Unit 1 第1课时 Experience & Understand（教学课件）英语人教大同版三年级上册（新教材）

该小学英语课件围绕“结识新朋友”主题，涵盖问候词汇（hello, good morning等）、人物名称及核心句型（问候、自我介绍、询问姓名班级等）。课堂导入通过歌曲、听对话、看视频激发兴趣，再以词汇音标、例句解析及情境匹配为支架，帮助学生从感知过渡到应用。 其亮点在于情境化与生活化结合，如“校园打招呼”“姓名猜猜猜”等活动提升语言能力，小组场景模拟任务培养学习能力。多样化练习（情景匹配、对话排序）助力思维品质发展，学生能迁移知识至生活，教师可依托系统流程与丰富活动提升教学效果。

Good morning, miss cow. I am . James. Good morning, James . four. goodbye. Good morning. Bye, bye. Goodbye, mom. Good morning. Good . morning. Hello hi. You're twins. silly. Hi, I am王诗瑶。王诗瑶。can you spell your name please? WANG王SHIYAO诗摇。 Bye bye. Good afternoon. hi. Hello, I am James. What is your name? My name is王诗玥。Nice to . meet you too. Everyday day, I go to school, I meet and all. Everyday I go and play, I need new friends, and we all say. What's your name? What's your name? Do you wanna play? Do you wanna play? What's your name? What's your. Do you wanna play? Do you wanna play? 人教大同版 三年级上册 Unit 1 Making new friends Experience & Understand 准确认读问候类词汇、人物名称，掌握发音、词义，能结合图片、场景匹配对应交际用语；理解核心句型结构，可在提示下完成句型补全、情景匹配等基础练习。 学习理解 在 “校园打招呼”“姓名猜猜猜” 等情境中，运用问候、自我介绍类句型开展简单交流，准确率达 85% 以上；完成对话补全、情景选择、姓名拼写等课堂练习，能正确运用词汇与句型完成基础交际。 应用实践 小组合作完成 “结识新朋友” 场景模拟任务，使用核心句型完整呈现 “问候 — 询问姓名 — 拼读姓名 — 询问班级 — 道别” 的对话流程；结合生活经验尝试用英语向身边同学、老师问候，实现知识迁移。 迁移创新 【核心词汇】hello, hi, good morning, good afternoon, goodbye；人物称谓 Miss Gao；人名 Li Wenbo、Wang Shiyao、Wang Shiyue、James 【核心句型】1. Hello/Hi!/Good morning/Good afternoon. 2. What is your name? My name is.../I am... 3. Can you spell your name, please? 4. What class are you in? I am in Class... 5. Goodbye. 核心知识点 Learning Objectives 02. Presentation 03. Practice 04 Summary 05. Homework 01. Lead - in 目录 contents 01 Lead - in Let's enjoy 02 Presentation /həˈləʊ/ int./n. 喂;你好 【例句】Hello John, how are you? 哈罗，约翰，你好吗？ 【用法】用于打招呼、接电话或引起注意 Vocabulary /haɪ/ int. 嗨；你好 Vocabulary 【例句】Hi guys! 嗨，伙计们！ 【用法】（用于非正式场合）用于打招呼 /ˌɡʊd ɑːftəˈnuːn/ int.下午好 Vocabulary 【例句】Good afternoon, boys and girls! 同学们，下午好！ 【用法】下午见面时问候用语 /ˌɡʊd ˈmɔːnɪŋ/ int. 早上好，上午好 Vocabulary 【例句】Good morning, girls! 姑娘们，早上好！ 【用法】上午见面时问候用语 /ɡʊd baɪ/ n.再见；道别； Vocabulary 【例句】Good-bye, Mr. Wolf 再见，狼先生， 【用法】告别时的用语 /baɪ baɪ/ int.再见 Vocabulary 【例句】Bye-bye, Mr. Wolf 再见，狼先生， 【用法】告别时的用语 情境用语连连看 上午见面时问候用语 下午见面时问候用语 用于问候、接电话或引起注意 （用于非正式场合）用于打招呼 告别时的用语 hello hi goodbye Good morning Good afternoon bye-bye Experience The children are coming to school. What do they say? A Listen and talk. 孩子们正来到学校。他们会说些什么？ child （孩子）的复数 Watch the video What do they say?(Please tick（√） after the correct sentences.) good morning （ ） hi （ ） hello（ ） good afternoon （ ） goodbye （ ） bye-bye （ ） √ √ √ √ √ B Listen and say. Look and say good morning good afternoon hello/hi goodbye Bye-bye , Mum! Look and say Goodbye Good morning, Miss Gao! ! Look and say Good morning Hello! ! Look and say Hi Understand Good morning Look, listen and read. 你好！我是詹姆斯。你叫什么名字？ 我叫王诗悦。 很高兴认识你。 A: What is your name? B: I am.../ My name is... Look, listen and read 我在一班。你在哪个班？ 我在二班。再见。 A: What class are you in? B: I am in Class …… *Class + 数字，首字母必须大写 Look, listen and read 早上好，高老师。我是詹姆斯。 早上好，詹姆斯。 Miss + 姓氏：用于称呼未婚女老师、年轻女性；已婚女性用 Mrs，不区分婚否用 Ms。 Look, listen and read 嗨！我是王诗瑶。 王诗瑶？请问你能拼写一下你的名字吗？ W-a-n-g，王；S-h-i-y-a-o，诗瑶。 v. 拼写 ☺ Can you..., please? 礼貌请求句型，意为 “请问你可以…… 吗？” ☺ 中文姓名英文书写规则：姓和名首字母大写，分开写；双字名连写，仅首字母大写，如 Wang Shiyao Look, listen and read 你们是双胞胎。 我太笨啦！ ★ Silly me!口语常用自嘲短句，用来表达自己刚才犯了迷糊、认错人 / 记错事，语气轻松，没有贬义。同义表达：How silly I am! B Count and circle. C Read and write. 2 1 4 Li Ming : Hello! I am Li Ming. What is your name? Lucy : My name is Lucy. Li Ming : Lucy? Can you spell your name, please? Lucy: L-u-c-y, Lucy. Li Ming: Nice to meet you. Lucy: Nice to meet you, too. Li Ming: I am in Class 3. What class are you in? Lucy: I am in Class 3, too. Li Ming: Oh, it’s great. Let’s play. 打招呼 + 自我介绍： Hello!/Hi! I am + 姓名. 例句： Hello! I am James. 你好！我是詹姆斯。 Hi! I am Wang Shiyao. 嗨！我是王诗瑶。 Language points 询问别人的姓名: What is your name? 回答：My name is + 姓名。/ I am + 姓名 例句：—What is your name? 你叫什么名字？ —My name is Wang Shiyue. / I am Wang Shiyue. 我的名字是王诗悦。/我叫王诗悦。 Language points 初次见面用语: Nice to meet you.很高兴认识你 回应：Nice to meet you, too. 我也很高兴认识你。 Language points Language points 询问班级句型： 句型：I am in Class + 数字. What class are you in? 回答：I am in Class + 数字。 例句：—I am in Class 1. What class are you in? 我在一班，你在哪个班？ —I am in Class 2. 我在二班。 *Class + 数字，首字母必须大写 请求拼写姓名句型： 问句：Can you spell your name, please? 答句：字母拼读姓名 例句： —Li Xiaoming? Can you spell your name, please? 李晓明？请问你能拼写你的名字吗？ —L-i, Li; X-i-a-o-m-i-n-g, Xiaoming. L-i，李；X-i-a-o-m-i-n-g，晓明。 Language points 中文姓名英文书写规则：姓和名首字母大写，分开写；双字名连写，仅首字母大写，如 Li Xiaoming 03 Practice 一、词汇情景匹配（将问候语与对应场景连线） 1. Good morning. A. 下午见面 2. Good afternoon. B. 早上见面 3. Goodbye. C. 打招呼 4. Hello/Hi. D. 互相道别 二、选词填空（ class, name, hello, goodbye） 1. ______! What is your ______ ? 2. I am in Class 2. What ______ are you in? 3. —Goodbye! —____________! Hello name class Goodbye 三、句型补全（根据中文提示写英文句子） 1. A: What is your name? B: ____________________.（我的名字是李文博） 2. A: What class are you in? B: _______________.（我在一班） 3. A: Can you spell your name? B: _______________.（J-a-m-e-s, 詹姆士） My name is Li Wenbo I am in Class 1 J-a-m-e-s, James 四、情景选择 1. 早上见到高老师，你应该说：（ ） A. Good afternoon, Miss Gao. B. Good morning, Miss Gao. 2. 你想询问对方的名字，应说：（ ） A. What is your name? B. What class are you in? 3. 对方和你道别，你应回应：（ ） A. Hello! B. Goodbye! B A B 五、将下列句子按正确的对话顺序重新排列，把序号填在横线上。 A. Li Ming? Can you spell your name, please? B. Nice to meet you. C. Hello! I am Lucy. What is your name? D. L-i, Li; M-i-n-g, Ming. E. My name is Li Ming. F. Nice to meet you, too. 正确顺序：____ → ____ → ____ → ____ → ____ → ____ C E A D B F 04 Summary 日常问候 自我介绍 询问姓名与班级 姓名拼读的基础句型 Summary Words Grammar hello, hi, good morning, good afternoon, goodbye； 人物称谓 Miss Gao 人名 Li Wenbo、Wang Shiyao、Wang Shiyue、James 1. Hello/Hi!/Good morning/Good afternoon. 2. What is your name? My name is.../I am... 3. Can you spell your name, please? 4. What class are you in? I am in Class... 5. Goodbye. Summary Sentences 05 Homework Homework 1. 基础题：跟读课文 Experience & Understand 板块录音 3 遍，熟练认读所有问候词汇、人物名称与核心句型，能够独立拼读 3 个课本中的英文姓名，请家长协助抽查认读情况。 2. 提高题：和家人玩 “英语互识” 小游戏，用本节课句型和家人打招呼、询问姓名，录制 2 组完整对话，记录在练习本上。 3. 拓展题：制作专属英文姓名卡，在卡片上写下自己的英文名字、班级，标注姓名字母拼写，下节课上台用英语向全班同学介绍自己。 人教大同版 三年级上册 Thanks for listening! 940.40784 888.16296 1201.6322 1149.3873 992.6527 1656.0 17304.0 10656.0 8385.328 8328.0 15984.0 3696.0 $I am in class one. What class are you in? I am in class two. goodbye. hello. B, listen and say, one, good morning. Two, good afternoon. Three, hello, hi for goodbye.