第十二章 简单机械 单元检测试卷 2025-2026学年人教版八年级物理下册

第十二章简单机械单元检测试卷2025-2026学年人教版八年级物理下册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、单选题

1．如图所示，正在使用的四种工具，属于费力杠杆的是（     ）

A．羊角锤 B．核桃夹子

C．园艺剪刀 D． 茶杯夹

2．下列机械属于动滑轮的是（     ）

A． B．

C． D．

3．一双筷子，反映着东方的哲学与礼仪，也蕴藏着古人利用杠杆原理的智慧。如图所示，使用筷子夹取食物时，筷子是（　　）

A．省力杠杆，省力但费距离

B．费力杠杆，费力但省距离

C．等臂杠杆，不省力也不省距离

D．费力杠杆，既费力也费距离

4．如图所示，用甲、乙、丙、丁四种简单机械分别提起同一重物，忽略滑轮重，杠杆重，绳重及摩擦，下列不省力的是（     ）

A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．丁图

5．如图甲所示，直接用力传感器将两个相同的钩码（一个钩码质量为50g）匀速提升10cm。如图乙所示，利用动滑轮将两个钩码在5s内匀速提升10cm。两次力传感器的示数分别为1N和0.6N（不计绳重和摩擦），则下列说法正确的是（　　）

A．使用动滑轮既能省力，又能省功

B．乙图中绳子末端移动的距离为0.1m

C．动滑轮的机械效率为83.3%

D．乙图中所用拉力的功率为0.012W

6．如图所示，重为的物体在拉力作用下沿水平面做匀速直线运动。已知物体A运动的速度为，若不计滑轮重、绳重及摩擦，下列分析计算正确的是（　　）

A．物体A受到的摩擦力为 B．物体A受到的拉力为

C．竖直墙受到的拉力为 D．绳子自由端移动的速度为

7．如图所示，是小蕾制作的简易杆秤。她用筷子做秤杆，用钩码做秤砣，用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣、且秤盘不放物体时，在O点提起提纽，秤杆水平平衡；当秤盘放100 g的物体、秤砣移到B点时，秤杆

再次水平平衡，如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是（     ）

A．该自制杆秤的每一小格表示的质量约2.04 g

B．若秤砣磨损，则测量结果小于被测物体质量

C．只增大秤砣的质量，就能增大该杆秤的量程

D．用杆秤称量时，若B端翘起，只通过向秤盘中增加物体，杆秤就能恢复水平平衡

8．如图所示，小明利用斜面将一大小可忽略的货箱推高，已知货箱重100N，沿斜面向上的推力大小为60N，斜面的长为2m，高为1m，则将货箱从斜面底端推至顶端的过程中（     ）

A．使用斜面的目的是为了省距离 B．小明做的有用功为60J

C．小明做的总功为120J D．如果运用得当，斜面的效率可以达到100%

 

二、实验题

9．学习小组做“探究杠杆的平衡条件”实验。

(1)如图甲，杠杆下侧指针与杠杆垂直，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。

(2)杠杆调平衡后，在点悬挂两个钩码，则在、、三点分别悬挂6个、3个、2个钩码时，杠杆均能在水平位置平衡。分析可得：杠杆平衡时，力臂越大，对应的力越_______。

(3)保持点悬挂钩码不变，在点施加力使杠杆在水平位置平衡，为了使力最小，力的方向应_______，这是因为此时_______。

(4)两个相同的“机翼状”物体和，一正一反地套在光滑竖直杆上，分别通过细线悬挂在杠杆两侧，如图乙所示，杠杆处于静止状态。用两只相同的电吹风分别沿水平方向给和吹风，和的尖端均正对风口正中间位置，接下来杠杆将_______（选填“顺时针转动”“逆时针转动”或“仍然静止”）。

(5)利用图丙中所给字母，表示出秤砣拉力对应的力臂_______，分析表达式可得，杆秤刻度线的分布是_______（选填“均匀”或“不均匀”）的。

10．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

实验次数	钩码重量G/N	钩码上升高度h/m	绳端拉力F/N	绳端移动距离s/m	机械效率η
1	4	0.1	2.7	0.2	74%
2	4	0.1	1.8	0.3	74%
3	8	0.1	3.1	0.3	86%
4	8	0.1	2.5

(1)实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计；

(2)小红同学发现实验过程中边拉边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为她的想法________（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到________对滑轮组机械效率的影响；

(3)用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，第4组实验机械效率是________。

(4)通过比较________两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高（填实验次数的序号）。

11．在探究“影响斜面机械效率的因素”的实验中，同学们提出以下猜想：

猜想一：斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关；

猜想二：斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关；

猜想三：斜面的机械效率可能跟物体的重力有关；

为了验证以上猜想，小铭和同学们找来棉布、两个相同的木块、一块长木板，并将其一端垫高，构成长度一

定，高度可调的斜面。用弹簧测力计沿平行于斜面向上的方向拉着木块做匀速直线运动。记录木块的重力、拉力、斜面的高度和长度的数据如表所示，请完成相关问题。

实验次数	接触面	物重G/N	斜面高度h/m	斜面长度s/m	沿斜面拉力F/N	机械效率η
1	木板	2	0.2	1	0.7	57.1%
2	木板	2	0.4	1	1	80%
3	木板	2	0.5	1	1.1	___________①
4	毛巾	2	0.5	1	1.4	71.4%
5	毛巾	4	0.5	1	2.8	71.4%

(1)表格中①处的数据应该为___________（保留到0.1%）

(2)分析1、2、3三次实验数据，可以验证猜想___________是正确的；在第2次实验中，木块所受的摩擦力为___________N；

(3)分析___________两次实验数据，可知在其他条件一定时，斜面越粗糙，机械效率越小；

(4)分析数据可知，斜面的机械效率与物体的重力___________（选填“有关”“无关”）；

(5)由实验数据可知，使用斜面可以___________（选填“省力”或“省功”）；

(6)实验结束后，小铭和同学对实验过程进行了反思：在测木块的重力前沿竖直方向对弹簧测力计进行了调零，测完重力后就开始测量沿斜面向上的拉力，这可能会对机械效率的测量结果有影响。你认为这样的操作会使得测量的机械效率___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

 

三、简答题

12．如图是生产生活中常用的三种类型剪刀的示意图。

(1)现在要用剪刀剪铁皮，你会选择哪把剪刀？并说明理由。

(2)剪刀的刀刃一般会做得比较锋利，这样有什么好处。

 

四、计算题

13．如图所示，重150N的物体在平行于斜面的拉力F作用下，以0.3m/s的速度从斜面的底端匀速运动到斜面的顶端，用时20s。已知，斜面的高度为3m。求：

(1)斜面的长度；

(2)拉力F做功的功率；

(3)利用斜面匀速拉动重物的过程中，该装置的机械效率。

14．如图所示，工人站在水平台面上用滑轮组提货物。工人竖直向上拉动绳子，使货物以0.1m/s的速度匀速上升。已知工人体重为600N，货物重为900N，工人与台面的接触面积为400cm2，动滑轮重为60N。不计滑轮组的绳重和摩擦，求：

(1)提货物时工人对水平台面的压强；

(2)工人拉力的功率；

(3)该滑轮组的机械效率。