湖北省荆州市松滋市2025-2026学年下学期高二年级期末自编练习卷4

标签:
普通解析文字版答案
2026-06-26
| 18页
| 83人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) 松滋市
文件格式 DOCX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58505700.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 覆盖高二选择性必修三册内容,融合拔尖人才培养等创新情境与梯度设计,适配期末综合测评,考查数学抽象、逻辑推理与空间观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|函数切线、概率计算、球体积|基础概念辨析,如第2题函数解析式与切线方程| |多选题|3题|等比数列性质、抛物线焦点弦|综合判断,如第9题等比数列前n项积与等差数列关联| |填空题|4题|回归残差、函数最值|应用导向,如第13题残差相等求参数| |解答题|5题|数列通项与求和、立体几何夹角、导数证明|跨模块综合,如18题结合科研夏令营考概率分布与期望,19题导数证明与恒成立考查逻辑推理|

内容正文:

2025-2026学年下学期高二年级期末自编练习卷4 考试范围:选择性必修一,选择性必修二,选择性必修三 一、单选题 1.下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 2.已知定义在上的函数满足,则曲线在点处的切线方程为 A. B. C. D. 3.记A,B为随机事件,已知,,,则(    ) A. B. C. D. 4.如图所示,已知一质点在外力的作用下,从原点出发,每次向左移动的概率为,向右移动的概率为.若该质点每次移动一个单位长度,设经过5次移动后,该质点位于的位置,则(    ) A. B. C. D. 5.已知A,B,C三点在球O的球面上,且,若球O上的动点D到点A,B,C所在平面的距离的最大值为,则球O的体积为(    ) A. B. C. D. 6.已知,为样本空间中的两个随机事件,其中,,,则下列说法正确的是(    ) A.事件与互斥 B. C.事件与不独立 D. 7.对于正整数,函数定义如下:,则存在实数,使得方程有四个不同实数解的所有正整数的和为(    ) A.26 B.27 C.28 D.29 8.已知函数,则函数的极值点个数为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、多选题 9.设公比为的等比数列的前项积为,若,则(    ) A.当时,或 B. C.当时,为等差数列 D. 10.已知抛物线的焦点为,直线过点且与抛物线交于,两点,其中为的中点,为坐标原点,则下列说法正确的为(    ) A.若直线的方程为,则 B. C.点的轨迹方程为 D. 11.已知双曲线的左、右焦点分别为,,为上一动点,过点作直线交于,两点,则下列说法正确的是(   ) A.的离心率为 B.的最小值为2 C.若,则的面积为6 D.若,则的倾斜角为或 三、填空题 12.今天是星期二,则天后是星期__________. 13.已知一系列样本点()的回归方程为,若样本点与的残差相等,则_____. 14.已知函数,在上的最小值为,则的最大值为_____________. 四、解答题 15.已知,数列满足,数列满足;又知数列中,,且对任意正整数,,. (1)求数列和数列的通项公式; (2)将数列中的第项,第项,第项,,第项,删去后,剩余的项按从小到大的顺序排成新数列,求数列的前项和. 16.在多面体中,四边形是菱形,,平面,,,是中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面的夹角的余弦值; (3)点为棱上靠近点的三等分点,求直线与平面所成角的正弦值. 17.在平面直角坐标系中,一动直线分别交,于A,B(A,B横坐标同号)两点,且的面积恒为4. (1)求中点的轨迹的方程; (2)若直线交轨迹于,两点,的面积为,求的值. 18.为响应年青少年拔尖创新人才培养计划,某高校面向全市中学选拔优秀学生,开设数学、物理、化学、信息技术四门学科科研夏令营活动. (1)若数学组的名学员中恰有人来自同一中学,从这名学员中选取人,表示选取的人中来自该中学的人数,求的分布列和数学期望; (2)在学营开幕式的晚会上,数学组举行了一次学科知识竞答活动.规则如下:两人一组,每人答题,答对不少于题则获胜,假设每轮答题结果互不影响.已知甲、乙两位同学组成一组,甲、乙答对每道题的概率都为,如果甲、乙两位同学想在此次竞答活动中取得轮胜利,那么理论上至少要参加多少轮竞赛? 19.已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求证:当时,; (3)设,若对恒成立,求的取值范围. 试卷第1页,共3页 参考答案 1.C 【分析】根据题意,利用排列数、组合数的计算公式,以及组合数的性质,逐项计算,即可求解. 【详解】对于A,由,,所以,故A不正确; 对于B,由,,所以,所以B不正确; 对于C,由, 又由,所以,所以C正确; 对于D,由组合数的性质,可得, 所以,所以D不正确. 故选:C. 2.C 【分析】利用方程组法求出函数解析式,然后利用导数求切线斜率,由点斜式可得切线方程. 【详解】因为,所以, 联立可解得,所以,所以. 所以曲线在点处的切线方程为, 故所求的切线方程为. 故选:C. 3.D 【分析】由全概率公式及并事件的概率公式求解. 【详解】记,由全概率公式有, 代入数据有,解得, , 故选:D. 4.C 【分析】根据题意,由条件可得的可能取值为,且,结合二项分布的概率计算公式代入计算,即可求解. 【详解】由题意可知,当时,的可能取值为,且, 所以 . 故选:C 5.C 【分析】先求出直角的外接圆半径,再结合球上点到平面的最大距离与球半径、球心到平面距离的关系,利用球的截面性质列方程求出球半径,最后代入球体积公式计算. 【详解】因为,故为直角三角形,斜边为其外接圆直径, 由勾股定理得, 因此外接圆半径. 设球心到平面的距离为,根据球的截面性质,有, 球上动点到平面的最大距离为,由题意得,即, 将、代入截面性质公式得, 展开整理得,解得. 则球的体积. 6.B 【分析】利用互斥事件、对立事件、独立事件的定义,和事件与积事件的运算法则,逐项判断即可. 【详解】已知,则,而题目中,显然,因此事件A与B不互斥,选项A错误; ,又,所以,选项B正确; 因为, ,由于,所以事件与独立,选项C错误; ,则,选项D错误. 故选:B. 7.B 【分析】分别通过和时,讨论根的个数,进而可求解. 【详解】因为 当时,,所以当时,先减后增, 则存在实数,方程有两个不同实数解; 当时,单调递减, 方程至多有一个实数解; 当时,, 所以当时,先减后增, 则存在实数,方程有两个不同实数解; 当时,单调递增, 方程至多一个实数解; 所以当时,存在实数,方程有四个不同实数解; 又为正整数, 所以可取, 所以, 故所有正整数的和为. 8.C 【分析】对函数求导,运用导数的零点来判断函数的极值点. 【详解】 化简得,令 , 即 ,令, , 令,则, 令,则,故在定义域内单调递增; 又因为,; 因此,使, 故在内单调递减,在内单调递增, 当时,,故时,, , 同理得时,, , 且 , 故, 因此,在内,单调递增,在内,单调递减,在内单调递增, , , , , 故在,,区间分别有一个零点, 因此函数的极值点个数有3个. 9.ABD 【分析】由,可得,从而判断B;当时,由,可得或,从而判断A;根据等差数列的定义判断C;由基本不等式判断D. 【详解】公比为的等比数列的前项积为, 由,可得, 则,故B正确; 当时,, 所以,故或,故A正确; 当时,, 则不为常数,故不是等差数列,故C不正确; , 当且仅当时等号成立,故D正确. 10.ACD 【分析】先联立抛物线与直线方程,利用韦达定理得到交点坐标关系,再根据各选项要求,结合中点公式,焦半径公式、弦长公式等进行推理判断. 【详解】 已知抛物线为,其焦点为,直线的方程为, 联立抛物线与直线方程可得:,化简可得:, 由题意可得直线与抛物线交于两点,所以, 设,则由韦达定理可得:, 代入直线的方程可得:,所以利用中点公式可得:, 在A选项中,若直线的方程为:,则,所以,A选项正确, 在B选项中,,B选项错误, 在C选项中,,所以,C选项正确, 在D选项中,, D选项正确.    11.AB 【分析】根据双曲线方程即可求解离心率判断A;根据双曲线的定义及二次函数即可判断B;根据余弦定理及三角形面积公式即可判断C;根据弦长公式即可判断D. 【详解】由题可知,,,所以, 所以双曲线的离心率为,所以A选项正确; 由双曲线定义可知,不妨设,则, 所以因为,所以B选项正确; 对于C,由余弦定理得,故, 所以,所以C选项不正确; 对于D,设,,显然直线的斜率不为0,设直线的方程为, 联立的方程得, 则,, 所以, 解得或, 若的倾斜角为或,则,所以D选项不正确. 12.三 【分析】利用二项式定理的整除问题即可求得结果. 【详解】因为, 前10个数除以7都能除尽,最后的那个数1即是余数,故天后是星期三. 故答案为:三. 13. 【分析】利用残差的定义求解. 【详解】样本点与的残差相等,则有, 整理得. 14.1 【分析】分三种情况,利用导数分析的单调性及最值,从而得到的取值范围,求得的最大值. 【详解】函数, 当时,. 若,则,,所以在上单调递增, 在上的最小值为,符合题意; 若,则,,所以在上单调递减, 在上的最小值为,不符合题意; 若,则当时,;当时,. 所以在上单调递减,在上单调递增,在上的最小值为,不符合题意. 综上所述,的取值范围是. 所以的最大值为. 15.(1), (2) 【分析】(1)数列的通项含,可分为奇偶两种情况确定的取值,结合是的前项和,奇偶项各占项,可求和得到的通项;数列给出了对任意正整数恒成立的指数等式,通过赋值可推导的通项形式,再验证该通项的唯一性. (2)由第一问所得,可知需删除中下标为的倍数的项,剩余项构成的新数列的奇数项、偶数项分别构成公比为的等比数列,可将前项和拆分为奇数项和与偶数项和两部分,分别用等比数列求和公式计算后合并. 【详解】(1)数列满足,所以当为奇数时,,当为偶数时,, 又数列满足, 所以 由题意知:又知数列中,,且对任意正整数,,. 令,对任意正整数均有,即, 经验证,当时,,,即恒成立, 故; (2)由题知将数列中的第项、第项、第项……删去后构成的新数列,其项依次为 观察可得,新数列的奇数项为,偶数项为 即新数列中的奇数项与偶数项仍成等比数列,首项分别是,,公比均是, 记数列的前项和为, 所以 . 【点睛】方法归纳: 1. 通项含的数列问题优先采用奇偶分类讨论的思路处理,涉及对任意正整数成立的递推关系,可通过特殊值赋值法快速推导通项. 2. 等比数列删除下标成等差数列的项后,剩余的子数列可按位置奇偶性拆分为公比相同的两个等比数列,分别求和后合并即可得到总和. 16.(1)见解析 (2) (3) 【分析】(1)利用线面平行的判定定理证明即可; (2)以为原点,建立空间直角坐标系,求出平面和平面的法向量,设平面和平面的夹角为,则,代入数值计算得到,从而得到平面与平面的夹角的余弦值. (3)由点为棱上靠近点的三等分点, 得到,从而得到点的坐标, 设直线与平面所成的角为,则,代入数值计算,从而得到直线与平面所成角的正弦值. 【详解】(1)因为,,是中点,所以, 又,故,又,所以四边形是平行四边形, 所以且, 又因为四边形为菱形,所以且, 所以且,所以四边形为平行四边形,所以, 因为平面,平面,所以平面. (2)因为四边形是菱形,,, 所以,、均为等边三角形. 以为原点,建立空间直角坐标系, ,,,,,,, ,, 设平面的法向量为, 则,取,得, ,, 设平面的法向量为, 则,取,得, 设平面和平面的夹角为, 则, 则平面与平面的夹角的余弦值为. (3)点为棱上靠近点的三等分点,, 则,, 则,又,则, 平面的法向量 , 设直线与平面所成的角为, 则, 则直线与平面所成角的正弦值为. 17.(1) (2) 【分析】(1)先利用三角形面积为4,建立,两点坐标之间的等量关系;设中点的坐标,利用中点坐标公式将点坐标用,两点坐标表示,即可求出点的轨迹的方程; (2)联立方程组,分别根据弦长公式表示出,再根据点到直线的距离公式求出距离,根据面积为建立等量关系即可求出. 【详解】(1)解:设,,由题知, 则,    设,则,,所以, 因此,中点的轨迹的方程. (2)解:设,, 将代入,整理得, 则,解得,,, 由弦长公式可得: , 设点到直线的距离为,则, 所以, 两边同时平方,化简整理得, 解得或(舍),所以. 18.(1)分布列见解析, (2) 【分析】(1)根据超几何分布列出分布列,计算数学期望即可; (2)先求每轮答题中取得胜利的概率,再应用独立重复实验数学期望的范围求出最少轮数. 【详解】(1)由题意可知的可能取值有, ,, ,, 所以,随机变量的分布列如下表所示: 0 1 2 3 所以. (2)甲、乙两人在一轮竞赛中总共答对的题数为随机变量 Y , 由题意可知,每人答 2 题,两人共答 4 题,每道题答对的概率均为,且各题答对与否相互独立, 因此 Y 服从二项分布,则他们在每轮答题中取得胜利的概率为: 设他们小组在轮答题中取得胜利的次数为,则,, 由,即,解得, 而,则,所以理论上至少要进行轮答题. 19.(1) (2)要证,即证. 又,即证. 设,, 所以在上单调递增. 所以.所以 (3). 【分析】(1)根据导数的几何意义即可求解; (2)通过构造函数,利用导数求出在时的最小值即可; (3)由函数在上是增函数,可得,构造,利用导数求出的单调性即可. 【详解】(1)因为,则, 所以,, 所以曲线在点处的切线方程为, 即. (2)略. (3)因为,所以当时,且,即,所以在上是增函数, 因为,, 若对恒成立,则, 设,, ①时,显然,所以在单调递增, 当时,,所以对任意有,即,所以符合题意. ②当时,显然,. ↘ 极小值 ↗ 由上表知,. 依题意,所以. 综上可知的取值范围为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

湖北省荆州市松滋市2025-2026学年下学期高二年级期末自编练习卷4
1
湖北省荆州市松滋市2025-2026学年下学期高二年级期末自编练习卷4
2
湖北省荆州市松滋市2025-2026学年下学期高二年级期末自编练习卷4
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。