1 认识更大的数-【数感计算天天练】四年级上册数学（北师大版）

第一单元认识更大的数 1数一数 计管通关 一、算理探究。 一单元 个一个地数，( )个一是十；十个十个地数，( )个十是 一百；一百一百地数，( )个一百是一千；一千一千地数，( 个一千是一万；一万一万地数，( )个一万是十万。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 78×20= 120÷3= 144÷2= 900÷3= 14×20= 840÷4= 15×50= 490÷7= 69÷3= 525÷5= 721÷7= 44×20= 2.用竖式计算。 522÷6= 149÷3= 976÷8= 24×18= 32×29= 15×48= 数感训练 三、10本数学书摞在一起的高度大约是1分米。一千本数学书摞在一起大 约有多高？一万本数学书呢？十万本数学书呢？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 数感计箜天天练数学四年级上册BS 2认识更大的数 第 计管通关 美 、算理探究。 1.一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…都是( ),每相 邻两个计数单位之间的进率都是( )。把这些计数单位按一定 的顺序排列起来，它们所占的位置叫作( ) 2.一万一万地数，10个一万是( ),10个十万是( ),10个百 万是( ),一亿里面有( )个千万。 3.67560061中的三个“6”表示的意义：从左往右数，第一个“6”表示( ),第二个“6”表示( ),第三个“6”表示( )。 二、巧思妙算。 用竖式计算。 43×21= 75×44= 55×78= × 228÷6= 618÷3= 373÷8= 数感训练 三、用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成一个十位数。如果十万位和个位上的数 字分别是9和6，那么这个十位数最大是多少？最小是多少？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 3人口普查(1) 计管通关 、算理探究。 第一单元 一 1.299800 读作： 2.900602407读作： 3.25003689 读作： 归纳：读数时，先( ),再从( )读起，依次读出每个数位上 的数；读亿级和万级的数时，要按照( )的读法来读，再在后面加 上一个“亿”或“万”字；每级末尾不管有几个0，都( ),其他数位 上有一个0或连续几个0，都( 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 23×20= 33÷3= 630÷9= 24×50= 320÷4= 12×40= 270÷3= 50×80= 306÷3= 90÷2= 11×80= 720÷6= 2.用竖式计算。（带☆的要验算） 368÷4= 25×28= ☆843÷7= 数感训练 三、用3个6和3个0组成符合条件的六位数。（按要求只写出一个即可） 1.一个“0”都不读的数：( )。 2.只读一个“0”的数：( 3.读出两个“0”的数：( )。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 3 数感计箜天天练数学四年级上册BS 4 人口普查(2) 第 计管通关 美 、算理探究。 亿级 万级 个级 千 百 位 香 悬 食 位位 位 位 位 位 八千零六万零三百二十 写作： 九十六亿四千万零二百 写作： 归纳：写数时，从( )位写起，先写( )级，再写( )级， 最后写( )级；哪一位上是几就写几，哪一位上一个单位也没有， 就在那个数位上写( )占位。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 10×31= 550÷5= 25×40= 466÷2= 910÷7= 52×20= 340÷2= 525÷5= 71×30= 580÷2= 82×20= 170÷2= 2.用竖式计算。（带☆的要验算） 53×16= 45×25= ☆570÷5= 数感训练 三、一个九位数，各个数位上的数的和是22，最高位是9，那么这个数最小是 多少？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 5国土面积(1) 计管通关 第一单元 、算理探究。 1. 99895 101000 总结：位数多的数就( )位数 ()位数 2.893514000 873514000 ( )位 )位 归纳：位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就 :( ),如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 二、巧思妙算。 1.用竖式计算。（带☆的要验算） 728÷7= 37×56= ☆330÷8= 2.在 里填上“>”或“<”。 999999 100万 730400 734020 7亿 699999999 56090320 5690320 数感训练 三、一个由三个9、三个2和两个0组成的八位数，它比一亿小得多，比二千 万大一些，读数的时候一个0也不读，加上1末尾就是三个0，这个数是 ( )。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 数感计箜天天练数学四年级上册BS 6 国土面积(2) 第 计管通关 美 、算理探究。 将下列各数按要求改写。 4780000=(）万 7200000000=()亿 4个0换成“(）”字 8个0换成“()”字 归纳：将整万数改写成以“万”为单位的数，要把原数末尾的4个0去 掉，并在余下的数的末尾写上“( )”字；将整亿数改写成以“亿” 为单位的数，要把原数末尾的8个0去掉，并在余下的数的末尾写上 )”字 二、巧思妙算。 用竖式计算。 55×14= 624÷6= 24×57= 408÷6= 76×35= 369÷4= 数感训练 三、用3、7、9和8个0这11个数字，按要求写出十一位数。 1.读出两个0的数是( )。(写出两个即可) 2.可改写成9370000万的数是( ) 3.可改写成739亿的数是( )。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 7近似数 计管通关 一、算理探究。 第一单元 求出下列各数的近似数。 23194650≈( )万 6569004600≈( )亿 看千位( )5,把它和 看千万位( )5,向前一位 它右面的数全舍去。 进1，再把它和它右面的数全舍去。 归纳：省略万位或亿位后面的尾数求近似数，要先分级，找出数位，看尾 数的最高位，即千位或千万位上的数与5的大小关系，用“( ) 法省略万位或亿位后面的尾数，再在后面加上一个“万”字或“亿”字。 二、巧思妙算。 1.用竖式计算。 80×54= 76×68= 312÷6= × 2.求出下面各数的近似数。 94759≈( )万 7991234601≈( )亿 265200≈( )万 980528409≈( )亿 40525034≈( )万 6437503021≈( )亿 《数感训练 三、一个数四舍五入到万位后是7000万，这个数最大是多少？最小是多少？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 秒 数感计管天天练数学四年级上册 BS 8从结绳计数说起 第 计管通关 美 、巧思妙算。 1.直接写得数。 90÷6= 45÷3= 26×20= 140÷2= 166÷2= 13×30= 640÷2= 55×20= 21×30= 350÷7= 22×30= 0÷9= 2.用竖式计算。（带☆的要验算) ☆564÷4= 408÷7= 72×38= 36×67= ☆423÷7= 534÷3= 3.脱式计算。 24×18÷6 810÷9÷6 (270-258)×26 数感训练 二、小磊在参加数学竞赛时，遇到了一个很有意思的考号：这个考号是一个 七位数，百万位上的数字是4，万位上的数字是9，任意相邻的三个数位 上的数字之和是18，这个考号是( )。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 第一单元学情检测 一、直接写得数。 80×80= 800÷4= 80×25= 999÷9= 第一单元 34×20= 412÷4= 22×20= 96÷3= 70×13= 14×40= 780÷3= 826÷2= 280÷7= 19×20= 57÷3= 110÷5= 二、用竖式计算。 24×26= 842÷6= 35×92= 708÷4= 15×46= 73×29= 三、脱式计算。 900-32×15 279÷(100-97) 536-536÷8 四、小婷给自己的电脑设置了开机密码，密码由9,6,5,4,2,1,0组成，连起 来是一个约等于260万的最大七位数。这个开机密码是多少？ 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒第一单元认识更大的数 1数一数 -、10101010 10 二、1.15604072300 28021075070 23105 103880 2.8749…2122 432928720竖式略 三、一千本数学书摞在一起大约有 10米高；一万本数学书摞在一起 大约有100米高：十万本数学书 摞在一起大约有1000米高。 2认识更大的数 一、1.计数单位10数位 2.十万一百万 一千万10 3.6个千万6个万6个十 二、9033300 4290 3820646……5 竖式略 三、这个十位数最大是8754932106， 最小是1023945786。 3人口普查(1) 一、1.二十九万九千八百 2.九亿零六十万二千四百零七 3.二千五百万三千六百八十九 分级最高位个级不读 只读一个0 参考答案 二、1.4601170 1200 80480 904000 10245880120 2.92700120…3 竖式略验算略 三、1.666000（答案不唯一） 2.660600(答案不唯一) 3.600606 4人口普查(2) 一、800603209640000200高 亿万个0 二、1.310110 1000233 1301040 170105 2130290 164085 2.8481125114 竖式略验算略 三、这个数最小是900000049。 5国土面积(1) 一、1.<五六大 2.>千万千万大 二、1.1042072 41……2 竖式略验算略 2.<<>> 三、22002999 叁若答案 6国土面积(2) 一、478万72亿 万 亿 二、770104 1368 68266092…1竖式略 三、1.30007000009、70000090030 (答案不唯一) 2.93700000000 3.73900000000 7近似数 一、2319小于66大于 四舍五入 二、1.4320516852竖式略 2.9802710405364 三、这个数最大是70004999，最小 是69995000. 8从结绳计数说起 -、1.15 1552070 833903201100 630506600 2.14158…22736 241260…3 178 竖式略验算略 3.7215312 -、4594594 69 数感计管天天练数学四年级上册 S 第一单元学情检测 3平移与平行 、6400 200 2000111 一、(/)(×)(/)(×) 680 10344032 平行线互相平行 910560260413 二、115971395 403801922 1728122...2113 二、624140…2 3220 竖式略 177690 2117 竖式略 三、平移前图中的线段DE、EF、 三、42093469 FD分别与平移后图形中的相 应线段D'E'、E'F'、F'D'互相 四、这个开机密码是2604951。 平行。 第二单元线与角 4旋转与角 1线的认识 一、锐平直钝周 一、(×)(/)（☆）(×) 1.周角>平角>钝角>直角 两不能 一 没有两 >锐角 二、1.259025 1260 2.24 72064022020 二、11001872106 28010990104 61…176…22544 2.1200 113……2 竖式略验算略 207…2 竖式略 三、15465 三、1013 162 5角的度量（一） 2相交与垂直 -、1.1°1° 一、 )(/)(√)( 2.36018090 直角互相垂直 垂线 垂足 二、1.7507701120180 二、77085 72…2 13032510840 55……820503069 80024102440 竖式略 2.570056148.2 三、线段AB与线段AC互相垂直。 2072641029竖式略 70 三、∠1=(90°+20)÷2=551 ∠2=55°-20°=35 6 角的度量（二） 一、顶点重合度数120° 二、1.140600 201640 2046801750103 2.1600276938 56…62852121…4 竖式略验算略 三、75°150°105 第二单元学情检测 -、11801100150241 180030020850 70054024313 二、888671226 2756891竖式略 三、20652113 四、∠2=(180°-∠1)÷2=(180 -80°)÷2=50 ∠4=180°-∠3=180°-50 =130° 第三单元乘法 1卫星运行时间(1) -、2351645个235705 十积 二、1695651685180 160024849310925 竖式略