《草原上》（课件）-2025-2026学年苏少版（五线谱）一年级下册音乐

该小学音乐课件以蒙古族短调民歌《草原上》为核心，涵盖简谱识谱、唱名及全音符等音乐常识。通过范唱、伴奏、动作设计表现音符长短，结合师生接龙游戏导入，配套视频资源，构建从歌词理解到旋律学习再到创意实践的学习支架。 其亮点在于通过“听辩旋律”“画旋律线条”培育审美感知，结合动作设计与歌表演提升艺术表现，引导编创歌词小组展示促进创意实践。具身情境学习助学生感受草原美，丰富资源与活动设计让教师教学更高效。

草原上 苏少版一年级下册美术 简线谱切换 草　原　上 范唱 伴奏 简线谱切换 草　原　上 范唱 伴奏 简线谱切换 范唱 伴奏 设计合适的动作来表现不同长短的小音符，唱一唱、做一做。 简线谱切换 范唱 伴奏 设计合适的动作来表现不同长短的小音符，唱一唱、做一做。 简线谱切换 和老师做接龙游戏，一起唱一唱。 范唱 伴奏 简线谱切换 和老师做接龙游戏，一起唱一唱。 范唱 伴奏 作品介绍 　　《草原上》是一首蒙古族短调民歌，五声羽调式。歌曲共八小节，两个乐句，节奏整齐舒展，旋律宽广优美，歌词简单，一字一音，句句对韵，形象地描绘出一幅风和日丽、绿草如茵的草原风光，使人置身于一望无际的辽阔草原之中。歌曲中出现的四度、五度、七度大跳音程，具有蒙古族民歌特色。学习中可结合歌词内容、旋律的起伏变化，引导学生展开丰富的想象，体验牧民舒畅愉快的心情和对家乡无比热爱和赞美的情感。 音乐常识 唱 名 la, 全 音 符 音乐常识 唱名： la, 简线谱切换 音乐常识 唱名： la, 简线谱切换 音乐常识 简线谱切换 音乐常识 简线谱切换 教学建议 　　《草原上》在教学中可结合教科书中的“小蜜蜂”知识点，随着音乐竹节认识低音la的唱名，跟着教师的唱名手势唱一唱歌曲的旋律，准确地把握旋律的音高。通过“听辩旋律”“画旋律线条”“师生接龙唱”“设计不同动作唱唱、做做”等音乐活动，让学生在具身情境中学习音乐基础知识，体验歌曲旋律的起伏变化及同头换尾的特点，感受蒙古族民歌节奏舒展、旋律优美宽广的特点。 　　在“念读歌词”“演唱歌曲”“歌表演”中引导学生想象美丽草原的画面感，体会歌词句句对韵，学会用自然的声音演唱。当学生熟练掌握歌曲后，结合草原风光与生活场景，展开编创歌词的创意实践活动，教师要提出编创的要求和方法，引导学生大胆地表达心中的想法，然后分小组进行演唱展示，体验编创的快乐。 相关资源 《草原上升起不落的太阳》　　　　腾讯视频　 　　　　　　　　　　　　　　　　作曲：美丽其格　作词：美丽其格　演唱：降央卓玛 《凉山彝族表演性组合》　　　　　腾讯视频 　　　　　　　　　　　　　　　　编舞：沙呷阿依 　　　　　　　　　　　　　　　　表演：中央民族大学舞蹈学院2016级舞蹈教育班 彝族歌舞剧《历》片段《铃铛舞》　编剧：唐德松　编舞：苏胜林　作曲：王奇辉 　　　　　　　　　　　　　　　　表演：贵州民族大学音乐舞蹈学院 $