四川乐山市2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

**基本信息** 初中物理期末试卷聚焦物理观念与科学思维，通过基础巩固与综合应用题梯度设计，考查物质、运动和相互作用等核心知识的理解与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|力学（压强）、电学（欧姆定律）|结合生活情境（如高压锅原理）考查物理观念| |实验题|3题25分|光学（光的反射）、力学（浮力测量）|设计探究步骤，培养科学论证与证据分析能力| |计算题|2题25分|能量转化、电路计算|联系新能源汽车充电场景，体现模型建构与科学推理|

秘密★启用前〔考试时间：2026年6月26日上午9：00-10：30〕 八年级教学质量监测 物理 （本试题卷共五个大题，共6页，满分100分，考试时间90分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考号、姓名填写在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 千净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本题共16个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共48分）】 1.估测是物理学习中一种非常重要的能力，下列估测符合实际的是 A.现在考室内的大气压约为2×10Pa B.家用小汽车发动机最大功率约为100W C.物理作业本重约30N D.将一个鸡蛋举高1m所做的功约为0.5J 2.关于“鸡蛋碰石头”，下列说法正确的是 A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.两者之间的相互作用力一样大 C.鸡蛋对石头的作用力更大 D.碰撞过程中石头没有发生形变 3.下列做法中可以减小摩擦的是 A.用力压住橡皮擦去纸上的字 B.体操运动员在手上涂镁粉 C.在自行车转轴处加润滑油 D.鞋底上有槽纹 4.如图所示，某同学正在跳远，在此瞬间，下列说法中正确的是 A.该同学由于惯性继续向前运动 B.该同学由于受到惯性力继续向前运动 C.该同学由于受到重力会竖直下落 D.该同学受到重力和弹力作用 5.对下列安全教育内容进行分析，所用物理知识错误的是 A,驾车要系好安全带—防范惯性危害 B.高速公路限制车速一速度大动能大 C.用破窗锤破窗逃生一牛顿第一定律 D.候车不能越安全线一流体压强与流速 八年级物理第1页（共6页） 6.定期体检是保证中小学学生健康的有效手段之·，如图是体检时测量身高体重 的情景，下列说法正确的是 A.人对台秤的压力就是人的重力 B.人所受的重力和台秤对人的支持力是一对平衡力 C.台秤受到重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D地面对台秤的支持力和人对台秤的压力是一对相互作用力 7.《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是 》 影r A.锋利的锄头 B.重重的碾子 C.宽宽的扁担 D.尖尖的凿子 8.连通器在日常生活有着广泛的应用。如图所示的事例中是利用连通器原理的是 A.排水管的“反水弯” B.拦河大坝 C.微小压强计 D.注射器吸取药液 9.下列事例巾与“流体压强与流速的关系”这个识无关的现象是 A.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 B.客车行驶时，窗帘被“吸出”窗外 C,并列行驶的军舰不能靠得太近 D.龙卷风能把屋顶掀翻 10.《墨经》记载的杠杆原理中，将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。如图所示的杠杆中，属于 “本短标长”的是 A.托盘天平 B.核桃夹 C.筷f D.镊子 11.科技助力农业生产，如图所示是无人机喷酒农药的场景。在无人机沿着水平方向匀速飞行 喷洒农药的过程中，无人机的总质量逐渐减小，则它的 A.动能逐渐减小、机械能逐渐减小 B.动能不变、机械能逐渐减小 C.动能逐渐增大、机械能逐渐增大 D.动能逐渐减小，机械能不变 八年级物理第2页（共6页） 12如图所示是力学的四个实验情景，关于每个实验的结果预测正确的是 玻璃管 A.甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止 B.乙图中：橡皮膜探头竖直向下移动，U形管的液面高度差会变小 C.丙图中：当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面下降，B管中水面上升 D.丁图中：在隔板两侧加入不同深度的水，静置时橡皮膜会向右凸起 13.如图所示是我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器，它创造了万米的载人深潜新纪录，标 志着我国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。该潜水器搭载了体积约为2m’的海 深耐压舱。潜水器完全浸没后下潜至10°m深度的过程中，下列分析正确的是（已知：海水 密度p=1.03×10kg/m,g取10N/kg,忽略潜水器体积变化) A.潜水器下潜越深，外壳受到海水的压强越小，浮力越大 B.潜水器在下潜过程中，受到海水的压强增大，但浮力基本不变 C.潜水器悬停在10m深度时，其受到的浮力约为2.06×10N D.潜水器上浮过程中，露出海面之前，浮力逐渐变小，压强逐渐变小 14,有三个小球A、B、C,已知A与B的体积相等，A与C的质量相等。将三个小球分别浸人 甲、乙两种液体中，静止时小球的位置如图所示，则三个小球所受的浮力关系是 A.Fc>F=En B.FB<F<Fc 二B上 C.Fc<FA=Fu D.FB>FA>Fc 15.甲、乙两位物理课代表将相同多的物理作业本从一楼搬到三楼，所用时间分别为30s和 40s。关于两同学对作业本做功的情况，下列说法正确的是 A.甲同学做功多，甲、乙的功率相同 B.乙同学做功多，乙的功率更大 C.两同学做功相同，甲的功率更大 D.两同学做功相同，功率也一样 16.如图所示，某同学用大小为0.6N的力沿竖直方向匀速拉动一个动滑轮，使钩码上升10cm。 已知每个钩码质量为50g,g取10N/kg,不计绳重和摩擦。则 A.该同学所做的有用功等于0.2J B.动滑轮自身重力为0.2N C.绳子自由端移动的距离为40cm D.动滑轮的机械效率约为66.7% 八年级物理第3页（共6页） 二、填空题（本题共5个小题，每空1分，共10分） 17.乐山市奥林匹克中心举办了多场“2026年四川足球超级联赛”，乐山味道非常队有多名球 员在比赛中完成射门并取得进球。球员将球踢向球门，足球由于▲在空中继续飞行。 若足球飞行过程中受到的所有力全部消失，足球将保持▲（选填“静止”或“匀速直线 运动”)状态。 18.如图是某同学垫排球时的场景。排球离手上升的过程中，排球的动能 ▲（选填“增大”、“减小”、“不变”)；排球下落的过程中，机械能 ▲（选填“增大”、“减小”“不变"少。（空气阻力忽略不计） 19.如图所示装置是人体腹式呼吸过程的简单模型，气球相当于肺，橡皮膜相当于体内腹部上 方的横膈膜。当小明向上推橡皮膜时，瓶内气球的体积会变小，此时 塞子 瓶内气压△（选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压，该过 气球 空气 程模拟▲_（选填“吸气”或“呼气”)。 橡皮膜 20.小红做了探究摩擦力大小和方向的实验，如图，当拉力F为7N时，长木板A恰好向右做匀 速直线运动，小木块B保持静止，弹簧测力计的示数为3N,则B B 受到的滑动摩擦力大小为▲N,方向，△。 21.如图所示，图甲是小军用弹簧测力计挂着一块不吸水的实心圆柱形合金体，从空气中逐渐 浸入水中的情景，图乙是弹簧测力计示数F随该合金体下降 距离h的变化图像（忽略液面变化）。合金体从接触水面到刚 FN 浸没的过程中，受到的浮力逐渐▲：，合金体的密度是 △kg/m'。(g取10N/kgp*=1.0×10'kg/m3) 010.2030h/cm 三、作图题（本题共2个小题，每题3分，共6分） 22.如甲图是一头质量为300kg的北极熊静止趴在冰面上的情景，其中0点为重心。试着在图 中画出北极熊受力的示意图。(g取1ON/kg) 23.如乙图(a)所示是键为岷江大桥（斜拉桥），可逐步简化成图(b)、(c)、(d)的模型。请在图 (d)中以0点为支点作出F、F2的力臂4、山2 钢索悬挂，片 (a) (b) (c) 八年级物理第4页（共6页） 四、实验题（本题共2个小题，每空2分，共20分） 24.实验小组用如图所示装置“探究液体压强与哪些因素有关”。 11111 (1)首先必须检查压强计的气密性。检查时若发现用手指无论是轻压还是重压橡皮膜，U 形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性▲（选填“好”或“差”)；检 查完毕后，用完好的压强计开始探究液体内部压强的特点，如图A、B、C所示； (2)比较图A、图B和图C,可知：同一深度液体内部向各个方向的压强大小▲_； (3)在图B中把金属盒慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差会逐渐增大，从而 得到的结论是：▲； (4)如图D、E所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精（没有标签）。甲 同学用压强计进行探究：他把金属盒分别浸人到这两种液体中，发现图D中U形管两边的液 柱高度差较小，于是他认为图D烧杯中盛的是密度较小的酒精。乙同学认为他的结论不可 靠，理由是：△ (5)若A图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为10cm,则探头橡皮膜受到水的压强为 ▲_Pa。（g取10N/kg,P*=1.0×103kg/m3) 25.小智和小慧同学用杠杆、支架和相同质量的钩码若干来“探究杠杆的平衡条件”，请你完成 下列问题。 (1)实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆左端的平衡螺母向△调节，使杠杆在水平位 置平衡，这样可以避免杠杆自重对实验的影响，同时便于测量力臂的大小； (2)他们在杠杆两边挂上钩码，让杠杆再次在水平位置平衡，如图乙。此时，若将杠杆两 边所挂的钩码各取下一个，杠杆会沿着▲（选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动； 八年级物理第5页（共6页） (3)他们记录的实验数据如下表所示，小智根据表中数据得到结论：动力F,与阻力F,成 正比。小慧认为该结论不可靠，理由是▲一； 实验序号 动力F,/N 动力臂l,/cm 阻力F,/N 阻力臂2/cm 1 1 15 1.5 10 2 15 3 10 3 15 4.5 10 (4)如图丙所示，他们用钩码和弹簧测力计进行实验，在A点挂2个质量均为50g的钩 码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数理论上 应该为▲N;(g取10N/kg) (5)正在做卷腹运动的同学可视为杠杆模型。一同学平躺在地面上，保持上身不动，借助 腹部力量完成以下两种动作。动作一：屈膝抬腿直至大腿与地面垂 直，如图A所示，再放下重复。动作二：伸直双腿抬高，如图B所示， 再放下重复。对于腹部力量较弱的初学者，建议按图▲中动作 锻炼。 五、计算题（本题共2个小题，每题8分，共16分） 26.如图所示，某体操运动员的质量为45kg,单脚直立于平衡木上，已知脚与平衡木接触的有 效面积为180cm2,g取10N/kg,求： (1)运动员的重力； (2)运动员对平衡木的压强； (3)训练后，她做引体向上练习，每一次将身体重心提升0.4m,若她完 成一次引体向上克服重力做功的功率为60W,她完成一次引体向上需要多长时间？ 27.一个底面积为200cm2的圆柱状容器，装有适量的水，现在将一个质量为1.2kg的圆柱形物 体A放入其中，最终物体A漂浮于水面上。已知P*=1.0×10kg/m3,PA=0.8×10kg/ m3,g取10N/kg,求： (1)物体A所受到的浮力是多少？ (2)如图所示，若将画斜线部分截取下来并取出（其体积为浸人水中体积的一半），则取出 的那部分物体的质量是多少？ (3)待剩余部分再次静止后，容器底部受到压强减小了多少？ 八年级物理第6页（共6页）