内容正文:
山东省日照市莒县2024-2025学年七年级下学期7月期末
道德与法治试题
(时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,40分;第Ⅱ卷为非选择题,60分;共100分。
2.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围。
5.在草稿纸、试卷上答题均无效。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择题(下列各题的选项中只有一项是正确的,选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,每小题2分,共40分。)
1. 今年五四青年节,习近平总书记寄语广大青年,“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青春最有效的磨砺,有责任有担当,青春才会闪光”,启迪广大青少年( )
①规划青春路径,有理想、敢担当 ②尽情享乐,莫要辜负青春
③努力奋斗,全面提升素质 ④特立独行,追求标新立异
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
2. 青春期成长的不仅仅是身体。我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。下列做法中,有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的有( )
①学会自我解嘲,回避青春期遇到的矛盾心理
②学会自我调节,遇到各种烦恼必须自己解决
③求助老师、家长和心理医生,化解烦恼
④积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 《诗经•关雎》序言提出“发乎情,止乎礼义”,这启示我们青春期异性交往应( )
A. 压抑青春情感,避免交流 B. 遵循交往尺度,把握分寸
C. 依赖他人监督,保持冷漠 D. 追求亲密关系,把握幸福
4. 下列关于初中生小琳某天情绪变化(如图)的解读,你赞同的是( )
①人的情绪会受多方面因素影响
②青春期的情绪具有一定波动性
③持续负面情绪有助适应突发事件
④多样的情绪能丰富我们的生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. 自尊的人有羞耻心,会对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡认为可耻的事就不去做。下列古文能体现这一观点的是( )
①见贤思齐焉,见不贤而内自省也
②功崇惟志,业广惟勤
③日省其身,有则改之,无则加勉
④闲过而终礼,知耻而后勇
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 对下列诗句理解正确的是( )
A. 志不立,天下无可成之事——志向是人生的航标
B. 居安思危,思则有备,有备无患——要树立规则意识
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——要有认真务实的人生态度
D. 博学之,审问之,慎思之,明辨之——调节情绪,正确缓解学习压力
7. 学校组织“厉害了,我的国”主题分享会,四位同学分享了不同的内容,其中最能体现中国人自信的是( )
A. 李乐:我家小区附近新建了一个超棒的图书馆,周末好多人去看书学习
B. 林晨:我参加了学校的科技社团,用3D 打印技术做出了漂亮的小摆件
C. 王辉:我发现坐高铁出行又快又方便,我可以出游欣赏祖国的大好河山
D. 吴优:中国制作的动画电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球,令国人振奋
8. 赵连翠,因医疗事故造成高位截瘫。面对人生意外身残志坚,全身心投入公益事业,先后组建“莒县连翠公益事业发展中心”,开展扶残助残、扶危济困、义工红娘等活动。她用爱和温暖抚平了生命的坎坷,她的事迹告诉我们( )
A. 只有经历苦难,才能走向成功
B. 寻求他人帮助,增强生命韧性
C. 树立远大理想,需要切合实际
D. 自强克服逆境,奉献彰显价值
9. 北宋文学家苏轼在《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中写道:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”诗句中向我们传达的精神力量是( )
A. 百无聊赖,得过且过 B. 随遇而安,淡定从容
C. 实事求是,脚踏实地 D. 老当益壮,自强不息
10. “肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”奥运冠军张雨菲的这段颁奖词启示我们( )
①面对挫折要增强生命的韧性
②社会客观条件是个人成长的关键
③要以积极态度面对人生坎坷
④人生的真正价值在于其精神贡献
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 宫音稳脾、商音润肺、角音疏肝、微音养心、羽音补肾……作为《黄帝内经》的千年古方,中医“五音疗法”就是用五种不同音调的音乐来治疗疾病,这种“对症下乐”的方式正在成为现代人缓解焦虑、改善睡眠、调理身心的新选择。由此可见( )
A. 中医文化是民族精神的核心 B. 中医文化具有历久弥新的生命力
C. 五音疗法是中华文化的精髓 D. 五音疗法具有“乐”到病除的治愈力
12. 以下古语与其蕴含的中华优秀传统文化核心思想理念对应正确的是( )
序号
古语
核心思想理念
①
水能载舟,亦能覆舟
讲仁爱
②
人而无信,不知其可也
守诚信
③
大道之行也,天下为公
崇正义
④
和实生物,同则不继
尚和合
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 成都地铁6号线红色主题车厢火爆“出圈”。列车的广告位上贴满了手绘的烈士英雄海报,展示了雷锋等英雄形象及其人生故事。让普通地铁“变身”为移动的红色展览馆,让乘客出行变成穿越时空的“红色之旅”。此举意在( )
①守护道德模范,创造革命文化 ②提高思想境界,弘扬人文精神
③助力公德建设,凝聚价值共识 ④明确人伦职责,争当民族英雄
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”,再到《汉书》中的“国而忘家,公而忘私”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,再到中国共产党人的“立党为公,执政为民”。我们可以看出( )
A. 中华传统美德是评判是非曲直的价值标准
B. 中华传统美德是世代相传的民族智慧
C. 传承中华传统美德,关键在于践行
D. 中华传统美德是中华民族走向世界的宝贵精神财富
15. 2024年8月22日,辽宁省葫芦岛市建昌县黑山科乡受暴雨影响电力中断。黑山科乡村民张大爷拿出自家的柴油发电机,为大家供电,提供便利。手机有电,就能报一句平安,让离家在外牵挂灾区的亲人不再惴惴悬心。大家纷纷给张大爷点赞!大家纷纷点赞的原因在于张大爷( )
A. 自强不息 B. 敬业乐群 C. 扶危济困 D. 孝老敬亲
16. 全国人大常委会2025年度立法工作计划中,强调下一步要制定民营经济促进法、国家发展规划法、金融法、金融稳定法、耕地保护和质量提升法,修改反不正当竞争法、企业破产法、招标投标法、农业法、渔业法、民用航空法、中国人民银行法、银行业监督管理法等一批新的法律法规正式施行。这体现了( )
①全民守法成为共识,法治强国已经建成
②中国特色社会主义法律体系逐步发展完善
③有了法律制度就有了法治
④我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
17. 某小区业主刘某私自拆掉承重墙,导致其他业主家中地板抖动,墙壁出现裂痕,业主委员会要求刘某恢复原状,但刘某表示砸的是自家的墙,与他人无关。业主委员会遂向有关部门举报了刘某,该部门根据《中华人民共和国民法典》等法律的规定,依法责令刘某停止违法行为,并追究刘某的法律责任。对此,下列认识正确的有( )
①公民有权依照法律制裁违法犯罪人员
②法律的作用是约束社会成员的行为而非保护
③个人行使权利的同时,也要履行法律规定的义务
④法律通过设定个人权利的界限,保护社会公共利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 在学习“走近民法典”这一内容时,同学们分享了自己身边的”微行为“,并对其进行了“微点评”。其中点评正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小英被几个高年级的学生殴打,小英和爸爸选择报警
当自身生命受到非法侵害时,有权请求法律保护
②
小亮妈妈的信息被快递公司泄露
快递公司侵犯了小亮妈妈的隐私权
③
小成在上学路上捡到了一部手机并占为己有
小成的财产权受法律保护
④
小昊发现有人正确下载某盗版应用软件,他提醒其下载正版
小吴积极参与对知识产权的保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这说明( )
①民法典用法治的力量引导人民群众向上向善
②法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合
③既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用
④民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 依据所违反的法律类别,下面三幅漫画所示行为依次是( )
图1 张某遛狗不拴绳,被警告后仍不改正,被罚款200元
图2 李某支付2000元办卡,还没消费完,商家跑路,李某将其诉至法院要求返还
图3 刘某酒后开车,被交警认定为醉驾,构成危险驾驶罪
A. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为
B. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
C. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为
D. 行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 【校园访谈解困惑,青春成长少烦忧】
为解答同学们青春成长的困惑,七年级的同学开展了校园访谈活动,邀请大家分享自己的成长困惑。
【访谈·进行时】
人物
成长困惑
青青
升入初中后,我特别在意自己的外貌。看到同学们活力四射的打篮球,想到自己略矮的个头和稍胖的身材,脸上又冒出好多痘痘,这让我变得沮丧和难过。我该怎么办呢?
忧忧
学部组织诗词大会,我是诗词爱好者,班级推荐我代表班级参赛。我担心自己答不出,会在同学们面前出丑,想放弃参赛资格,但我又感觉有些遗憾。我是否应该尝试一下呢?
强强
我和小芬是同桌也是邻居,我们经常在一起玩耍,集体春游时,我们也会远离大家,单独待在一起。我总想在小芬面前展示自己,渴望得到她的肯定。久而久之,同学对我们议论纷纷。我应该如何处理呢?
倩倩
在公交车上,有个男青年不停地往我身边挤。我感到很害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。我不知道该怎么办?
(1)结合材料,运用所学,为以上同学开出“心理处方”。
【班会·进行时】
某班召开了围绕情绪问题的主题班会,同学们发表了不同的观点。
(2)你同意哪种观点?请结合所学,阐述你的理由。
【活动·进行时】
七年级组织了“逐春光·齐奔跑·享健康”奥森健康跑活动,同学们分享了自己的感受。
小琪:我好期待这次活动!为了顺利完成长跑任务,我准备好舒适的跑鞋,积极进行跑前热身运动。在活动中,我们小组奋力奔跑,以第一名的成绩抵达终点,这种感觉太棒了!
小团:虽然我们组没有取得理想的成绩,但是我们小组团结协作,大家互帮互助,有的同学实现了自我突破,完成了从未实现的5公里跑,同学们体会到了团结和运动的快乐!
小春:“春日漫步”活动让我难以忘怀。我和同学们徜徉在漫天花雨之中,与大自然亲密接触,平日的烦恼一扫而空。我们参观了众志成城等雕塑,感受到了人民的团结和力量;漫步在生态走廊,体味着人与自然的和谐共生。
(3)结合同学们健康跑的经历,运用情感的相关内容,写一篇宣传稿。要求:观点明确,逻辑清晰,不少于80字。
22. 结合材料,完成答题。
▲“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。”钱七虎是我国防护工程学家。60多年里,他解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。有一次,一位中央领导在视察工作时,询问钱七虎:“我们的地下防御工程能不能抗住世界上最先进的钻地弹攻击?”钱七虎自信地回答:“我们的防护工程不仅能防当代的,还能防未来可能的战略武器打击,什么钻地弹来了都不怕!”我们青少年要自信,为中华崛起而奋斗。
▲“天行健,君子当自强不息。”董丽娜先天弱视,10岁时彻底失明。她的梦想是当一名播音主持人。主持人需要练习发音,视健者可以通过照镜子来校准口型,而她却只能依靠听觉、触觉进行练习。董丽娜没被困难吓倒,借助电脑听读软件和键盘盲打,她成功阅读了超过1000万字的文献,写下了6万字的毕业论文。最终,董丽娜成了全国第一位视障播音主持专业研究生。我们青少年要有梦想,不惧逆境,努力前行。
▲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”1990年6月,李新民从大庆石油学校毕业。他面对党旗宣誓,向英雄模范人物看齐,做一名铁人式的优秀共产党员。进入新世纪,他暗下决心,一定要到海外打井,站在维护国家能源战略安全的最前线。2006年,李新民克服难以想象的困难,率领钻井队在苏丹高扬起“中国铁军”的旗帜,实现了当年铁人王进喜“把石油打到国外去”的遗愿。我们青少年要向榜样学习,心怀祖国、放眼世界,做新时代好少年。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
23. 七(8)班学生围绕“生活在法治社会”开展项目式学习,请你一起参加。
【项目一 以案说法】
王某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开,由于轰油门声音较大,引起王某不满。王某不顾朋友劝阻,对唐某谩骂不止,并拿起石块殴打对方,造成唐某第三腰椎右侧横突骨折(属轻伤二级)。人民法院经审理认为,王某为发泄情绪,在公共场合随意殴打他人,破坏社会秩序,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,判处王某有期徒刑一年。
(1)请评析上述案例中王某的行为。
【项目二 助写提案】
在学习之余,同学们积极关注自己身边的社会热点问题。小雷同学发现在上学、放学路上,不少同学到路边的小卖部、流动摊贩购买一些垃圾食品食用,作为学校“模拟政协”社团的成员,他准备撰写一份提案(如下)。
关于守护青少年舌尖上的安全的提案
提案者
中学生雷××
案据
上学、放学期间,不少同学到路边的小卖部、流动摊贩购买一些垃圾食品食用。
案由(提出提案的原因)
①
解决方案(从不同角度)
②
(2)运用所学知识,请你帮助小雷把这份提案补充完整。
24. 在人类历史长河中,我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化。为进一步让同学们了解和学习中华优秀传统文化,某校七年级(1)班准备开展“对话千年文明·青春遇见传统”——中华优秀传统文化沉浸式研学之旅活动,以下是活动设计方案。
中华优秀传统文化沉浸式研学活动方案
一、活动时间
2025年4月12日(周六)8:30-11:30(或根据学校安排调整)
二、活动主题
“对话千年文明·青春遇见传统”——中华优秀传统文化沉浸式研学之旅
三、活动目的
①_________________________________________。
②_________________________________________。
四、活动对象:七年级(1)班全体学生
五、活动流程:
走进博物馆,分小组开启主题探馆之旅,部分活动流程。
展厅
内容与亮点
典籍长廊厅
阅读《论语》《史记》《道德经》《朱子家训》等经典著作
丹青天地厅
品鉴《洛神赋图》《千里江山图》等名画
思想之光厅
展览一(节选):贞观之治-唐太宗李世民施行了减轻赋税、鼓励农耕、发展教育等政策,改善民生,发展经济,使得百姓安居乐业,开创了“贞观之治”的盛世局面。
展览二(节选):小信成则大信立,故明主积于信。赏罚不信,则禁令不行,说在文公之攻原与箕郑救饿也。是以吴起须故人而食,文侯会虞人而猎。故明主表信,如曾子杀彘也。患在厉王击警鼓,与李悝谩两和也-《韩非子·外储说左上篇》
厚德流光厅
▶穿越古今,观看“德润我心”微电影
▶沉浸剧场:穿越体验“范仲淹戍边报国”
▶拓印体验:制作“先天下之忧而忧”名句拓片
▶《二十四孝图》AR动画古代契约文书展
(1)请你完成本次研学活动方案的活动目的。
(2)通过对“典籍长廊厅”和“丹青天地厅”的参观,同学们会受到哪些人文精神的滋养?
(3)结合所学知识,请你解读“思想之光厅”展览作品中蕴含的思想理念并谈谈你对该理念的理解。
(4)当青春遇见传统,结合“厚德流光”展厅的互动设计,请以“中华传统美德在当代青少年生活中焕发新生命力”为主题撰写一篇小论文。要求:观点明确,逻辑清晰,不少于200字。
山东省日照市莒县2024-2025学年七年级下学期7月期末
道德与法治试题
(时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,40分;第Ⅱ卷为非选择题,60分;共100分。
2.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围。
5.在草稿纸、试卷上答题均无效。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、单项选择题(下列各题的选项中只有一项是正确的,选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,每小题2分,共40分。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
【21题答案】
【答案】(1)青青,在青春期,同学们身体发育的节奏各有不同。我们要正确对待生理变化,不需要因自己的生理变化而自卑。你可以阅读书籍、参与学校的活动等,关注品德和文化修养,提升内在美。
忧忧,你这是青春期勇敢与怯懦的矛盾心理。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。你可以请求老师、家长、同学的帮助;也可以给自己心理暗示,进行自我调节。
强强,在异性面前,我们有表现自己的欲望,渴望得到对方的肯定和欣赏,这是正常的青春期心理现象。但要把握好与小芬交往的尺度,言谈得当、举止得体。
倩倩,你要增强自我保护意识,辨别出这是一种性骚扰的行为。提升预防和应对性骚扰、性侵害的能力,掌握有效的应对方法和策略,可以严厉制止对方、向周围的人求助、拨打110,必要时运用法律武器维护自己。
(2)同意观点二。情绪是我们内心世界的重要组成部分,是个人的主观体验。(与个人的关系)但人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要学会合理表达情绪,学会选择合适的场合、用合适的方式表达情绪,注意关照他人的情绪感受,拉近人与人之间的距离。
(3)七年级组织了奥森健康跑活动,这是一场身体与情感的奔赴。情感在生活中发挥着重要作用,影响我们的判断和选择,促使我们做出行动。同学们期待万分,做好跑前准备。在活动中,同学们团结一心,奋力奔跑,体味到荣誉感、成就感、团结的力量。积极情感体验源于对生活的热爱,大家全身心投入,互帮互助,通过与人交往、参与有意义的社会活动,获得积极情感体验,用热情和行动影响周围的环境。在“春日漫步”活动中,同学们与大自然亲密接触,感受到人民的力量,让我们的情怀更宽广、更博大。//同学们,让我们一起奔跑吧,在实践中提升情感境界!
【22题答案】
【答案】(1)题目如:《自信自强书写人生华章》《汲取榜样力量铸就非凡人生》。
(2)例答:①从自信的角度:青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
②从梦想的角度:梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。实现梦想,需要努力,努力是梦想与现实之间的桥梁;实现梦想,需要坚持。
③从学习的角度:学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。我们要树立终身学习的理念,养成主动学习,不断探索的习惯。
④从自强的角度:自强可以让我们更自信;自强,让青春奋进的步伐永不停息;拥有自强,有利于培养我们战胜困难的勇气和自信,有利于我们挑战自我,实现人生价值。
⑤从榜样的角度:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家就会变得更加美好。
【23题答案】
【答案】(1)王某的行为是犯罪行为。他因琐事殴打他人致轻伤,具有严重社会危害性,触犯刑法,被判处有期徒刑,体现犯罪的三个特征。这警示我们要调控情绪,守法行事。
(2)①案由:垃圾食品危害健康,流动摊贩食品卫生无保障。②解决方案:学校加强教育;市场监管部门严查;学生提高辨别能力。
【24题答案】
【答案】(1)活动目的:①感受中华优秀传统文化魅力,增强文化自信;②传承中华传统美德,提升个人品德修养。
(2)人文精神:传承经典的求知精神,欣赏艺术的审美精神。
(3)思想理念:民本思想、诚信理念。理解:民本思想强调以民为本;诚信是立身之本,国家应信守承诺。
(4)
中华传统美德在当代青少年生活中焕发新生命力。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀,是传统美德中责任担当的典范;《二十四孝图》虽需辩证看待,但其蕴含的孝亲敬老思想仍有现实意义。当代青少年可通过研学中的拓印体验、沉浸剧场,将传统美德内化于心。在生活中,诚信考试践行“小信成则大信立”,参与社区服务传承“戍边报国”精神,主动关心父母体现孝亲美德。传统美德并非过时的教条,而是融入日常的行为准则,让青少年在传承中成长,让千年文明在青春中绽放新彩。
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