精品解析:江苏扬州市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

江苏扬州市2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 (考试形式:开卷 考试时间:50分钟 满分50分) 一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共42分) 1. 处于青春期的我们,身心难免会发生变化。面对变化,下列同学的表现值得肯定的是( ) A. 小美脸上长痘痘了,她不愿接受 B. 小华想完全摆脱对父母依赖 C. 小玲接纳他人合理、正确的意见 D. 小浩把自己的内心封闭起来 【答案】C 【解析】 【详解】A:脸上长痘痘是青春期正常的生理现象,我们要正视身体的变化,欣然接受,故 A 说法错误; B:青春期我们虽有独立意识,但身心尚未完全成熟,不能完全摆脱对父母的依赖,故 B 说法错误; C:思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见,故 C 符合题意; D:青春期应学会自我调节,开放内心,积极与他人沟通,封闭内心不利于健康成长,故 D 说法错误。 2. “世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知耻是最美的服装。”这句话激励我们要( ) A. 肯定自我价值 B. 做到行己有耻 C. 发挥自身优势 D. 积极追求名利 【答案】B 【解析】 【详解】A:肯定自我价值强调的是自信,与题干中“知耻”的主旨不符,故A不符合题意; B:题干名言强调知耻的重要性,启示我们要知廉耻,懂荣辱,做到行己有耻,故B符合题意; C:发挥自身优势强调的是扬长避短,与题干主旨无关,故C不符合题意; D:积极追求名利不是正确的价值观念,且与题干主旨不符,故D说法错误; 3. 小丽期末考试没考好,心情沮丧,无心学习。为此,她主动找老师倾诉,得到了老师的帮助和鼓励,从而重拾信心,学习劲头更足。这启示我们( ) A. 要善于掩饰负面情绪,学会笑对人生 B. 人的情绪是由外部环境决定的,无法控制 C. 要学会合理调节情绪,做情绪的主人 D. 只有在老师的帮助下,我们才能自信自强 【答案】C 【解析】 【详解】A:掩饰负面情绪不利于身心健康,我们应该学会合理宣泄,故A说法错误; B:情绪是可以调节和控制的,并非完全由外部环境决定且无法控制,故B说法错误; C:小丽通过倾诉合理调节情绪,重拾信心,体现了做情绪的主人,故C符合题意; D:“只有在老师的帮助下”表述绝对化,我们还可以通过自我调节等其他方式,故D说法错误; 4. 在快节奏的现代生活中,露营、骑行郊外成为新兴休闲方式。当人们置身青山绿水间,沐 浴阳光或穿梭金黄麦浪旁,感受微风、望白云悠悠,内心烦躁消散,满是惬意。由此可见( ) A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 我们能用热情和行动影响环境 C. 情感会影响人们的判断和选择 D. 美好事物能激发正面情绪感受 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查激发正面情绪感受。 D:青山绿水、阳光、金黄麦浪、白云悠悠都属于美好事物,人们置身其中,内心烦躁消散,满是惬意,体现出美好事物能激发正面情绪感受,D说法正确; ABC:情绪的相互感染、用热情和行动影响环境获得美好情感、情感的作用在题干中没有涉及,ABC与题意不符; 故本题选D。 5. 在学校组织的“培育爱国情怀”演讲比赛中,各班代表讲述中国故事,传递中国声音,发出强国有我的誓言。对此,以下观点你赞同的是( ) A. 情绪相互感染,我们应合理调节情绪 B. 爱国主义是抽象的,是对祖国的一种感觉 C. 我们要以自己爱国行动感染身边的人 D. 美好情感只能通过参与社会活动才能获得 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干主要强调通过演讲传递爱国情感与行动,未涉及情绪调节的内容,故A不符合题意; B:爱国主义不是抽象的,而是具体的,需要落实在实际行动中,故B说法错误; C:各班代表讲述中国故事、发出誓言,体现了用实际行动传递爱国情感,感染身边的人,故C符合题意; D:获得美好情感的途径有很多,参与社会活动只是其中之一,“只能”说法过于绝对,故D说法错误。 6. 为了帮助同学们学会调节情绪,做情绪的主人,初一某班举行情绪漂流瓶活动,让同学们在漂流瓶里写下自己的情绪困惑,其他同学帮助提供情绪调节方法。下列情绪漂流瓶中,建议和调节方法推导合理的是 ( ) A. 数学太难,打算放弃——试试积极自我暗示,把数学当作游戏闯关——转移注意 B. 学业任务重,经常烦躁——用ai找寻答案,无需思考提高作业效率——认知调节 C. 和妈妈争论,总觉得妈妈不理解我——吵架时回想妈妈的付出和关爱——合理宣泄 D. 每逢考试就紧张,在考场大脑空白——可以用深呼吸让自己平静下来——放松训练 【答案】D 【解析】 【详解】 A:通过积极自我暗示和改变对数学的看法来调节情绪,属于改变认知评价,而非转移注意,故A说法错误; B:依赖 AI 不思考完成作业是不诚信行为,无法从根本上解决烦躁情绪,也不是正确的认知调节,故B说法错误; C:回想妈妈的付出是通过换位思考改变对冲突的看法,属于改变认知评价,而非合理宣泄,故C说法错误; D:通过深呼吸来缓解考试紧张和大脑空白,属于放松训练法,推导合理,故 D说法正确; 7. 对下面三幅漫画共同主题理解正确的是( ) 班级事务,分工协作 植树造林,协作成长 团结一心,携手共进 A. 男生和女生各有所长,优势互补 B. 青春期男女生的性别差异更加明显 C. 主动合作,消除男女生的性别差异 D. 女生不如男生,男生应该多帮助女生 【答案】A 【解析】 【详解】A:三幅漫画分别体现“班级事务分工协作”“植树造林协作成长”“团结一心携手共进”,均反映男女生在合作中发挥各自优势,实现互补,故A符合题意; B:漫画重点在于男女生的协作,而非强调性别差异的明显性,故B不符合题意; C:“消除男女生的性别差异”说法错误,性别差异是客观存在的,无法消除,故C说法错误; D:“女生不如男生”是错误的性别刻板印象,男女生各有优势,故D说法错误; 8. 每年3月是“学雷锋月”,学校志愿者们都会行动起来,发起爱心捐款,慰问儿童福利院等活动。这些爱心举动看似微不足道,却彰显着人性的价值( ) A. 诚实守信的美德 B. 向上向善的思想 C. 欣赏他人的品格 D. 天人合一的境界 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查向上向善的思想。 B:分析题文,学雷锋月的爱心捐款、慰问儿童福利院等活动,体现了主动帮助他人、奉献社会的精神,这些行为符合“向上向善”的内涵,故B符合题意; ACD:诚实守信、欣赏他人、天人合,均在题文中没有体现,故ACD不符合题意; 故本题选B。 9. 小学时,张明同学在老师的眼中是一个问题孩子,因为他成绩很差,也不善于和人交往。初中的时候,他发现自己对文字反应迟钝,但对图形很敏感。于是他转而开始画画,在创作中找到了自信,最终考上了广州美术学院,成为小有成就的设计师。张明找到自信的秘诀在于( ) A. 放弃学习,专攻兴趣爱好 B. 找准自我定位,扬长避短 C. 敢于挑战父母、老师的权威 D. 任性妄为,走自己的人生路 【答案】B 【解析】 【详解】A:放弃学习是错误的观念,中学阶段学习是重要任务,应全面发展,故A说法错误; B:张明发现自己的优势在于图形敏感,转而画画并取得成功,体现了找准自我定位,扬长避短,故B符合题意; C:题干未涉及挑战父母、老师权威的内容,且挑战权威并非找到自信的秘诀,故C不符合题意; D:任性妄为是消极的行为态度,不利于个人成长,不是找到自信的正确途径,故D说法错误; 10. 暑期来临后,不少电信诈骗将目标瞄准了未成年人。某市公安局刑侦总队反诈支队,与反诈支队民警共同梳理了针对未成年人的多发高发电信诈骗,提醒学生和家长谨防上当。这警示广大中学生平时要( ) A. 崇法治,加强网络诈骗立法 B. 明是非,依法打击网络谣言 C. 懂警惕,坚持个人言论自由 D. 善辨别,增强自我保护意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理学会自我保护。 D:依据题文描述,某市公安局刑侦总队反诈支队,与反诈支队民警共同梳理了针对未成年人的多发高发电信诈骗,提醒学生和家长谨防上当。这是警示广大中学生平时要善于辨别网络信息,增强自我保护意识,故D符合题意; A:中学生没有立法权,故A说法错误; B:中学生没有执法权,不能依法打击网络谣言,故B说法错误; C:题干与言论自由无关,且言论自由要在法律允许的范围之内,故C说法错误; 故本题选D。 11. 3月17日,江苏某中学六名学生在微信群内频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论,严重影响小文的正常学习和生活。小文将六人诉至法院,法院判令六被告以书面形式向原告赔礼道歉,并赔偿原告维权开支费用6000元。对本案认识正确的是( ) A. 学会彼此尊重,欣赏、包容他人 B. 面对诋毁,用法律武器保护自己 C. 以平和豁达的心态而对他人批评 D. 历练自己,增强人际交往的能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护人格尊严的要求。 B:题文中的小文同学受到辱骂、嘲讽后,将六人诉至法院,自己的人格尊严得以维护。这一案件启示我们,面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己,故B说法正确; A:面对损害人格尊严的行为,一味地包容,不仅不能维护自己的人格尊严,还会纵容他们的辱骂和嘲讽行为,故A说法错误; C:面对他人善意的批评,当然应该以平和的心态对待。但是六名学生的做法损害了小文同学的人格尊严,不是善意的批评,故C说法错误; D:面对损害人格尊严的行为,我们应坚决予以回击,而不是历练自己,故D说法错误; 故本题选B。 12. 中华五千多年的文明为中国式现代化提供了强大的精神支撑:“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想,为“人口规模巨大的现代化”铺垫底色;“治国之道,富民为始”的施政理念,与“全体人民共同富裕的现代化”一脉相承。这说明中华优秀传统文化的思想理念( ) ①影响着中国人的思维方式 ②为我们走好人生路提供具体措施 ③至今仍然散发着历久弥新的魅力 ④是解读中华文化历史发展的重要密码 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ①:题干中提到的“民惟邦本”“治国之道,富民为始”等思想确实深刻影响了中国人的价值观和思维方式(如重视民生、共同富裕等),①说法正确; ②:中华优秀传统文化提供的是思想理念和价值观(如民本、富民),而非具体的、可操作的人生措施,②说法错误; ③:中华五千多年的文明为中国式现代化提供了强大的精神支撑,说明优秀的传统文化思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力,③说法正确; ④:题干强调的是传统文化对现代化的作用,而非“解读历史发展”,④说法与题不符; 故本题选B。 13. “行己有耻”要求我们在行动之前审查愿望,在行动之中监督调节,在行动之后反思效果与影响。下列符合这一逻辑要求的是( ) ①详细记录日常行为②真诚反省面对自我 ③自觉纠正不良习惯④期望增强自控能力 A. ①→②→④→③ B. ②→③→①→④ C. ③→④→②→① D. ④→①→③→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 D:依据教材知识可知,“行己有耻”的三个阶段是:行动之前审查愿望,这应该对应的是在行动之前的自我期望或目标设定,比如期望增强自控能力;在行动之中监督调节,这时候需要实时监控自己的行为,可能包括详细记录日常行为,并根据记录进行调整,自觉纠正不良习惯;在行动之后反思效果与影响,这时候需要真诚反省面对自我,故D符合题意; ABC:排序错误,故ABC说法错误; 故本题选D。 14. 外形像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是伪装的毒品,引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示未成年人要( ) A. 注重饮食有节,杜绝饮料和零食 B. 增强风险意识,避免与他人交往 C. 加大对毒品犯罪行为的打击力度 D. 提高辨别和拒绝不良诱惑的能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查杜绝不良行为。 D:“看似常见的饮料、零食,有些竟是伪装的毒品,引诱不明真相的年轻人落入陷阱”,警示未成年人要健康成长,就必须提高辨别能力,自觉拒绝不良诱惑,故D符合题意; AB:我们不能因噎废食。因为有伪装的毒品,就“拒绝饮料和零食、避免与他人交往”,是不可取的,也不符合实际,故AB说法错误; C:打击毒品犯罪,不是未成年人的责任,故C说法错误; 故本题选D。 15. 以下是某校举行讲座的宣传图片,据此推测本次讲座的主题可能是( ) A. 树立爱国情怀,竭力报效国家 B. 自觉崇德向善,惩治不法行为 C. 坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念 D. 见贤思齐,营造良好社会风尚 【答案】C 【解析】 【详解】A:图片内容未体现爱国、报效国家的相关主题,故A不符合题意; B:“惩治不法行为”是执法机关的职权,图片没有涉及相关内容,故B不符合题意; C:四张图片分别对应孝、信、礼、廉的中华传统美德内涵,与“坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念”的主题相符,故C符合题意; D:“见贤思齐”强调向优秀榜样学习,图片未体现榜样引领、营造社会风尚的相关内容,故D不符合题意; 16. “和合”思想是中国儒、道、墨、法等文化流派相互碰撞、渗透、融合形成的人文产物。下列行为中践行了“和合”思想的有( ) 行为一:小雨在同学被欺负时挺身而出 行为二:几位同学互相分享解题的思路 行为三:小安为母亲准备了祝福和礼物 行为四:民族文化节中展现不同民族文化 A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为三 C. 行为二和行为四 D. 行为三和行为四 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“尚和合”思想。 行为一:此行为体现的是“正义”与“勇气”,旨在维护他人权益,故行为一不符合题意; 行为二:“互相分享”体现了合作与交流,不同个体通过知识共享实现共同进步,符合“和合”思想的理念,故行为二符合题意; 行为三:此行为属于亲子间的情感表达,体现的是“孝亲”伦理,与“和合”的核心内涵无关,故行为三不符合题意; 行为四:不同民族文化的展示与交流,体现了对多元文化的包容与尊重,符合“和合”思想的理念,既承认文化差异,又通过交流实现和谐共处,是“和合”思想在文化领域的典型实践,故行为四符合题意; 故本题选C。 17. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用图示法表示的是( ) A. ①宪法②民法典 B. ①违法②犯罪 C. ①中华传统美德②中华优秀传统文化 D. ①人身权②财产权 【答案】B 【解析】 【详解】A:宪法是国家根本法,是民法典的立法基础和立法依据,二者是母法与子法的关系,并非包含关系,故A不符合题意; B:违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,犯罪是具有严重社会危害性的违法行为,属于违法行为的一类,①违法包含②犯罪,符合图示关系,故B符合题意; C:中华传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分,是②包含①,与图示①包含②的关系相反,故C不符合题意; D:人身权和财产权是公民两类不同的民事权利,属于并列关系,不存在包含关系,故D不符合题意; 18. 在打击违法犯罪的专项斗争中,各地依法摧毁了一批犯罪组织和集团,违法犯罪行为人人喊打的舆论氛围加速形成,和谐法治的社会风气更加清朗。这表明我国法律( ) ①维护社会秩序,制裁违法犯罪 ②积极营造文明有序的社会环境 ③限制社会公共利益,保护个人利益 ④保障人民当家作主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①②:“依法摧毁犯罪组织和集团”表明我国法律维护社会秩序,制裁违法犯罪,保护人民利益,“和谐法治的社会风气更加清朗”表明我国法律有利于营造文明有序的社会环境、维护社会的文明和谐,故①②说法正确; ③:法律维护社会公共利益,不是“限制”,故③说法错误; ④:我国法律的作用是维护社会秩序、制裁违法犯罪,我国实行的一系列制度保障人民当家作主,故④说法错误; 故本题选A。 19. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( ) A. 捕猎、售卖国家保护动物,被判处有期徒刑 B. 在跨年夜人群密集的步行街放烟花,被刑事拘留 C. 张某私自填词、翻唱某歌手的原创歌曲,被诉侵权 D. 观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚 【答案】C 【解析】 【详解】A:捕猎、售卖国家保护动物被判处有期徒刑,属于刑事违法行为,受刑法调整,与民法典无关,故A不符合题意; B:在人群密集处放烟花被刑事拘留,涉及危害公共安全,属于刑事违法行为,受刑法调整,与民法典无关,故B不符合题意; C:私自填词、翻唱原创歌曲被诉侵权,涉及著作权保护,著作权属于民事权利,受民法典调整,适合民法典宣传,故C符合题意; D:观看比赛起哄打闹被公安机关警告,属于行政违法行为,受治安管理处罚法调整,与民法典无关,故D不符合题意。 20. 民事主体行使民事权利,应当节约资源、保护生态环境;民事主体从事民事活动,应当合理确定各方的权利和义务。这表明民法典确立的基本原则是( ) ①平等原则②绿色原则③公平原则④公序良俗原则 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:平等原则强调民事主体在民事活动中的法律地位一律平等,题干未体现,故①不符合题意; ②:绿色原则要求民事主体行使权利应当节约资源、保护生态环境,与题干前半部分相符,故②符合题意; ③:公平原则要求民事主体从事民事活动应当合理确定各方的权利和义务,与题干后半部分相符,故③符合题意; ④:公序良俗原则强调民事活动不得违背公共秩序和善良风俗,题干未体现,故④不符合题意; 21. 《民法典》第一千一百二十九条规定,丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。对于该法律条文的理解,下列说法正确的是( ) A. 该条款体现了民法典的公平原则 B. 该条款说明继承权是晚辈对长辈的财产性权利 C. 丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母所发生的继承属于遗嘱继承 D. 丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母继承是因为其丧偶需要特殊照顾 【答案】A 【解析】 【详解】A:该条款规定尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、女婿可作为第一顺序继承人,体现了权利与义务相一致,符合民法中的公平原则,故A符合题意; B:继承权主体包括配偶、子女、父母等,并非仅限于晚辈对长辈的财产性权利,故B说法错误; C:该情形是由法律直接规定的继承顺序,属于法定继承,而非遗嘱继承,故C说法错误; D:获得继承权的基础是尽了主要赡养义务,是基于扶养关系,而非因为丧偶需要特殊照顾,故D说法错误; 22. 小李网购学习用品时,商家以低价宣传欺骗小李购买,但实际支付价格却高于宣传价格致使小李遭受经济损失。小李根据《中华人民共和国消费者权益保护法》找商家索赔。这表明( ) ①法律就是为了制裁违法犯罪②法律是处理矛盾和纠纷的标尺 ③法律具有规范和保护的作用④消费者的一切权益受法律保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ②③:小李网购被骗后,根据《中华人民共和国消费者权益保护法》找商家索赔,表明法律具有规范和保护的作用,是处理矛盾和纠纷的标尺,②③说法正确; ①:“就是”说法过于绝对,法律具有规范作用,法律通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,①说法错误; ④:“一切权益”说法过于绝对,保护消费者合法权益,④说法错误; 故本题选C。 23. 进入青春期后,我们的运动系统和神经系统等不断成熟,这些变化属于( ) A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增强 C. 心理变化 D. 性的发育和成熟 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的表现。 B:运动系统和神经系统的成熟属于体内机能的增强的表现,故B符合题意; A:身体外形的变化指身高、体型等外部特征,题干未涉及,故A不符合题意; C:心理变化涉及情绪、思维等,题干描述的是生理变化,故C不符合题意; D:性的发育和成熟是生理变化的一部分,但题干未直接提及性相关特征,故D不符合题意; 故本题选B。 24. 某校开展“红色故事讲解员”实践活动,七年级学生小辉连续三个月查阅资料、走访老兵,在准备《长征精神》演讲稿的过程中多次热泪盈眶。最终他不仅在比赛中获奖,还主动组织班级成立“历史研学社”。这一经历表明( ) A. 短暂激情比持久情感更具力量 B. 情绪波动是情感表达的唯一方式 C. 情感的发展使我们的情怀更宽广、博大 D. 情感会随事件结束而自然消散 【答案】C 【解析】 【详解】C:小辉在准备红色讲解的过程中,逐渐加深了对革命精神的情感认同,之后主动发起成立历史研学社,体现了情感的发展让我们的情怀更加宽广博大,故C符合题意; A:情感是逐渐积累的稳定精神感受,持久的情感更具备精神力量,不存在“短暂激情比持久情感更有力量”的结论,故A说法错误; B:“唯一方式”表述绝对化,情感表达有多种方式,情绪波动只是其中一种,故B说法错误; D:情感是逐渐积累、相对稳定的,不会随单个事件结束就自然消散,故D说法错误。 25. 唐代诗人李白两次面对长江沿岸的景色,因友人被贬而忧郁写下“平生不下泪,于此泣无穷”,因自己重获自由而喜悦写下“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是( ) A. 与所处的季节相关 B. 与个人的性格相关 C. 看事物的角度不同 D. 所遇生活事件不同 【答案】D 【解析】 【详解】A:题干未提到季节变化,A错误; B:李白的个人性格没有发生改变,B错误; C:两次情绪变化不是对同一事物的看问题角度不同,而是遭遇的事件本身不同,C错误; D:题干中李白第一次产生忧郁情绪,诱因是友人被贬这件事;第二次产生喜悦轻快的情绪,诱因是自己重获自由这件事,情绪变化来源于所经历的生活事件不同,D符合题意: 26. 某人描述自己的情绪就像一杯混了蜂蜜的柠檬茶,甜中带酸,又掺着几分说不清的涩。这表明( ) A. 情绪是与生俱来的 B. 情绪是复杂且多样的 C. 负面情绪是可以避免的 D. 情绪表达不需要顾忌他人的感受 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干未体现情绪与生俱来的相关内容,故A说法不符合题意; B:情绪如“甜中带酸、掺着涩”,体现情绪复杂多样,故B说法符合题意; C:负面情绪是正常心理现象,无法完全避免,故C说法错误; D:情绪表达需要顾及他人感受,故D说法错误; 27. 《荀子》中说:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。’”告诉我们( ) A. 我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人。 B. 我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。 C. 我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。 D. 我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干强调的是统治者与百姓的关系,而非家庭亲情或人际交往,故A不符合题意; B:题干比喻说明百姓力量巨大,统治者需依赖百姓,启示我们要坚持人民至上,站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领,故B符合题意; C:题干未涉及个人道义与言行的关系,故C不符合题意; D:题干侧重国内君民关系,未涉及人类发展和进步,故D不符合题意; 28. 下面是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程: 对该事件认识正确的是( ) A. 所有违法行为都应当受到刑罚处罚 B. 生活中,只有法律能规范人们的行为 C. 预防犯罪,需要我们杜绝不良行为 D. 其违法行为应由监护人承担法律责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 A:违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,犯罪行为要受到刑罚处罚,故A错误; B:生活中,法律、道德、纪律等能规范人们的行为,故B错误; C:陈某走上犯罪的过程表明,他从无心学习、经常旷课的不良行为开始,最终犯罪,所以预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,故C符合题意; D:其违法行为应由他自己承担法律责任,故D错误; 故本题选C。 二、非选择题(共8分) 29. 七年级(2)班准备开展以“青春•成长”为主题的班会课,以下是同学们搜集的资料卡片,完成相关内容。 【卡片一】揭开情绪的面纱 情绪面面观 羽轩:“今天代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。” 小东:“把心底秘密告诉了好朋友,可是没过几天,大家都知道了。” 小晴:“数学课堂上解出了一道压轴题,老师特别表扬了我,让我心花怒放!” 表达的情绪 ①____ ②____ ③____ (1)感受同学们的情绪,选择合适的选项填入横线,只需填写字母序号。 A. 喜 B. 怒 C. 哀 D. 惧 【卡片二】感受青春的力量 她看不见世界,但让世界看见了她! 萧凯恩,出生三个月就因眼癌摘除眼球。然而,眼前的黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,但她始终坚定信念,不放弃。通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,并展现出惊人的毅力和才华。作为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时她已赢得超过70个音乐比赛奖项。更令人敬佩的是,反而积极参与义演筹集善款,不惧艰辛前往贫困山区担任义工。她自信地说:“天生我材必有用!只要你努力。” (2)运用“青春的证明”相关知识,谈谈萧凯恩的言行给我们的启示。 【答案】(1)CBA (2)①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,才能有坚定的信心和希望;②自信的人有勇气交往与表达,能够展示优势与才华,获得更多的实践机会与创造可能;自强让青春奋进的步伐永不停息。 【解析】 【分析】考点考查:情绪的基本类型、自信自强。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用情绪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:今天代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服→可链接哀; 关键词②:把心底秘密告诉了好朋友,可是没过几天,大家都知道了→可链接怒; 关键词③:数学课堂上解出了一道压轴题,老师特别表扬了我,让我心花怒放→可链接喜; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用自信自强的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:眼前的黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,但她始终坚定信念,不放弃→可链接自强的意义; 关键词②:“天生我材必有用!只要你努力”→可链接自信的意义; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏扬州市2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 (考试形式:开卷 考试时间:50分钟 满分50分) 一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共42分) 1. 处于青春期的我们,身心难免会发生变化。面对变化,下列同学的表现值得肯定的是( ) A. 小美脸上长痘痘了,她不愿接受 B. 小华想完全摆脱对父母依赖 C. 小玲接纳他人合理、正确的意见 D. 小浩把自己的内心封闭起来 2. “世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知耻是最美的服装。”这句话激励我们要( ) A. 肯定自我价值 B. 做到行己有耻 C. 发挥自身优势 D. 积极追求名利 3. 小丽期末考试没考好,心情沮丧,无心学习。为此,她主动找老师倾诉,得到了老师的帮助和鼓励,从而重拾信心,学习劲头更足。这启示我们( ) A. 要善于掩饰负面情绪,学会笑对人生 B. 人的情绪是由外部环境决定的,无法控制 C. 要学会合理调节情绪,做情绪的主人 D. 只有在老师的帮助下,我们才能自信自强 4. 在快节奏的现代生活中,露营、骑行郊外成为新兴休闲方式。当人们置身青山绿水间,沐 浴阳光或穿梭金黄麦浪旁,感受微风、望白云悠悠,内心烦躁消散,满是惬意。由此可见( ) A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 我们能用热情和行动影响环境 C. 情感会影响人们的判断和选择 D. 美好事物能激发正面情绪感受 5. 在学校组织的“培育爱国情怀”演讲比赛中,各班代表讲述中国故事,传递中国声音,发出强国有我的誓言。对此,以下观点你赞同的是( ) A. 情绪相互感染,我们应合理调节情绪 B. 爱国主义是抽象的,是对祖国的一种感觉 C. 我们要以自己爱国行动感染身边的人 D. 美好情感只能通过参与社会活动才能获得 6. 为了帮助同学们学会调节情绪,做情绪的主人,初一某班举行情绪漂流瓶活动,让同学们在漂流瓶里写下自己的情绪困惑,其他同学帮助提供情绪调节方法。下列情绪漂流瓶中,建议和调节方法推导合理的是 ( ) A. 数学太难,打算放弃——试试积极自我暗示,把数学当作游戏闯关——转移注意 B. 学业任务重,经常烦躁——用ai找寻答案,无需思考提高作业效率——认知调节 C. 和妈妈争论,总觉得妈妈不理解我——吵架时回想妈妈的付出和关爱——合理宣泄 D. 每逢考试就紧张,在考场大脑空白——可以用深呼吸让自己平静下来——放松训练 7. 对下面三幅漫画共同主题理解正确的是( ) 班级事务,分工协作 植树造林,协作成长 团结一心,携手共进 A. 男生和女生各有所长,优势互补 B. 青春期男女生的性别差异更加明显 C. 主动合作,消除男女生的性别差异 D. 女生不如男生,男生应该多帮助女生 8. 每年3月是“学雷锋月”,学校志愿者们都会行动起来,发起爱心捐款,慰问儿童福利院等活动。这些爱心举动看似微不足道,却彰显着人性的价值( ) A. 诚实守信的美德 B. 向上向善的思想 C. 欣赏他人的品格 D. 天人合一的境界 9. 小学时,张明同学在老师的眼中是一个问题孩子,因为他成绩很差,也不善于和人交往。初中的时候,他发现自己对文字反应迟钝,但对图形很敏感。于是他转而开始画画,在创作中找到了自信,最终考上了广州美术学院,成为小有成就的设计师。张明找到自信的秘诀在于( ) A. 放弃学习,专攻兴趣爱好 B. 找准自我定位,扬长避短 C. 敢于挑战父母、老师的权威 D. 任性妄为,走自己的人生路 10. 暑期来临后,不少电信诈骗将目标瞄准了未成年人。某市公安局刑侦总队反诈支队,与反诈支队民警共同梳理了针对未成年人的多发高发电信诈骗,提醒学生和家长谨防上当。这警示广大中学生平时要( ) A. 崇法治,加强网络诈骗立法 B. 明是非,依法打击网络谣言 C. 懂警惕,坚持个人言论自由 D. 善辨别,增强自我保护意识 11. 3月17日,江苏某中学六名学生在微信群内频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论,严重影响小文的正常学习和生活。小文将六人诉至法院,法院判令六被告以书面形式向原告赔礼道歉,并赔偿原告维权开支费用6000元。对本案认识正确的是( ) A. 学会彼此尊重,欣赏、包容他人 B. 面对诋毁,用法律武器保护自己 C. 以平和豁达的心态而对他人批评 D. 历练自己,增强人际交往的能力 12. 中华五千多年的文明为中国式现代化提供了强大的精神支撑:“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想,为“人口规模巨大的现代化”铺垫底色;“治国之道,富民为始”的施政理念,与“全体人民共同富裕的现代化”一脉相承。这说明中华优秀传统文化的思想理念( ) ①影响着中国人的思维方式 ②为我们走好人生路提供具体措施 ③至今仍然散发着历久弥新的魅力 ④是解读中华文化历史发展的重要密码 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “行己有耻”要求我们在行动之前审查愿望,在行动之中监督调节,在行动之后反思效果与影响。下列符合这一逻辑要求的是( ) ①详细记录日常行为②真诚反省面对自我 ③自觉纠正不良习惯④期望增强自控能力 A. ①→②→④→③ B. ②→③→①→④ C. ③→④→②→① D. ④→①→③→② 14. 外形像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是伪装的毒品,引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示未成年人要( ) A. 注重饮食有节,杜绝饮料和零食 B. 增强风险意识,避免与他人交往 C. 加大对毒品犯罪行为的打击力度 D. 提高辨别和拒绝不良诱惑的能力 15. 以下是某校举行讲座的宣传图片,据此推测本次讲座的主题可能是( ) A. 树立爱国情怀,竭力报效国家 B. 自觉崇德向善,惩治不法行为 C. 坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念 D. 见贤思齐,营造良好社会风尚 16. “和合”思想是中国儒、道、墨、法等文化流派相互碰撞、渗透、融合形成的人文产物。下列行为中践行了“和合”思想的有( ) 行为一:小雨在同学被欺负时挺身而出 行为二:几位同学互相分享解题的思路 行为三:小安为母亲准备了祝福和礼物 行为四:民族文化节中展现不同民族文化 A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为三 C. 行为二和行为四 D. 行为三和行为四 17. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用图示法表示的是( ) A. ①宪法②民法典 B. ①违法②犯罪 C. ①中华传统美德②中华优秀传统文化 D. ①人身权②财产权 18. 在打击违法犯罪的专项斗争中,各地依法摧毁了一批犯罪组织和集团,违法犯罪行为人人喊打的舆论氛围加速形成,和谐法治的社会风气更加清朗。这表明我国法律( ) ①维护社会秩序,制裁违法犯罪 ②积极营造文明有序的社会环境 ③限制社会公共利益,保护个人利益 ④保障人民当家作主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( ) A. 捕猎、售卖国家保护动物,被判处有期徒刑 B. 在跨年夜人群密集的步行街放烟花,被刑事拘留 C. 张某私自填词、翻唱某歌手的原创歌曲,被诉侵权 D. 观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚 20. 民事主体行使民事权利,应当节约资源、保护生态环境;民事主体从事民事活动,应当合理确定各方的权利和义务。这表明民法典确立的基本原则是( ) ①平等原则②绿色原则③公平原则④公序良俗原则 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 21. 《民法典》第一千一百二十九条规定,丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。对于该法律条文的理解,下列说法正确的是( ) A. 该条款体现了民法典的公平原则 B. 该条款说明继承权是晚辈对长辈的财产性权利 C. 丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母所发生的继承属于遗嘱继承 D. 丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母继承是因为其丧偶需要特殊照顾 22. 小李网购学习用品时,商家以低价宣传欺骗小李购买,但实际支付价格却高于宣传价格致使小李遭受经济损失。小李根据《中华人民共和国消费者权益保护法》找商家索赔。这表明( ) ①法律就是为了制裁违法犯罪②法律是处理矛盾和纠纷的标尺 ③法律具有规范和保护的作用④消费者的一切权益受法律保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 23. 进入青春期后,我们的运动系统和神经系统等不断成熟,这些变化属于( ) A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增强 C. 心理变化 D. 性的发育和成熟 24. 某校开展“红色故事讲解员”实践活动,七年级学生小辉连续三个月查阅资料、走访老兵,在准备《长征精神》演讲稿的过程中多次热泪盈眶。最终他不仅在比赛中获奖,还主动组织班级成立“历史研学社”。这一经历表明( ) A. 短暂激情比持久情感更具力量 B. 情绪波动是情感表达的唯一方式 C. 情感的发展使我们的情怀更宽广、博大 D. 情感会随事件结束而自然消散 25. 唐代诗人李白两次面对长江沿岸的景色,因友人被贬而忧郁写下“平生不下泪,于此泣无穷”,因自己重获自由而喜悦写下“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是( ) A. 与所处的季节相关 B. 与个人的性格相关 C. 看事物的角度不同 D. 所遇生活事件不同 26. 某人描述自己的情绪就像一杯混了蜂蜜的柠檬茶,甜中带酸,又掺着几分说不清的涩。这表明( ) A. 情绪是与生俱来的 B. 情绪是复杂且多样的 C. 负面情绪是可以避免的 D. 情绪表达不需要顾忌他人的感受 27. 《荀子》中说:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。’”告诉我们( ) A. 我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人。 B. 我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。 C. 我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。 D. 我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。 28. 下面是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程: 对该事件认识正确的是( ) A. 所有违法行为都应当受到刑罚处罚 B. 生活中,只有法律能规范人们的行为 C. 预防犯罪,需要我们杜绝不良行为 D. 其违法行为应由监护人承担法律责任 二、非选择题(共8分) 29. 七年级(2)班准备开展以“青春•成长”为主题的班会课,以下是同学们搜集的资料卡片,完成相关内容。 【卡片一】揭开情绪的面纱 情绪面面观 羽轩:“今天代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。” 小东:“把心底秘密告诉了好朋友,可是没过几天,大家都知道了。” 小晴:“数学课堂上解出了一道压轴题,老师特别表扬了我,让我心花怒放!” 表达的情绪 ①____ ②____ ③____ (1)感受同学们的情绪,选择合适的选项填入横线,只需填写字母序号。 A. 喜 B. 怒 C. 哀 D. 惧 【卡片二】感受青春的力量 她看不见世界,但让世界看见了她! 萧凯恩,出生三个月就因眼癌摘除眼球。然而,眼前的黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,但她始终坚定信念,不放弃。通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,并展现出惊人的毅力和才华。作为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时她已赢得超过70个音乐比赛奖项。更令人敬佩的是,反而积极参与义演筹集善款,不惧艰辛前往贫困山区担任义工。她自信地说:“天生我材必有用!只要你努力。” (2)运用“青春的证明”相关知识,谈谈萧凯恩的言行给我们的启示。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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