第十二章 简单机械 单元练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第十二章 简单机械 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 11.84 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58472100.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版物理八年级下册“简单机械”单元卷,以杠杆、滑轮、机械效率为核心,融合《天工开物》、桔槔等传统文化情境与生活实例,注重物理观念建构与科学思维培养,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|杠杆分类、滑轮特点|结合古代提水设施考查定滑轮作用|
|多选题|5题|机械效率计算、斜面省力|对比不同斜面机械效率,渗透科学推理|
|填空题|5题|杠杆支点判断、动滑轮重力|联系健身场景分析人体杠杆类型|
|实验题|2题|杠杆平衡条件、杆秤制作|跨学科实践“制作简易杆秤”,培养科学探究能力|
|计算题|2题|有用功计算、压强公式|以古代桔槔为背景,综合考查杠杆平衡与功的计算|
内容正文:
第十二章 简单机械 章末检测 - 2025-2026 学年人教版物理八年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示,在测定滑轮组机械效率的实验中,下列要求错误的是( )
A.弹簧测力计必须先校零 B.弹簧测力计必须匀速向上拉
C.弹簧测力计必须在静止时读数 D.实验时装置中的直尺必须竖直放置
2.下列工具属于费力杠杆的是( )
A.钳子 B.羊角锤
C.开瓶器 D.船桨
3.如图是生活中常用的工具,其中使用时是费力杠杆的是( )
A.羊角锤 B.榨汁器
C.核桃夹 D.镊子
4.如图是古代汉族民间常用的生活取水设施,通过拉动绳索实现从井中提水,满足日常饮水、灌溉等需求。关于图中的滑轮说法正确的是( )
A.该滑轮是动滑轮
B.该滑轮可以改变施力的方向
C.使用该滑轮可以省功
D.不计摩擦力但绳重不能忽略,提升重力不同的物体时,机械效率不变
5.如图所示,踏碓是古代的舂米工具,运用了杠杆原理。以下几种杠杆与踏碓相同的是( )
A.赛艇的船桨 B.开瓶器
C.用羊角锤拔钉子 D.钳子
6.如图所示图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,下列有关说法正确的是( )
A.图“轧蔗取浆”中,牛拉“犁担”匀速转动的过程中,牛的运动状态保持不变
B.图“湿田击稻”中,用力甩稻秆、稻粒落入木桶中,是因为稻粒受到惯性力
C.图“穴取铜铅”中,古人所使用的镐属于省力杠杆
D.图“踏车汲水”中,水被提升到高处,水的重力势能转化为动能
7.如图所示,某工人用滑轮组在5s内把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,下列说法正确的是( )
A.绳子移动的速度0.2m/s B.克服物体重力所做的功300J
C.该滑轮组的机械效率80% D.拉力做功功率48W
8.立夏时节,有些地方的民俗是给小孩称体重。如图所示,小孩和篮子的总质量为15kg,使用O点的提纽称量,调整秤砣的位置,使杆秤在水平位置平衡忽略绳重和杆重,此时OA=4cm,OC=12cm,下列说法正确的是( )
A.该秤砣的质量为5kg
B.若秤砣上沾有泥土,则称量结果偏大
C.若使用B点的提纽称量,杆秤可称量更大质量的物体
D.若小孩的质量增加,则秤砣向C点左侧移动可以使杆秤在水平位置平衡
9.如图所示,工人利用滑轮组提升一个重400N的货物,已知动滑轮重100N,货物以0.3m/s的速度匀速上升,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.滑轮A为动滑轮
B.5s内绳子自由端移动4.5m
C.该滑轮组的机械效率为83.3%
D.减小动滑轮重可提高机械效率
10.如图所示,物体A重为100N,人重为500N,两者都静止,下列说法正确的是( )
A.人对绳子的拉力大小为50N B.人对绳子的拉力大小为500N
C.人受到水平地面的支持力为500N D.人受到水平地面的支持力为400N
二、多选题
11.小聪想搬起地面上重350N的石块,但未搬起;小明用滑轮组在6s内将此石块匀速竖直提升3m,每个滑轮重50N,如图所示(不计绳重和滑轮摩擦),下列说法不正确的是( )
A.搬石块时,小聪没有对石块做功 B.绳子自由端的拉力为150N
C.滑轮组的机械效率为87.5% D.拉力的功率为100W
12.在美丽乡村建设的工地上,如图所示,工人借助动滑轮用的拉力,将的重物匀速提升,用时。则下列说法正确的是( )
A.重物上升的速度为
B.动滑轮做的有用功为
C.工人的拉力的功率为
D.动滑轮的机械效率为
13.如图所示,这是同学们所画的几种情景下的受力示意图,其中不正确的是( )
A.图甲:木箱对斜面的压力示意图 B.图乙:投出去的篮球的受力示意图
C.图丙:力F的力臂L的示意图 D.图丁:跑步时后脚蹬地时受到的摩擦力
14.如图所示,为了把两件相同货物搬运到汽车上,工人用相同材质的木板搭建了AC、BC两个斜面,AC>BC。用沿斜面向上的力在相同时间内分别将货物从斜面AC、BC底端匀速推上汽车,下列说法中正确的是( )
A.沿AC推动货物更省力
B.沿BC推动,工人克服货物重力做的功更多
C.沿AC推动,工人克服货物重力做功的功率更大
D.沿BC运送货物至汽车过程,机械效率更高
15.如图所示,在一水平地面上,木箱重,受到的摩擦力为,用力拉动木箱使它在内匀速直线运动了,不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦。下列说法不正确的是( )
A.拉力的大小为400N B.拉力的移动速度为1.5m/s
C.是定滑轮,是动滑轮 D.绳子自由端移动了6m
三、填空题
16.如图是某同学在家锻炼身体的情景。锻炼时,手支撑在竖直墙壁上,手臂弯曲、伸直交替进行,此时人体相当于一个__________杠杆,是以__________(选填“A” “B”或“C”)点为支点,动力是__________(选填“F”或“G”)。
17.如图(a)是同学们常用的燕尾夹,,当用力摁住C点打开该夹子时,此时夹子可近似看作___________杠杆(填“省力”“费力”或“等臂”);图(b),螺丝钉是一种类似斜面的机械,螺丝钉上螺纹的展开长度相当于斜面的长度,螺纹___________(填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力。
18.用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A,使物体A在4s内匀速前进了4m。则物体A克服摩擦力所做的功是______,拉力F所做的功是______。(均选填“有用功”“额外功”或“总功”)
19.如图所示,5s内物体甲恰好匀速竖直下降1m,则物体乙上升的速度为_____m/s,已知甲重,乙重,则动滑轮重为_____。(不计绳重及绳与滑轮间的摩擦)
20.如图所示,重300N的物体在30N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,已知滑轮组的机械效率为80%。则10s内所做的有用功为_______J,拉力F的功率为_______W,物体与地面间的摩擦力为_______N。
四、实验题
21.为了探究“杠杆的平衡条件”,实验小组进行了如下实验:
(1)如图是小组同学在实验中调节杠杆水平平衡时的情形,继续给杠杆左侧钩码下方增加两个钩码,杠杆发生倾斜,为使杠杆再次在水平位置平衡,应将右侧钩码向右移动______格;
(2)当杠杆再次在水平位置平衡后,将杠杆两侧下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向移动一个小格,则杠杆______(选填“仍能保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
22.跨学科实践
在“制作简易杆秤”的跨学科实践活动中,小明和同学们利用木筷、细线、钩码、小盆等材料,制作了一个简易杆秤,并在实践后进行了分析和改进。
(1)小明将小盆系在木筷A端作为秤盘,在B点系上提纽,用50g钩码作为秤砣。手提提纽,调节秤砣位置,当秤杆在水平位置静止时,将秤砣悬挂点标记为零刻度线。请在杆秤示意图中画出秤砣对秤杆的拉力F及其力臂l。
(2)刻度线已标定,小明想制作一个测量范围为、分度值为的杆秤。请你写出标记其它刻度线的操作步骤:________。
任务二:分析与改进
(3)小明带着自制的杆秤去菜市场尝试称量。他发现:杆秤能测重但无法测轻。摊主说:“你这杆秤灵敏度太低,称不了太轻的东西。”小明查阅资料后了解到:“灵敏度”的定义为测量仪器的示值变化与相应被测量值变化之比。已知秤砣悬挂点移动的距离变化为。请写出杆秤灵敏度的定义式:_______(用和表示)。请你帮小明提供一种提高杆秤灵敏度的方法:_______。
(4)秤砣在使用时发生碰撞导致磨损,用该杆秤测量物体质量时,结果将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
五、计算题
23.如图甲所示是《天工开物》中记载的我国传统提水工具“桔槔”,图乙是桔槔的模型图。用绳子系住一根直的硬棒的O点作为支点,A端挂有重为40N的石块,石块上升的高度为5m。B端挂有重为20N的空桶,空桶正立放置时与地面的接触面积为,OA长为1.2m,OB长为0.6m。使用时,人向下拉绳放下空桶,装满重为100N的水后向上拉绳缓慢将桶提起,硬棒质量忽略不计,请你解答下列问题:
(1)石块从最低处上升到最高处,需要克服石块重力做的功;
(2)向下拉绳放下空桶时,拉力是多大;
(3)装满水的桶放在水平地面上时,对地面的压强是多大。
24.如图是工人师傅用滑轮组提升建筑材料的示意图,在400N的拉力作用下使质量为70kg的建筑材料在10s的时间里,匀速竖直上升了2m。(g取10N/kg)求:
(1)拉力的功率P;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)当克服摩擦和绳重所做的功为总功的10%,求动滑轮的重力。
试卷第1页,共3页
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《第十二章 简单机械 章末检测 - 2025-2026 学年人教版物理八年级下册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
B
A
C
C
A
D
D
题号
11
12
13
14
15
答案
BD
CD
ABC
AD
ABC
1.C
【详解】A.弹簧测力计使用前必须先校零,故A正确,不符合题意;
B.实验时,应使弹簧测力计做匀速直线运动,故 B正确,不符合题意;
C.若在用弹簧测力 计静止时进行读数,则减小了一部分由于摩擦造成的额外功, 因此得出的机械效率与实际值相比偏高,故C错误,符合题意;
D.要测物体上升的高度和绳端移动的距离,装置旁的直尺必须竖直放置,故D正确,不符合题意。
故选C 。
2.D
【详解】A.钳子在使用时,动力臂大于阻力臂(钳柄长,钳口短),剪切时省力,属于省力杠杆,故A不符合题意;
B.用羊角锤撬钉子,动力臂大于阻力臂(手握柄部发力,钉子为阻力点),属于省力杠杆,故B不符合题意;
C.用开瓶器开瓶盖,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;
D.用船桨划水,动力臂小于阻力臂(手作用点在桨柄,水阻力在桨叶),需用较大力划水,但能扩大划水范围,属于费力杠杆,故D符合题意。
故选D。
3.D
【详解】ABC.由图分析可知,羊角锤、榨汁器、核桃夹在使用时动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡的条件,可得动力小于阻力,因此为省力杠杆,故ABC不符合题意;
D.镊子存在两根杠杆,因动力臂小于阻力臂,根据杠杆平衡的条件可知,动力大于阻力,因此为费力杠杆,故D符合题意。
故选D。
4.B
【详解】AB.由图可知,在使用该滑轮提水时,滑轮的轴固定不动,属于定滑轮;使用定滑轮可以改变力的方向,故B正确,A错误;
C.由机械功原理可知,使用任何机械都不能省功,故C错误;
D.不计摩擦力但绳重不能忽略且绳重不变,由
可知,提升重力不同的物体时,机械效率将发生变化,且物体越重,机械效率越高,故D错误。
故选B。
5.A
【详解】A.踏碓的动力臂比阻力臂短,它的实质是费力杠杆,省距离。赛艇的船桨使用时,动力臂比阻力臂短,是费力杠杆,故A符合题意;
B.开瓶器的动力臂比阻力臂长,是省力杠杆,故B不符合题意;
C.羊角锤的动力臂比阻力臂长,属于省力杠杆,故C不符合题意;
D.手钳子的动力臂比阻力臂长,属于省力杠杆,故D不符合题意。
故选A。
6.C
【详解】A.甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁担”匀速转动的过程中,速度大小不变,但方向在不断变化。因此运动状态在改变,故A错误;
B.图“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为稻粒具有惯性。当用力甩稻秆时,稻粒由于惯性会保持原来的静止状态而从稻秆上分离,在重力作用下落入木桶。而惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是力,故B错误;
C.使用镐时,其支点通常在镐头上的某个与地面接触的点,动力作用在手柄靠末端的位置,阻力作用在搞头上,动力臂大于阻力臂,所以动力小于阻力,属于省力杠杆,故C正确;
D.图“踏车汲水”中,水被提升到高处,质量不变,其重力势能增大,但速度一般保持不变,则动能不变。是人提供的能量转化为重力势能增,故D错误。
故选C。
7.C
【详解】A.由图可知动滑轮上有两段绳子,则绳子移动的速度为物体移动速度的两倍,即
故A错误;
B.克服物体重力所做的功为
故B错误;
CD.由图可知动滑轮上有两段绳子,则绳子移动的距离为物体提升高度的两倍,所以拉力做的总功为
该滑轮组的机械效率
拉力做功的功率为
故C正确,D错误。
故选C。
8.A
【详解】A.作用在杠杆A点的力等于孩子及所坐篮子的总重力,作用在杠杆C点的力等于秤砣的重力,根据杠杆平衡条件可得
解得,故A正确;
B.秤砣上沾有泥土,阻力和阻力臂不变,动力变大,则动力臂变小,则称量结果偏小,故B错误;
C.用B点提纽,由于杆秤的长度是一定的,力臂变小,力臂变大,根据杠杆平衡条件,则杆秤的量程会变小,故C错误;
D.小孩质量增加,阻力变大,阻力臂不变,动力不变时,根据杠杆平衡条件,秤砣应向C点右侧移动,故D错误。
故选A。
9.D
【详解】A.在滑轮组中,随物体一起上升的是动滑轮,而轴固定不动的是定滑轮。观察图示,滑轮A的轴固定不动的,因此它是定滑轮,故A错误;
B.由于有两段绳子绕过动滑轮并连接在定滑轮上,所以承担物重的绳子段数n=2。已知货物的速度为0.3m/s,所以5s内货物上升的高度为
由于承担物重的绳子段数为2,所以绳子自由端移动的距离是货物上升高度的两倍,即
故B错误;
C.机械效率定义为有用功与总功的比值,则该滑轮组的机械效率为
故C错误;
D.提高滑轮组机械效率的方法有多种,其中一种就是减小动滑轮的重力。因为动滑轮的重力也是总功的一部分,减小它就可以减小总功,从而在有用功不变的情况下提高机械效率。故D正确。
故选D。
10.D
【详解】AB.两个滑轮为定滑轮,定滑轮不省力,能够改变力的方向,物体A处于静止状态,受到的重力和绳子对物体A的拉力大小相等,物体A重为100N,绳子对物体A的拉力为100N,故AB错误;
CD.人受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和地面的支持力作用处于平衡状态,人处于静止,受到的合力为零可得
则
故C错误,D正确。
故选D。
11.BD
【详解】A.搬石块时,但未搬起,有力无距离,不满足做功条件,所以小聪对石块没有做功,故A正确,不符合题意;
B.由图可知,n=2,因不计绳重和摩擦,故绳子自由端的拉力
故B错误,符合题意;
C.滑轮组的机械效率
故C正确,不符合题意;
D.拉力的功率
故D错误,符合题意。
故选BD。
12.CD
【详解】A.重物上升的速度
故A错误;
B.动滑轮做的有用功
故B错误;
C.由图可知,n=2,工人的拉力的功率
故C正确;
D.动滑轮的机械效率
故D正确。
故选CD。
13.ABC
【详解】A.木箱对斜面的压力,受力物体是斜面,作用点应画在斜面上,方向垂直于斜面向下,图中作用点画在木箱的重心上,示意图不正确,故A符合题意;
B.投出去的篮球在空中飞行时,只受到重力(竖直向下)和空气阻力(与运动方向相反),示意图不正确,故B符合题意;
C.力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,图中所画线段不是支点到力F作用线的垂线,示意图不正确,故C符合题意;
D.跑步时后脚蹬地,脚相对地面有向后滑动的趋势,因此地面对脚的摩擦力向前,示意图正确,故D不符合题意。
故选ABC。
14.AD
【详解】A.根据斜面的工作特点,斜面是一种省力机械,在斜面高度相同的情况下,斜面越长,坡度越缓,所需的推力就越小。题目中两件货物相同,C点高度相同,且AC>BC,即AC斜面更长,所以沿AC推动货物时所需的推力更小,更省力,故A正确;
B.工人克服货物重力做的功是有用功,根据有用功的计算公式W有= Gh(其中G为货物的重力,h为货物被提升的高度),两件货物相同则重力G相等,C点高度相同则提升高度h相等,因此无论沿AC还是BC推动,工人克服货物重力做的有用功都相等,故B错误;
C.功率是表示做功快慢的物理量,计算公式为(其中W为所做的功,t 为做功所用的时间)。沿AC和BC推动货物时克服重力做的有用功W有相等,题目中明确提到在相同时间内完成搬运,即时间t相等,所以两种情况下克服货物重力做功的功率P相等,故C错误;
D.额外功主要来自于克服货物与斜面之间的摩擦力所做的功。斜面材质相同(粗糙程度相同),货物在斜面上时,对斜面的压力并非等于自身重力,斜面坡度越缓,货物对斜面的压力越大,所以AC斜面压力更大,所以货物在 AC 斜面上受到的滑动摩擦力大于BC斜面上的摩擦力。额外功W 额= fL(其中L为斜面长度),AC斜面不仅摩擦力大,长度L也更长,因此沿AC推动时的额外功大于沿BC推动时的额外功。在有用功相同的情况下,额外功越小,总功就越小,根据机械效率公式可知,机械效率η就越高,因此沿BC运送货物时机械效率更高,故D正确。
故选 AD。
15.ABC
【详解】A.由题图可知,动滑轮上承担拉力的绳子n=2,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,拉力,故A错误,符合题意;
B.木箱移动的速度为
则拉力F移动速度为
故B错误,符合题意;
C.A滑轮的轴随物体一起运动,是动滑轮,B滑轮的轴固定不动,是定滑轮,故C错误,符合题意;
D.绳子自由端移动的距离为,故D正确,不符合题意。
故选ABC。
16. 省力 C F
【详解】[1][2][3]双脚并拢,脚尖触地,脚后跟踮起,手臂水平,手掌支撑在竖直墙壁上的A点,人体可视为杠杆,C点为支点,力F让人动起来,所以动力是F;人的重力为阻力,由图可知动力臂大于阻力臂,所以为省力杠杆。
17. 等臂 密
【详解】[1]当用力摁住C点打开该夹子时,AC是围绕B点转动的,故B为支点。由于,即动力臂等于阻力臂,故此时夹子可近似看作为等臂杠杆。
[2]螺丝钉的螺纹可视为一种特殊的斜面,它是将斜面绕圆柱体表面螺旋状缠绕后形成的简单机械。其中,螺纹展开的长度相当于该斜面的长度。当螺丝钉应拧入的垂直深度一定时,即斜面高度一定时,螺丝钉的螺纹越密,其螺线的总长度越长,即斜面长度越长,根据斜面省力原理,使用螺纹密一些的螺丝钉时就越省力。
18. 有用功 总功
【详解】[1]物体匀速运动,滑轮对物体的拉力大小等于地面对物体的摩擦力大小,拉动物体即克服摩擦力做功,所以A物体克服摩擦力所做的功是有用功。
[2]绳子拉力所做的功是全部的功,为总功。
19. 0.1 10
【详解】[1]由图可知,乙挂在动滑轮上,甲挂在定滑轮上,则乙上升的速度是甲下降速度的一半,即
[2]甲重,则每段绳的拉力为15N,所以动滑轮受到向上的力为
根据题意可知乙匀速上升,乙重,则动滑轮重力为
20. 144 18 72
【详解】[1]由图得,由得,10s内物体移动的距离为
拉力移动的距离为
10s内拉力做的总功为
滑轮组的机械效率为80%,由得,10s内所做的有用功为
[2]拉力F的功率为
[3]由得,物体与地面间的摩擦力为
21.(1)2
(2)左端下沉
【详解】(1)若一个钩码重为G,杠杆一个格的长度为l,给杠杆左侧钩码下方增加两个钩码,此时左侧力与力臂的乘积为F1l1=3G×2l=6Gl
为了使杠杆再次在水平位置平衡,根据杠杆平衡原理F1l1=F2l2=6Gl
由图可知右侧力为F2=2G,可得右侧力臂为l2=3l,所以应将右侧钩码向右移动2格。
(2)当杠杆再次在水平位置平衡后,将杠杆两侧下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向移动一个小格,此时左侧力与力臂的乘积为F1l1=3G×3l=9Gl
右侧力与力臂的乘积为F2l2=2G×4l=8Gl
因为F1l1>F2l2,所以左端下沉。
22.(1)
(2)①将质量为的物体放在秤盘内,移动秤砣使秤杆在水平位置静止,把此时秤砣的悬挂点标记为刻度线;
②杆秤刻度均匀,将零刻度线到刻度线之间的长度平均分为等份,依次标记每个分点对应的刻度即可。
(3) 适当减小秤砣质量/将提纽向秤盘A端移动
(4)偏大
【详解】(1)B是杠杆支点,秤砣对杆秤的拉力F方向竖直向下,作用点画在秤杆的秤砣悬挂点处;从支点B向拉力F的作用线作垂线段,该垂线段就是拉力的力臂,标注F和l即可。
(2)略
(3)根据题意,灵敏度是示值变化与被测量变化的比值,示值变化为秤砣移动距离,被测量变化为质量变化,因此;根据杠杆平衡得,灵敏度,换用质量更小的秤砣或将提纽向秤盘A端移动,都可以提高灵敏度。
(4)根据杠杆平衡条件,整理得,秤砣磨损后变小,相同对应力臂更大,读数更大,因此结果偏大。
23.(1)200J;
(2)60N;
(3)1000Pa
【详解】(1)石块从最低处上升到最高处,需要克服石块重力做的功
(2)根据杠杆平衡条件,作用在B点的力为
向下拉绳放下空桶时拉力为
(3)装满水后桶与水的总重力
装满水的桶放在水平地面上时,对地面的压力
对地面的压强
24.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由图可知,动滑轮上绳子的有效股数n=2,绳子自由端移动的距离。
拉力做的功,拉力的功率。
(2)建筑材料的重力,有用功。
滑轮组的机械效率。
(3)当克服摩擦和绳重所做的功为总功的10%,克服动滑轮重做的功为,
动滑轮重。
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