期末复习专题 压强 2025-2026学年人教版物理八年级下学期

**基本信息** 以压强概念为核心，通过多题型系统训练，融合科学思维与模型建构，形成从概念辨析到综合应用的完整方法体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1-5、7|控制变量法分析压强影响因素，流体压强与流速关系模型|从固体压强（压力/受力面积）到液体压强（密度/深度），再到大气压与流体压强，构建压强认知链| |公式应用|单选2、6、8、9，填空11、15，计算18-19|p=F/S与p=ρgh公式适用条件及推导，比例计算技巧|通过公式变形与实际情境结合，强化科学推理能力| |实验探究|实验16-17|压强计使用规范，转换法（液面差/凹陷程度），控制变量设计|从实验原理到操作分析，培养科学探究与论证能力| |综合应用|填空12-14，作图20|连通器原理、大气压测量等实际应用模型|联系生活情境，体现科学态度与社会责任|

期末复习专题--压强 一、单选题 1．下列实例中，属于增大压强的是（　　） A．书包带做得较宽 B．菜刀磨得很锋利 C．坦克装有宽大的履带 D．铁轨铺在枕木上 2．假期研学时，小明同学在师傅的指导下动手制作了一个如图所示的玻璃容器，其中A端开口、B端封闭。若在容器中盛满水，已知B端顶面距容器底，A端液面距容器底，则B端顶面受到水的压强为（）（　　） A． B． C． D． 3．关于液体压强，下列说法正确的是（     ） A．液体只对容器底部有压强 B．液体压强随深度增加而增大 C．液体压强与液体密度无关 D．同一深度，液体向各个方向压强不等 4．下面的几种说法中，不能证明大气压存在的是（    ） A．货车轮胎的胎面宽 B．钢笔吸墨水 C．活塞式抽水机的抽水过程 D．离心式水泵的抽水过程 5．诗人徐骏的诗句“清风不识字，何必乱翻书”，描写的是纸张表面有风吹过，纸张向上飘起，如图所示。纸张飘起是因为纸张上方的空气（　　） A．流速大，压强大 B．流速小，压强大 C．流速大，压强小 D．流速小，压强小 6．如图所示两个正方体放在水平地面上，已知两物体的底面积之比为4∶1，重力之比为1∶3。则A，B对地面的压强之比应为（　　） A．1∶4 B．1∶3 C．12∶1 D．1∶12 7．沙滩上留有大人和小孩深浅相同、大小不同的两对脚印，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．大人和小孩对沙滩的压强相同 B．人对沙滩的压力就是人的重力 C．小孩对沙滩的压力小，压强小 D．大人对沙滩的压力大，压强大 8．如图所示，质地均匀的长方体质量为9kg，放在水平地面上，该长方体与地面的接触面积为0.01m2，下列判断错误的是（g取10N/kg）（　　） A．地面受到该长方体的压力是90N B．竖直切除阴影部分后，剩余部分对地面的压强变大 C．该长方体对地面的压强大小为9×103Pa D．将切除的阴影部分放到剩余长方体上面，剩余长方体对地面的压强变大 9．如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取10N/kg，则相当于（　　） A． B． C． D． 10．如图所示，关于托里拆利实验，下列说法中正确的是（　　） A．将玻璃管倾斜，水银柱的长度将不变 B．将玻璃管向下压，水银柱的高度将变小 C．将该实验装置向上移至山顶，水银柱的高度将变大 D．将粗玻璃管换成细玻璃管进行实验，水银柱的高度将不变 二、填空题 11．如图所示，两容器中分别装有酒精和水（），液体中a 、b 、c三点的压强分别为pa、pb、pc，则 pa、pb、pc的大小关系是 ___________，理由是___________ 12．小明利用瓶子做了如下实验：如图是小明自制的气压计，将此气压计从山脚下拿到山顶时，发现细玻璃管中的液面________（选填“上升”或“下降”），说明大气压随高度的升高而________（选填“变大”或“变小”）；最著名的证明大气压存在的实验是________。 13．2025年4月20日，我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600“鲲龙”取得型号合格证，该机型具备飞机和船的特性，如图所示，“鲲龙”在水中航行时，相对于河岸是___________（选填“运动”或“静止”）的；在空中飞行时，机翼上方的空气压强___________（选填“大于”“小于”或“等于”）下方的空气压强。 14．三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸是利用___________原理工作的。闸室内水位下降时，闸室底部受到的液体压强会___________。 15．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，其瓶底面积与瓶盖之比是，分别以甲、乙两种方式放置在水平地面上，两种方式放置的矿泉水瓶对水平地面的压力分别为、，对水平地面的压强分别为、，则_____，对水平地面的压强之比_____。 三、实验题 16．小明参加了学校的“生活物理实验室”，他和小组成员张丽一起利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”，他们进行了以下的实验操作： (1)压强计是通过U形管中左右液面高度差来反映液体压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置________ （填“漏气”或“不漏气”）； (2)小明在使用压强计时发现，U形管两边液面不平齐，如A图所示，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压，接下来小明的操作是________； A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 (3)为了探究液体压强与液体密度的关系，应选择 ________ 两图； (4)张丽改装了液体压强计，将U形管的两端分别连接了软管和探头，如图E所示。当两探头置于空气中时，U行管的液面是齐平的。甲、乙两容器内装有密度分别为ρ甲、ρ乙的液体，现将两个探头分别置于两容器的液体中。当探头深度相同时，U形管的液面位置如图E所示，则ρ甲>ρ乙。为了使得U形管液面再次平齐，张丽调整了探头在液体中的深度，当U形管液面再次平齐后，一旁的王红测出了此时两个探头在甲、乙两容器所处的深度h甲和h乙。若用h甲、h乙和ρ乙表示ρ甲，则ρ甲＝____________________ 。 17．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请分析回答下列问题： (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______来确定。 (2)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，______，压力作用效果越明显。 (3)分析比较图______和______的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。 (4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：______。 (5)如图戊所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制______大小相同，改变受力面积的大小。 四、计算题 18．某水桶中装有的水，水的深度是。求：（，取） (1)水的重力。 (2)水对桶底部的压强。 19．旅游观光车方便广大市民游客近距离观赏峡谷路旁的旖旎风光。一旅游观光车满载时含乘客的总质量为2000kg，所有轮胎与地面接触总面积为。求满载时： (1)观光车对水平路面的压力； (2)观光车对水平路面的压强。 五、作图题 20．如图所示，一物体A放在斜面上静止不动，请在图中画出物体A受到的摩擦力和斜面受到的压力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末复习专题--压强----2025-2026学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A C D A B D D 1．B 【详解】A．书包带做得较宽，这是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．菜刀磨得很锋利，这是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．坦克装有宽大的履带，这是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．铁轨铺在枕木上，这是在机车压力一定的情况下，通过增大接触面积来减小对路基的压强，故D不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】B端顶面到水面的垂直距离，即水面距B点的深度为 根据液体压强公式，B端顶面受到水的压强为 故选B。 3．B 【详解】A．液体具有流动性，不仅对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强，故A错误； B．根据液体压强公式，当液体密度一定时，深度越大，液体压强越大，即液体压强随深度增加而增大，故B正确； C．由液体压强公式可知，在深度相同的情况下，液体密度不同，压强不同，所以液体压强与液体密度有关，故C错误； D．根据液体压强的特点，同一深度处，液体向各个方向的压强相等，故D错误。 故选 B。 4．A 【详解】钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水、离心式水泵抽水均利用大气压工作，能证明大气压的存在；货车轮胎的胎面宽是通过增大受力面积来减小压强，防止压坏路面，与大气压无关。故选A。 5．C 【详解】风吹过纸张表面时，纸张上方空气流速大、压强小，纸张下方空气流速小、压强大，形成向上的压强差，因此纸张向上飘起。故选C。 6．D 【详解】根据题意可知 因为在水平地面，所以 则 所以，A对地面压强和B对地面压强之比为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．A 【详解】ACD．脚印的深浅相同，说明压力产生的效果相同，所以对地面的压强一样大；压强相同的情况下，大脚印的面积大，小脚印的面积小，根据压强的定义式，对沙滩的压力表示为F=pS，可知大脚印对沙滩的压力大，故A正确，CD错误； B．人对沙滩的压力属于弹力，人的重力是地球附近的物体由于受到地球吸引而产生的，两个力的性质不同，故B错误。 故选A。 8．B 【详解】A．长方体放在水平地面上，地面受到的压力F等于长方体的重力G。地面受到的压力F=G=mg=9kg×10N/kg=90N，故A正确，不符合题意； B．竖直切除阴影部分后，长方体的密度ρ不变，高度h不变。根据压强公式p=ρgh（该公式适用于质地均匀、规则的柱状固体对水平面的压强计算），由于ρ和h都不变，所以剩余部分对地面的压强不变，故B错误，符合题意； C．长方体对地面的压强为，故C正确，不符合题意； D．将切除的阴影部分放到剩余长方体上面，剩余长方体对地面的压力等于剩余部分和切除部分的重力之和，即压力变大，而受力面积不变。根据压强公式，在受力面积S不变的情况下，压力F变大，则压强p变大，所以剩余长方体对地面的压强变大，故D正确，不符合题意。 故选B 。 9．D 【详解】“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小，即，故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 10．D 【详解】A．在托里拆利实验中，玻璃管倾斜时，大气压不变，能支持的水银柱高度不变，但水银柱长度会变长，故A错误； B．将玻璃管向下压，大气压不变，能支持的水银柱高度不变，故B错误； C．海拔越高，大气压越低。将实验装置移至山顶，大气压变小，能支持的水银柱高度变小，故C错误； D．大气压能支持的水银柱高度只与大气压大小有关，与玻璃管粗细无关。将粗玻璃管换成细玻璃管，大气压不变，水银柱高度不变，故D正确。 故选D。 11． a、b两点，液体的密度相同，但深度不同，由于a所处的深度大于b所处的深度，根据可知a点的压强大于b点的压强，即，a,c深度相同，水的密度比酒精大，所以，即 【详解】【小题1】略。 12． 上升 变小 马德堡半球实验 【解析】【小题1】[1][2]在山脚时，外界大气压较大，对瓶外液面压力大，液柱被“压”得较低，到山顶时，海拔升高，外界大气压减小，此时，瓶内气压不变（密封），大于外界大气压，会将液柱向上“推”，所以，细玻璃管中的液面会上升。 [3]证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验（由奥托·冯·格里克于1654年进行），实验内容：两个铜半球合在一起，抽去内部空气后，用多匹马才能拉开，说明大气压的存在且很大。 13． 运动 小于 【详解】[1]“鲲龙”在水中航行时，“鲲龙”与河岸之间的位置不断发生改变，所以“鲲龙”相对于河岸是运动的。 [2]由于两栖飞机机翼的形状是“上凸下平”，同一股气流在相同时间内通过机翼的上方和下方，上方气流通过时的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时的路程小，速度小，压强大，故机翼下方压强大于上方压强，机翼的上下表面产生了向上的压力差，从而产生向上的升力。 14． 连通器 减小 【详解】[1]连通器是指上端开口、底部相连通的容器，连通器里装同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器。当船从上游驶向船闸时，先打开上游阀门，使闸室和上游构成连通器，上游的水流入闸室，直到闸室水面和上游水面相平，船驶入闸室；然后关闭上游阀门，打开下游阀门，使闸室和下游构成连通器，闸室的水流入下游，直到闸室水面和下游水面相平，船驶出闸室。所以船闸是利用连通器原理工作的。 [2]液体压强的计算公式为p=ρgh。当闸室内水位下降时，水的密度ρ不变，g是常量也不变，而水的深度h减小。根据p=ρgh可知，当ρ和g不变，h减小时，液体压强p会减小，即闸室底部受到的液体压强会减小。 15． 1:1 1:4 【详解】[1]水平面上的物体对水平面的压力大小等于其重力大小，所以，以甲、乙两种方式放置时，矿泉水瓶的总重力不变，两次对桌面的压力相等，即 [2]以甲、乙两种方式放置时，，由题可知，瓶底面积与瓶盖面积之比，由可知，对水平地面的压强之比 16．(1)不漏气 (2) 大于 B (3)C、D (4) 【详解】（1） 压强计是通过U形管中液面的高度差来反应被测压强的大小；若U形管中液体能灵活升降，用手轻轻按压几下橡皮膜，则说明装置不漏气。 （2）[1]根据管中液面的高度关系比较出管中液面上方气压的关系；U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压； [2]使用压强计前若U形管两边液面不平齐时，可以拆掉软管重新安装，使两侧液面上方气体压强相等。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3） 液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。C、D两图中探头所处深度相同，U形管液面高度差不同，可以用来液体的压强与液体密度的关系。 （4） 当U形管再次平齐后，左右探头所受压强相等ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙，解得。 17．(1)凹陷程度 (2)受力面积越小 (3) 乙 丁 (4)压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关 (5)压力 【详解】（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定的，压力越大，海绵的凹陷程度越明显。 （2）分析比较图乙和丙的实验现象，压力相同，丙图中受力面积较小，压力作用效果较明显，故可得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 （3）探究压力作用效果与压力大小的关系，应保持受力面积相同，改变压力的大小，故应比较图乙和丁的实验现象。 （4）分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，可以得到结论：压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。 （5）将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小，探究压力作用效果与受力面积的关系。 18．(1) (2) 【详解】（1）由题意得，水的质量，； 根据重力公式可得，水的重力。 （2）由题意得，水的密度，水的深度为，； 根据液体压强公式可得，水对桶底部的压强。 19．(1) (2) 【详解】（1）观光车对水平路面的压力等于其总重力。总质量为，则压力为 （2）由压强公式可得，满载时车对水平路面的压强 20． 【详解】物体A静止在斜面上，有沿斜面向下滑动的趋势，因此A受到的摩擦力方向沿斜面向上，因此以物体A的重心作为作用点，沿斜面向上画带箭头的线段，标注为f即为摩擦力的示意图； 压力是物体A对斜面的作用力，受力物体是斜面，因此在物体A与斜面的接触面上，沿垂直斜面向下画带箭头的线段，标注为F压即为斜面受到的压力的示意图。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $