第3章 第2节 第3课时 变阻器(主书)-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册科学教师用书配套Word(浙教版·新教材)
2026-10-14
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摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础认知到创新应用,适配新授课知识巩固与能力进阶。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A层|滑动变阻器构造、接法、基本应用|选择填空为主,夯实科学观念|
|B层|综合应用与实验分析|实验题与故障分析,培养科学思维与探究实践|
|C层|跨学科创新应用|科技制作情境题,体现态度责任|
内容正文:
第3课时 变阻器
A练就好基础 课程达标
1.实验室常用的一种滑动变阻器如图所示。关于该滑动变阻器的构造,下列说法正确的是( B )
A.金属棒是绝缘体,瓷筒是导体
B.线圈是用电阻较大的合金线制成
C.滑片与线圈之间是绝缘的
D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的
2.下图所示是滑动变阻器四种接入电路的方式。其中,当滑片P向左滑动时,能使连入电路中的电阻变大的是( C )
3.下图所示的滑动变阻器四种接法中,当滑片P向左移动时,可使电路中的电流变大的是( D )
4.右图是能调节灯泡亮度的电路图,电源电压保持不变,要使灯泡变暗,滑片P应( B )
A.向a端移动 B.向b端移动
C.在原位置不动 D.移至中间
5.图甲为滑动变阻器结构示意图,当滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,图乙中电流表示数变小,则滑动变阻器接入电路的接线柱是( C )
A.C和D B.A和B
C.C和B D.A和D
6.下列用电器中,不需要变阻器的是 ( A )
A.普通家用的白炽电灯
B.电视机或收音机
C.调光台灯
D.调温电熨斗
7.如图所示,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,闭合开关S,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡的亮度会发生变化,这个实验说明铅笔芯是__导体__(填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与__导体的长度__有关。受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫__变阻器__。
8.如图所示,该电阻箱的示数为__2__018__Ω。
第8题图
第9题图
9.如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20 Ω 2 A”的字样。
(1)“20 Ω”表示的意思是__滑动变阻器的最大阻值是20__Ω__,“2 A”表示的意思是__滑动变阻器允许通过的最大电流是2__A__。
(2)当滑片在最左端时,其接入电路的电阻为__20__Ω;当滑片在最右端时,其接入电路的电阻为__0__Ω;当滑片在中间时,其接入电路的电阻为__10__Ω。
(3)将滑动变阻器连入电路中,它应与被控制的电路__串__联。
(4)在连入电路前,应将滑片移至__A__(填“A”或“B”)端,这是为了__保护电路__。
B更上一层楼 能力提升
10.图甲为可调亮度的台灯,图乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( C )
A.若只将a、c接入电路,则转动旋钮,灯泡亮度改变
B.若只将b、c接入电路,则转动旋钮,灯泡亮度不变
C.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的
11.实验室有一种拔插式变阻器,其结构如图所示。六个铜片依次排开,每相邻两个铜片间有不同阻值的定值电阻或电阻丝相连接,五个铜塞均可在相邻两铜片间的空隙处自由插入或拔出,从而改变A、B间的电阻值。
(1)该拔插式变阻器的A、B接线柱间可形成的最大电阻为__15__Ω。
(2)图示状态下A、B 接线柱间的电阻__7__Ω。
12.右图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R′是滑动变阻器,它与金属杆的一端接触,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度。此电路图中电阻R的作用是__保护电路__,当金属杆的右端上移时,油箱内油面__下降__,电路中的电流__减小__。
13.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,同学们连接了图1所示的电路。
(1)请在图2的虚线框内画出图1相应的电路图。
【答案】 如答图所示
(2)连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到__B__(填“A”或“B”)端。闭合开关后,要使灯泡的亮度由暗变亮,应将滑动变阻器的滑片向__A__(填“A”或“B”)端移动,此过程电流表的示数将__变大__(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)甲同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是滑动变阻器同时连接了__A、B__(填字母符号)两个接线柱。
(4)丙同学连接电路时,接完最后一根导线,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请你替丙同学找出实验操作中的两个不当之处(滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱):
①__连接电路时开关没有断开__。
②__没有将滑动变阻器的阻值调至最大__。
C开拓新思路 拓展创新
14.在杭州市某中学开展的科技活动中,小明同学用一块泡沫塑料、两节干电池、两个相同的小电动机(带自制的螺旋桨)、一根铅笔芯、一个开关、铜导线等,成功地制作了一艘可调速的电动船,并在学校获奖。下图是他绘制的该电动船的简易实物图。
根据小明同学的这一科技制作,请你回答下列问题。
(1)铅笔芯和铜环在该电路中起到什么作用?
(2)根据电动船的实物图,画出它的电路图。
【答案】 (1)铅笔芯和铜环相当于滑动变阻器,可调节通过电动机的电流,从而改变其转速。
(2)如答图所示
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