浙江省宁波市鄞州区2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题

标签:
普通图片版
2026-06-26
| 4页
| 205人阅读
| 29人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 鄞州区
文件格式 PDF
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58508429.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期八年级期末考试 数学试题 考生须知: 1.全卷满分为100分,考试时间为90分钟;2.本次考试不允许使用计算器. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四个科技图案中,属于中心对称图形的是(▲) D 2.下列计算正确的是(▲) A.5-5=√2B.√2×√6=32.C.V-22+V-3=51 D. 3 3.在平面直角坐标系中,点A(-3,-2)关于原点的对称点的坐标是(▲) A.(-3,2) B.(3,-2) C.(2,3) D.(3,2) 4.某校运动队有5名同学准备参加跳高比赛,为了让队员能更有效地进行赛前训练,教练计 划将5名同学按他们跳高成绩的高低分为2组,分组计算离差平方和(如下表),你认为 比较合理的分组是(▲) 组序 第1组 第2组 组内离差平方和D2+D,2 1 1.58 1.63,1.65,1.75,1.78 0.016275 2 1.58,1.63 1.65,1.75,1.78 0.010517 3 1.58,1.63,1.65 1.75,1.78 0.00305 4 1.58,1.63,1.65,1.75 1.78 0.015275 A.组序为1的分组 B.组序为2的分组 C.组序为3的分组 D.组序为4的分组 5.如图,直线AB/CD,BC⊥AB,△ABD的面积是12,AB=6,则BC的长是(▲) A.2 B.4 C.6 D.8 (第5题) 6.随机抽查小区6户家庭人均用水情况,分别是:4,5,5,7,6,9(单位:m3).关于这 组数据,下列说法错误的是(▲) A.众数是5 B.中位数是5.5 C.平均数是6 D.方差是3.2 八年级数学试卷第1页共4页 7.宁波市轨道交通发展助力绿色出行,2023年宁波轨道交通运营里程约186公里,2025年 增长至约262公里设这两年运营里程的年平均增长率为x,则可列方程为(▲) A.186(1+x)=262 B.186(1+x)2-262 C.262(1-x)2=186 D.186(1+x)+186(1+x)2-=262 8.用反证法证明命题“五边形的外角中,至多有3个钝角”,应先假设(▲) A.五边形的外角中有3个是锐角或直角B.五边形的外角中有1个或2个钝角 C.五边形的外角中有4个或5个纯角D.五边形的外角中没有钝角 9.若关于x的一元二次方程4x2+4mx+2m2+6m+9=0有解,则该方程的解是(▲) A.-1.5和1.5 B.1.5和1.5 C.0和-1.5 D.0和3 10.如图,边长为5的菱形ABCD中,过点D画DH⊥AB于点H,在DH上任取一点P,过 点P画AD的垂线与一组对边分别相交于点E,F,设A=a,BF=b,DE-C,当∠A变化 时,下列代数式的值不变的是(▲) A.a+b+c B.a-b+c C.2a-b-c D.(b+c)2-a2 (第10题) 卷Ⅱ 二.填空题(每小题3分,共18分) 11.二次根式√2-x中,字母x的取值范围是▲ 12.一元二次方程x2+x+n=0的一个解是=1,则m+n的值是▲ 13.某小区A片区居民宅300人平均每人每天锻炼时间约为1小时,B片区公寓200人平均 每人每天锻炼约为2小时,则该500人平均每天的锻炼时长约为▲一· 14.如图,梯形ABCD中,AD/BC,∠D=90°,点E,F分别是AB,BC的中点,若AD=3, CD=4,则线段EF的长是▲ (第14题) (第16题) 15.若关于x的一元二次方程2x2+2mx+m2-1=0的两个根为,为2,则x2+x22的值 为▲一, 16.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转得到△DBE,其中点D落在边BC上,连结AD,CE, 恰有∠DAC-2∠ACB,当△CDE是等腰三角形时,∠ACB的度数是▲: 八年级数学试卷第2页共4页 三.解答题(第17~18题各6分,第19~21题各7分,第22题9分,第23题10分,共52 分) 17.计算: (1)√⑧+(5+25-2): (2)5÷i5+10 5 18.解方程: (1)5x2=6x; (2)x2-3x-5=0. 19.为了解学生的视力健康状况,学校抽取八年级一至四班部分学生视力情况进行调研,绘 制出如下统计表并根据统计表得到箱线图. 八年级一班四班学生视力情况 八年级一班~四班学生视力情况箱线图 班级 最小值 m2s mso 最大值 一班 4.00 4.65 4.95 5.20 二班 3.90 4.35 4.70 4.95 5.30 三班 4.10 4.35 b 4.80 5.10 四班 3.80 4.104.35 4.90 3 八年政班 (第19题) 请根据以上信息,完成下列问题: (1)统计表中,a,b,c的值分别是a=,b= (2)八年级二班与八年级三班相比,箱体更高,能得到关于视力情况的什么信息? (3)小州说“八年级四班视力情况不够理想”,请你说明得到这个结论的两条理由. 20.如图,四边形ABCD中,AD/BC,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,∠B=∠EAF. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若∠B=60°,BE=3,CF=2,求CE的长度. (第20题) 八年级数学试卷第3页共4页 21.某项科技取得突破,将两两互通的信息连接转化为借助中转进行信息连接,节省了连接 的通道.例如有五个用户,按图1两两连接时需建立10个通道,而按图2借助中转点 O连接时,只需5个通道(通道指的是图中的线段), (1)若有6个用户,则两两连接比中转连接多用 条通道; (2)若某网络空间有若干个用户采用中转点连接比两两连接少了135个通道,求该空间 的用户数 (图1) (图2) (第21题) 22.如图1,矩形ABCD中,以点A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,连结AE,DE, (1)若∠CDE=20°,求∠AEB的度数; (2)若AD=10,AB=6,求DE的长; (3)如图2,作∠AEB的平分线交AB于点F,恰有EF=DE,求∠CDE的度数. (图1) (图2) (第22题) 23.如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边AD和CD上,过点B作BH⊥EF于点H, 连结BE,BR, (I)若BH=AB,求证:AE+CF=EF; (2)如图2,已知AE2+CF2=EF2! ①若AE=2,CF=4,求正方形ABCD的边长和BH的长: ②如图3,过点E作AD的垂线交BH于点G,连结FG.已知BG+EF=6,求阴影部 分的面积 (图1) (图2) (图3) (第23题) 八年级数学试卷第4页共4页

资源预览图

浙江省宁波市鄞州区2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题
1
浙江省宁波市鄞州区2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。