4 三位数乘两位数-【数感计算天天练】四年级上册数学(人教版)

2026-06-26
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河南欢颜文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 4 三位数乘两位数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.49 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 数感计算天天练·口算天天练
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58508371.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元三位数乘两位数 1 因数中没有0的笔算乘法(1) 计管通关 一、算理探究。 135 24 540…先用个位上的4乘( ),得( ()位对齐; 270…再用十位上的2乘( ),得() )位对齐; 3240…最后把乘得的( )加起来。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 19×4= 18×5= 112×4= 34×3= 58×2= 75×4= 2.用竖式计算。 245×16= 632×45= 78×115= 126×15= 数感训练 三、探究一个三位数乘11的积的规律。 234×11= 248×11= 527×11= 我发现: 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 分 秒 ),积的末位与 个十,积的末位与 125×4= 28×3= 第四单元 128×35= 134×65= 293×11= 23 数感计管天天练数学四年级上册 2因数中没有0的笔算乘法(2) 计管通关 一、算理探究。 163 54 652…( )×( )=( 81 5…( )×( )=() 8802…( )+( )=( 二、巧思妙算。 用竖式计算。 243×34= 421×28= 283×32= × 四单元 417×25= 64×127= 131×17= 数感训练 三、四(1)班买了36张桌子,四(2)班买了48张桌子,每张桌子的价钱是125元。 在下面数轴上分别用A、B表示出四(1)班和四(2)班钱数的大概位置。 0 1000 2000 30004000 50006000 想一想:A与B的位置( )(填“一样”或“不一样”)。 理一理:因为( )班比( )班多买了( )套,所以花的钱 多了( )个( )。 试一试:56×59-59×36=( )×( 78×24+78×76=( )×( 24 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 3因数中没有0的笔算乘法(3) 计管通关 一、算理探究。 273 × 28 2184…( )×()=()》 546…( )=() 7644…( )+( )=( 二、巧思妙算。 用竖式计算。 381×17= 564×29= 36×187= × 第四单元 465×21= 179×38= 125×28= 118×35= 262×15= 176×23= X 数感训练 三、已知:153×A=765,那么153×A4的计算结果是( )。(A代表一 位数,A4代表两位数) 提示:1.可从第一个算式中得出A,再计算。 153 2.也可将A4看成一个整体,把153×A4转化成 A4 (10×A)个153和4个153相加。 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 25 数感计管天天练数学四年级上册 4 因数末尾有0的笔算乘法 计管通关 一、算理探究。 210 60 先算( )×( )得( )。一12600一再在积的末尾添上()个0。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 170×30= 12×200= 280×20= 160×40= 120×50= 150×50= 180×10= 230×20= 2.用竖式计算。 590×60= 780×70= 290×50= 四单元 X 610×13= 580×24= 760×35= 580×16= 730×19= 220×18= 数感训练 三、尝试计算下面两个算式。 2760000×25000= 5700…0×3800…0= 9个0 12个0 26 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 5 因数中间有0的笔算乘法 计管通关 一、算理探究。 把0前面的数上下对齐。 108 60 因数中间的0不能漏乘,乘完加上进位 6480 的数,无进位时写( )占位。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 108×50= 190×20= 104×30= 205×20= 170×30= 204×20= 109×20= 303×30= 2.用竖式计算。 第四单元 203×90= 107×80= 304×50= 508×13= 109×23= 502×15= 数感训练 三、你能很快地算出它们的积吗?你有什么发现? 54×101= 78×101= 89×101= 36×101= 56×101= 99×101= 我发现:一个两位数与101相乘,只要把这个两位数连续写( 遍,得出的这个四位数就是这个算式的( )。 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 分 秒 27 数感计管天天练数学四年级上册 6 因数末尾或中间有0的笔算乘法 计管通关 一、算理探究。 160 102 ×28 37 128 -()×( )的积, 714 -( )×( )的积, 32 -()×( )的积, 306 一( )×( )的积。 4480- 最后添( )个0。 3774 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 500×50= 150×40= 204×40= 720×40= 209×2= 180×6= 17×60= 101×70= 四单元 2.用竖式计算。 407×25= 120×73= 506×70= 435×60= 68×130= 504×35= × 数感训练 三、用0、2、3、6、7组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出几个?你能写 出乘积最大的算式吗?(温馨提示:要使乘积最大,两个数必须符合两个 原则:最高位上的数尽可能大,两个数的差尽可能小) 28 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 7三位数乘两位数的笔算 计管通关 一、算理探究。 134 18 1072 )×( )的积, 134 )×( )的积。 2412 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 125×80= 110×50= 38×20= 60×150= 22×40= 15×200= 144×10= 112×30= 240×50= 102×60= 400×13= 121×6= 2.用竖式计算。 第四单元 604×50= 240×13= 316×25= × 980×60= 506×42= 156×14= 数感训练 三、小马虎做乘法计算时,把其中一个因数45看成了54,结果得到的积比正 确的积多了1800。正确的积应该是多少? 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 29 数感计管天天练数学四年级上册 8 积的变化规律 计管通关 一、算理探究。 9×5=45 一 个因数不变,另一个因数 ×()×( 依次乘( ),积也依次 9×50 450 ×( 乘( )×( 9×500= 4500 600×5=3000 一个因数不变,另一个因数 ÷( 1÷( ) 依次除以( ),积也依 60×5=300 ÷( ÷( 次除以( 6×5=30 四 二、巧思妙算。 元 1.算一算,填一填。 8 30 ×4 ×5 16 120 32 180 2.先算出每组算式中第一个算式的积,再写出下面两个算式的积。 11×2= 28×5= 7×6= 110×2= 28×50= 7×60= 110×20= 28×500= 7×600= 数感训练 三、根据14×32=448,在 里填上合适的运算符号,在 里填上合适的 数,使等式成立。 (14 4)×(32 4)=448 (14 )×(32÷2)=448 (14 7)×(32×7)=448 (14×4)×(32 )=224 30 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 分 秒 9数量关系(1)一总价问题 计管通关 一、算理探究。 文体店的一个足球65元,王老师要买8个足球,一共需要多少钱? 探究:已知足球的单价为( )元,数量为( )个,求一共需要多 少钱,也就是求( )。根据( ),列式为 )。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 206×3= 22×70= 42×40= 111×20= 230×30= 110×40= 280×30= 270×20= 2.用竖式计算。 第四单元 46×105= 208×56= 277×38= 220×94= 430×90= 165×34= 数感训练 三、超市购进60台豆浆机,每台豆浆机的批发价是180元,售价为270元/台, 超市卖出40台,现在卖出的一共赚了多少钱? 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 31 数感计管天天练数学四年级上册 10 数量关系(2)一路程问题 计管通关 一、算理探究。 一 辆汽车从A地到B地以60千米/时的速度需要行驶4小时,那么 A、B两地之间的距离是多少千米? 探究:已知汽车的速度为( ),从A地到B地需要行驶( 小时,求A、B两地之间的距离是多少千米,也就是求( 根据( ),列式为( )0 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 115×2= 380×20= 四单元 303×3= 54×30= 119×10= 124×20= 91×300= 28×60= 700×30= 18×300= 82×20= 300×50= 2.用竖式计算。 206×45= 360×90= 28×237= 650×42= 65×403= 109×72= 数感训练 三、一座大桥长2400米,一列火车通过大桥时每分钟行了940米,从车头上 桥到车尾离开桥共需3分钟,这列火车长( )米。 32 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 第四单元学情检测 一、直接写得数。 190×50= 140×60= 43×200= 190×30= 210×70= 800×16= 130×60= 260×20= 510×60= 170×40= 210×50= 101×60= 250×40= 102×20= 340×30= 900×12= 二、在( )里填上合适的数。 25×8=200 20×50=1000 。4 +4 25×( )=800 20×( )=2000 ( )×8=1000 ( )×150=3000 50×( )=1600 40×( )=6000 )×16=2400 ( )×25=1000 第四单元 三、用竖式计算。 260×35= 780×40= 81×170= 198×15= 608×57= 176×23= 304×74= 425×39= 606×58= × 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 33250000平方米=25公顷 1平方千米=100公顷 100÷25=4(个) 第二单元学情检测 -、30204 800 120 47201 990150 90090123208 325124700 二、72 132 102…1 952 702 1924 952 1898 1495竖式略 三、60÷2÷2-8=7(千米) 7×8=56(平方千米) 56平方千米=5600公顷 第三单元 角的度量 1线段、直线、射线和角 -、210 二、1.540 324.9 50 49123.7960 850480 700 560 2.7021482 900 竖式略 三、136 2角的度量 一、顶点重合度数 二、71213133986 1089 864竖式略 三、50°50 130° 130 180 相等 3角的分类 一、1.锐平直钝周 2.周角>平角>钝角>直角 >锐角 3.24 二、1.7507706.61160 180200013023 5102.70.681080 2.499179…1竖式略 三、180°-50°=130 ∠2=130°÷2=65° 4画角 一、中心端点0°刻度线射线 二、1.80024102440 218401800390 2.31.02.1102 2.40564831…3 竖式略 三、75105120 第三单元学情检测 -、201112241.7 1350390202.2 300900580850 二、93646430…6 1083 11928…5竖式略 三、328761025 四、∠3=90°-∠1=90°-65 =25° 叁若答案 ∠2=90°-∠3=90°-25 =65 第四单元 三位数乘两位数 1 因数中没有0的笔算乘法(1) -、135540个135270 十积 二、1.7690448500 10211630084 2.39202844044808970 18908710竖式略 三、2574272857973223 乘积的千位和个位分别是这 个三位数的百位和个位,乘积 的百位是这个三位数的百位 和十位之和,乘积的十位是这 个三位数的十位和个位之和 (满十向前一位进一)。 2因数中没有0的笔算乘法(2) -、4163652 501638150 65281508802 二、8262 11788905610425 8128 2227竖式略 三、图略不一样四(2)四(1) 1212125592078 100 3因数中没有0的笔算乘法(3) -、8273218420273 71 数感计算天天练数学 四年级上册 54602184 54607644 二、1.25000 60008160 28800 二、6477 16356 6732 9765 4181080 10207070 6802 3500 4130 3930 2.10175876035420 4048 竖式略 26100884017640 三、8262 竖式略 4 因数末尾有0的笔算乘法 三、18×4=72(个) -、2161262 能写出72个算式,乘积最大的 二、1.5100 240056006400 算式为720×63或630×72。 60007500 1800 4600 三位数乘两位数的笔算 2.3540054600 14500 -、8 13410134 7930 1392026600 二、1.100005500760 9000 9280 13870 3960 880300014403360 竖式略 1200061205200 726 三、69000000000 216600…0 2.3020031207900 21个0 58800212522184 5因数中间有0的笔算乘法 竖式略 -、0 三、1800÷(54-45)=200 二、1.5400 38003120 4100 45×200=9000 5100 4080 2180 9090 8积的变化规律 2.18270 8560 15200 -、101010 1010 10 66042507 7530 101010 101010 竖式略 二、1.3264128 三、54547878 8989 150600 900 363656569999 2.222202200 两积 140140014000 6 因数末尾或中间有0的笔算乘法 424204200 、8 1620 161 三、× ÷ 2÷÷ 8 7 10230102 (部分答案不唯一) 9 数量关系(1)- 总价问题 一、658总价 单价×数量=总价 65×8=520(元) 二、1.618154016802220 6900440084005400 2.483011648 10526 20680 387005610 竖式略 三、(270-180)×40=3600(元) 10数量关系(2)— 路程问题 一、60千米/时4路程 速度×时间=路程 60×4=240(千米) 二、1.90923076001620 11902480273001680 210005400164015000 2.9270324006636 27300261957848 竖式略 三、420 第四单元学情检测 -、9500840086005700 1470012800 78005200 306006800 10500 6060 1000020401020010800 二、3212532 150 1002015040 三、910031200 13770 2970 34656 404822496 16575 35148 竖式略 期中学情检测 -、8100 6800 4240 12300 85008400 103006400 76009400 102504360 3150 5200 9000 3200 33008200 1300920 2250125018602080 二、9509500216 324 1800900 三、3888 430523040 9295 24180604223100 20536 44208188 8695 8740 102005548 160208720 12834 12393 175184578 15420竖式略 四、452618131 1914263 第五单元 平行四边形和梯形 1平行与垂直 一、1.不相交互相平行a∥b a平行于b 2.互相垂直c⊥dc垂直于d 二、49500 4375 21508 25641 830815576竖式略 三、1.N 2.L T 3.F H 2画垂线 一、1.重合 2.已知点 3.直角边 4.垂直 二、17518457815420 竖式略 三、图略我发现三角形三条边 的垂线相交于一点。 3点到直线的距离 一、图略AC点到直线的垂直 二、1.7200605044803200 50002440021204100 15000900050002140 2.12582700076508001 39688554竖式略 三、我认为测量不准确,因为测量 尺没有和踏板垂直。 4画长方形 一、略 二、3990021888 11310 2601041343738竖式略 三、略 5平行四边形的认识 一、高4相等相等不稳定 叁若答案 二、1.52009600 17000 3600 44805800 16400 15600 2.49600474013965 130243237013000 竖式略 三、图略能画出2个不同的平 行四边形;它们的高相等。 6梯形的认识 一、上底腰高腰下底 1.一组对边平行 2.两腰相等 3.直角 二、1.2280 8000104006200 14000 13200 19500 1350 780020400 128004500 2.22507140 16254 31146432014790 竖式略 三、55 第五单元学情检测 -、27000 1680027002120 1060 1440290010800 870320010209000 二、2943 17894 105308144 714052061456011648 28000竖式略 三、(44-8-18)÷2=9(厘米) 73

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