安徽亳州市涡阳县牌坊镇丁集中学等校2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

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特供文字版答案
2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元,第二单元,第三单元
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 涡阳县
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58504453.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以文化传承与现实情境为载体,融合语言运用、思维能力与审美创造,通过古诗默写、名著阅读、研学实践、革命题材阅读及自我认知写作,全面检测七年级语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|3题/35分|古诗默写(《登飞来峰》等)、名著《钢铁是怎样炼成的》阅读、徽州研学综合实践|结合“皖风徽韵”设计对联、病句修改,情境真实;名著题关联人物精神,渗透文化自信| |阅读|3篇/55分|革命题材记叙文《美丽的石竹花》、《哪吒2》非连文本、文言文对比阅读(《卖油翁》等)|记叙文赏析环境描写与人物形象,非连文本聚焦传统文化创新,文言文对比考查思维能力| |写作|1题/55分|以“原来,我也很耀眼”写记叙文|引导学生发现自我价值,体现审美创造与语言运用的结合|

内容正文:

七年级下学期语文期末评价 注意事项:你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) 感受古诗之魅力,体味古诗之意蕴。 (1)王安石《登飞来峰》中,“ , ”两句揭示了只有站得高、看得远,才能不怕阻挠、不被眼前的困难所吓倒的深刻哲理;陆游《游山西村》中,“ , ”两句赞美了民风的淳朴可爱,表达了诗人对古老的乡土风俗的喜爱。 (2)杨万里《过松源晨炊漆公店其五》中,“ , ” 两句说明了人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难充分地估计,不要因一时的顺境而懈怠的深刻道理。 (3)杜甫《望岳》中,“ , ”两句蕴含了只有不畏艰险、敢于攀登,才能达到俯视一切的人生哲理;陈子昂《登幽州台歌》中,用时间的悠长,空间的广阔来写诗人孤独、愁闷情怀的两句是“ , ”。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 【甲】柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他屡次问我,他什么时候可以出院。我告诉他快了。每到探病的日子,那两个姑娘就来看他。现在我才明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他原因,他回答说:“您读一读《牛méng》就明白了。” 【乙】青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口,他向路上望了很久。积雪融化了,小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 屡( )次 牛 méng( ) 瘦削( ) (2)【乙】文中描写“积雪融化,小水洼闪闪发光”的早春景象,主要作用是( ) (3分) A.单纯描写天气变化 B.暗示保尔生活将迎来新希望 C.说明季节更替规律 D.表现保尔对雪景的喜爱 (3)【甲】文中“两个姑娘”,其中一个指的是 (填人名),另一个指的是塔季亚娜。【乙】文中保尔病情好转就离家回到大城市,除了朱赫来之外,他首先想看望的是 (填人名)。(2分) (4)【乙】文中说保尔“第四次跨过死亡的门槛”,结合原著和【甲】文,分析保尔能多次战胜死亡的原因有哪些?(4分) 1 学科网(北京)股份有限公司 3.复兴学校开展以“皖风徽韵研学之旅”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(13分) (1)复兴学校自徽州研学归来后,七年级(2)班李峰和王川同学就本次研学感受有一番交流,请根据情境将下列对话内容补充完整。(4分) 李峰:王川,这次徽州之行,让我收获颇丰。我不仅欣赏到了徽州的山川之美,还品尝到了 徽州的特色美食, (A.天柱山 B.泰山 C.黄山)上的风景绝佳, (A.东坡肉 B.臭鳜鱼 C.盐水鸭)也令我回味无穷啊! 王川:是啊,不止如此,徽州的千年文化底蕴更是令我痴绝不已,我记得西递村里家家户户都是手写春联,其中一幅令我印象深刻,叫“世事让三分,天宽地方;心里存一点,子种孙耕”。 李峰:这副春联我也有印象,它是在劝人谦让,这是中华传统美德。但我觉得你记错了一个字,上联应该是“世事让三分,天宽地阔”;因为对联的基本规则不仅要求词性相对,还要讲求 ,上联最后一字应为仄声,所以应为“阔”而非“方”。 王川:你说的没错!感谢你的指正。另外,我觉得对联中的“天宽地阔”和“子种孙耕”对仗工整,并且都是短语。 (2)校新闻社要就“学校开展研学活动”这一话题对教务处主任陈老师进行采访,请你帮助新闻社拟写一个采访问题。(2分) (3)下面是小春同学搜集的一段文字,其中有一些错误,请你帮他修改。(4分) “春游江淮请您来”活动是安徽省激活春游文旅市场、擦亮徽风皖韵标识的品牌活动。据了解,【甲】今年的活动将坚持市场逻辑,面向安徽省文旅企业开展《春游江淮合伙人》征集活动,广泛调动经营主体积极性,主动顺应文旅市场和消费主体的新变化,深入挖掘文化内涵,【乙】从优秀传统文化中寻找灵感,挖掘打造一批业态新鲜、主题新颖、参与性强、强记忆点的文旅产品和消费场景,实现“留量”变“流量”、“网红”变“长红”。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请修改: 。(2分) ②【乙】处画线句有语病,请修改: 。(2分) (4)《航拍中国》栏目组要拍摄一集“安徽”篇,解说词文案还缺一段开篇词,请你利用下列关键词和短语,为其拟写一段开篇词来介绍安徽(必须包含下列关键词和短语,不少于60字)(3分) 华东地区 南方与北方 长江与黄河 黄山 云海 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,回答问题。 2 学科网(北京)股份有限公司 【一】(23分) 美丽的石竹花 孟宪歧 ①待伤病员都休息后,石丽悄悄走出病房,来到院外那片小树林。黎强已经在那里等候。他捧着一把美丽的石竹花,迎上来递给她:“石丽同志,这石竹花是我刚采的,送给你!”石丽接过花,朝黎强露出了笑脸。 ②夜深了,四周一片寂静。天上的星星又多又密,大山黑黢黢的,偶尔有猫头鹰的叫声传来,惊扰着战士们的睡梦。 ③“等革命成功了,我们就结婚。” ④石丽点点头:“离革命成功的日子不会太远了!” ⑤石丽是一个富商的女儿,她在北平读书时,认识了黎强,他们秘密加入了中国共产党。毕业后,在冀东军分区培训了6个月,他们便被派往隐蔽在深山中的战地医院,负责救护伤员。 ⑥这里环境非常简陋,只有几间石板房、一溜大通铺。医院的药品和医疗器械也极其缺乏。为了让伤病员早日康复,石丽常去山上采石竹花-这花在塞北山区随处可见,是一种草药,有清热利尿、散瘀消肿的功效。石丽性格活泼,长得也俊,又有一副好嗓子。大家都喜欢她,也管她叫石竹花。 ⑦回到医院后,石丽又在病房里巡查了一遍,确定所有伤员都好好的,才躺下休息。 ⑧黎明,东方刚刚泛起鱼肚白,一声清脆的枪声打破了山林的寂静。枪声是哨兵发出来的。听到枪声,石丽一骨碌爬起来,穿上鞋就往病房跑。她一边跑一边喊:“有敌情!大家不要慌,快往山里撤!” ⑨黎强冲过来,背起一个重伤员就往外跑。其他战友也反应迅速,带着伤员们飞速撤离。石丽将医药用品带在身上,搀扶着一位轻伤员撤离。听见身后的枪声越来越近,那伤员急声说:“石竹花,你带着医药用品先走,那些比我的命重要,我来掩护你!”话刚说完,他挣脱了石丽的搀扶,拿着枪一瘸一拐地隐蔽在一棵大树后。 ⑩石丽见那伤员朝她比画着快走的手势,又听见不远处枪声大作。她咬咬牙,向着山上飞奔而去。 ⑪身后,那位留下的伤员开始射击-敌人越来越近了。刚跑几步,她的身后传来了剧烈的爆炸声-那名伤员同志牺牲了。石丽没回头,含着泪往山里跑。跑了一会儿,她看见在前方不远处,黎强正背着重伤员撤离。 ⑫石丽快跑几步追上黎强:“我替你护送伤员,你去阻击鬼子!”黎强点头,端起枪,深深看了她一眼:“你小心!”说完,便向反方向跑去。石丽来不及嘱咐他一声,就背起重伤员朝山上跑去。她一边跑,一边听到身后传来更密集的枪声,仿佛还有激烈的搏杀声,可她不能停下来。石丽胡乱抹了一把泪,她告诉自己,一定得把伤员护送上山。 ⑬又是一阵乱枪打来。石丽背上的伤员猛地动了一下,带得她脚下一歪,跌倒在地。伤员从她背上滑下来,后背被打了几个血窟窿-他已经牺牲了。身后有鬼子的喊声传来,叽里呱啦 3 学科网(北京)股份有限公司 的,还有一个中国人的声音:“女八路,快投降!” ⑭石丽回头骂了一声“狗汉奸”,仍旧往山上跑。可后面的敌人紧追不舍,数不清的子弹从她身旁掠过。最后,在一块大石头旁,重伤的她被十几个鬼子和伪军团团包围。 ⑮大石头周围生长着许多石竹花,有粉的、黄的,很是可爱。风一吹,便摇头晃脑的,像是前夜与黎强一同仰望过的星星。石丽站直身子,从容地理了理头发。等敌人走近,她掏出了仅有的一颗手榴弹。 ⑯在敌人的惊呼声中,手榴弹炸开,鲜血染红了山上那一簇簇美丽的石竹花······ 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) (3分) A.石丽是富商的女儿,性格活泼,长得俊,又有一副好嗓子,所以大家都喜欢她。 B.⑤⑥两段交代石丽的身份、性格及来到战地医院工作的经历,采用了插叙手法。 C.第⑥段写医院的药品和医疗器械极其缺乏和第⑨段中伤员的话相互照应。 D.小说以“鲜血染红了山上那一簇簇美丽的石竹花······”结尾,悲壮凄凉,耐人寻味。 5.请按时间顺序,梳理情节,完成下面的填空。(4分) ① →接过石竹花,坚信革命必胜→② →重伤被围,与敌人同归于尽 6.请从描写的角度赏析下面的句子。(4分) 大石头周围生长着许多石竹花,有粉的、黄的,很是可爱。风一吹,便摇头晃脑的,像是前夜与黎强一同仰望过的星星。 7.石丽这一人物给你留下了怎样的印象?请结合选文简要分析。(6分) 8.文章以《美丽的石竹花》为标题,有哪些作用?(6分) 【二】 (16分) 材料一: 在北美上映以来,《哪吒2》不仅创下近年来中国国产电影北美首周末票房最高纪录,还在国际评分网站(IMDb)上拿到了8.4的高分,超过六成海外观众给出了满分10分的高评价,“我不懂中文,但还是被故事感动了”“这是我看过的最好的电影”! 影片激起的文化涟漪,远比票房数字更打动人心。正如好莱坞制片人罗伯特·金所言,“中国电影正在用世界级的叙事打破文化壁垒”,《哪吒2》此次出海的含金量不言而喻:一个具有普 4 学科网(北京)股份有限公司 世价值的好故事,架起文明互鉴之桥,让观众在享受视听盛宴的同时,也能感受到中华文化的独特魅力。 “魔童”哪吒屡创佳绩背后,正是源远流长的文化积淀。“七色宝莲”的设计灵感来自博山炉,呆萌“结界兽”以三星堆青铜器为原型,画而运用墨紫、染金等中式色彩,埙、笛、箫、古筝等民族乐器悉数登场······挖掘传统文化宝藏、呈现东方美学神韵,让千年文脉在大银幕焕发新生,作品才能产生更深远的传播力、影响力。 (选自人民网2025年02月18日) 材料二: 《哪吒2》全片镜头量是2400多个,其中特效镜头有1900多个。对任何一家动画公司,这都是“做不完,根本做不完”的体量。饺子透露,曾尝试找国际制作团队完成一些重点镜头,但效果并不理想,“一个顶级工作室可能派出三流的制作人员参与我们的项目”。 在《哪吒1》中,敖丙出战前,整个龙族扯下自己身上最坚硬的鳞片做成“万鳞甲”披在他身上,护他周全。而电影外,《哪吒2》也有着中国动画全行业的合力托举。片尾字幕显示,共有138家国内动画公司、4000多名工作人员参与其中,用场景建模、动画制作、特效处理等自身“最硬的龙鳞”,共同托起了《哪吒2》的奇迹。 海浪中鱼群流动、山间飘着的云雾、天上飞着的鸟群,来自一家动画公司160人次长达26个月的日夜奋战;玉虚宫穹顶的特效,画面呈现不过几十秒,由一家动画公司历时3个月制作完成(选自《品读经典》2025年4月) 材料三: 作为全片最重要的法宝之一,“七色宝莲”有着强大功效,可以为哪吒和敖丙“重塑肉身”,而它与博山炉形如山峦的造型极为相似。博山炉是古代的“香薰机”,因外形酷似仙山而得名。当香薰点燃时,烟雾穿过铜炉上的空隙袅袅上升,营造出一种祥云缭绕的仙境氛围,反映了古人对长生不老及仙境的向往。 阐教仙门重地玉虚宫的外景一出,引得观众连呼“好美”。它的色彩与布局,正是对宋徽宗名画《瑞鹤图》的致敬。宫殿屋脊两侧的鸱吻,也是古代建筑上的典型装饰,多塑造成龙形,有避邪、防火之寓意。博山炉的设计不仅体现了古代文化精髓,还巧妙地将现代设计元素融入其中,使得“七彩宝莲”在视觉上既有传统美感,又不失现代感。 (选自《品读经典》2025年4月) 材料四: 《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)片尾洋洋洒洒列出的138家制作公司,既展现产业集群效应,更揭示现代动画生产的分工协作本质:《哪吒2》里波澜壮阔、震撼人心海水画面的视觉呈现,得益于《深海》导演田晓鹏及其团队对自主研发七年的粒子水墨技术的开源共享;活泼可爱的土拨鼠造型是被撞档的《熊出没》团队贡献;化龙造型是出品过《白蛇》的追光动画团队的精心打造;仙妖大战的场景资产来自《凡人修仙传》的作者原力动画······可以说,是整个中国动漫行业的托举,才成就了今日《哪吒2》的辉煌。这一现象展现了文化生产领域的集体主义价值范式,印证着“技本共同体”理念对产业升级的推动作用,有助于促进中国影视行业的良性发展。同时,这种“众人拾柴火焰高”的合作共赢思维标志着中国动画产业已从“作者中心制”过渡到“生态共同体”阶 5 学科网(北京)股份有限公司 段,其背后蕴含着中华文化传统中的集体主义精神。 (选自中国日报网2025年02月13日) 9.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( ) (3分) A.《哪吒2》屡创佳绩的背后,正是源远流长的文化积淀。 B.材料二用具体数字说明《哪吒2》的成功是群体智慧的结晶,很有说服力。 C.作为全片最重要的法宝“七色宝莲”,它有着强大的功效,可以为哪吒和赦丙“重塑肉身”。 D.整个中国动漫行业的托举,成就了《哪吒2》的辉煌,印证着“技术共同体”理念对产业升级的推动作用。 10.阅读材料一,补充完成下面的行文思路。(4分) ① ; ② 。 11.结合材料一、材料三,说说“七色宝莲”的设计原理。(3分) 12.结合以上材料,说说《哪吒2》成功的原因有哪些。(6分) 【三】(16分) 【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (欧阳修《卖油翁》) 【乙】万历末,詹懋举为颍州守,偶召木工,詹适①弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工即鼓前曲一过②,甚妙。詹大惊异,诘③所自。工曰:“家在西郭外,曾见一老人,贸薪入城,担头常囊琴,因请观之。闻其弹心复悦之遂受学耳。”詹予以金,不受,曰:“某,木工也,受工之直而已。”又曰:“公琴皆下材,工有琴即老人所贻,今以献公。”果良琴也。詹乃从之学,一时琴师莫能及。 (选自《池北偶谈·詹懋举以工为师》) 【注】①适:恰好,正巧。②一过:一遍。③诘:询问,追问。 13.下列对文中加点词语的理解与分析,不正确的一项是( ) (3分) A.“陈康肃公善射”的“善”与“颇善此乎”的“善”含义相同。 6 学科网(北京)股份有限公司 B.“自钱孔”的“自”与“诘所自”的“自”含义相同。 C.“以我酌油知之”的“以”与“詹予以金”的“以”含义不同。 D.“因曰:‘我亦无他,惟手熟尔。’”的“因”与“因请观之”的“因”含义不同。 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(2分) 闻其弹心复悦之遂受学耳。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。 (2)詹乃从之学,一时琴师莫能及。 16.面对技艺精湛的普通百姓,陈康肃和詹懋举表现出的态度是否相同,请结合文章内容具体分析。(5分) 三、写作(55分) 17.阅读下面的文字,按要求作文。 踏入初中的门槛,当你的同学在班级里侃侃而谈时,你是否会觉得自己黯然失色;当你的同学在操场上百米夺冠时,你是否会自愧不如;当你的同学在领奖台前光芒万丈时,你是否也会羡慕不已······殊不知,每个人都是独特的个体,每个人都有自己的闪光点,你或许也正在别人的眼里闪闪发光。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,以“原来,我也很耀眼”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。 题目: 语文期末评价参考答案 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 (2)政入万山围子里,一山放出一山拦。 (3)会当凌绝顶,一览众山小。念天地之悠悠,独怆然而涕下! 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) (1)lǚ 虻 xuē (3分) (2)B (3分) (【乙】文中“积雪融化,小水洼闪闪发光”的早春景象,是充满生机与希望的象征。此时保尔刚刚战胜伤寒,“第四次跨过死亡的门槛”,这样的环境描写烘托出他劫后余生、对未来生活重新燃起希望的心境,也暗示着他的生活将告别阴霾,迎来新的开始,所以答案选B) (3)冬妮娅 丽达 (2分) (4)①保尔有着顽强不屈的意志,如【甲】文中他疼痛时不呻吟,凭借对《牛虻》的精神感悟默默忍受痛苦;②他对革命事业充满坚定信念,强烈的求生欲望支撑他战胜疾病;③亲友的关怀和支持也给予他力量。(答出两点即可)(4分) 3.(1)C B 仄起平收 并列 (4分) (2)示例一:您认为本次研学活动对学生来说意义何在?示例二:开展研学活动对教师有哪些要求?(2分) (3)①将书名号(《》)改为双引号(“”)(2分) ②把“流量”“留量”的位置调换。(2分) (4)示例:安徽省,地处华东地区,跨越了中国的南方与北方,长江与淮河两条水 系将安徽分成了皖南、皖中和皖北。黄山傲立在皖南山地之中,省会合肥坐落在 全省的中心,皖北平原则孕育出了中国的百亿粮仓。前往安徽的旅程从黄山开始, 下面,让我们一起飞入云海,一览壮美安徽吧。(3分) 二、阅读(55分) 4.A(大家喜欢石丽,不仅是因为她性格活泼、长得俊、有副好嗓子,更因为她为了让伤病员早日康复,常去山上采石竹花,在医院尽职尽责等)(3分) 5.①秘密入党,采石竹花救护伤员;②遭遇敌情,护送伤员撤离。(4分) 6.这是一处环境描写(景物描写)。①描绘出大石头周围石竹花美丽可爱的姿态,将石竹花比作前夜与黎强一同仰望过的星星,营造出一种宁静美好的氛围,与当时紧张危险的战斗环境形成鲜明对比。②同时也暗示石丽对美好爱情和革命胜利的向往,表现出她内心的坚定,烘托了石丽美丽、英勇、淡定从容的形象。(任答一点即可)(4分) 7.①尽职尽责:石丽巡查病房,确定所有伤员都好好的,才躺下休息;②镇定警觉:石丽听到哨兵发出来的枪声,觉察到有敌情,让大家不要慌,快往山里撤;③视死如归(英勇无畏):等敌人走近时,石丽掏出了仅有的一颗手榴弹,与敌人同归于尽。(6分) 8.①石竹花象征着石丽,它美丽、坚韧,有药用价值,石丽人美心善,勇敢坚定,为革命事业无私奉献,二者有相似之处;②标题“美丽的石竹花”,从黎强送石竹花给石丽,到石丽常去山上采石竹花为伤病员治病,再到最后石丽牺牲时身旁的石竹花,是贯穿全文的线索;③“美丽的石竹花”营造出一种美好而温馨的氛 围,与残酷的战争环境形成鲜明对比,增强了故事的悲剧色彩,引发读者对战争的反思和对革命烈士的敬仰之情。(6分) 9.C (3分) 10.①具有普世价值的好故事,打破文化壁垒;②挖掘传统文化宝藏,作品才能有更深远传播力、影响力。(4分) 11.“七色宝莲”的设计原理是挖掘传统文化宝藏,以博山炉为设计灵感来源,呈现东方美学神韵,同时巧妙融入现代设计元素。(3分) 12.①有普世价值的好故事,能架起文明互鉴之桥;②挖掘传统文化宝藏,呈现东方美学神韵;③全行业的合力托举,众多动画公司和工作人员参与;④技术共享与产业协作。(6分) 13.D(A.擅长/擅长;B.从/从;C.凭借/用、拿;D.于是,就/于是,就。) (3分) 14.闻其弹/心复悦之/遂受学耳。(2分) 15.(1)有个卖油的老翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久不离开。 (2)詹懋举于是跟着他(木工)学习弹琴,当时的琴师没有谁能比得上他。(6分) 16.陈康肃态度:傲慢轻视到勉强接受。初见卖油翁评价射艺“但手熟尔”时,忿然质问“尔安敢轻吾射”,显露出对平民的轻视;后见酌油之技,虽“笑而遣之”,但未真心拜服,仅止于不再追究。詹懋举态度:惊讶钦佩到虚心求教。发现木工琴艺高超时,“大惊异”并追问师承,体现尊重;主动“从之学”,以官员身份向木工拜师,且接受其赠琴,展现真诚的谦卑与推崇。(5分) 三、写作(55分) 17.(55分)略。(同2026年安徽中考语文作文评分标准) 作文评分标准 项目 等次 一等 (55-48分) 二等 (48-39分) 三等 (39-30分) 四等 (30-21分) 五等 (21-0分) 内容 (30分) 分数 30-26分 26-21分 21-16分 16-11分 11-0分 评 分 标 准 文章切题 中心明确感情真实内容充实 文章切题 中心较明确 感情真实内容具体 基本切题 中心基本明确 内容比较具体 勉强切题 中心基本明确 内容不具体 文不切题 中心不明确 内容不具体 表达 (25分) 分数 25-22分 22-18分 18-14分 14-10分 10-0分 评 分 标 准 表达方式 运用得当 结构合理 语言流畅 表达方式运用得当结构完整 条理清楚语言通畅 表达方式 运用基本合理 结构完整 层次基本清楚语句较通顺 表达方式 运用有缺陷 结构基本完整 层次不清楚 语句基本通顺 表达方式 运用不当 结构不完整 语病较多 说明:不足600字的作文,每少50字扣1分。 评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分; (2)两人所评同一篇作文得分,相差在5分以内的,最后得分取两人评分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。 卷面书写(5分) 卷面书写评分标准 5分 4-3分 2分 1-0分 ①正确使用规范汉字; ②字体端正、匀称; ③标点、格式正确; ④卷面整洁美观 ①有错别字; ②字迹清楚; ③标点、格式 有错误; ④卷面整洁 ①错别字较多; ②字迹较清楚; ③标点、格式错 误较多; ④卷面较整洁 - ①错别字多: ②字迹潦草; ③标点、格式错误多; ④卷面脏乱 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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