8.1 自然特征与农业 课件 2025-2026学年地理人教版八年级下册

该初中地理课件聚焦南方地区自然特征与农业，涵盖地理位置、地形气候、土壤及水田农业区条件与作物等核心知识，通过地图、气候资料图导入，对比北方地区构建区域认知，以“自然特征-农业影响”为支架串联前后知识点。 其亮点是融合地图、古诗配画、骑楼景观图等多维度资料，通过四川盆地冬季温暖成因分析培养综合思维，元阳梯田、柑橘产区案例渗透人地协调观。采用案例教学与图文结合，助学生建立区域认知，教师可借结构化练习提升教学效率。

第八章 南方地区 第一节 自然特征与农业 1 第一课时 南方地区的自然特征 目标素养 导航 2 学习目标 核心素养 1.运用地图和相关资料，认识南方地区的地理位置和范围。 2.运用地图和相关资料，说明南方地区的地形、气候、土壤、自然景观等自然地理特征。 区域认知 综合思维 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 3 第一课时 南方地区的自然特征 新知预习 导学 4 一、地理位置和范围 我国南方地区大体位于______—淮河以南、______高原以东。 秦岭 青藏 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 5 二、自然地理特征 1.地形和地形区 地形特点 地形__________，东西差异明显 地形分布 西部 以高原、______和山地为主 东部 以______、低山丘陵为主 主要地形区 四川盆地、______高原、长江中下游平原、______丘陵 复杂多样 盆地 平原 云贵 东南 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 6 2.典型地貌 （1）________地貌：呈现石林、孤峰、溶洞、 地下暗河等景观。 喀斯特 （2）______地貌：呈现各种丹崖峭壁，形状 独特。 丹霞 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 7 3.气候和土壤 （1）气候：属于________、热带季风气候，夏季高温多雨，冬季_____ _____。 （2）土壤：在湿热环境下发育了红色的土壤，因此南方地区被称为 “________”。 亚热带 温和 少雨 红土地 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 8 第一课时 南方地区的自然特征 素养达标 导练 9 基础巩固 读南方地区地理位置和范围示意图（图1），以及南方地区某地的 气候资料图（图2），完成1—6题。 1.南方地区( ) B A.位于云贵高原以东 B.位于秦岭—淮河以南 C.位于长江中下游平原以北 D.东部濒临渤海、东海 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 10 2.南方地区的地理特征是( ) A A.河流冬季无结冰期 B.最冷月平均气温均在0 以下 C.降水丰富，全部位于湿润区 D.全部位于地势的第三级阶梯上 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 11 3.下列关于南方地区气候的叙述，正确的有( ) ①属于亚热带、热带季风气候 ②夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 ③年降水量在800毫米以上 ④降水季节分配不均，主要集中于夏季 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 12 4.下列属于南方地区自然景观的有( ) ①树木常绿 ②山清水秀，河湖密布 ③天苍苍，野茫茫，风吹草低 见牛羊 ④红色的土地上生长着绿油油的茶树 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B （提示：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的是西北地区的景观） 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 13 5.冬季，四川盆地比长江中下游平原温暖，主要原因是( ) A.四川盆地纬度比长江中下游平原低 B.四川盆地海拔比长江中下游平原低 C.四川盆地距海比长江中下游平原远 D.四川盆地周围高大的山脉阻挡了北方南下的冷空气 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 14 （提示：冬季，长江中下游平原受西北季风的影响，气温较低；四川盆 地周围，尤其是其北部地区，有高大的山脉阻挡了来自北方的冷空气， 因此其冬季的气候比同纬度的长江中下游平原温暖） 【答案】D 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 15 6.西双版纳位于云南南部，该地区不受寒潮影响的主要原因是( ) D A.地势高 B.距海遥远 C.受人类活动影响少 D.远离冬季风源地，且冷空气受山脉、高原的阻挡 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 16 能力提升 读右侧的古诗配画，完成7—9题。 7.根据图中信息判断，该图所示景观 最有可能位于我国的( ) A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 B 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 17 8.下列关于第7题所述地区自然环境 的描述，正确的是( ) A.地势高峻，天寒地冻 B.沃野千里，黑土广布 C.山清水秀，河湖密布 D.冬冷夏热，四季分明 C 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 9.第7题所述地区喀斯特地貌典型， 喀斯特地貌主要分布在( ) A A.云贵高原 B.四川盆地 C.东南丘陵 D.长江中下游平原 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 19 唐代诗人张九龄在诗中写道：“江南有丹橘，经冬犹绿林。岂伊地 气暖？自有岁寒心。”据此完成10—11题。 10.“江南有丹橘，经冬犹绿林”表明江南的柑橘林终年常绿。这种景观主 要出现在我国的( ) B A.温带落叶阔叶林区 B.亚热带常绿阔叶林区 C.高山灌木林带 D.温带荒漠草原带 11.“地气暖”说明江南地区冬季的气候特征是( ) A A.温暖湿润 B.寒冷干燥 C.高温多雨 D.炎热干燥 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 20 综合拓展 骑楼是一种近代商用建筑，于19世纪传入我国广东等地，建筑底层 沿街面后退且留出公共人行空间，其主要功能之一是遮蔽风雨和强烈的 阳光，营造凉爽的环境。读骑楼景观图，完成12—13题。 12.我国广东等地的骑楼反映出当地的 气候特征是( ) A.夏季高温多雨 B.夏季炎热干燥 C.终年高温少雨 D.终年温和湿润 A 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 21 13.目前，广东对具有一定历史的骑楼 加以保护，其主要目的是( ) B A.便于海外华侨回乡探亲 B.保护当地特色建筑文化 C.节省当地的土地资源 D.缓解当地住房紧张的状况 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 22 第二课时 重要的水田农业区 目标素养 导航 23 学习目标 核心素养 1.运用地图和相关资料，说明南方地区农业发展的 优势条件及特点。 2.运用地图和相关资料，说明南方地区的主要农作 物，了解其分布状况。 3.运用地图和相关资料，说明南方地区自然地理环 境对农业生产、人们生活的影响。 区域认知 综合思维 人地协调观 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 24 第二课时 重要的水田农业区 新知预习 导学 25 重要的水田农业区 1.农业发展条件 （1）气候：气候______，水热条件优越。 （2）地形、水源：平原地区地势低平，______密布，灌溉条件良好。 湿热 河湖 2.农业特点：耕地多为水田，是我国重要的水田农业区。 3.主要农作物 （1）粮食作物：______、小麦等。 （2）经济作物：棉花、______、茶、竹、______、天然橡胶等。 （3）水果：______、菠萝、柑橘等。 水稻 油菜 甘蔗 香蕉 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 26 4.常见食材 （1）莲藕：主要分布在____________平原。 （2）椰子：主要分布在海南岛。 （3）竹笋：主要分布在______丘陵。 长江中下游 东南 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 27 第二课时 重要的水田农业区 素养达标 导练 28 基础巩固 南方地区自然条件优越，是我国重要的水田农业区。据此完成1—4题。 1.下列属于南方地区发展农业生产的有利条件是( ) B A.地形以高原为主，水田集中连片 B.气候湿热，水热条件优越 C.土壤主要为肥沃的黑土 D.喀斯特地貌广布，灌溉水源充足 2.右图所示农业生产活动常见于南方地区的( ) B A.四川盆地 B.东南丘陵 C.珠江三角洲 D.长江三角洲 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 29 3.某业务员在我国南方地区某地采购当地的农产品，采购单上不可能出 现的是( ) D A.淡水鱼 B.大米 C.甘蔗 D.苹果 4.下列描述南方地区景观的歌词是( ) C A.苹果香千里，桃李压枝弯，黄梨个儿大呀，山楂红艳艳 B.绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光 C.柑橘红了叫人乐，芒果黄了叫人爱，香蕉熟了任你摘，菠萝大了任你采 D.阳光啊阳光多么灿烂，春天啊春天来到草原。白云在我的头上飘去， 羊儿在我的身旁撒欢 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 30 云南省元阳县随山势修筑的层层梯田，错落有致，蔚为壮观，堪称 人与自然和谐发展的典范。读元阳县梯田景观图，完成5—6题。 5.该地梯田主要种植的农作物是 ( ) A.甘蔗 B.棉花 C.小麦 D.水稻 D 6.相对于坡地的其他开垦方式，修 筑梯田更有利于缓解( ) A.水土流失 B.酸雨 C.荒漠化 D.沙尘暴 A 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 31 能力提升 位于湖南长沙韭菜园路的湖南米粉街云集了省内多家米粉品牌，并 设有湖南省米粉博物馆。据此完成7—8题。 7.湖南米粉品类繁多，是因为这里主要种植( ) A A.水稻 B.小麦 C.玉米 D.高粱 8.长沙作为我国古代四大米市之一，其优越的条件是( ) C A.地形多山 B.终年温和多雨 C.水运条件便利 D.位于长江沿岸 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 32 下图示意我国局部地区某年4月26日至27日降水量的分布情况。读 图，完成9—10题。 9.下列关于此次降水的叙述，正确的是( ) C A.降水范围仅在南方地区 B.有利于小麦的生长 C.水汽主要来自太平洋 D.降水主要来自台风 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 33 10.下列关于图示区域农业生产的叙述，正确的是( ) C A.农业生产不受寒潮的影响 B.以温带季风气候为主，雨热同期，有利于农业生产 C.以水田农业为主 D.作物熟制均为一年三熟 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 34 综合拓展 读我国柑橘优势产区分布示意图，完成11—12题。 11.读图分析，柑橘优势产区的气候条件是 ( ) A.热量充足，降水丰富 B.气候高寒，日照强烈 C.气候干旱，昼夜温差大 D.冬冷夏热，降水集中在冬季 A 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 35 12.与粤赣闽地区相比，汉中地区位于我国 柑橘生产的最北端，这里的热量条件之所 以能满足柑橘的生长需求，最主要的原因 是其( ) D A.南部有云贵高原阻挡，夏季风不易进入 B.地势低平，土壤肥沃，河湖密布 C.气温低，柑橘的生长期较长 D.北部有山脉阻挡，冷空气不易进入 （提示：汉中地区北部有秦岭阻挡，冷空气不易进入，气温较高，能满足 柑橘的生长需求） 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 36 13.阅读图文材料，完成下列各题。 材料一 南方地区三种常见食材。 材料二 南方地区示意图。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 37 $