摘要:
**基本信息**
2025学年三年级(下)期末数学卷以真实生活情境为载体,通过填空、选择、计算、操作及解决问题等题型,综合考查抽象能力、运算能力与几何直观,注重知识应用与核心素养的融合发展。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|26分|单位换算(如“8平方米=()平方厘米”)、小数读写(如“4.50元读作”)|结合生活场景考查量感与符号意识|
|解决问题|26分|两步计算(如“白师傅小木马装箱”)、统计分析(如“视力检查数据”)|通过分层设问发展模型意识与数据意识|
|操作题|8分|画周长相同的正方形、判断轴对称图形|创设图形操作情境培养空间观念|
内容正文:
2025学年第二学期三年级(下)学业水平期末监测数学卷学校: 班级: 姓名: 学号:
2026.6
一、填空题(第7题2分,其余每空1分,共26分)
1. 在括号里填上合适的数或单位。
一间教室的面积约为48( ) 3年=( )月
字典厚约4.8( ) 25元3角=( )元
数学书封面的面积约是5( ) 8平方米=( )平方厘米
2. 在 里填上“>”“<”或“=”
39+5 390×0 650÷5 705÷5 9.□-2.9 3.6+2.4
2.9米 3分米 5元3角 5.3元 6平方米 60平方分米
3. 一个面包的售价是每个4.50元,横线上的小数读作( )元,这个售价中的“5”表示的意思是5( )(填单位)
4. 小晶一家14:30到达动物园,在门口发现动物园下午4:30关门。关门时间用24时计时法表示是( ),她们在动物园里面最多可以玩( )小时。
5. 508÷9的商是( )位数;75×40的积末尾有( )个0。
6.用一根长36厘米的铁丝恰好围成一个正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米;
7.下面图形通过平移能重合的是( )和( ),先通过平移再通过旋转才能重合的是( )和( )。(填序号)
8.一根绳子长10.8米,第一次用去2.8米,第二次用去剩下的一半,现在还剩( )米。
9. *÷8=25…… , 最大是( ),此时*=( )。
10.一张正方形卡纸的边长是2分米,小堀把这样的一些卡纸放在一张大长方形纸上(如右图),这张大长方形纸的周长是( ),面积是( )。
二、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面算式中,商最接近 60 的是 ( )。
A. 243÷4 B. 357÷6 C. 421÷7 D. 362÷6
2. 下列各图中,能用0.3表示的一项是( )。
3. 从一张长方形纸中剪去一个小正方形(如右图),剩下部分图形的周长和面积与原长方形的周长和面积相比,( )。
A.周长不变,面积减少 B. 周长增加,面积减少
C. 周长和面积都减少 D. 无法确定
4. 能用右面的线段图表示的问题是( )。
A. 360个苹果平均分给5个班,每个班分多少个
B. 360元买了2箱饮料,每箱6瓶,每瓶多少元
C. 2个小组5天编了360顶草帽,平均每个小组每天编多少顶
D. 360 个零件,每小时加工 2 个,加工了5 小时,还剩多少个没加工?
5. 学校买来256本练习本,平均分给3个班,每个班分多少本?下面的竖式中,箭头所指的“24”表示( )。
A. 已经分了24本 B.还剩下24本 C. 已经分了240本 D.还剩下240本
三、计算题(30分)
1. 口算(10分)
240÷3 = 3.5 + 3.5 = 10-3.4 = 500×8= 601÷3≈ 6 + 0.8 = 804 ÷ 2 = 0 ÷ 8 = 482÷8≈ 325÷40≈
2. 竖式计算,带⭐的要验算(14分)
843÷ 6 = 349 ÷ 7= 57.4+3.6 =
31.8 − 17.6 = ★ 824 ÷ 4 = ★938 ÷ 6 =
3. 脱式计算(6分)
25+75×6 638-125÷5 352÷8÷4
①
四、操作题(8分)
1. 下面方格图每个小方格边长为1厘米。
(1)在方格图上画一个与长方形① 周长相同的正方形② 。
(2)长方形① 和正方形② 相比,谁的面积更大?(请用文字或算式等说明。)
2.下列图形是轴对称图形的在()里打“√”,并画出所有的对称轴。
( ) ( ) ( ) ( )
五、解决问题(共26分)
1.丁岙村6月第一天卖出杨梅212.6斤,比第二天少卖出9.3斤,两天一共卖出多少斤?(4分)
2.在三年级的口算比赛中,小琴5分钟做了135道口算题,照这样的速度,她10分钟可以做多少道口算题?(4分)
3. 公园内有一块长方形花坛,一面靠墙,在花坛的周围围上护栏(靠墙一侧不围),护栏全长26 米。(6分)
(1)这个花坛的占地面积是多少平方米?
(2)如果用花坛一半的面积栽种郁金香,每平方米种 6 株,一共可以种多少株郁金香?
4.白师傅做了315个小木马,每个售价9元,每盒装5个,每箱装7盒。(6分)
(1)全部装完要多少个箱子?
(2)提一个两步计算的问题并解答。
5.三年级(1)班视力检查情况如下表。(6分)
人 数 视力范围
性别
5.0以上
4.9-4.7
4.6-4.3
男生
10
8
3
女生
14
4
3
(1)全班视力在( )范围的人数最多,视力在( )范围内的人数最少。
(2)全班共( )人参加视力检查,5.0的视力是正常的,低于5.0的男生有( )人,女生有( )人。
(3)看到这个统计结果,你想提什么建议?
2025学年第二学期三年级(下)学业水平期末监测数学卷
答案与评分标准 2026.6
一、填空题(第7题2分,其余每空1分,共26分)
1.平方米 ,36 ;厘米,25.3 ;平方分米,800;
2.>,<,>; >,= ,>; 3.四点五零 , 角;
4.16:30 ,4 ; 5. 2 ,3 ;
6. 81 ; 7. ①和③,②和⑤; 8. 6.8;
9. 7, 207; 10. 28dm(分米),48dm2(平方分米)
2、 选择题(每题2分,共10分)
1. C ; 2.C ; 3.A; 4.B; 5.C;
3、 计算题(30分)
1. 口算(每题1分,共10分)
80, 7 , 6.6 , 4000 ,200 ; 6.8 ,402 ,0 , 60 , 8 ;
2. 竖式计算,带⭐的要验算(每题2分,验算1分,共14分)
140……3,49……6 ,61 ; 14.2 ,206 ,156……2;
3. 脱式计算(每题2分,共6分)475 , 613 ,11 ;
4、 操作题(8分)(每题4分)
1. (1)画图(略);(2分)
(2)算式:6×2=12cm2 4×4=16cm2 16>12 正方形②面积更大(或文字说明,意思一致就可以)(2分)
2. 画图(略)(4分)
5、 解决问题(共26分)
1. 216.6+9.3=221.9斤 221.9+212.6=434.5斤 (4分)
2. 135÷5=27道 27×10=270道 (4分)
3. (1)26-7×2=12米 12×7=84平方米 (3分)
(2)84÷2=42平方米 42×6=252株(3分)
4. (1)315÷5=63盒 63÷7=9个 (3分) (2)略(提问1分,计算2分,共3分)
5. (1)5.0以上 ,4.6~4.3 (2)42 ,11, 7 (3)略;(每空1分,共6分)
三下 数学第 1 页
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