5 简易方程-【数感计算天天练】五年级上册数学（人教版）

第五单元简易方程 1用字母表示数或式子 计管通关 一、算理探究。 1.a×b=a·b或ab 在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“( )”,也可以( 2.x×6=6·x或6x 省略乘号时，一般把( )写在字母前面。 二、巧思妙算。 1.省略乘号，简写下面各式。 a×8= m x n= 1.5×y= 7×b×c= 6.9×a= 1.2×m= 10×x= 9.3×m×n= 5.6×y= 4.9×n= 2.6×m= 52.5×a= xXy= a×c= 32.8×c= 7.8×x×y= 2.计算下面各题，能简算的要简算。 5.6+7.8×2.5 2.5×6.19×0.4 26.5-(16.8+1.47)÷0.7 5.84×99+5.84 0.65×202 19.2×4.8-9.2×4.8 第五单 7.2÷1.2÷0.6 (6.3-9.6×0.5)÷0.7531.8+4.32÷(8.5-7.9) 数感训练 三、先找规律，5、10、15、20…再写出这组数中的第n个数。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 3 数感计算天天练数学五年级上册 2用字母表示运算律 计管通关 一、算理探究。 用字母a、b、c填空。 加法交换律 a+b=b+a 加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律 简便记法：a·b=b·a或ab=ba 乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c) 简便记法： 乘法分配律 简便记法： 二、巧思妙算。 1.根据运算律填空。 9+ =x十 (y+6.9)+3.1=+(+ 5m+6m=(+)× 5·x·y=·(·) a×=3.4× 27×a+b×=27×(+) 2.用字母表示计算公式。 长方形周长： 正方形周长： 第五单一 长方形面积： 正方形面积： 3.用简便方法计算下面各题。 3.19×4.3+5.7×3.19 5.8×99+5.8 0.85×99 个数感训练 三、下图中，空白部分是正方形，请用字母分别表示空白部分和涂色部分的面积。 m 38 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 3用字母表示含有两级运算的式子 计管通关 一、算理探究。 1.当x=15时，求310-6x的值。 2.当a=1.8,b=6.5时，求ab的值。 310-6x=310-6×( )=( )ab=( )×( )=( 二、巧思妙算。 1.计算下面各题，能简算的要简算。 1.36÷(2.8-0.08) (0.8+0.4)×0.25 12.7×4.2-0.7×4.2 130.2÷2.8+13.3 85.97-(4.86+5.97) 16.1×7.5-6.1×7.5 2.代入求值。 (1)当x=1.9时，求x+5.8的值。 (2)当y=0.5时，求8y的值。 第五单元 (3)当a=5.8,b=7.3时，求a+b的值。(4)当m=3,n=6.2时，求mn÷6的值。 《数感训练 三、当x=5时，x2和4x各等于多少？当x的值是多少时，x2和4x正好相等？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒 39 数感计管天天练数学五年级上册 4 用字母表示两积之和或差的数量关系 计管通关 算理探究。 1.3x+5x 2.5.x-3x= 这里运用了( )律可将含有相同字母的式子进行化简。 二、巧思妙算。 1.省略乘号，简写下面各式。 a×y= a×b= 8×y= 5.97×a= axa= xXx= mX a= 6×a×b= m X n= 1.1×a= 5.02×y= 3.8×x×y= c×c= 2.2×n= 7.3×x= 5.4×n×n= 2.计算下面各题。 3m+7m= 5.x-1.8x= a+9a= x-0.4x= 7y-2y= x+0.6x= 2b-1.2b= 3.2m-0.8m= 4.5a-1.5a= 2.3t+7.7t= 6m-1.56m= 7.6d-5.8d= 9.9m+0.1m= 3.9m-0.9m= 4.3x+3.7x= 5.8a+2.2a= 第五单 3.用含有字母的式子表示数量关系。 m与3.6的和( ) 1.25的t倍( 比5多b的数( x的平方减y的5倍( 4.根据运算律填空。 4(m-3) 3.5x+6.5x= (数感训练 三、摆x个正方形和x个正六边形一共用了多少根小棒？当x=7时，一共用了多少根 小棒？ 40 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 5方程的意义 计管通关 一、算理探究。 像100+x=250,3x=2.4…这样，根据等量关系列出的含有未知数的等式是 ( )。方程( )是等式，等式( )是方程（填“一定”或“不一定”）。方 程与等式的关系，可以用下图表示。 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 3.4x+1.6x= 3a+5.6a= 10m-1.8m= 4y-y= 10x+2.5.x= 5.5m-2.5m= 6.5a+3.5a= (20-b)×5= 7a-1.3a= 8.8x+2.2x= 9.7y-1.7y= 28m+0.32m= 2.用方程表示下列数量关系。 (1)x的3倍加上4等于25。 (2)y与3.2的积减去30，差是1.4。 第五单元 3.计算下面各题，能简算的要简算。 34.2÷(64-45) 43.7×101-43.7 0.12×4.8÷0.12×1.5 数感训练 三、根据下图，可以列出三个方程( )( )( a a b b a 8 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 数感计管天天练数学五年级上册 6等式的性质 《计管通关 一、算理探究。 根据等式的性质在 里填上合适的运算符号，在( )里填上合适的数。 1.如果y+3=15,那么y+3-3=15-( )。 2.如果x÷5=14,那么x÷5×5=14 3.如果3x=51,那么3x÷3=51 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 3.8a+7.2a= 5.4y+4.9y= 16a-4a= 5.12x+6.98x= 11.5m-0.5m= 4.8x-0.6x= 29m+3m= 6.7n-2.4n= 9.2x-2.9x= 5n+10n= 7m+6m= (2.8-x)×5= 2.用方程表示下列数量关系。 (1)x加上15的和是68.5。 (2)6.4除以x的商是0.8。 第五单 3.计算下面各题，能简算的要简算。 1.19÷2.5÷0.4 5.8×10.1 2.7×10.8-2.7×0.8 4.5×0.42÷0.02 0.8×(4-3.68)÷0.01 5.4×[(1.3+2.15)÷0.2] 数感训练 三、如果a=b,根据等式的性质填空。 a+3=b+( a-4=b-( ) a×1.5=b×( a+( )=b+m a-( )=b-c a÷( )=b÷10 42 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 7解方程(1) 计管通关 一、算理探究。 x+2.8=7 x-1.5=19.5 根据等式的性质( ),等式两边同时( 根据等式的性质( ),等式两边同时( 解：x+2.8-( )=7-( 解：x-1.5+( )=19.5+( x=( x=( 等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然( 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 0.6a+1.2a= 5.2x-1.3x= y-0.2y= 7.83m+0.17m= 5.07x-3x= 1.25m+0.75m= 18n-8n= 3.64x-0.64x= 19x+2.8.x= 11n-3.4n= 2.6c+1.9c= 7.89y+2y= 2.解方程。 x-25=1.5 x+21=30 1.8+x=15.1 x+3.9=6.4 40+x=267 x-8.7=2.9 第五单元 5.5+x=10.4 x+1.08=2.3 x-16.2=31.9 数感训练 三、在 里填上适当的数，使每个方程的解都是x=7。 =1.3 +x=9.6 x+ =28 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 43 数感计管天天练数学五年级上册 8解方程(2) 计管通关 一、算理探究。 9x=54 x÷7=0.5 根据等式的性质( ),等式两边同时( )。 根据等式的性质( ),等式两边同时( 解：9x÷( )=54÷( ) 解：x÷7×( )=0.5×( x=( ) x=( 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然( )。 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 0.17x+2.23x= 8y-0.56y= 18m+21n= 10x-2.5.x= 3.8a+6.2a= 7c+12c= 9.9m+0.1m= 11.5.x-0.5.x= 2.解方程。 5.x=35 2.8x=8.4 x÷9=0.8 第五单元 0.6x=7.2 x÷1.3=0.5 1.4x=0.56 x÷0.1=59 4x=8.4 2.5.x=10 数感训练 三、在( )里填上合适的数，使每个方程的解都是12。 ( )×x=4.8 )+x=59 x÷( )=1.2 ( )÷x=0.3 xX( )=18 )-x=32 44 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 9解方程(3) 计管通关 一、算理探究。 8.2-x=1.9 56÷x=8 根据等式的性质( ),等式两边同时( ）。 根据等式的性质( ),等式两边同时( 解：8.2-x+( )=1.9+( 解：56÷x×( )=8×( ) 8.2=1.9+x 56=8.x 1.9+x=8.2 8x=56 根据等式的性质( ),等式两边同时( )。根据等式的性质( ),等式两边同时( )。 1.9+x-( )=8.2-( 8x÷( )=56÷( ) x=6.3 x=( 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 1.2a+2.3a= 8.x-0.9x= 1.58y+0.32y= x-0.36x= 15m+19m= 6m-3.1n= 53x+48x= 0.65y-0.18y= 2.解方程。 5.16-x=0.37 9.8-x=6 0.36÷x=0.6 8.4÷x=2.1 10-x=0.89 78÷x=2 第五单元 11.9-x=6.9 5.7÷x=1.9 8.2-x=2.5 数感训练 三、方程7.5+x=22.5和x-m=5.2中，x的值相同，求m的值是多少。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 45 数感计管天天练数学五年级上册 10 解方程(4) 计管通关 一、算理探究。 3.x+2=5.9 根据等式的性质( ),等式两边同时( 解：3x+2-( )=5.9-( 把( )看成一个整体， 3x=3.9 转化为x+a=b的形式。 根据等式的性质( ),等式两边同时( 3x÷( )=3.9÷( x=( 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 x-0.32x= 6.9m+3.1m= 1.3y+2.7y= 78a-29a= 3.9m-1.6m= 4.8n+2.2n= 7.6y+2.4y= 5.9m-0.9m= 2.解方程。 7x+3=24 5x-3.6=8.7 3x+15=42 第五单元 8x-6.4=0 4x+25=73 8x+2×8=40 3x-5.2=3.2 4x+7=29 2x+5×0.8=28 数感训练 三、算一算，填一填。 1.已知8x=4.48,那么0.38+1.2x=( 2.如果a+a+a+b+b=54,a+a+b+b=46,那么a=( ),b=( 46 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒 11 解方程(5) 计管通关 一、算理探究。 5(x-7)=2.5 5(x-7)=2.5 解：5(x-7)÷5=2.5÷( 解：5x-35=2.5 x-7=0.5 5x-35+( )=2.5+( x-7+( )=0.5+( 5.x=37.5 x=( 5.x÷( )=37.5÷( 把x-7看作一个整体，转化为a.x x=( ) =b的形式。 运用乘法分配律，转化为ax-b=c 的形式。 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 6a-3a= 4.7b-1.7b= 6.2m+2.7m= 0.57x-0.39x= 9y-1.9y= 6.2x-3.5x= a-0.08a= 7.8n-2.6m= 2.解方程。 12(x-1)=24 2(3x-5)=14 6(x-1.5)=15 第五单元 4(x+4.5)=20 4(1.2x-7)=44 (8+x)×7=63 数感训练 三、方程ax+2.5=2.95与7x-1.5=0.6的解相同，求a的值。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 4> 数感计管天天练数学五年级上册 12 实际问题与方程(1) 计管通关 一、算理探究。 根绳子长50m,剪去xm,还剩36m,写出等量关系式是( ( )=36或( )+( )=50,列出方程是( )或( ）。 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 2.1x+1.9x= 8a-2.6a= 7m+1.5m= 10m-0.19m= 3.6a-1.8a= 7y-1.5y= 6x+0.23x= 0.58y+1.32y= 2.解方程。 x+0.19=6 0.6x=30 x-0.85=6.2 3x=2.1 x÷5=4.2 7.5÷x=1.5 第五单元 3x-2×7=1 24+3.5.x=34.15 (x-3)÷2=5.5 数感训练 三、在3x+y=35这个方程中，当y等于多少时，x=8? 48 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒 13实际问题与方程(2) 计管通关 一、算理探究。 张桌子售价160元，比一把椅子的3倍还多10元，如果一把椅子x元，写出等 量关系式是( )×3+( )=( ),列出方程是( )。 椅子： 或画线段图：桌子： XX 多10元 160元 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 6a+8.9a= 6.3x-2.7x= y-0.39y= 0.78m+1.92n= 1.4m+2.6m= 10b-1.3b= 9.6m+6.4m= 11.5.x-0.01x= 2.解方程。 2x-5.6=1.6 4×6+8x=44 2x-5=17 x÷0.4=35.2 7x-4×8=3 3x+2.7=5.94 第五单 3.5x+1.4=2.1 3x-2×7=16 (8x+3x)÷2=33 数感训练 三、一个整数的末尾加一个零，这样所得的数比原来大189，原来的整数是多少？（列方 程解答) 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒 49 数感计管天天练数学五年级上册 14 实际问题与方程(3) 计管通关 一、算理探究。 刘诗雨买了2支铅笔和2支钢笔共用了20元，铅笔每支2元，钢笔每支x元。 方法一： 等量关系： =20;方程： 方法二： 等量关系：( )×2=20;方程： 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 1.4a+0.5a= 7m-0.3m= 3.6x+7.8x= 0.19y+0.9y= 6x-2.1x 11.2m-3m= 0.75y+2.5y= 39a-27a= 2.解方程。 9x+12x=21 2(3x-5)=14 2.3x-0.8x=1.8 3(x+0.5)=21 16×0.2=4x 5.x-6×4=120 第五单元 x-0.6x=4.8 2.6×15=2x+10 (50-4x)÷3=14 人数感训练 三、当m等于多少时，下面的式子的结果等于0？当等于多少时，下面的式子的结果 等于1？ (10-8m)÷2 50 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 15实际问题与方程(4) 计管通关 一、算理探究。 苹果树的棵数是梨树棵数的3倍，如果用x表示梨树的棵数，那么苹果树的棵 数可表示为( ),苹果树和梨树的总棵数可以用( )表示，苹果树比 梨树多多少棵可以用( )表示。 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 7.1x+1.9x= 2.5m-1.7m= 9.4y-1.5y= 0.82x+0.39x= 4m+16m= 7.8n-2.9n= 15a+25a= 7.37x+0.13x= 2.解方程。 2.8+x=11.4 9x÷5=0.9 15+x=40.9 x÷4.6=7.2 9-x=3.76 6.8x-1.7x=12.75 第五单元 (3.x-4)×5=100 3(x-2.6)=17.7 (80-5x)÷4=9.25 数感训练 三、甲、乙、丙三数之和是60，甲数是丙数的2倍，乙数是丙数的3倍，甲、乙、丙三数各是 多少？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒 数感计管天天练数学五年级上册 16 实际问题与方程(5) 计管通关 一、算理探究。 甲、乙两地相距540k,一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相向开出。客车 每小时行95km,货车每小时行85km,两车多少小时后相遇？ 画图分析数量关系：客车( )千米时 △货车( )千米时 甲 540km 乙 方法一：( )+( )=甲、乙两地的距离 方法二：( )×( )=甲、乙两地的距离 选择你喜欢的关系式列方程：( 二、巧思妙算。 1.计算下面各题。 7.7a+1.3a= 9m-0.85m= 11.6y-0.6y= 7.8n-3.9m= 43y-18y= 3.72x-2.7x= 18a+22a= 1.08x+0.92x= 2.解方程。 8.8-x=2.4 2.3x-4.1=9.7 4.5.x+3.5.x=64 第五单元 5.5x+6.7=7.8 5(x+8)=102 3x-6×2=18 3.5x-0.8x=11.34 17.8+x=34.92 9x-14×5.5=58 《数感训练 三、小红和小丽同时从校门口回家，6分钟后同时到家，小红平均每分钟走55m,小丽平 均每分钟走多少米？ 学校 小红家 480m小丽家 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 第五单元学情检测 一、计算下面各题。 7.8x+5.2x= 3.3y+1.7y= 10m-0.18m= 21.6a+8.4a= 10.4y-0.6y= 7x+12x= 2.9y+1.8y= 0.55n+0.45m= 16m-9n= 2.8x+6.2x= 6.5b+5.6b= 7.8m-0.8m= 二、解方程。 0.9+x=11.2 x-5.8=14.5 x÷9.4=0.2 0.9x=2.25 x÷3.2=0.05 16.8-x=12.6 6x-36×8=0 5.x-4.38=15.07 7(x+9x)=1750 6.7x+2.3x=10.8 7(x-24.8)=14 3x+2x-1.5.x=53.9 第五单 三、列方程解答。 小东：我的苹果是你的2倍。 小芳：要是你给我3个，我们就一样多了。 小东和小芳各有多少个苹果？（温馨提示：“你给我3个，我们就一样多。”其实就是 两人相差了2个3。) 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒 53数感计管天天练数学 五年级上册 0.624 158.6 241.2817.5 4607528.5 竖式略 1.2230.09竖式略 三、0.00…0072÷0.00…009=0.8 二、我不同意小明的说法，因为23 78个0 78个0 小时后的时间是晚上。 14解决问题(2) 2可能性(2) -、1.1.8÷2.4=0.75 -、1.5201.10.08 25-0.75=24.25 06.40.18.2 24.25×0.15=3.6375 0.314070 2.1.6×4=6.4 2.4.212.5 9.6+6.4=16 40.4515.620.2 16÷3.2=5 45.9100013.07 二、1.8207300.75 202.678 0.90.1303 二、33333 115 500.270.1710 (答案不唯一) 0.0842.920.07 第四单元学情检测 2.20.742.85 、0.020.731.95.2 15.666.4322 5901.70.21.2 671.3579 1003.70.21.3 三、3054.9524.755.25 二、2.84632 第三单元学情检测 1.050.218.9竖式略 -、0.180.140.70.15 三、10.08210.77 5057.85.3 14.52589.24.59 0.09261.67 四、345 174.51.70.1 456 二、1.23.75 7.91 567 0.91.53.56 它们的和可能有3、4、5、6、7 0.151205.79 竖式略 和是5的可能性最大。 三、6580.12636.3573.8 掷一掷 第四单元 可能性 -、1.20.73.30.281.3 1可能性(1) 41.244.53 -、1.60026 1001.0123.90.3 50.292025 2.0.0141908.3 201.29.10.1 151.041.5竖式略 210.14301.3 3.8.344.9935.76 0.150.3240.09 二、白粉笔16红粉笔4 2.8.4335.22 白粉笔 期中学情检测 -、48290.0650.7 150.05206.1 二、3.563.29.8 2.9874.51.4768 2.115.60.26 4.20.08851.032 2.20.355.6 0.415.626.07 竖式略验算略 三、22.176.352 1000.1949 583030.7469.3 8.0868.9040.1 16.120.4816 第五单元简易方程 1用字母表示数或式子 一、1.· 省略不写 2.数字 二、1.8amm1.5y7bc 6.9a1.2m10x9.3mn 5.6y4.9m2.6m52.5a xy ac 32.8c 7.8xy 2.25.16.190.4 584131.348 10239 三、这组数中的第n个数是5n。 2用字母表示运算律 -、a×b=b×a (ab)c=a(bc) a×(b+c)=a×b+a×c a(b+c)=ab+ac 二、1.x9y6.93.1 5 6 m 5 x y 3.4a27ab 2.C=2(a+b) S=ab 叁若答案 C=4a 4.4m433.56.5x 8解方程(2) S=a2 三、4x+6.x=10x 一、2除以9 3.31.958084.15 当x=7时，10x=10×7=70 996 三、空白部分：m2 5方程的意义 2乘7 涂色部分：mn-m2 一、方程一定不一定 图略 773.5 3用字母表示含有两级运算的式子 二、1.5x8.6a8.2m3y 相等 -、1.15220 12.5.x3m10a100-5b 二、1.2.4x7.44y39m 2.1.86.511.7 5.7a11x8y28.32m 7.5.x10a19c 二、1.0.50.350.4 2.(1)3x+4=25 10m11x 59.875.1475 (2)3.2y-30=1.4 2.x=7x=3x=7.2 2.(1)当x=1.9时， 3.1.843707.2 x=12x=0.65x=0.4 x+5.8=1.9+5.8=7.7 三、3a=2b2b=a+83a=a+8 x=5.9x=2.1x=4 (2)当y=0.5时， 6等式的性质 三、0.447 103.6 1.544 8y=8×0.5=4 、1.3 9解方程(3) (3)当a=5.8,b=7.3时， 2.×5 一、1加上x a+b=5.8+7.3=13.1 3.÷3 xx (4)当m=3,n=6.2时， 二、1.11a10.3y12a 12.1x 1减去1.9 m÷6=3×6.2÷6=3.1 11n4.2x32m4.3n 三、当x=5时，x2=52=25 1.91.9 6.3x15n13m 14-5z 2乘x 4x=4×5=20 2.(1)x+15=68.5 当x=0或4时，x2和4x正好 xx (2)6.4÷x=0.8 相等。 2除以8 3.1.1958.5827 887 4用字母表示两积之和 94.525.693.15 三、341.5mc10 二、1.3.5a7.1x1.9y0.64x 或差的数量关系 34m2.9n 7解方程(1) 101x0.47y -、1.358 2.x=4.79x=3.8x=0.6 2.532 一、1减去2.8 x=4x=9.11x=39 乘法分配 2.82.84.2 二、1.ayab8y5.97a 1加上1.5 x=5x=3x=5.7 a2 x2 ma 6ab 1.51.521 三、7.5+x=22.5 mn1.1a5.02y 3.8xy 相等 解：x=22.5-7.5 c22.2n7.3x5.4n2 二、1.1.8a3.9x0.8y8m x=15 2.10m3.2x10a0.6.x 2.07x2m10n3x 将x=15代入x-m=5.2中， 5y1.6.x0.8b2.4m 21.8x7.614.5c9.89y 15-m=5.2 3a10t4.44m1.8d 2.x=26.5x=9x=13.3 解：m=9.8 10m 3n 8x 8a x=2.5x=227x=11.6 10解方程(4) 3.m+3.61.25t x=4.9x=1.22 x=48.1 一、1减去2223.x 5+bx2-5y 三、5.72.621 2 除以3331.3 数感计尊天天练数学 五年级上册 二、1.0.68x 10m4y49a 13实际问题与方程(2) 2.3m7n10y5m -、一把椅子的售价10一张 2.x=3x=2.46 x=9 桌子的售价 x=0.8x=12x=3 3.x+10=160 x=2.8x=5.5 x=12 二、1.14.9a3.6x0.61y2.7m 三、1.1.052 4m8.7b16m11.49.x 2.815 2.x=3.6x=2.5x=11 11解方程(5) x=14.08x=5x=1.08 -、5777.5 x=0.2x=10x=6 3535557.5 三、解：设原来的整数是x。 二、1.3a3b8.9m0.18x 10.x-x=189 7.1y2.7x0.92a5.2n x=21 2.x=3x=4x=4 14实际问题与方程(3) x=0.5x=15x=1 一、2支铅笔的钱数 三、7x-1.5=0.6 2支钢笔的钱数 解：7x=2.1 2×2+2x=20 1支铅笔的价钱 x=0.3 1支钢笔的价钱 将x=0.3代入a.x+2.5 (2+x)×2=20 =2.95中， 二、1.1.9a6.7m11.4x1.09y 0.3a+2.5=2.95 3.9.x8.2m3.25y12a 解：0.3a=0.45 2.x=1x=4x=1.2 a=1.5 x=6.5x=0.8x=28.8 12实际问题与方程(1) x=12x=14.5x=2 一、绳子的长度 剪去的长度 三、(10-8m)÷2=0 剪去的长度剩下的长度 解：10-8m=0 50-x=36x+36=50 8m=10 二、1.4x5.4a8.5m9.81m m=1.25 1.8a5.5y6.23x1.9y (10-8m)÷2=1 2.x=5.81x=50x=7.05 解：10-8m=2 x=0.7x=21x=5 8m=8 x=5x=2.9x=14 m=1 三、将x=8代入方程3.x+y= 15实际问题与方程(4) 35中， -、3.x4x2x 3×8+y=35 二、1.9x0.8m7.9y1.21z 解：y=35-24 20m4.9n40a7.5.x y=11 2.x=8.6x=0.5x=25.9 x=33.12x=5.24x=2.5 x=8x=8.5x=8.6 三、解：设丙数是x,则乙数是3x, 甲数是2x。 2x+3x+x=60 x=10 3x=3×10=30 2x=2×10=20 16实际问题与方程(5)】 -、9585 客车行驶的路程 货车行驶的路程 客车、货车的速度和时间 (95+85)x=540 二、1.9a8.15m11y3.9m 25y1.02x40a2x 2.x=6.4x=6x=8 x=0.2x=12.4x=10 x=4.2x=17.12x=15 三、解：设小丽平均每分钟走xm。 55×6+6.x=480 x=25 第五单元学情检测 -、13.x5y9.82m30a 9.8y19x4.7yn 7n9x12.1b7m 二、x=10.3x=20.3x=1.88 x=2.5x=0.16x=4.2 x=48x=3.89x=25 x=1.2x=26.8x=15.4 三、解：设小芳有x个苹果，则小 东有2x个苹果。 2x-x=2×3 x=6 2.x=2×6=12