语言要连贯&整本书阅读 《红岩》-【教材笔记】2026-2027学年八年级上册语文课前预习笔记（统编版·新教材）

写作 【写作指导】1.保持话题统一。2.注意语序合理。 3.注意衔接过渡。 语言要连贯 写文章和说话一样，应当做到语言连贯，衔接紧密，不能前后脱节，条理混乱。 读一读下面的语段，你觉得有什么问题吗？ 四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水 读起来感觉 一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。 很不连贯啊！ 水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在 眼前游来游去。像慈母拍着将睡未睡的 婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。 连贯，是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一段话还是一篇文 章，都由多个句子组成，这些句子如果不连贯，就可能给读者的理解带来困难。 要做到语言连贯，首先应该保持话题前后统一。一段话不管有多少句子，都 应围绕共同的话题展开。例如《昆明的雨》中写菌子的那部分文字，作者提到了 牛肝菌、青头菌、鸡纵、干巴菌、鸡油菌等，还穿插了一个坐火车捡鸡纵的笑话。 虽然写的内容不少，但都围绕“昆明的菌子极多”这个话题，句子之间的意思是 连贯的，所以读起来并不让人觉得杂乱。 围绕一个话题的各个句子，还应该有合理的顺序。前面出现的“四周的景色 非常秀丽…”这段话，虽然各句都围绕着“四周景色”的话题，但因为句子间 的顺序不合理，读起来同样让人感到不连贯。应该将第三句和第四句的顺序对调 一下，这样第四句中的“它”才能指代“湖水”，整个语段读起来才连贯。 语言连贯还应注意句子间的衔接过渡。适当地运用关联词语、提示性语句或 过渡句，可以帮助我们衔接句子。比如鲁迅《藤野先生》中的两段话： 142 教材笔记语文八年级上册 我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别 寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下 咽的芋梗汤。 从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。… 其中，运用关联词语“虽然”“然而”表示句子中的转折关系，用“于是”引出 后续的行动，还用“从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义”这个 过渡句承上启下，自然地引出后文对藤野先生的描写。 此外，要做到语言连贯，还需要养成良好的写作习惯。下笔前，最好先列 提纲或打腹稿；下笔时，应当一气呵成，避免断断续续；写完后，要自己多读 几遍，凡是读起来拗口、含混、不顺畅的，就应修改。累赘的词语要删除，搭 配不当的要更换，语序不当的要调整，这样修改出来的文章才会文从字顺，保 持整体的连贯性。 写作实践 一下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。 爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工 作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器 坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起 很久以前曾读过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢 修了，终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。 爸爸花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游， 都看到了很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本地郊区旅游 攻略的书，研究了好多条路线。 提示： 1.先浏览这段文字，看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一 个中心句来统领整段话。 2.调整不合理的句子顺序。比如，可以把具体的例子放在要表达的观，点 后面，“爸爸单位…把机器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作，下 第四单元 43 了班都在惦记工作”的后面，这就是调整句子的顺序。 3.重写时，可以补充一些关联词语、提示性语句、过渡句等，使句子之 间衔接自然。 二每逢节日来临，大街小巷到处洋溢着节日的气氛。人们或欢聚畅叙，或出游 观光，或回乡探亲，或读书求知。也有不少人坚守岗位，无私奉献。回忆你 某次过节的经历，以《节日》为题写一篇散文。不少于500字。 提示： 1.节日活动往往比较丰富，要重，点选取一两件事来写，还要注意所选事 件之间的联系。选材集中、话题有序，文章的表达就容易做到连贯。 2.在叙述具体事件时，要表现场面，还要描写人们的动作、语言、表情等， 特别要注意写出人们在节日里的心情，并表达你的感受。在写作时要留意文 章内容的取舍与转换，使文章丰富而不杂乱。 3.注意使句子顺序合理，衔接自然，前后连贯。 三新时代的青少年应该更崇尚劳动，尊重劳动，具有一定的劳动技能。自己主 动做一些力所能及的事情，是培养劳动意识、增强劳动能力的常见做法。请 就你某次劳动的经历写一篇作文。题目自拟。不少于500字。 提示： 1.可以选择相对简单的家务劳动，如做饭、洗衣服、打扫屋子等；也可选 择相对复杂的劳动，如制作修理、助残扶弱、种植养殖等。 2.要把劳动的过程写出来，让人了解你是怎么做的。写清楚做事的顺序， 保持前后叙述的连贯性。 3.为了避免将文章写成简单的程序介绍，可以在叙事、说明过程中适当穿 插描写自己的内心活动或感受。 144 教材笔记语文八年级上册 整本书阅读 《红岩》 《红岩》一出版，就在广大读者中引起了强烈的反 应。这是一部震撼人心的共产主义教科书，无论是所反 系紅岩 映生活的广度，思想上所达到的深度和所发挥的艺术感 染力量，都有巨大的成就。 孔罗荪、李子云 你一定知道江姐吧？这位面对敌人的毒刑拷打坚贞不屈的共产党员，给几 代中国人留下了永不磨灭的印象。她的那句“共产党员的意志是钢铁”，更是 令无数读者心潮澎湃。 江姐就是长篇小说《红岩》中的人物之一。这部小说是罗广斌、杨益言以 革命回忆录《在烈火中永生》为基础创作的，讲述了重庆解放前夕，重庆的地 下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。在黎明前的至暗时刻，共产党 人坚持以《挺进报》为阵地，宣传革命思想；组织罢工、罢课，支持解放战争； 组织群众抗丁抗粮，粉碎反动派炸毁城市的图谋。其中最为惊心动魄的，是被 捕的地下党人在秘密监狱（渣滓洞和白公馆）这一特殊战场上进行的反压迫、 争自由的斗争。作品中种种富有传奇色彩的情节让人激动不已，而贯串其中的 革命精神更令人无比景仰。 《红岩》成功地刻画了一批共产党人的光辉形象，除了江姐，还有许云峰、 余新江、齐晓轩、刘思扬等，他们“相信胜利，准备牺性”，是中国人心目中 永远的英雄。在革命斗争中，他们舍己为人，互相支持，体现出的同志间的情谊， 与他们的高贵品质、革命气节一样，让人备受感动。在他们面前，凶残狡诈而 又色厉内荏的叛徒和特务是那么丑恶、可鄙。 阅读这部红色经典作品，让我们一起学习共产党人“在烈火中永生”的光 辉事迹，倾听英雄们散发着理想光芒的掷地有声的话语，感受先烈们不畏艰险、 无惧牺牲的革命情怀。在感动之余也要思考：今天的我们，应该如何继承先烈 的遗志？应该如何为实现中华民族的伟大复兴而尽自己的一份力量？ 第四单元 45