天津市河东区2025-2026学年统编版2016五年级下学期6月期末语文试题

河东区2025～2026学年度第二学期期末质量检测 五年级语文试卷 1. 请你先找出下面句子中的四个错别字，并用横线标出，再按照书写规范化的要求，将改后的句子抄写在方格内，字要写得规范工整。 小嘎子在家里跟人摔交一向仗着手急眼快，从不单屏力气，自然不跟他一插一搂。 2. 请给下面词语中加点的认读字注音。 徘徊（ ）虬枝（ ）瞑目（ ）嫣红（ ） 黯然（ ）矜持（ ）颧骨（ ）困窘（ ） 3. 请根据拼音写出词语。 yí huò（ ） duàn liàn（ ） chóu chú（ ） hóu lóng（ ） píng zhàng（ ） fàng sì（ ） yāo he（ ） niǔ kòu（ ） 4. 请给下面的加点字选择正确的读音。（用“√”标出） 血泊（bó pō） 威吓（xià hè） 满衣裳（shang cháng） 龇牙（cī zī） 窈窕（tiǎo tiáo） 为设果（wéi wèi） 5. 根据自己的积累，在下面的括号内正确填写。 （1）恻隐之心，（ ） （2）谁言寸草心，（ ） （3）孤帆远影碧空尽，（ ） （4）（ ），子规声里雨如烟。 （5）（ ），有言（盐）在先 6. 根据下面句子的意思写出成语。 （1）形容计谋高明，预见准确。（ ） （2）提供主意和计策。（ ） （3）因受感动而产生恭敬钦佩的心情。（ ） （4）形容极度惊恐。（ ） （5）处于尊贵地位，过着优裕生活。（ ） 默写《闻官军收河南河北》，然后回答问题。 剑外忽传收蓟北，________________。却看妻子愁何在，________________。 ________________，青春作伴好还乡。________________，便下襄阳向洛阳。 7. 默写诗句。 8. 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ） 9. “妻子”的意思是（ ）；“青春”的意思是（ ） 10. 这首诗抒发了诗人无法抑制的（ ）和（ ），表现了诗人真挚的（ ） 八、请将正确答案的序号填入括号中。 11. “承上启下”一词中“承”的正确解释是（ ） A. 继续、接续 B. 托着、接着 C. 承担 D. 接受（命令或嘱咐） 12. “吾盾之坚，物莫能陷也。”一句中“陷”的正确解释是（ ） A. 掉进、沉入 B. 凹进 C. 刺破 D. 被攻破、占领 13. “（ ）他走到横木那头拿到了帽子，（ ）难以回转身来。”一句中括号内应填入的关联词语，正确的一项是（ ） A. 因为……所以…… B. 不但……而且…… C. 只有……才…… D. 即使……也…… 九、按要求改写句子。 14. 诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。（改为被字句） _____________________ 15. 倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为“陈述句”） ______________________ 16. 他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”（改为“转述句”） __________________________ 17. 君子看重、通晓的是道义，小人看重、追求的是私利。（根据句意写文言名句） _______________________ 十、判断正误。（对的打“√”，错的打“×”） 18. 汉字发展史上的分水岭是隶书，清代王懿荣发现的刻在龟甲或兽骨上的文字是甲骨文。（ ） 19. 《两茎灯草》选自清代吴敬梓的《儒林外史》，主要写了严监生临死时的场景，通过动作描写，将严监生的吝啬形象刻画得入木三分。（ ） 20. “说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。”写出了武松身手敏捷。（ ） 21. “黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。”这句话运用了排比的修辞方法。（ ） 22. 《稚子弄冰》全诗突出一个“稚”字，稚气和乐趣表现在儿童忘却严冬的寒冷，保持一如既往的活力和快乐。（ ） 23. 请你从“放学后的校园”“傍晚的街道”中选择一个场景，写一段话，表现出景物的动静之美。 ________________________ 课内语段阅读。 ①……他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道： ②“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！” ③“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。 24. 用“____”画出方志敏的神态，用“ ”画出敌人的动作与神态，各用一个四字词语概括他们的表现。 （1）方志敏的表现——（____） （2）敌人的表现——（____） 25. 敌人是“威吓地吼”，方志敏则是“淡淡地说”。读了这样的描述，我们能够清晰地体会到方志敏同志____________精神。 26. “想从我这里发洋财，是想错了。”这句话体现了方志敏怎样的品质？ _____________________ 27. 方志敏话中的“那难看的样子”指的是（ ）（只填序号） A. 两个国民党士兵奔波劳累，疲惫不堪的模样。 B. 两个国民党士兵搜查时慌乱、粗心的样子。 C. 两个国民党士兵一无所获、垂头丧气的神情。 D. 两个国民党士兵贪婪、凶恶而又虚张声势的丑态。 课外短文阅读 “我得保护我的乘客” ①4月30日傍晚，天津市宝坻区，595路公交车驾驶员高晓臣一如往常驾驶车辆行驶在途中。车行至劝宝超市西门站时，一名身着黑色上衣的男子快步上了车。“他既没投币也没刷卡，我就多留意了几眼，准备找机会提醒。”高晓臣说。 ②没过一会儿，车厢里传出不堪的话语。高晓臣的余光扫过后视镜——车厢后段，这名男子正凑近靠窗的一名女乘客，嘴里还在喋喋不休。女乘客身体僵硬，手指攥紧了衣角。 ③污言秽语让车厢空气瞬间凝固。高晓臣立即大声呵斥该男子：“这是公共场所，说话注意点！”紧接着，他又对女乘客说：“妹子，过来！”女乘客慌慌张张挪到驾驶座旁，手还在发抖。 ④“本来以为说他几句能制止，没想到这人还不知悔改。”高晓臣回忆，公交车行至劝宝超市东门站时，又一名女乘客上车了。没料到，这名男子竟然转而纠缠新上车的女乘客，继续用轻薄的语言进行骚扰。这名女乘客不甘示弱，用语言回击了几句。 ⑤“再这样闹下去，如果男子动手了，乘客恐怕要吃亏。”高晓臣心里一紧，公交车行驶过程中本就有些颠簸，车上还坐着两名老人，若在车厢内发生冲突，大伙儿的安全怎么保证？ ⑥高晓臣从业13年，开595路也有6年多了，眼前这条路，他不知跑过多少个来回，“全线24站，哪条路有沟坎，路边有哪些场所、单位，我脑子里都清楚。”高晓臣突然想起：再往前开500米，不就是钰华派出所了吗？ ⑦说干就干。高晓臣脚踩油门，目光紧盯前方岔路口，方向盘一打，把车停在了派出所大门前。高晓臣打开车门跳下车，冲着值班室挥手大喊：“警察同志，有情况，车上有人骚扰乘客！” ⑧听到呼喊，几位民警跑了出来。怕男子溜走，在让其他乘客安全下车后，高晓臣又返身锁住车门。等民警站定，他才打开车门，指着男子说：“就是他，连续骚扰两位女同志。”乘客们纷纷作证，男子被民警带进了派出所。 ⑨事后，乘客们都竖起大拇指：“您处理得太到位了！”高晓臣腼腆一笑：“车上有捣乱的哪行？我得保护我的乘客！” ⑩这事传到网上，有网友夸高晓臣：“正能量司机，有勇有谋。”天津公交集团第四客运有限公司宝坻车队队长刘清林告诉记者，小高能做这件事，他一点都不意外，2014年，高晓臣曾撞见一起电动车抢劫案，他冲上去死死抱住歹徒，直到民警赶到；2022年，他还在一起交通事故中救了一名受伤儿童。 28. 联系上下文解释词语。 （1）呵斥________________________________ （2）腼腆_________________________________ 29. 写出文中两个词语的近义词。 有勇有谋——（ ） 慌慌张张——（ ） 30. 请你概括第①——⑧自然段的主要意思。 ________________________ 31. 判断正误。（正确的打“√”，错误的打“×”） （1）文中直接写司机高晓臣行为的是正面描写：乘客、网友、车队队长的评价，属于侧面描写，烘托高晓臣的优秀品质。（ ） （2）文中写高晓臣从业经历、熟悉路线，属于多余内容，与保护乘客这件事无关。（ ） （3）文中“污言秽语让车厢空气瞬间凝固。”运用了环境描写，烘托紧张压抑的氛围。（ ） （4）文章开头直接交代事件发生的时间、地点、人物，开门见山，引出下文。（ ） 32. 第⑨自然段主要运用的表达方式是（ ）（只填序号） A. 议论 B. 抒情 C. 叙述 D. 描写 33. 读过全篇后，你觉得文章表达了怎样的中心思想？表述最准确的一项是（ ）（只填序号） A. 说明遇到危险时，就近前往派出所求助是最好的办法。 B. 赞扬了司机高晓臣有责任心、勇敢、正直、心系乘客安全的正能量品质。 C. 赞扬了民警及时出警，严厉惩处骚扰乘客的不法分子。 D. 说明公共场所应使用文明用语，禁止使用污言秽语骚扰他人。 34. 作文。 仔细观察我们身边接触到形形色色的人：爱读书的博学伙伴、技艺精湛的巧手能人、学校里的老师、同学……请你选择一个有特点的人写下来，自拟题目，运用本单元学过的描写人物的方法，结合典型事例刻画人物形象，具体地表现出人物的特点，展现人物独有的风采。字数不少于400字。 提示：1．感情真实，内容具体，层次清楚，语句通顺。2．书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号。3．文中不要出现真实的地名、校名和人名。 河东区2025～2026学年度第二学期期末质量检测 五年级语文试卷 【1题答案】 【答案】交 急 屏 插 【2题答案】 【答案】 ①. huái ②. qiú ③. míng ④. yān ⑤. àn ⑥. jīn ⑦. quán ⑧. jiǒng 【3题答案】 【答案】 ①. 疑惑 ②. 锻炼 ③. 踌躇 ④. 喉咙 ⑤. 屏障 ⑥. 放肆 ⑦. 吆喝 ⑧. 纽扣 【4题答案】 【答案】pō hè cháng zī tiǎo wèi 【5题答案】 【答案】 ①. 仁之端也 ②. 报得三春晖 ③. 唯见长江天际流 ④. 绿遍山原白满川 ⑤. 咸菜烧豆腐 【6题答案】 【答案】 ①. 神机妙算 ②. 出谋划策 ③. 肃然起敬 ④. 心惊胆战 ⑤. 养尊处优 【7~10题答案】 【答案】7. 初闻涕泪满衣裳 漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒 即从巴峡穿巫峡 8. ①. 唐 ②. 杜甫 9. ①. 妻子和儿女 ②. 春天 10. ①. 欣喜之情 ②. 还乡的迫切心情 ③. 爱国情怀 八、请将正确答案的序号填入括号中。 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 九、按要求改写句子。 【14题答案】 【答案】 鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里。 【15题答案】 【答案】倘或又跳出一只大虫来时，我斗不过他。 【16题答案】 【答案】他便恨的摔在地下，指着风筝说道，要不是个美人儿，他一顿脚跺个稀烂。 【17题答案】 【答案】君子喻于义，小人喻于利。 十、判断正误。（对的打“√”，错的打“×”） 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】√ 【20题答案】 【答案】√ 【21题答案】 【答案】× 【22题答案】 【答案】√ 【23题答案】 【答案】放学后的校园慢慢安静下来，教学楼静静地立在夕阳里，操场上的篮球架稳稳地站着，连教室里的课桌椅都整整齐齐一动不动。只有晚风蹭过梧桐树叶，卷着两三片黄叶打着旋儿飘落在空跑道上，留下轻轻的沙沙声。 【24~27题答案】 【答案】24. 我微笑着，淡淡地说。　　左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道： （1）镇定从容 （2）穷凶极恶 25. 从容不迫、坚贞不屈的大无畏革命 26. 体现了方志敏舍己为公、清贫廉洁的高尚品质。 27. D 【28~33题答案】 【答案】28. ①. 指高晓臣大声严厉制止出言骚扰乘客的男子 ②. 指高晓臣受到乘客夸赞后害羞拘谨的模样 29. ①. 智勇双全 ②. 惊慌失措 30. 公交司机高晓臣发现男子上车后多次骚扰女乘客，顾虑车内乘客安全，直接把车开到派出所报警，协助民警扣留闹事男子。 31. ①. √ ②. × ③. √ ④. √ 32. D 33. B 【34题答案】 【答案】例文： 我们班的“小书虫” 在我的身边，有许多性格鲜明的人，最让我印象深刻的，就是我们班里酷爱读书的同桌，大家都亲切地叫他“小书虫”。 他总是背着一个鼓鼓的书包，里面装满了各种各样的课外书。课间十分钟，别的同学都跑到走廊追逐嬉戏，只有他安静地坐在座位上，捧着书看得津津有味。只见他微微低着头，手指轻轻摩挲着书页，时而眉头微皱，时而嘴角上扬，就算身边再喧闹，也丝毫打扰不到沉浸在书本世界里的他。 记得有一次午休，我看到他捧着一本科普读物看得入了迷。上课铃响了好几遍，他都没有听见，直到老师轻轻走到他身边，他才猛地回过神，不好意思地挠了挠头。每当我们在学习上遇到难题，他总能从容解答。语文课上老师提问课外知识，全班常常只有他高高举起手，从历史典故到自然科学，他总能侃侃而谈，渊博的知识让我们十分佩服。 还有一回班级举办读书分享会，他带着厚厚的读书笔记上台，条理清晰地给我们推荐好书，细致地分享书中的精彩片段与自己的感悟。台下响起阵阵热烈的掌声，那一刻，我深深明白，正是日复一日的坚持阅读，才让他收获了满腹学识。 这就是我的同桌，一个沉醉在书香里的少年。他用行动告诉我，坚持读书可以丰盈内心、开阔眼界，我也要向这位“小书虫”学习，在书本里不断成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $