江苏连云港市东海县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

期末道德与法治试题参考答案与评分标准 一、单项选择题（下列每小题只有一个最恰当的答案，请将正确答案填涂在答题卡上。每小题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 C D D A A D B C B A C C B A D B C 二、非选择题（共36分） 18.（12分） (1)（6分） ①自信让我们充满激情，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力。（3分） ②自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。（3分） (2)（6分） ①青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（3分） ②创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。（3分） 19.（12分） (1)（6分） ①情绪影响着我们的观念和行动，可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（3分） ②人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。（3分） (2)（6分） ①学会合理调节情绪，成为情绪的主人，有助于我们更好地适应环境。（2分） ②运用改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节情绪。（2分） ③在人际交往中，既要了解自己的情绪，也要学会以恰当方式表达情绪。（2分） 20.（12分） (1)（6分） ①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（2分） ②当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感，这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。（2分） ③集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（2分） (2)（6分） ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。（2分） ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（2分） ③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第二学期期末学业质量检测 七年级政治与历史试题 说明：1.本试卷分为政治与历史两部分： 2.政治试题在14页，历史试题在5~8页。 政治试题(40分) 一、单项选择题：共16题，每题1分，共16分，每题只有一个选项最符合题意。 1.青春是一首诗，诉说着生命的美妙：青春是一幅画，勾勒出梦想的蓝图。青春时光，我们迎接 新的挑战，在战胜困难中享受人生奋发进取的乐趣。这启示青少年要 A.珍惜美好青春 B.学会敬畏生命 C.追求标新立异 D.品味美好情感 2.在道法课上，老师告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气 质。”这句话启示同学 ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.以下是一位妈妈对班主任说的话： 女儿回家后偶尔会提起和周围异性同学的互动，虽然都是些平常小事，可我还是担心孩子 会因心智不够成熟而早恋，您能否把她的座位安排在女生中间，以免与异性接触，干扰学习。 这位妈妈未认识到青春期的女儿与异性交往 ①是发展个性和丰富自我的唯一途径 ②有助于完善自身，在交往中共同成长 ③能够培养良好习惯，提高学习成绩 ④可以增进对异性的了解，消除神秘感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.近日，colorwalk走红一出门前，在心里选定一个颜色，带着这个目标走进日常街道，行走中 主动寻找、捕捉所有带有该颜色的事物，完成一场情绪治愈之旅。这种“带着目标的散步”能让 自己从精神内耗中短暂抽离，重新发现日常里的细碎美好。colorwalk走红是因为 A.注意转移法能够调节负面情绪 B.人与人之间的情绪会相互感染 C.情绪是固定不变的，不受外界影响 D.关注自己的情绪接纳欣赏自己 5.自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列行为符合自尊的是 ①小涛为了追求特立独行剪时髦的发型 ②小茜带领班级出色地完成了歌唱比赛，觉得自己很棒 ③小唯解题时常会提出不同的解题方法 ④小舒在去上学的路上帮拾荒奶奶推车，获得路人赞美 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.多地警方通报，14一16周岁未成年人多次实施校园欺凌、盗窃，依法受到治安处罚。这说明 A.年龄小违法不用担责 B.未成年人违法也要受法律制裁 C.法律只惩罚成年人 D.违法行为必然构成犯罪 7.梅、兰、竹、菊“四君子”经常出现在文人雅客的文学作品之中。“墙角数枝梅，凌寒独自 开”“咬定青山不放松，立根原在破岩中”“采菊东篱下，悠然见南山”…诗文中的花木草石 蕴含着丰富的人文精神。这体现了 A.文人墨客对美好事物的丰富情感 B.只有诗词才能最精准表达诗人的思想 C.文以载道、以文化人的教化思想 D.丰富人们的物质生活追求 七年级政治与历史试题 第1页（共8页） 8.年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种绘画题材。据图判断，以下说法正确的 传统年画 20世纪60年代年画 2026年年画 ①时代气息浓厚的年画，蕴含着惠民利民的核心思想理念。 ②年画的不断演变是中华优秀传统文化历久弥新的见证。 ③年画作为中华民族最根本的精神基因，不断滋养精神世界。 ④年画的演变， 表明中华优秀传统文化在融合时代元素中创新。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9。我市某中学拟推出“国庆节漫步港城”的研学打卡活动，部分线路如下 线路1 孔望山一桃花涧→连岛 线路2 青松岭森林公园一东海温泉一海陵湖水利风景区 线路3 连云港老街一海州古城一连云港市博物馆 线路4 渔湾风景区一在海一方公园一海上云台山 如果有同学只想体验“中华优秀传统文化”线，你应该推荐 A.线路1 B.线路2 C.线路3 D.线路4 10.梁某某通过社交软件联系到贩卖假币的陈某，伪造货币共计28万余元，被人民法院以伪造 货币罪判处有期徒刑十年零6个月，并处罚金五万元。对此，下列解读错误的是 ①梁某某的行为具有严重社会危害性 ②有期徒刑十年零6个月是主刑，罚金五万元属于行政处罚 ③人民法院作出判决的依据是刑法 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A.①② B.①④ C.②3 D.②④ 11.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定：“为了保护生态环境，… 实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”上述材料体现了 A. 我国形成并不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系 B.我国的国家生活和社会生活各方面总体上实现了严格执法 C. 社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 D.法律的生命力在于立法，有了法律就有了一切 12.2026年5月是我国第六个“民法典宣传月”，为普及民事法律知识，以下适合选用的案例有 ①王某窃取某超市价值2000元名酒，法院以盗窃罪判处王某拘役4个月 ②陈某遛狗未牵绳致吴某被咬伤，法院判决陈某赔付吴某医疗费1500元 ③李某骑电动车未佩戴头盔，违反交通法律法规，被依法处以50元罚款 ④张某在校园内拾得同学李某的运动手环，在失主多次索要后仍拒绝归还 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 七年级政治与历史试题第2页（共8页） 13.关于中国特色社会主义法律体系，小刘同学发表了以下看法： 中国特色社会主义法律体系，是中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来经济社会发 展实践经验制度化、法律化的集中体现，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。 据此，可以看出中国特色社会主义法律体系 ①有利于巩固和发展社会主义制度 ②能为社会主义建设提供法治保障 ③以刑法为统帅，以法律为主干 ④已经形成，不需要再改进与完善 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.如图是15周岁的陈某因违法而承担法律责任的相关信息，下列推测合理的是 拨打119，谎报险情 (陈某的违法行为) (违反的法律规范) (承担的法律责任) A.刑法，罚款、有期徒刑 B.治安管理处罚法，拘留、罚款 C.民法典， 恢复名誉、赔礼道歉 D.未成年保护法， 警告、记大过。 15.用图示法表示各类违法行为之间的关系，下列划分正确的是 ①违法行为 ②一般违法行为 ③犯罪 ④行政违法行为 ⑤民事违法行为 「② ② ④ ① ① @/@ ① ④ A. B.① ⑤ C.② ④ D.② ⑤ (⑤ ③ ③ 16 ③ 16.快递员小张送快递到某出租房时，发现屋内有几个人显得神神秘秘。小张悄悄观察了屋内的 情况，发现他们正在用手机或电脑与外界联系，小张怀疑他们正在实施电信诈骗。 你认为小张应 该 ①奋不顾身地阻止犯罪分子逃脱 ②退出房屋，拨打110报警 ③记住犯罪分子的相貌特征，为公安机关提供信息 ④事不关己悄悄离开 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 二、非选择题（共2题，每题12分，共24分） 17.我县某中学围绕“传承中华优秀传统文化”开展了探究性学习，请你参与其中。 【传承文化理念】 2026年是“十五五”规划的开局之年，我国各项工作处处彰显着中华优秀传统文化的深厚底 蕴 ①在发展领域，我国立足国情，推进乡村全面振兴，严守耕地红线，以实干筑牢农业农村根基。 ②在生态领城，我国推进"美丽中国“建设，落实碳排放双控制度，开展长江、黄河流域综合治理，坚 持绿色发展、人与自然和谐共生。 ③在民生领城，我国坚持以人民为中心，促进高质量就业，完善分配与社保体系，建设健康中国，让 发展惠及人民。 ④在创新领域，我国加快科技自立自强，突破人工智能、芯片、航天航空等关键核心技术，深化"数 字中国“建设，催生新质生产力。 (1)运用所学知识，写出以上各领域所蕴含的中华优秀传统文化思想理念。(4分) 七年级政治与历史试题第3页（共8页） 【感悟文化传承】 从国之重器到校园文化，中华传统文化为根基的“中国式浪漫”在不经意间丰润着我们的生活。 示例 我的发现：我国自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”。 文化内涵：取自古人“北斗七星”指路之意。 (2)请结合你的生活经验，再举两例你身边或你所知的“中国式浪漫”，并简要说明它体现了 中华优秀传统文化的哪些内涵。(4分) ①我的发现： 文化内涵： ②我的发现： 文化内涵： 【践行传统美德】连云港持续开展“连云港好人”“最美港城人”等评选活动。这些身边的榜样， 有的几十年如一日照顾瘫痪在床的邻居，有的在面对突发火情时挺身而出保护群众生命财产安全。 他们用实际行动传承着助人为乐、见义勇为的中华传统美德，让文明新风吹遍了山海港城。 (3)“德不孤，必有邻。”作为港城少年，你打算如何向这些身边的榜样学习，做“中华传统 美德的践行者”？（结合所学知识，请写出四个角度并列举每一角度的具体做法）(4分) 18.在学习完《生活在法治社会》单元后，某校七年级举行了一次以“法治教育进校园”为主题 的学习实践活动，请你参与其中，完成相关任务。 【侵权行为我辨识】 (1)请分析下面图片中的校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？（答出四点即可）(4分) ① ③ ③ ④ 打架、 斗设 辱骂、中伤、讥讽 打 贬低爱害普 损唐受伤者的书本， 农物等个人财产 网上传播递高， 人身攻击 恐下、成办、逼迫受 害者做其不愿做的事 【生活案例我分析】初中生小琳放学途中，看到两名社会青年敲诈低年级同学。她没有贸然上前， 而是躲在安全处拨打110报警，并向附近保安求助，最终协助民警制止了违法行为。 (2)请对情境中小琳的行为进行评析(4分) 【法治建设我践行】法律的生命力在于实施。未成年人是法治中国建设的受益者，也应成为参与 者和推动者。为建设法治中国，校团委决定向全校同学发出倡议。(4分) 倡议书 亲爱的同学们： 推进法治中国建设是每个人的责任和义务。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。 因此，作为社会的一员，我们应该： ① ② XX校团委 (3)请运用所学知识，完成上面的倡议书。(4分) 2026年6月20 七年级政治与历史试题 第4页（共8页）