
【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。
【详解】根据分析得:将10个同样的乒乓球分成3份:3,3,4;第一次称重,在天平两边各放3个,手里留4个。
(1)如果天平平衡,则次品在手里,将手里的4个分为2份:2,2,在天平两边各放2个,次品在下降的天平托盘中。接下来,将这2个分别放在天平的两边就可以鉴别出次品。
(2)如果天平不平衡,则次品在下降的天平托盘的3个中,从这3个中取出2个,在天平两边各放1个,若平衡,则没称的那个是次品;若不平衡,则下降的那个是次品。
所以至少称3次能保证找出次品,原题说法错误。
故答案为:×
23.;;3;
【解析】略
24.
;;
;
【分析】(1)分数的加减混合运算,按从左到右的顺序计算即可;
(2)同(1)按顺序计算即可;
(3)根据减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和,所以先计算,再与5进行减法运算;
(4)根据加法交换律,把与交换位置,先计算,然后按顺序计算即可。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
25.;;
【分析】根据等式的性质,两边同时减去即可;
根据等式的性质,两边同时加上x,然后同时减去即可;
根据等式的性质,两边同时减去即可。
【详解】
解:
解:
解:
26.289576;
第一位:最小的质数是2,是2;第二位:最小的合数是4;4×2=8,是8;第三位:是3的倍数,且是最大的一位数,是9;第四位:5既是5的倍数,也是5的因数,是5;第五位:所有因数是1,7,1×7=7,是7;第六位:是第一位上数的3倍,2×3=6,是6。
【分析】质数:一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;最小的质数是2;
合数:一个数,除了1和它本数两个因数外,还有其他因数,这样的数叫做合数,最小的合数是4;一个数,最小的倍数和最大的因数是它本身;以及求一个数倍数的方法进行解答。
【详解】答:这个密码锁是289576,理由略;
27.144
【分析】
如图,将原三角形绕着点O顺时针旋转90°,原图形可以转化为一个正方形,正方形的边长是12,边长乘边长即可求出图形的面积。
【详解】12×12=144
答:该图形的面积是144。
【点睛】此题考查了图形的旋转,关键要把不规则图形转化为规则图形。
28.2560立方厘米
【分析】长×宽×水面下降的高度求出水面下降的体积,铁块的体积就是水面下降的体积。
【详解】40×32×2
=1280×2
=2560(立方厘米)
答:铁块的体积是2560立方厘米。
29.(1)4个⑤、2个⑥
(2)72厘米
【分析】(1)由题可知,长方体的长是7厘米,宽是7厘米,高是4厘米,由此可知长方体的上下底面是一个边长是7厘米的正方形,四个侧面都是长为7厘米,宽为4厘米的长方形,据此解答。
(2)根据棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据,即可求出这个长方体的棱长总和。
【详解】(1)我选择的6个面分别是: 4个⑤、2个⑥。
(2)(7+7+4)×4
=18×4
=72(厘米)
答:这个长方体的棱长总和是72厘米。
30.可以分为3、4、6人为一组。
【分析】先找出48的所有因数,只要大于2小于8的因数都可以作为每组人数,列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。
【详解】48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8
48的因数有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48,比2大比8小的有3、4、6。
答:可以分为3、4、6人为一组。
【点睛】一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
31.(1)60°;
(2)小明切下的蛋糕占整个蛋糕的,爸爸和妈妈切下的蛋糕分别占整个蛋糕的。
【分析】(1)根据题意,蛋糕是一个圆,圆的周角为360度,爷爷的蛋糕占整个蛋糕的,用周角的度数乘,即可求出这份蛋糕形成的角的度数,据此解答。
(2)根据题意,小明的蛋糕和爷爷同样大,所以小明的蛋糕占整个蛋糕的;爸爸、妈妈的蛋糕是小明的2倍,用小明蛋糕占整个蛋糕的分率乘2,就能得到爸爸、妈妈蛋糕各占整个蛋糕的比例,据此解答。
【详解】(1)360°×=60°
答:这份蛋糕所形成的角是60°。
(2)×2=
答:小明切下的蛋糕占整个蛋糕的,爸爸和妈妈切下的蛋糕分别占整个蛋糕的。
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