期末综合限时小卷(1)-2025-2026学年高一下学期数学湘教版必修第二册
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学湘教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 兰州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 148 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 教海探航 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58507061.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦必修二核心模块,以限时训练整合复数、向量、概率、立体几何及解三角形知识,通过基础概念与综合应用题组,培养数学推理能力与模型观念。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|复数|1题|基础运算|复数概念与代数形式的直接应用|
|平面向量|3题|坐标运算、垂直、共线及模|向量线性运算与数量积的逻辑推导|
|概率|2题|互斥/对立事件判断、概率计算|事件关系与概率公式的关联应用|
|立体几何|2题|异面直线成角、线面平行证明、点面距离|空间几何直观与判定定理的推理过程|
|解三角形|1题|形状判断与边长计算|正余弦定理与几何图形性质的综合应用|
内容正文:
2026年高一数学必修第二册期末综合限时小卷(1)
(考试时间40分钟 分值67分)
一、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.
1.已知复数,则( )
A. B. C. D.
2.已知,,则的坐标为( )
A. B. C. D.
3.抛掷一颗质地均匀的骰子,有如下随机事件:A=“点数不大于3”,B=“点数大于4”,C=“点数为奇数”,D=“点数为偶数”,下列结论正确的是( )
A.B,C为对立事件 B.A,C为互斥事件
C.C,D为对立事件 D.A,D为互斥事件
4.如图,在正方体中,分别为的中点,则异面直线与所成角为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,每小题6分,共12分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错得0分.
5已知事件满足,,则下列结论正确的是( )
A.如果,那么
B.如果,那么
C.如果与互斥,那么
D.如果与相互独立,那么
6.下列命题为真命题的是( )
A.若,则
B.零向量与任意向量共线
C.互为相反向量的两个向量的模相等
D.若向量,满足,,则
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分.
7.如图是斜二测画法下水平放置的平面图形的直观图,若是边长为2的正方形,则平面图形的周长为______.
8,设向量,若,则实数___________.
四、解答题:本题共2小题,共25分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
9.(12分)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)若是斜三角形,D是AC的中点,且,,求.
10.(13分)如图,在四棱锥中,平面,,分别为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
2026年高一数学必修第二册期末综合限时小卷(1)答案
一、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.
ADCB
二、多选题:本题共2小题,每小题6分,共12分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错得0分.
5.CD 6.BCD
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分.
7. 8.-1
四、解答题:本题共2小题,共25分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
9.【详解】(1)由余弦定理得,
故,
即,由正弦定理得,
即,即,
所以或,所以或,
所以为等腰三角形或直角三角形;
(2)因为是斜三角形,由(1)知,即,
设,由题意可得,
在中,由余弦定理可得,
由中,由余弦定理可得,
所以,解得,负值舍去,所以,
又,可得.
10.【详解】(1)
如图,连接,因点为的中点,且,
则可得,易知四边形是正方形,则,
因平面,平面,故,
又平面,故平面.
(2)在中,,
在中,,
又,因,则,
则的面积为,又的面积为,
设点到平面的距离为,则由可得,
则,即点到平面的距离为.
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